湖南长郡中学2027届高三月考试卷（三）历史+答案

班第I卷选择题(共48分)题意的)无人不以大国视之。这缘于A.分封体制的瓦解B.疆域意识的发展A.加重了百姓的赋税负担B.构建了君权神授的理论体系C.巩固了儒学的正统地位D.激化了中央与诸侯国的矛盾试题一试题二今有绢一匹买紫草三十斤今有生丝一斤八两直绢一匹。今持丝一斤，裨钱五十，得绢三丈A.货币交易混乱B.商品经济繁荣C.数学体系形成A.藩镇权力扩张B.政府注重社会优抚C.科举观念改变D.吏部考核得到贯彻历史试卷(27N)第1页(共6页)历史试卷(27N)第2页(共6页)B.对外贸易的依存度大大加深D.海外贸易影响区域经济结构A.慈善事业以社会教化为主要目标B.医生群体寓个人事业追求于慈善实践C.慈善事业推动公共医疗事业发展7.图1、图2为部分报刊书籍中的黄帝形象，与传统黄帝画像大不相同。有学者认为，图1是图2的形象底本。这反映了清末A.民族意识日益觉醒B.历史虚无主义盛行C.革命思潮影响广泛D.教育改革流于形式A.认清苏联援助的本质B.企图干涉中国革命C.肯定国民革命的前途D.担心在华利益受损历史试卷(27N)第3页(共6页)A.国民党对中共的政策发生了调整B.团结抗日成为各阶层A.农村经济体制改革已经启动B.国民经济调整面临现实困境C.人民公社体制已经宣告瓦解D.计划经济体制一定程度动摇A.城市经济体制改革的全面铺开C.市场在资源配置中的基础作用12.印度阿育王(约公元前304—公元前232)在修缮佛教圣地时建造了纪念柱，与波斯宫殿的柱头属同一类型，上刻动物形象又受到希腊风格的影响。此后，石柱中印度风格的特征又鲜明起来。这反映了希腊化时代A.东方文化的多元性B.希腊文化的主导性C.佛教文化的包容性D.波斯文化的延续性国封建官僚队伍的主体部分。这A.得益于国家力量的增强B.体现了贵族地位的提升C.有利于封建王权的强化D.反映了民族意识的觉醒堡513名牧师中，324人(63%)是牧师的儿子，51人(10%)是手工工匠的儿子。这说明德意志C.促进了教育发展D.加剧了阶级分化历史试卷(27N)第4页(共6页)15.(★)1933年6月，国际联盟在伦敦组织召开了一次世界经济会议，该会议的主题是从关税和货币两个方面着手处理当时所面临的经济问题。据此可推知A.经济危机已经开始好转B.经济会议进一步强C.国际联盟支持美国新政D.贸易保护主义使各国深受其害A.美苏之间科技竞争加剧B.新兴国家影响力扩大C.美国经济进入滞胀时期D.世界多极化趋势出现选择题答题卡题号123456789题号第Ⅱ卷非选择题(共52分)材料一唐敬宗宝历元年(公元825年),高昌国(西域民族政权，位于今新疆吐鲁番一带)献浮(1)概括材料一中有关唐代丝绸业的历史现象，并结合所学知识分析这些现象形成的原因。历史试卷(27N)第5页(共6页)1907年院和各省咨议局；邮传部奏请设立交通银行获批准1917年1927年1937年1947年刘邓大军挺进中原；《中国土地法大纲》颁布1957年届中国出口商品交易会举办；反右派斗争；武汉长江大桥竣工1977年恢复高考；“两报一刊”发表社论，提出“两个凡是”1987年中共十三大召开，提出社会主义初级阶段理论；台湾当局颁布赴大陆探亲实施细则1997年香港回归；亚洲金融危机爆发，香港特别行政区政府成功应对；中共十五大召开，将邓小平理论写入党章，作为党的指导思想和行动指南历史试卷(27N)第6页(共6页)材料一近代美国地广人稀，开发西部与推进工业化面临严重劳动力短缺材料二近代美国劳动力资源开发呈现梯级推进特征。19世纪80年代以前，美国改革土地法备文化素养的移民群体。