2026年上海民远职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年上海民远职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Pleasethelightsbeforeyouleavetheclassroom.Itwillsaveenergy.A.turnoffB.turnonC.turnupD.turndown2、NotonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedintraditionalChineseculture.A.isB.areC.wasD.were3、ShehasbeenstudyingEnglish_shewastenyearsold.A.sinceB.forC.inD.during4、Theteacheraskedus_quietinthelibrary.A.keptB.tokeepC.keepingD.keep5、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining6、Neitherthestudentsnortheteacher_awareofthechange.A.areB.isC.haveD.be7、Thebook_bymillionsofpeoplearoundtheworld.A.hasreadB.hasbeenreadC.hadreadD.isreading8、Couldyoutellme_?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherethenearesthospitalwasD.wherewasthenearesthospital9、IwishI_moretimetotravelaroundtheworld.A.haveB.hadC.hadhadD.wouldhave10、Hedidn'tgotoschoolyesterday_hewasill.A.becauseB.soC.althoughD.but11、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.haveD.had12、Thisisthemuseum_wevisitedlastweek.A.whereB.whichC.whoD.whom13、She_inthiscompanyfortenyears.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking14、Iaminterested_learningEnglish.A.inB.onC.atD.for15、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what16、Heusedto_upearlywhenhewasyoung.A.getB.gettingC.gotD.gets17、IfI_you,Iwouldtaketheadvice.A.wereB.amC.wasD.be18、Couldyoutellme_?A.whereisthestationB.wherethestationisC.wherewasthestationD.wherethestationwas19、Readingbooks_goodforourhealth.A.isB.areC.amD.be20、Theboyis_young_carrytheheavybox.A.so;thatB.too;toC.such;thatD.very;to21、Thisis_bestmoviethatIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./22、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.during23、Selectthebestanswer:IfIyou,Iwouldtaketheopportunity.A.amB.wasC.wereD.be24、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.willread25、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.listeningC.tolistenD.listened26、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.fluently27、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.nottospeakB.tonotspeakC.don'tspeakD.notspeaking28、Bythetimewearrived,themovie.A.hasstartedB.hadstartedC.startedD.wasstarting29、Eithermyparentsormybrothercomingtothepartytonight.A.isB.areC.wasD.were30、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which31、Theinformationveryusefulforourresearch.A.isB.areC.wereD.havebeen32、Pleaselookatthetimetable.Hurryup!Theplaneat10o'clock.A.leavesB.leftC.isleavingD.willleave33、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes.Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish34、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD.to35、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining36、—doyouusuallygotoschool?

—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where37、Itothecinemathreetimesthismonth.A.havebeenB.wentC.goD.hadbeen38、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you.Youmayfinishittomorrow.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't39、NeithermyparentsnorIgoingtothepartytonight.A.isB.amC.areD.be40、TheGreatWallbytouristsfromallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting41、—Wouldyouliketogoshoppingwithme?

—,butI'mtoobusytoday.A.I'dlovetoB.NevermindC.That'sallrightD.Mypleasure42、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.toreadB.readingC.readD.reads43、beautifultheweatheris!Let'sgoforapicnic.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa44、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in45、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose46、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining47、SheEnglishforfiveyearsbeforeshecametoChina.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns48、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD.with49、NeitherTomnorJerrycomingtothepartytonight.A.isB.areC.wasD.were50、—Wouldyoumindthewindow?It'shotintheroom.

