2026-2027学年初中心理健康八年级全一册北师大版（2015）第十八课 感悟生命课时过关卷

2026-2027学年初中心理健康八年级全一册北师大版（2015）第十八课感悟生命课时过关卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共30分。下列每题只有一个选项是最符合题意的。）1.下列哪一项不属于珍爱生命的表现？A.爱护花草树木B.遵守交通规则C.随意浪费粮食D.不参与危险游戏2.生命的意义在于？A.获得财富和地位B.实现自我价值，为社会做贡献C.摆脱所有的烦恼和痛苦D.比别人拥有更多的东西3.当我们遇到挫折和困难时，应该？A.放弃努力，自暴自弃B.寻求帮助，积极面对C.埋怨他人，发泄情绪D.幻想逃避，不愿接受4.尊重他人生命，意味着？A.只关心自己的利益B.不干涉他人的选择C.谴责他人的错误D.强迫他人接受自己的观点5.下列哪一项体现了生命的价值？A.小明每天按时完成作业，并帮助同学解答问题B.小红经常逃课，沉迷网络游戏C.小刚经常打架斗殴，扰乱课堂秩序D.小丽对学习没有兴趣，经常迟到早退6.“人生的意义不在于长度，而在于宽度”，这句话说明了？A.生命的长度不重要B.生命的宽度更重要C.生命的意义在于享受生活D.生命的意义在于不断探索7.下列哪一种态度有助于我们更好地感悟生命？A.悲观消极，认为人生没有意义B.自私自利，只关注自己的需求C.积极乐观，热爱生活，乐于助人D.贪图享乐，不思进取8.生命的独特性体现在？A.每个人都是独一无二的B.每个人的出生背景都相同C.每个人的性格都一样D.每个人的未来都一样9.面对不同的生命，我们应该？A.只尊重与自己相同的生命B.认为所有的生命都是平等的C.只关注自己喜爱的生命D.对所有生命都漠不关心10.下列哪一项不属于影响生命质量的因素？A.健康的身体B.良好的心态C.浓厚的物质财富D.和谐的人际关系11.“生命如逆旅，我亦是行人”，这句话启示我们？A.生命是短暂的，要珍惜当下B.生命是艰难的，要不断奋斗C.生命是孤独的，要独自承受D.生命是平等的，要尊重他人12.下列哪一项有助于我们提升生命质量？A.积极参加社会公益活动B.贪图安逸，不思进取C.沉迷网络，荒废学业D.缺乏目标，得过且过13.生命价值体现在？A.对家庭的责任B.对社会的贡献C.对个人的成长D.以上都是14.下列哪一项是对生命意义最深刻的理解？A.生命就是为了满足自己的欲望B.生命就是为了获得金钱和地位C.生命是为了创造价值，服务他人D.生命就是为了享受快乐15.当我们感到生命没有意义时，可以？A.向朋友或家人倾诉B.参加一些自己喜欢的活动C.学习一些新的知识或技能D.以上都是二、多项选择题（每题3分，共15分。下列每题有多个选项符合题意，全部选对得满分，少选、错选不得分。）1.下列哪些行为体现了对生命的尊重？A.爱护环境，不乱扔垃圾B.老人摔倒，主动搀扶C.野外烧烤，留下火种D.积极参与植树造林活动E.不参与任何危险游戏2.生命的价值可以通过哪些方式体现？A.对家庭的贡献，如照顾父母、教育子女B.对社会的贡献，如从事公益活动、奉献爱心C.对个人的成长，如学习新知识、提升技能D.良好的职业道德，如诚实守信、勤奋工作E.贪图享乐，不务正业3.下列哪些因素有助于我们感悟生命？A.阅读励志书籍B.观看感人电影C.参观博物馆D.探索未知领域E.沉迷网络游戏，逃避现实4.积极乐观的生命态度有助于？A.提升生命质量B.增强抗挫折能力C.创造更多机会D.导致盲目冒险E.促进身心健康5.我们应该如何珍爱自己的生命？A.保持健康的生活方式B.积极乐观的心态C.学会调节情绪D.避免危险行为E.放弃追求，安于现状三、填空题（每空1分，共10分。）1.每个生命都是______的，我们应该尊重和珍惜。2.生命的意义不在于______，而在于______。3.当我们遇到困难和挫折时，要学会______，积极寻求帮助。4.珍爱生命，就要______，不浪费时间和机会。5.我们可以通过______、______等方式，提升自己的生命价值。四、简答题（每题5分，共20分。）