同时大力发展国内教育，推行义务教育，兴办赠地学院、校，自主培育大批产业工人与高级科技人才，推动美国第二次工业革命快速发展。移民政策发生转变的原因。(10分)历史参考答案(27N)第1页高三历史三参考答案一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分)123456789BCAADBCDCBBACBDA了当时革命思潮的影响广泛，故C项正确。材料强调的是两幅黄帝像之间的关系，不是强调刊载黄帝像本身的意8.D【解析】根据材料“这与辛亥革命时期俄国侵略中国的情形是一样的，唯一不同的是俄国的旗帜由白色换成了红色”可知，日本关注苏俄对中国国民革命的援助，认为苏联的援助本质是一种侵略，是想要在中国建立亲苏政府，这与辛亥革命时期的俄国做法一样。可见日本是从日俄竞争的角度在看待北伐战争，其实质是担心在华利益受损，故D项正确。国民革命时期，苏联对华援助绝非侵略性质，故A项错误；单从材料报道无法得出日本企图干涉中国革命，故B项错误；该报道并未涉及对国民革命前途的论述，故C项错误。9.C【解析】1935年华北事变后中日民族矛盾上升，中共在瓦窑堡会议决议中判断民族资产阶级、部分富农小地主乃至军阀有同情中立或参加民族运动的可能，这反映出中共对中间势力的认识从排斥转向争取联合，故C项正确。材料主体是中共对中间势力的判断，并非国民党对中共的政策，当时国民党对中共的方针亦未根本调整，排除A项。式建立于1937年9月，1935年12月尚处于策略调整与争取中间势力的阶段，排除D项。11.B【解析】根据材料可知，步鑫生的主要经验在于改变计划经济体制下的经营方式，让企业面向市场，《人民日报》对此进行宣传，反映出国企改革的政策导向：即扩大企业自主权，让企业成为自主经营、自负盈亏的主体，故B项正历史参考答案(27N)第2页确。1984年城市经济体制改革全面铺开，故A项错误；此时尚未建立市场经济体制，故C项错误；“全民追捧”说法绝对，故D项错误。16.A【解析】1965年美国颁布《移民和归化法》,优先吸纳专业人员、科学家等高级人才，正值美苏冷战科技竞赛白热化阶段，美国此举旨在通过吸引全球智力资源增强科技竞争力以应对苏联挑战，故选A项；新兴国家影响力扩大主要体现在国际政治舞台话语权提升等方面，材料并未涉及相关内容，排除B项；美国经济进入滞胀时期是在20世纪70年代，与题干1965年的时间不符，排除C项；世界多极化趋势出现主要表现为欧共体、日本、不结盟运动等力量崛起，材料没有体现这些内容，排除D项。二、非选择题(本题共3小题，第17题18分，第18题16分，第19题18分，共52分)品。(每点2分，共4分)锦技术及中原图腾文化在西域的传播；唐朝统治阶级奢侈享乐的需求。(每点2分，任意3有理亦可)原则(4分)阐述(4分)层次1:无阐述，或阐述脱离材料中的案例，或阐述内容与对应层次2:阐述能紧密结合材料中的案例，体现所写历史参考答案(27N)第3页示例2:20世纪关键节点：马克思主义中国化20世纪诸多逢七年份，见证了马克思主义从理论传入到落地生根、不断本土化的新民主主义革命阶段，中国共产党完成马克思主义革命理论的本土化突破。1927年井冈山革命根据地建立。半封建社会国情的首次结合，是马克思主义中国化的开创性实践。1937年国共第二突破了经典马克思主义理论的原有认知，创造性阐释了社会主义社会的矛盾改革开放新时期，马克思主义中国化实现系统化飞跃。1987年社会主义际纠正了教条化认知，实现了社会主义发展阶段理论的中国化创新。1997年邓小平理论写入党章，系统回答了