—Notatall.A.openB.openingC.openedD.toopen51、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave52、Hetothegymthreetimesaweektokeepfit.A.goB.goesC.wentD.hasgone53、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what54、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining55、Sheistallerthanhersister.A.veryB.quiteC.abitD.too56、IEnglishforfiveyearsbythetimeIgraduate.A.willhavestudiedB.havestudiedC.studiedD.willstudy57、Theteacheraskedusmakesomuchnoise.A.nottoB.tonotC.notD.don'tto58、NeitherTomnorJackinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.were59、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.were60、HespeaksEnglishhewereanAmerican.A.asifB.evenifC.ifonlyD.asthough61、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.didIrealizeB.IrealizedC.doIrealizeD.Irealize62、Thenewbridge_bytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt63、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—_.It'sreallyhottoday.A.Yes,IwouldB.BetternotC.OfcoursenotD.Nevermind64、Theboy_parentisadoctorstudiesveryhard.A.whoB.whomC.whoseD.which65、Shesuggestedthatwe_themeetingtillnextweek.A.putoffB.willputoffC.puttedoffD.puttingoff66、NeitherTomnorJack_gonetoBeijing.Theyarebothhere.A.haveB.hasC.hadD.having67、Bythetimewegottothestation,thetrain_.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves68、Idon'tknow_hewillcometomorrow._hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;WhetherC.if;IfD.that;If69、Thehouse_welivedtenyearsagohasbeenpulleddown.A.whichB.whereC.inwhichD.that70、Itishightimethatwe_somethingtoprotecttheenvironment.A.doB.didC.havedoneD.aredoing71、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000,andanumberofthem_fromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are72、TomtoBeijinglastweekandhewillcomebacknextMonday.A.goB.wentC.hasgoneD.hadgone73、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking74、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in75、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Why76、Thisbookisthatone.A.asthickasB.thickerthanC.themostthickD.verythick77、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining78、Thechildrenweresowhentheyheardthenews.A.exciting;excitedB.excited;excitingC.excited;excitedD.exciting;exciting79、—Couldyoupleasetellme?—It'sonthesecondfloor.A.whereisthebookstoreB.wherethebookstoreisC.wherewasthebookstoreD.wherethebookstorewas80、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were81、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.famousB.thefamousC.mostfamousD.themostfamous82、Pleasechoosethecorrectoptiontocompletethesentence:"IhavebeenlearningEnglishIwastenyearsold."A.sinceB.forC.agoD.in83、Choosethebestanswer:"Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames."A.nottowasteB.tonotwasteC.notwastingD.don'twaste84、"beautifultheweatheris!Let'sgoforawalk."A.WhatB.HowC.WhataD.Howa85、Theword"unbelievable"hasprefix(es)andsuffix(es).A.one;oneB.two;oneC.one;twoD.two;two86、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NevermindC.OfcoursenotD.You'rewelcome87、Choosethecorrectsentence:A.Heisthetallestofthethreeboys.B.Heisthetallestboythantheothertwo.C.Heistallerthetallestofthree.D.Heismosttallestofthreeboys.88、"Bythetimehegottothestation,thetrain."A.hadalreadyleftB.hasalreadyleftC.alreadyleftD.isalreadyleaving89、Theword"photography"comesfromGreekwordsmeaning"."A.writingwithlightB.drawingwithpencilC.paintingwithcolorD.readingwitheyes90、—didyougoonvacation?