2026年上海行健职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年上海行健职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是A.小明在考试中取得了好成绩，但他仍然保持虚怀若谷的态度，继续努力学习B.这篇论文观点新颖，论证充分，读来令人有振聋发聩之感C.他对这个问题的分析鞭辟入里，让人豁然开朗，不禁拍手称快D.这次会议讨论热烈，大家各抒己见，真可谓是不亦乐乎2、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"，按内容分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，与欧阳修并称"欧苏"，是豪放派词人的代表D.曹雪芹，清代小说家，代表作《红楼梦》又名《石头记》，全书共一百二十回，均由曹雪芹亲自完成3、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：军队）B.素善留侯张良（善：友好，交好）C.旦日不可不蚤自来谢项王（谢：道歉）D.项伯乃夜驰之沛公军（之：到、往）4、对下列诗词句子的赏析，不正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——表达了诗人对未来的坚定信念和积极进取的精神B."落红不是无情物，化作春泥更护花"——以落花自喻，表现诗人虽辞官仍关心国家命运的情怀C."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"——描写了山水环绕的景色，暗示人生困境不可避免D."采菊东篱下，悠然见南山"——体现了诗人远离尘世、返璞归真的闲适心境5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.读书使人充实，；讨论使人机智，；写作使人精确，。

①思考使人深沉

②因此读史使人明智

③写作则让人思维缜密B.①②③C.②①③D.③①②E.①③②6、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是A.吾尝跂而望矣择师而教之B.青，取之于蓝其闻道也固先乎吾C.师道之不传也久矣古之圣人，其出人也远矣D.于其身也，则耻师焉则群聚而笑之7、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.参差（cān）模样（mú）锲而不舍（qì）B.发酵（jiào）粗犷（guǎng）莘莘学子（shēn）C.倔强（juè）瞥见（piē）妄自菲薄（fěi）D.攒聚（cuán）恣睢（zì）岿然不动（guī）8、下列句子中没有语病的一项是哪一项？A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的种种弊端有了深刻的认识B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.这篇文章表达了作者对祖国大好河山的热爱之情D.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力9、下列文学常识表述正确的是哪一项？A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分"风雅颂"三部分B.鲁迅的《呐喊》是中国第一部白话小说集，收录了《祝福》《孔乙己》等作品C.莎士比亚是法国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.茅盾的代表作有小说《子夜》《林家铺子》，散文《白杨礼赞》等10、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是哪一项？A.这次考试他准备充分，考场上胸有成竹，成绩名列前茅B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜C.他对工作一丝不苟，精益求精，取得了突出成绩D.听到这个好消息，同学们都拍手称快，欢呼雀跃11、下列句子朗读节奏划分正确的一项是哪一项？A.学/而不思则罔B.学/而不思/则罔C.学而/不思则/罔D.学而不思/则罔12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是哪一项？

当代青年既要有的理想追求，又要有的实干精神，既要有的创新意识，又要有的责任担当。A.远大脚踏实地敢为人先舍我其谁B.崇高实事求是标新立异义不容辞C.宏大任劳任怨独树一帜责无旁贷D.宏伟兢兢业业推陈出新当仁不让13、下列各句的句式与其他三项不同的一项是哪一项？A.求人可使报秦者，未得B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C.夫晋，何厌之有？D.大王来何操？14、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是哪一项？A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能B.古代以山南水北为阳，山北水南为阴，如"华山之阴"指华山的北面C.古代官职变动常使用特定词语，如"拜"表授予官职，"黜"表降职或罢免，"除"表免去旧职就任新职D."三五之夜"指农历每月十五日的夜晚，"三五"即三乘以五，意为十五15、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是哪一项？

