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2026-2027学年度第一学期七年级道德与法治期中试题一、单选题(将正确答案填写在答题卡对应的题号下面,否则不得分。每小题2分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 251.步入初中,崭新的校园环境带来多样机遇:全新学科拓宽认知边界,各类社团等待大家参与,丰富社会实践向我们敞开大门,集体生活也能帮助我们完善人格、发展特长。这告诉我们()C.初中阶段为我们的发展提供了新的机会D.学习课程比集体生活更有利于涵养个人品格①只有提前规划好一切才能获取成功②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段③生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序④初中阶段的规划比其他人生阶段的规划更加复杂①主动改正缺点②不断发掘自己的潜能③学会欣赏自己④在为社会服务中实现①接纳、欣赏自己②认识自己③做更好的自己A.让青春在奋斗中闪耀光芒B.奋斗是梦想和现实的桥梁C.只要有了梦想就能成功D.自立自强、助人为乐是成功者应有的优秀品质①初中阶段为我们的发展提供了新的机会②努力成为担当民族复兴大任的时代新人③努力学习,增强实现梦想的力量④每个少年都能勇于追梦、勤于圆梦①合理安排学习时间②科学的学习方法③良好的学习习惯④一心只读圣贤书8.梦想是什么?如何实现梦想?这是每个青少年都面临的人生之问,也是习近平总书记常与青少①梦想是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础②编织人生梦想,是青少年时期的重要主题③有了梦想,人类社会才能不断发展和进步④志向是人生的航标,是奋斗的原动力①在共建中尽责,在担当中成长②规划青春路径,创造美好未来③传承红色基因,服务奉献社会④踏着青春节拍,无拘无束成长10.家庭关系的确立有多种情形,下列情形可以确立家庭关系的是()①李先生和高女士依法收养了一个孤儿②张叔叔和王阿姨到民政部门领取了结婚证③小华有个姐姐,如今父母又给他添了一个妹妹④因学习需要,小丹经常去同学小荣家探讨问题A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④事,留下祖先的叮咛,安抚游子的乡愁。路再远,总要回家,这是因为()①家是我们身心的寄居之所②家让我们的心灵有所依靠③家是甜蜜、温暖的避风港④家是永远没有争吵的地方A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.家庭关系的确立有多种情形,下列情形可以确立家庭关系的是()①李先生和高女士依法收养了一个孤儿②张叔叔和王阿姨到民政部门领取了结婚证①家是我们的第一所学校,是我们的修身之所②家国情怀是中华传统文化的组成部分③家风影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯④优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐A.①②B.①④C.②③D.③④①教师承担教书育人的使命②教师可以保证我们取得伟大的成就③教师是履行教育教学职责的专业人员④教师承载着传播知识、塑造灵魂的重任A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A.尊重老师,接纳不同风格老师B.主动热情,师生之间不分彼此C.独立自主,有问题不麻烦老师D.接受老师表扬,无视老师批评①主动理解、关心老师②尊重老师,建立良好的师生关系③只关心、尊重自己喜欢的老师④在老师的引领和指导下健康成长A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A.朋友之间不应当有竞争B.竞争对手定会成为朋友C.有竞争就必然伤害友谊D.竞争并不必然伤害友谊A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之B.天若有情天亦老,人间正道是沧桑C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.落红不是无情物,化作春泥更护花A.敏而好学,不耻下问B.功崇惟志,业广惟勤C.志同道合,情深意重D.以俭修身,以俭兴业20.网上交往具有虚拟、平等、自主的特点。网上交友,我们应当()A.毫无保留,坦诚透露个人信息B.理性辨别,慎重选择C.随时约见陌生网友D.把网友当成现实中唯一的朋友A.集体成员间的相互激励和竞争促进个人成长B.在集体的温暖关怀下,每个人都会健康成长C.个人成长好坏取决于集体内的竞争激烈程度D.集体所制定的规则对个人发展起决定性作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④融入了班集体,与同学们互爱互助,性格也变得开朗起来。这说明()①集体生活可以影响甚至改变一个人②集体生活可以满足我们的一切需要③集体生活能让我们改正所有的缺点④集体生活有助于我们学会与人交往A.①③B.①④C.②③D.②④①良好的集体为每个人的进步发展提供一切条件②集体建设需要个体的自觉愿望和自主行动③我们应将个人利益放在集体利益之上④良好的集体是每个成员共同努力的结果A.①②B.①③C.②④D.③④A.讲义气、能帮忙打架B.正直、诚信、见识广C.成绩好、家境优越D.性格顺从、从不反驳自己(1)材料里,小丽认识自己用到了哪两种途径?(4分)(2)我们应该怎样正确对待他人评价?(4分)(3)请你说说,我们如何做更好的自己?(三点即可)(6分)的名篇,并入选中国义务教育语文教材。社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。环节一分享集体故事班主任请小书和小晨分享了自己在集体中的故事:小书记得刚进入班级时,我因为对环境不熟悉,显得局促不安。还好有大家的关心和帮助,小楠带我参观校园,小海帮我办理饭卡,让我慢慢融入了这个温暖的大集体。小晨上次中秋晚会,我主动承担了策划和组织的工作。为了确保活动的顺利进行,我投入了大量的时间和精力设计活动方案。听到晚会上老师和同学们的欢声笑语,我非常满足。环节二展示精彩瞬间班主任老师首先展示了三张集体生活中的精彩瞬间照片并一一介绍:(1)从两位同学的分享中,我们能感受到集体对个人有着怎样的作用?(4分)29.【品友谊美好护友谊树青】◆“开心的我”留言说:谢谢你,我的朋友,我在家休养的时候,是你每天给我辅导功课,◆“小叶子”留言说:我和性格活泼开朗的“小梅子”是要好的朋友,但是我俩在一起时,梅子”一阵抢白,我就什么话也说不出来了,我很难过。
参考答案1.C2.C3.D4.C5.C6.C7.A
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