—IwenttoHangzhou.A.WhereB.WhenC.WhatD.Who91、Whichwordisasynonymof"enormous"?A.tinyB.hugeC.weakD.simple92、ShetothelibraryeverySaturdayafternoon.A.goB.goesC.goingD.gone93、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in94、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining95、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing96、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone97、Thisisbeautifulparkthatmanypeoplecometovisititeveryday.A.soB.suchaC.suchD.soa98、Heaskedme.A.wheredidIgoB.whereIwentC.whereIgoD.wheredoIgo99、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.be100、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。turnoff意为"关闭"，turnon意为"打开"，turnup意为"调大音量"，turndown意为"调小音量"。根据句意"离开教室前请关灯，这样能节约能源"可知，应选turnoff，故选A。2.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循就近一致原则，即与最靠近谓语的主语保持一致。mybrother是第三人称单数，且句子表述的是客观情况，应用一般现在时is，故选A。3.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。since后接时间点，表示"自从……以来"，主句常用现在完成时；for后接时间段。句意为"她从十岁起就一直在学英语"，sincewastenyearsold表示从过去某一点开始持续到现在，故正确答案为A。4.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配asksb.todosth.，意为"要求某人做某事"，后接动词不定式作宾语补足语。句意为"老师要求我们在图书馆保持安静"，故正确答案为B。5.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，主句用将来时，从句用一般现在时代替将来时，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足了"，从句用一般现在时，故正确答案为A。6.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词与靠近它的主语保持一致。本题中靠近谓语的主语是单数名词theteacher，因此谓语动词用单数形式is。句意为"学生和老师都没有意识到这一变化"，故正确答案为B。7.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语thebook是动作的承受者，需用被动语态；根据语境可知动作已完成且对现在有影响，应用现在完成时的被动语态have/hasbeendone。句意为"这本书已被全世界数以百万计的人读过"，故正确答案为B。8.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A和D。根据主句Couldyoutellme可知问的是当前情况，用一般现在时即可，不需要用过去时，排除C。句意为"你能告诉我最近的医院在哪里吗"，故正确答案为B。9.【参考答案】B【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句用虚拟语气：与现在事实相反时用过去式（be动词用were），与过去事实相反时用过去完成时，与将来事实相反时用would/could+动词原形。本题表示对现在的愿望，故用过去式had。句意为"我希望有更多时间环游世界"，故正确答案为B。10.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。because表原因，so表结果，although表让步，but表转折。句意为"他昨天没去上学因为他生病了"，前后为因果关系且原因在前，用because连接，故正确答案为A。注意英语中because和so不能同时使用。11.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof+复数名词作主语时，中心词是number（单数），谓语动词用单数形式；而anumberof+复数名词作主语时，谓语动词用复数形式，意为"许多"。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"，故正确答案为A。12.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词选择。先行词是themuseum（物），且在从句中作visited的宾语，应用关系代词which或that；where是关系副词，在从句中作地点状语。若从句结构完整需用where，此处visited缺宾语故用which。句意为"这是上周我们参观的博物馆"，故正确答案为B。13.【参考答案】A【解析】根据时间状语"fortenyears"可知，动作从过去持续到现在，应使用现在完成时。现在完成时的构成为have/has+过去分词，主语为第三人称单数she，故用hasworked。worked是过去式，works是一般现在时，isworking是现在进行时，均不符合语境要求。现在完成时常与already、yet、just、for、since等时间状语连用，表示动作发生在过去，持续到现在或对现在有影响。本题考察现在完成时的基本用法，需注意时间状语的判断。14.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"，是高中英语中的基础考点。介词in在此处表示对象的范围或领域。on多表示方向或接触面；at表示具体地点或时刻；for表示目的或原因。本题需掌握常见的介词搭配，如dependon、goodat、waitfor等，积累常用介词短语有助于提高做题准确率。该题属于词汇辨析题，重点考察固定搭配的识记。15.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是book，指物，且在从句中作bought的宾语，应使用which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。在定语从句中，关系代词的选择取决于先行词的性质和它在从句中的成分。当先行词指物且在从句中作宾语时，关系代词可用which或that，也可省略。注意区分关系代词与关系副词的用法差异。16.【参考答案】A【解析】usedtodosth.表示"过去常常做某事"，后接动词原形，强调过去的习惯或状态。beusedtodoingsth.