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。A.①比喻②拟人③设问④比喻B.①排比②拟人③设问④借代C.①排比②夸张③反问④比喻D.①排比②拟人③设问④比喻16、下列对古诗文内容的理解和分析，不正确的一项是哪一项？A.《劝学》中"青，取之于蓝，而青于蓝"以蓝草染料为喻，说明学习可以提高人的品德修养B.《师说》中韩愈批判了士大夫之族耻学于师的陋习，强调了从师学习的重要性C.《赤壁赋》中苏轼借主客对话，表达了人生短暂、自然永恒的感慨，流露出消极悲观的情绪D.《逍遥游》中庄子通过大鹏展翅的寓言，表达了追求精神自由、超脱物外的思想17、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.参差（cēn）粗犷（kuàng）确凿（záo）B.倜傥（tì）酝酿（niàng）贮蓄（zhù）C.黄晕（yūn）莅临（lì）徘徊（huái）D.匿笑（nì）憔悴（cuì）着落（zháo）18、下列词语中没有错别字的一项是A.安祥澄清淅淅沥沥人声鼎沸B.嘹亮静谧花枝招展截然不同C.分岐造访咄咄逼人由然而生D.诀别宽敞浑为一谈呼朋引伴19、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

清晨，漫步在公园里，空气中弥漫着花草的清香，令人心旷神怡。远处传来的鸟鸣声，此起彼伏，了清晨的宁静。湖面，倒映着蓝天白云。A.清脆打破波光粼粼B.清楚打乱波光鳞鳞C.清脆打乱波光鳞鳞D.清楚打破波光粼粼20、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我深刻认识到语文学习的重要性B.我们要继承和发扬优秀传统文化，增强文化自信C.有没有良好的学习习惯，是取得好成绩的关键D.语文课程对培养学生的创新思维和实践能力有着重要作用21、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文，抒发对春天的赞美之情B.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》C.《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年生活的散文，选自《朝花夕拾》D.李白，字太白，号青莲居士，有"诗圣"之称22、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风像个慈祥的母亲，轻抚着大地B.每一朵花都在阳光下露出笑脸C.那河边的柳树，如同翩翩起舞的少女D.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的23、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

读书使人充实，；讨论使人机智，；写作使人精确，。A.阅读使人丰满思考使人深刻表达使人清晰B.思想使人深刻思考使人完善谈话使人敏捷C.讨论使人完备会谈使人敏捷写作使人精确D.思考使人完善会谈使人敏捷书写使人精确24、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她问："你去哪里？我去书店。"B.我想知道他是谁？为什么不来参加这次聚会？C.公园里的花有牡丹、月季、菊花……等，五颜六色，美丽极了D.春天来了，桃花、杏花、梨花都开了，一片生机盎然的景象25、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B.古代以山的北面、水的南面为阴，以山的南面、水的北面为阳C.古人把农历每月初一称为"晦"，每月十五称为"望"D."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土地神，后用来代指国家26、下列句子Ordering顺序正确的一项是