1.请谈谈你对“生命价值”的理解。2.面对生活中的困难和挫折，我们应该如何调整自己的心态？3.你认为如何才能更好地感悟生命的意义？4.请结合自身实际，谈谈你对“珍爱生命”的理解。五、材料分析题（10分。）阅读以下材料，回答问题：小华是一名初二学生，最近学习成绩下降，经常被老师批评，也受到父母的责备。他感到非常沮丧，认为自己的生命没有意义，甚至产生了放弃学习的念头。请分析小华的心理状态，并提出帮助他走出困境的建议。试卷答案一、单项选择题1.C解析：C选项属于浪费行为，不属于珍爱生命的表现。2.B解析：生命的意义在于实现自我价值，为社会做贡献，这是对生命价值的深刻理解。3.B解析：面对挫折和困难，应该积极面对，寻求帮助，而不是放弃、埋怨或逃避。4.B解析：尊重他人生命意味着不干涉他人的选择，这是基本的尊重原则。5.A解析：A选项体现了积极向上、乐于助人的品质，是生命价值的体现。6.B解析：这句话强调生命的意义不在于长度，而在于经历的宽度和深度，即生命的质量和价值。7.C解析：积极乐观、热爱生活、乐于助人的态度有助于我们更好地感悟生命。8.A解析：每个人的生命都是独一无二的，这是生命的独特性。9.B解析：我们应该尊重所有生命，认为它们都是平等的。10.C解析：物质财富不是影响生命质量的唯一因素，精神层面和社会关系同样重要。11.A解析：这句话启示我们生命是短暂的，要珍惜当下，把握时光。12.A解析：积极参加社会公益活动有助于提升生命质量，体现人生价值。13.D解析：生命价值体现在对家庭、社会、个人的贡献和成长中。14.C解析：生命是为了创造价值，服务他人，这才是对生命意义最深刻的理解。15.D解析：当感到生命没有意义时，可以向他人倾诉，参加活动，学习新知识，这些都有助于走出困境。二、多项选择题1.ABD解析：A选项爱护环境，D选项参与植树造林，体现了对自然生命的尊重；B选项搀扶老人，体现了对弱者的尊重。2.ABCD解析：A选项对家庭的贡献，B选项对社会的贡献，C选项对个人的成长，D选项良好的职业道德，都能体现生命的价值。E选项贪图享乐，不务正业，不能体现生命的价值。3.ABCD解析：阅读励志书籍、观看感人电影、参观博物馆、探索未知领域都能帮助我们感悟生命。E选项沉迷网络游戏，逃避现实，不利于感悟生命。4.ABCE解析：积极乐观的生命态度有助于提升生命质量、增强抗挫折能力、创造更多机会、促进身心健康。D选项导致盲目冒险，不是积极乐观态度的结果。5.ABCD解析：保持健康的生活方式、积极乐观的心态、学会调节情绪、避免危险行为都是珍爱自己的生命的表现。E选项放弃追求，安于现状，不利于生命价值的提升。三、填空题1.独特2.长度；宽度3.调整4.抓住5.帮助他人；奉献社会四、简答题1.生命价值是指个体对自身、家庭和社会所具有的意义和作用。它体现在个人对自身潜能的发挥、对家庭的关爱与责任、对社会的贡献等方面。一个有价值的人生，应该是能够实现自我价值，并为他人和社会带来积极影响的人生。2.面对生活中的困难和挫折，首先要正视现实，接受挫折的存在。然后，要分析挫折的原因，寻找解决问题的方法。同时，要调整自己的心态，保持积极乐观，相信自己能够克服困难。最后，要寻求他人的帮助和支持，共同面对和解决问题。3.要更好地感悟生命的意义，可以通过多种途径。例如，可以通过阅读励志书籍、观看感人电影、参观博物馆等方式，了解生命的多样性和生命的价值。可以通过参加社会公益活动、帮助他人、奉献社会等方式，体验生命的意义和价值。还可以通过自我反思、自我探索等方式，深入理解生命的意义和目的。4.珍爱生命意味着我们要认识到生命的宝贵和独特，尊重每一个生命，包括自己的生命和他人生命。我们要对自己的生命负责，积极面对生活中的挑战和困难，努力实现自己的价值。同时，我们也要关爱他人，尊重他人的生命和选择，为创造一个和谐的社会环境贡献自己的力量。五、材料分析题小华感到沮丧、产生放弃学习的念头，是因为他遇到了学习上的困难和挫折，并且受到了来自老师和家长的批评，导致他产生了自我怀疑和否定，这是常见的负性情绪反应。帮助小华走出困境的建议如下：首先，要让他认识