表示"习惯于做某事"，to是介词，后接动名词。本题句意是他年轻时常常早起，应用usedtodo结构，故选get。需注意区分usedtodo与beusedtodoing的不同含义和用法，这是高频考点。解题关键是识别句子结构并准确判断动词形式。17.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用were（不论主语是第几人称），主句用would/could/should/might+动词原形。这是英语语法中的重要知识点，与现在事实相反的假设需用were而非was。be动词在虚拟语气中统一使用were形式，这是规范用法。解题时需要识别假设类型并选择正确的动词形式。18.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句必须使用陈述语序，即连接词+主语+谓语，不能用疑问语序，排除A和C。主句Couldyoutellme是一般现在时的委婉询问，从句应使用一般现在时，表示现在的状态，故选B。D项was是过去时，不符合语境。解题要点是牢记宾语从句用陈述语序这一核心规则，同时注意主从句时态的一致性。19.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。动名词短语readingbooks作主语时，谓语动词用单数形式，因为动名词短语表示的是一个抽象的概念或行为整体。am只能与I连用；are用于复数主语；be是动词原形。本句意思是"读书对我们的健康有益"，主语是动名词短语，谓语用is。此考点属于基础语法题，需掌握各类主语的主谓一致规则，特别是动名词和不定式作主语的情况。20.【参考答案】B【解析】本题考查too...to...和so...that...结构的区别。too...to...意为"太……而不能……"，本身含有否定意义，相当于so...that...not...。句意是男孩太小了，搬不动这个重箱子，应用tooyoungtocarry结构。so...that...后接结果状语从句，需要完整句子；such...that...中such修饰名词；very...to...不是固定搭配。解题关键是根据句意判断逻辑关系，识别否定含义对应的结构。21.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级前定冠词的用法。形容词最高级前面通常要加定冠词the，表示"最……的"。句中有最高级标志词best（好的最高级），且后面有that引导的定语从句进行限定，说明是在特定范围内比较，需用定冠词the。a和an是不定冠词，用于泛指；不加冠词的情况不适用于形容词最高级前。此题属于基础语法题，解题关键是识别最高级结构并掌握其冠词用法。22.【参考答案】A【解析】for用于表示一段时间，后接时间段如threeyears、twohours等；since用于表示时间点，后接具体时刻如2020年、lastMonday等。句中threeyears为时间段，故用for。23.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气的典型句型，表示与现在事实相反的假设。If引导的条件状语从句中，动词要用were形式，不论主语是第几人称。故选were。24.【参考答案】B【解析】句意为主语Thebook是动作的承受者，应用被动语态。millionsofpeople表示动作已经发生且对现在有影响，用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语book为单数，故选hasbeenread。25.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，表示喜欢做某事。listen为不及物动词，后接宾语时需加介词to，即enjoylisteningtomusic。故选listening。26.【参考答案】A【解析】than表明这是比较级结构。fluently为副词，其比较级形式为morefluently。fluent为形容词，不符合修饰动词speaks的要求。故选morefluently。27.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.为固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.。not应放在to前面，构成不定式的否定形式。故选nottospeak。28.【参考答案】B【解析】bythetime+一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。started为过去式不符合时态要求，故选hadstarted。29.【参考答案】A【解析】either...or连接主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。mybrother为第三人称单数，且句意为将来时，故选is。30.【参考答案】B【解析】don'tknow后接宾语从句，表示不确定时用if或whether引导，意为是否。that用于表示确定的内容，what和which不符合句意。故选if。31.【参考答案】A【解析】information为不可数名词，作主语时谓语动词用单数形式。句意表述客观事实，用一般现在时。is为单数现在时系动词，故选is。32.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时表将来的用法。在表示时刻表、日程安排等固定计划的语境中，常用一般现在时来表示将来发生的事情。句意为"请看时刻表，快点！飞机10点起飞。"飞机起飞时间是固定的时刻表安排，因此用一般现在时leaves最为恰当。选项B为过去时，不符合语境；选项C和D虽然可以表示将来，但不如一般现在时准确表达时刻表含义。故选A。33.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。根据答语中的时间状语"tenminutesago"（十分钟前）可知，动作发生在过去某个具体时间，应使用一般过去时。句意为"——你做完作业了吗？——是的，我十分钟前就做完了。"finish的过去式为finished。选项A为一般现在时；选项C为现在完成时，不与具体过去时间连用；选项D为一般将来时，均不符合题意。故选B。34.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。句意为"穿红裙子的那个女孩是我姐姐。"表示"穿着某种衣服"时，应用介词in，即"主语+in+颜色/衣物"的结构。选项Bon表示"在……上面"；选项Cat表示地点或时间点；选项Dto表示方向或对象，均不符合"穿着"的表达习惯。inthereddress作后置定语修饰thegirl。故选A。35.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了。"从句中时间状语tomorrow表明是将来的动作，但要用一般现在时rains。选项B时态错误；选项C为过去时；选项D为现在进行时，均不符合条件状语从句的时态规则。故选A。36.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语"Bybus"（乘公共汽车）可知，问句询问的是出行方式，应用疑问词How。句意为"——你通常怎么去上学？——乘公共汽车。"选项AWhat询问事物；选项CWhen询问时间；选项DWhere询问地点，均与答语不匹配。Howdoyou...?是询问交通方式的固定句型。故选B。37.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。