①然后开始认真思考问题

②最后总结得出结论

③先仔细阅读题目要求

④逐步分析各个条件A.③①④②B.③④①②C.①③④②D.③①②④27、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.撒哈拉沙漠是世界上最干燥的地方之一。（干燥：缺乏水分）B.他做事总是拖拖拉拉，从不干脆利落。（干脆：爽快、直截了当）C.这本书的内容枯燥乏味，令人昏昏欲睡。（枯燥：单调、无趣味）D.他对这件事的态度很含糊，不肯明确表态。（含糊：模糊、不明确）28、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.参差（cān）踌躇（chóu）执拗（niù）B.酝酿（niàng）确凿（záo）黄晕（yùn）C.吝啬（sè）粗犷（kuàng）静谧（mì）D.棱镜（léng）着落（zháo）咄咄逼人（duō）29、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这件事，使我明白了许多道理B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.校园里书声琅琅，充满了浓厚的学习氛围D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理30、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.大漠沙如雪，燕山月似钩31、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章内容空洞，语言乏味，真是叹为观止B.面对困难，他从不退缩，总是首当其冲地站在最前面C.同学们在学习上互帮互助，形成了相辅相成的良好氛围D.这座古建筑的构造巧妙绝伦，令人叹服32、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."七月既望"中的"望"指农历每月的十五日C."谪守巴陵郡"中的"谪"是指官职升迁D."左迁"是指升职，"右迁"是指降职33、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.面对古老的建筑群，每一位游客都首当其冲，生怕错过了任何一个细节B.年轻的艺术家们目空一切，以无畏的创造力在传统与现代之间大胆探索C.敦煌莫高窟的精美壁画令人叹为观止，展现了古代工匠的高超技艺D.他对那些破坏文物的行为不以为然，认为这只是个人的自由表达34、下列各句中，没有语病的一句是A.这座有着六百年历史的古镇，至今仍保留着完好的古建筑群落B.通过这次古城保护活动，使人们充分展示了对历史建筑的保护C.相关部门正在积极推进历史文化街区改造项目，使老城区焕发新颜D.大量明清时期的古建筑纷纷被拆除，使古镇原有的风貌消失殆尽35、月光如银纱般倾泻在古镇的青石板上，轻柔地抚摸着每一寸岁月。A.比喻、拟人、通感B.比喻、夸张、借代C.对偶、排比、反问D.比喻、反复、设问36、下列关于文学常识的表述，错误的一项是A.《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇小说，后收录于小说集《呐喊》中B.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代文学的奠基人之一C.朱自清，字佩弦，代表作有散文《荷塘月色》《背影》等D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等37、下列各项中，加点字的用法与其他三项不同的一项是A.久之，能以足音辨人B.辍耕之垄上，怅恨久之C.怅恨久之，乃悟前狼假寐D.久之，目似瞑，意暇甚38、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.中国的四大名著有：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》B.中国素有"文明礼仪之邦"的美誉，这是由五千年的灿烂文化积淀而成的（即"四大名著"所体现的精神内涵）C.那书中所描绘的景象，是一幅幅画卷，一部部史诗，一段段传奇……令人神往D.中国古典文学瑰宝众多，如四大名著——《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》等，影响深远39、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A.对于这段尘封已久的历史，我们应当首当其冲，加以保护和传承B.年轻的创业者们目空一切，敢于挑战行业巨头的权威地位C.这幅画作笔法细腻、意境深远，令人叹为观止D.对于这种不负责任的行为，我们应采取不以为然的态度40、下列关于古代文化常识的表述，错误的一项是A."六艺"既可指礼、乐、射、御、书、数六种技能，也可指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经B.古代音乐分宫、商、角、徵、羽五个音阶，其中羽声是最低的音阶C."朔"指农历每月的初一，"望"指农历每月十五D.谥号是古人死后，朝廷根据其生平事迹给予的评定褒贬的称号41、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A."五四"新文化运动期间，鲁迅发表了《狂人日记》，这是中国现代文学史上第一篇白话小说B.《诗经》分为风、雅、颂三部分，其中"风"是宫廷乐歌，"雅"是各地民歌C."初唐四杰"是指李白、杜甫、王维、孟浩然四位诗人D."唐宋八大家"是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、王安石、曾巩、苏洵、苏辙42、下列各句中，语言表达得体的一项是A.您能光临寒舍，令我家的犬子感到十分荣幸B.请问贵姓？很高兴认识您C.请您务必帮我换一道菜，这道菜太咸了D.这部书我已经拜读完了，现奉还给您，请笑纳43、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)着(zháo)陆潜(qián)移默化B.瞥(piě)见粗犷(guǎng)拈轻怕重(niān)C.附和(hè)贮(zhù)蓄参(cēn)差不齐D.坍(tān)塌应和(hé)混(hùn)为一谈44、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.我们要养成勤洗手、戴口罩，尽量避免去人群密集的场所C.中华优秀传统文化源远流长，我们要加以继承和发扬D.为了防止这类事故不再发生，我们学校加强了安保措施45、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作，由孔子撰写C.唐诗代表诗人有李白、杜甫、白居易等，其中李白被称为"诗仙"D.宋代婉约词派的代表人物有柳永、李清照、辛弃疾等46、①我们必须困难，才能取得最终的胜利。

②面对突如其来的变化，他表现得十分。A.克服镇静B.克服镇定C.战胜镇静D.战胜镇定47、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的48、①这充分证明了我国科技实力的不断提升

②近年来，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就

③从"神舟"飞天到"嫦娥"奔月，从"天问"探火到"北斗"组网

④这些重大成果让中国人民的民族自信心和自豪感大大增强A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.③①②④49、下列词语书写完全正确的一项是A.妇孺皆知锋芒毕露一拍即合迥乎不同B.当之无愧马革裹尸死而后已慷概淋漓C.气冲斗牛兀兀穷年沥尽心血锲而不舍D.心会神凝警报叠起潜心贯注一反既往50、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.乃悟前狼假寐（睡眠）B.撒盐空中差可拟（相比）C.元方入门不顾（照顾）D.期日中（约定）51、下列对诗词的理解和分析，不正确的一项是A."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"写出了凄凉晚秋的景色B."潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了长江冬日的壮阔景象C."我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"表达了诗人对友人的思念D."海日生残夜，江春入旧年"蕴含了新事物取代旧事物的哲理52、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《春》按盼春、绘春、赞春的顺序，描绘了春天的美好画面B.《济南的冬天》抓住了济南冬天温晴的特点来写C.《荷叶·母亲》是一篇散文诗，作者是冰心，抒发了对母亲的感激之情D.《世说新语》是一部纪传体史书，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事53、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.蹊跷(qī)庇护(bì)诘难(jié)鲜为人知(xiǎn)B.愧怍(zuò)拮据(jū)挑衅(xìn)怦然心动(pēng)C.阴霾(mái)稽首(qǐ)踌躇(chú)妄自菲薄(fěi)D.酝酿(niàng)炽热(chì)哂笑(shěn)即物起兴(xìng)54、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨练了意志，增长了见识B.能否坚持体育锻炼，是增强体质的重要保证C.他不但学习很好，而且经常帮助困难的同学D.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了安全管理55、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的小说，收录在小说集《呐喊》中B.《变色龙》的作者是契诃夫，他是俄国作家、戏剧家C.《范进中举》选自《儒林外史》，作者是明代小说家吴敬梓D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，他是法国作家，被誉为"短篇小说之王"56、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是开门见山，不绕弯子，这种直言不讳的精神值得赞扬B.这场球赛精彩纷呈，观众看得津津乐道，掌声雷动C.李明同学学习成绩优异，但他从不骄傲自满，真是谦虚谨慎，不耻下问D.面对困难，我们不应畏首畏尾，而应勇往直前，锲而不舍57、对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（对偶）D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）58、下列文言实词解释有误的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.吾十有五而志于学（有：同"又"，用于整数和零数之间）C.陈康肃公善射，当世无双（善：善于、擅长）D.便要还家，设酒杀鸡作食（要：想要）59、下列关于古诗文的默写，完全正确的一项是A.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。噫！微斯人，吾谁与归。（范仲淹《岳阳楼记》）C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。（岑参《白雪歌送武判官归京》）D.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）60、望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以问答形式开篇，表达了诗人初见泰山的惊叹之情B.颔联写泰山的高大神奇，一个"割"字写出了泰山遮天蔽日的雄伟气势C.颈联写诗人细望泰山，只见云雾升腾，归鸟投林，胸襟为之荡漾D.尾联化用孔子的"登泰山而小天下"，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志61、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.酝酿(niàng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)人迹罕至(hǎn)B.分歧(qí)徘徊(huí)咄咄怪事(duó)拈轻怕重(niān)C.热忱(chén)坍塌(tān)随声附和(hè)骇人听闻(hài)D.狭隘(ài)吝啬(sè)杞人忧天(qǐ)拈轻怕重(zhān)62、下列句子中没有语病的一项是A.通过开展"读书月"活动，使同学们的阅读兴趣有了明显提高B.是否注重课外阅读，是提高语文成绩的关键C.他虽然学习很努力，但成绩仍然不理想，这是他方法不当的结果D.为了防止类似事件不再发生，学校制定了严格的安全管理制度63、真正的友谊一时的热闹，而是心灵的契合；真正的成功表面的风光，而是内心的充实。A.不是而是不是而是B.不是而是不仅是也是C.不仅是也是不是而是D.不是也是不仅是也是64、下列文学常识表述有误的一项是A.