句意为"这个月我已经去过电影院三次了。"时间状语thismonth表示从过去持续到现在的时段，且句中有关键词threetimes（三次），强调过去发生的动作对现在的影响或经历，应使用现在完成时have/has+过去分词。主语为I，助动词用have，been是be的过去分词，havebeento表示"去过某地"。选项B为一般过去时；选项C为一般现在时；选项D为过去完成时，均不符合语境。故选A。38.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词的否定回答。MustI...?的否定回答应为No,youneedn't./No,youdon'thaveto.，表示"不必，不需要"。句意为"——我今天必须完成这项工作吗？——不，你不必。你可以明天完成。"选项Amustn't表示"禁止、不允许"；选项Bcan't表示"不能"；选项Dshouldn't表示"不应该"，均不符合must问句的否定回答习惯。needn't最准确地表达了"没有必要"的含义。故选C。39.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...结构的主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。句意为"我父母和我都不打算今晚去参加聚会。"最近的主语是I，因此谓语动词应用am。选项Ais与第三人称单数搭配；选项Care与复数主语搭配；选项Dbe为动词原形，均不符合就近原则。故选B。40.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的被动语态。主语TheGreatWall是动作的承受者，且时间状语everyyear表明是经常性的动作，应用一般现在时的被动语态，结构为am/is/are+过去分词。句意为"每年都有来自世界各地的游客参观长城。"主语为第三人称单数，be动词用is，visit的过去分词为visited。选项A为主动语态；选项C为过去式；选项D为过去进行时，均不符合被动语态要求。故选B。41.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。根据后半句"butI'mtoobusytoday"（但我今天太忙了）可知，说话人想表达的是"很想去但去不了"的委婉拒绝。句意为"——你愿意和我一起去购物吗？——我很想去，但我今天太忙了。"I'dloveto表示"我很乐意/想去"，常与but连用表示委婉拒绝。选项BNevermind表示"没关系"；选项CThat'sallright表示"不用谢/没关系"；选项DMypleasure表示"不客气"，均不符合语境。故选A。42.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，此处应用动词不定式作宾语补足语。B选项reading是现在分词，C选项read是动词原形，D选项reads是第三人称单数形式，均不符合该句型结构。故选A。43.【参考答案】B【解析】这是一个感叹句，中心词是形容词beautiful，感叹句结构为：How+adj./adv.+主语+谓语！What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语！此处beautiful是形容词，应用How引导。故选B。44.【参考答案】B【解析】现在完成时中，for后接一段时间，since后接时间点。twohours表示一段时间，应用for引导。since常用于sincelastyear、since2020等时间点。at和in不用于此语境。故选B。45.【参考答案】C【解析】这是一个定语从句，先行词是book（物），在从句中作bought的宾语，应使用关系代词which或that。who和whom用于指人，whose表示所属关系。此处指物且在从句中作宾语，故选C。46.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。此处主句won'tgo是将来时，从句应用一般现在时rains。故选A。47.【参考答案】B【解析】句中有beforeshecametoChina这一过去时间状语，表示在过去某个时间之前已经完成的动作，应用过去完成时，结构为had+过去分词。haslearned是现在完成时，learned是一般过去时，learns是一般现在时，均不符合语境。故选B。48.【参考答案】A【解析】介词in可表示"穿着某种颜色或款式的衣服"，inareddress意为"穿着红色连衣裙"。on通常用于穿戴手表、帽子等；with表示"带有、具有"；at表示地点或时间。此处表示穿着红色裙子，用in最恰当。故选A。49.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词与靠近的主语保持一致。Jerry是第三人称单数，且根据tonight可知应用一般现在时，故用is。故选A。50.【参考答案】B【解析】minddoingsth.是固定搭配，意为"介意做某事"，mind后接动词的-ing形式。Wouldyouminddoingsth.是常用礼貌请求句型。open是原形，opened是过去式或过去分词，toopen是不定式，均不符合该用法。故选B。51.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句中，如果从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某个动作之前已经完成的动作，结构为had+过去分词。left是leave的过去分词。hasleft是现在完成时，不符合过去的时间背景。故选B。52.【参考答案】B【解析】主语he是第三人称单数，时间状语threetimesaweek表示经常性动作，用一般现在时，动词需加-es，故选goes。53.【参考答案】C【解析】定语从句修饰物book，关系代词在从句中作宾语，用which或that，故选which。54.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，故选rains。55.【参考答案】C【解析】比较级taller前面可用abit、much、even等修饰，very、quite、too不能修饰比较级，故选abit。56.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句用将来完成时，表示到将来某时已经完成的动作，故选willhavestudied。57.【参考答案】A【解析】asksbnottodosth是固定搭配，否定不定式not放在to前面，故选notto。58.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时谓语动词遵循就近原则，Jack是第三人称单数，且句子为一般现在时，故选is。59.【参考答案】A【解析】thenumberof表示......的数量，作主语时谓语用单数，故选is。60.【参考答案】A【解析】asif表示好像，引导方式状语从句，此处用虚拟语气，故选asif。61.【参考答案】A【解析】notuntil置于句首时句子要部分倒装，且主句用一般过去时，故选didIrealize。62.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。句意为"这座新桥上个月被工人们建造完成了"。bridge与build之间是被动关系，且lastmonth表明动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态was/were+done，主语为单数，故选C。