《济南的冬天》是老舍的作品，老舍原名舒庆春，字舍予B.《天净沙·秋思》的作者是马致远，"天净沙"是曲牌名C.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集65、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是拈轻怕重，深受同事们的好评B.这篇文章写得栩栩如生，令人拍案叫绝C.面对困难，我们应该畏首畏尾，小心翼翼D.他的演讲娓娓动听，赢得了观众的阵阵掌声66、对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是A.理想是灯，照亮夜行的路。（拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）C.大自然多像一位伟大的母亲！（设问）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（对偶）67、①然后细细品味其中的韵味②读书是一种享受③我们不仅要读，还要会读④首先要选择适合自己的一本书A.②③①④B.③④①②C.②③④①D.③②④①68、下列文言实词解释有误的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：同"悦"，愉快）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新（故：旧的，这里指学过的知识）D.博学而笃志（笃：忠实，坚守）69、下列关于古诗文的默写，完全正确的一项是A.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）B.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）70、次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A.首联点题，写诗人乘舟来到江南，一路奔波，尚未停歇B.颔联写潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船，帆端端正正地高挂着C.颈联"生入"二字，将"日春"拟人化，赋予它们人的意志和情态D.尾联借用"雁足传书"的典故，表达了诗人旅途中的喜悦之情71、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.徘徊（huái）炽热（zhì）蹒跚（pán）B.瞥见（piē）狡黠（xiá）恻隐（cè）C.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）倜傥（tǎng）D.蜷缩（quán）攲斜（qī）莅临（wèi）72、下列句子中没有错别字的一项是A.我们要发扬艰苦奋斗的优良作风，不为任何风险所惧B.面对困难，他从不退缩，而是迎难而上，勇往直前C.这本书内容翔实，语言优美，深受读者青睐D.运动会上，同学们摩肩接踵，场面热闹非凡73、面对突如其来的灾难，全国人民_地伸出援手，用爱心温暖受灾群众的心灵，用实际行动诠释了_的人间真情。A.齐心协力感人肺腑B.众志成城感人至深C.同心协力惊心动魄D.齐头并进荡气回肠74、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生说过："世上本没有路，走的人多了，也便成了路。"B.我不知道他为什么会这样做？C.公园里有桃树、梨树、杏树——等果树D.她看了看表，说："我还有事，先走了。再联系吧！"75、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，锻炼了能力B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.老师亲切的话语，深深地印在我的脑海里D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理76、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子的弟子及再传弟子编写B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，其《茅屋为秋风所破歌》表达了忧国忧民的情怀77、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.乡书/何处/达，归雁/洛阳/边B.绿树/村边/合，青山/郭外/斜C.海/内存/知己，天涯/若比邻D.几处/早莺/争/暖树，谁家/新燕/啄/春泥78、①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。A.①排比②拟人③比喻B.①对偶②比喻③拟人C.①排比②比喻③拟人D.①对偶②拟人③比喻79、下列关于文言实词的解释，不正确的一项是A.陈太丘与友期行（期：约定）B.下车引之（引：拉，牵拉）C.相委而去（委：委托）D.太丘舍去（舍：丢下、舍弃）80、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."而立之年"指三十岁，"不惑之年"指四十岁B.古代以山的北面和水的南面为阴，以山的南面和水的北面为阳C.古代兄弟排行中，伯为老大，仲为老二，叔为老三，季为老四D."江左"指江东，即长江以南地区；"山东"指崤山以东地区81、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.哺育（pǔ）伫立（zhù）鲜为人知（xiǎn）B.污秽（huì）懊悔（ào）锲而不舍（qì）C.亘古（gèn）澎湃（pài）锋芒毕露（lù）D.炽热（chì）校补（jiào）潜心贯注（qiǎn）82、下列句子中没有错别字的一项是A.他的文章写得十分精彩，真可谓妙笔生花，令人叹为观止B.面对困难，我们不应畏缩不前，而应勇往直前，锲而不舍C.这道题的解法有很多种，老师耐心地给我们进行了示范D.我们要发扬艰苦奋斗的优良传统，脚踏实地，不骄不躁83、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①他虽然身患重病，但仍然在教学一线。

②我们要优秀传统文化，让中华文化绽放新的光彩。

③面对突如其来的疫情，全国人民，共克时艰B.坚持继承众志成城C.坚守继承万众一心D.坚持继承万众一心E.坚守传承众志成城84、下列句子中，加下划线成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，这种锲而不舍的精神值得提倡B.这篇散文语言优美，意境深远，读来令人拍案叫绝C.他上课经常开小差，学习成绩自然名列前茅D.这个问题太简单了，大家都觉得不可思议85、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我明白了团结的重要性B.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理D.他的成绩提高了一些，所以学习很努力86、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文，表达了对春天的赞美之情B.《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年生活的一篇散文，选自《朝花夕拾》C.《己亥杂诗》的作者是龚自珍，"己亥"是干支纪年D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作87、下列各句标点符号使用正确的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.你读过《红楼梦》吗？作者是谁？曹雪芹D.他高兴地说："太好了，我终于成功了！"88、阅读下面这首诗，回答相关问题A.望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是B.开篇以设问总领全篇，写出泰山横跨齐鲁、青翠连绵的雄伟气势C."钟"字运用拟人手法，写出大自然对泰山的偏爱D."割"字写出泰山如刀锋般切割出光影明暗，突出其高峻E.尾联化用孔子的"登泰山而小天下"，表达诗人忧国忧民的情怀89、下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是A.择其善者而从之从流飘荡，任意东西B.博学而笃志忠之属也，可以一战C.吾十有五而志于学为人谋而不忠乎D.子在川上曰未若柳絮因风起90、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①它不仅是中华民族的瑰宝，也是世界文化的重要组成部分。

②长城始建于春秋战国时期，历经两千多年的修缮和扩建。

③如今，长城已成为中华民族精神的象征，吸引着世界各地的游客。

④长城是中国古代伟大的军事防御工程，全长两万多公里。

⑤这段辉煌的历史见证了中华民族的坚韧与智慧B.④②⑤①③C.②④⑤①③D.④⑤②①③E.②⑤④①③91、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那（shà）B.倔强（juè）C.模样（mú）D.挫败（cuō）92、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.部署针贬时弊B.精萃融汇贯通C.幅员黄梁美梦D.妥帖旁征博引93、①对于别人的议论，他从不，依然坚持自己的做法。

②这场辩论赛，双方都准备了充分的资料。

③真正的学者于学术本身，而不是追求名利。A.介意处心积虑热衷B.介怀潜心钻研醉心C.介意苦心孤诣沉湎D.介怀呕心沥血痴迷94、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.莘莘学子们立志报效祖国，个个意气风发B.这件事已经过去了，你就不要再耿耿于怀了C.他做事总是首当其冲，从不推脱任何责任D.这篇文章虽然短小，但内容空洞，不可理喻95、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我增长了见识B.能否做好本职工作，关键在于提高个人素质C.他把教室打扫得干干净净，整整齐齐D.我们要预防交通事故不再发生96、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等C.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》，被称为"人民艺术家"97、下列句子中，加点的文言虚词意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/蚓无爪牙之利B.其闻道也固先乎吾/青出于蓝而青于蓝C.乃不知有汉/乃瞻衡宇D.以俟夫观人风者得焉/不以物喜98、下列各句的句式与其他三项不同的一项是A.不拘于时B.师不必贤于弟子C.此非孟德之困于周郎者乎D.然而不王者，未之有也99、"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。"A.首句以"黄翠"写色，视听结合，生动描绘出春天的生机B.次句"一行白鹭上青天"展现了开阔高远的意境C.第三句"窗含西岭千秋雪"由近及远，视野由室内转向室外D.末句写门前停泊着来自万里之外东吴的船只，暗含诗人思乡之情100、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.孟子，名轲，字子舆，战国时期儒家代表人物，主张"性善论"和"仁政"学说C.庄子，名周，战国时期道家代表人物，其文章想象奇特，善用寓言，开创浪漫主义先河D.韩愈，字退之，世称韩昌黎，是唐代"古文运动"的倡导者，为"唐宋八大家"之首