63.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。结合"It'sreallyhottoday"可知说话人愿意开窗通风，表示"不介意"。Wouldyoumind...?的否定回答用"Notatall/Ofcoursenot/Certainlynot"等，故选C。选项B表示反对。64.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是theboy，从句中缺少定语修饰parent，需用关系代词whose，表示"那个男孩的父母"。who作主语，whom作宾语，which指物，均不符合，故选C。65.【参考答案】A【解析】本题考查suggest用法。suggestthatclause中动词用should+动词原形，should可省略。故putoff用原形，故选A。此句型常用于宾语从句虚拟语气考点。66.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接并列主语时遵循就近原则，靠近谓语的主语是Jack（单数），且描述的是截止当前的状态，用现在完成时，助动词用has，故选B。67.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用了一般过去时，主句动作发生在从句之前，即"过去的过去"，需用过去完成时had+done，故选C。68.【参考答案】B【解析】本题考查连词。第一空"是否"之意用if或whether引导宾语从句；第二空位于句首，只能用whether，不能用if。固定搭配whether...ornot可与第一空呼应，故选B。69.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是thehouse，从句中live是不及物动词，需在动词后加介词in表示"住在房子里"，关系代词用which；介词提前用inwhich，或用where代替inwhich。故选C。70.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。Itis(high)timethat句型中从句用过去时态表示虚拟，意为"是时候该做某事了"。did表示现在该做而未做的假设，故选B。71.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数is；anumberof意为"许多"，修饰复数名词作主语时，谓语动词用复数are，故选A。72.【参考答案】B【解析】本题考查时态。句中有时间状语"lastweek"，表示过去的时间，需用一般过去时。go的过去式是went。句意：汤姆上周去了北京，他下周一回来。A项为动词原形；C项现在完成时表示动作对现在有影响或持续到现在，不符合语境；D项过去完成时需有过去的参照时间，此处无此条件，故选B。73.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。asksb.todosth.为固定结构，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在to前面加not。句意：老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音。其他选项均不符合该固定用法，故选B。74.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for+一段时间，用于完成时中，表示动作持续的时间长度；since+时间点，表示从某一时刻开始。句中有时间段"twohours"，故用for。句意：我一直在等你等了两个小时。故选B。75.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词辨析。根据答语"Bybike"可知问的是交通方式，应用疑问词how提问。what问事物，when问时间，why问原因，均不符合答语内容。句意："你通常怎么去上学？骑自行车。"故选B。76.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。根据句意和语境可知，此处将两本书的厚度进行比较，需用比较级形式。thick的比较级是thicker，than意为"比"，用于比较级中。as...as结构中间应用形容词原级，但不符合本题比较语境；mostthick表达错误，应为thethickest；verythick为原级，无法构成比较。故选B。77.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。从句主语为it，谓语动词用第三人称单数形式rains。故选A。78.【参考答案】B【解析】本题考查形容词辨析。excited意为"感到兴奋的"，主语通常是人；exciting意为"令人兴奋的"，主语通常是物。句意：孩子们听到这个令人兴奋的消息时非常兴奋。第一空修饰children（人），用excited；第二空修饰news（物），用exciting。故选B。79.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句需用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A和C项。根据答语"It'sonthesecondfloor."可知书店在二楼，表示现在的状态，应用一般现在时，排除D项。句意："你能告诉我书店在哪里吗？它在二楼。"故选B。80.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个并列主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词与靠近它的主语保持一致。靠近谓语的主语是mybrother（第三人称单数），因此谓语动词用单数形式。句意：不仅我的父母，我的兄弟也对打篮球感兴趣。故选A。81.【参考答案】D【解析】本题考查形容词最高级。oneof+the+形容词最高级+可数名词复数，表示"最……的之一"。famous的最高级为themostfamous。句意：长城是中国最著名的景点之一。A项为原级，缺定冠词；B项缺最高级标志；C项缺定冠词the。故选D。82.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语。句意为"从我十岁起就一直在学习英语"。since后接具体的时间点，表示从某个时间点开始一直持续到现在；for后接时间段；ago用于一般过去时；in用于将来时或某段时间之后。句中"tenyearsold"是具体时间点，故选since。83.【参考答案】A【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事"，不定式的否定形式在不定式符号to前加not。句意为"老师叫我们不要浪费太多时间玩电脑游戏"。B项语序错误；C项不符合ask的搭配；D项结构错误。故选A。84.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种结构：①How+adj./adv.+主语+谓语；②What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语。本句中心词是形容词beautiful，主语是theweather，谓语是is，因此应用How引导。句意为"天气多么美好啊！我们去散步吧。"故选B。85.【参考答案】C【解析】本题考查词缀知识。unbelievab