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"虚怀若谷"形容非常谦虚，能容纳别人的意见，用于形容学习态度不够恰当。B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，侧重于警醒世人，用于论文阅读体验不太合适。C项"鞭辟入里"形容分析透彻、切中要害，使用恰当；"拍手称快"多指仇恨得到消除或正义得到伸张时痛快的心情，此处使用不当，该选项存在问题，需要重新审视。经仔细分析，C项成语使用存在问题，正确答案需重新考量。2.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集而非小说集，归类错误。C项表述基本正确，但"欧苏"之称不够准确，通常说"苏辛"（苏轼与辛弃疾）并称豪放派代表。D项《红楼梦》后四十回一般认为是高鹗续写，并非全部由曹雪芹完成，表述有误。A项对《诗经》的记载完全正确，时间跨度、篇目数量、分类方式均准确无误。3.【参考答案】A【解析】A项"军"在此处是动词，意为"驻扎"，而非名词"军队"。原句"沛公军霸上"意思是刘邦在霸上驻扎军队。B项"善"解释为"友好，交好"正确，指一向与张良关系友善。C项"谢"解释为"道歉"正确，是古代常见的释义。D项"之"作动词用，意为"到、往"，用法正确。综上，A项解释不正确，符合题目要求。4.【参考答案】C【解析】A项赏析正确，李白此句抒发了冲破艰难、实现理想的豪迈气概。B项赏析正确，龚自珍借落花表明自己虽辞官但仍愿为国家效力。C项赏析不正确，"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"虽写山水景色，但重点在于蕴含哲理：在困境中坚持下去，往往会出现新的转机，而非表达"困境不可避免"的消极意味。D项赏析正确，陶渊明诗句展现了归隐田园的恬淡心境。故选C。5.【参考答案】A【解析】此题出自培根《论读书》的经典译文。第一空，与前文"读书使人充实"对应，应填入"思考使人深沉"，形成递进关系，故选①。第二空，与前文"讨论使人机智"对应，应是"读史使人明智"，二者并列，故选②。第三空，与前文"写作使人精确"对应，"写作则让人思维缜密"可进一步阐释写作的效果，故选③。综合考虑逻辑关系和语境搭配，①②③顺序最为合理，故选A。6.【参考答案】A【解析】A项两个"而"均为连词，表修饰关系，意义和用法相同。B项第一个"于"是介词，表示从、自；第二个"乎"相当于介词"于"，表示比较，二者用法不同。C项第一个"之"是助词，用于主谓之间取消句子独立性；第二个"之"是结构助词"的"，意义和用法不同。D项第一个"则"是连词，表示转折，相当于"却"；第二个"则"是连词，表示顺承，相当于"就"，用法不同。综合分析，A项正确。7.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"应读qiè；C项"倔强"应读jué；D项"岿然不动"应读kuī。B项读音全部正确，发酵jiào、粗犷guǎng、莘莘学子shēn均为规范读音，符合现代汉语普通话标准。8.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"的"不"；D项两面对一面，"能否"是两面，"关键在于"是一面，前后不对应。C项句子结构完整，语义明确，没有语病。9.【参考答案】A【解析】B项《祝福》收录于《彷徨》，不属于《呐喊》；C项莎士比亚是英国人，不是法国人；D项《白杨礼赞》是茅盾的散文，表述正确，但B、C明显错误，A项关于《诗经》的介绍完全正确，共305篇，分风雅颂三部分，还有"赋比兴"手法。10.【参考答案】C【解析】A项"胸有成竹"比喻做事之前已有全面考虑和把握，用在此处稍显夸张，但不算错，相比之下有更合适的选项；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于形容小说情节；D项"拍手称快"多指仇恨得到消除，用于此处不当。C项"一丝不苟精益求精"使用准确恰当，形容工作态度认真。11.【参考答案】B【解析】该句出自《论语·为政》，原句为"学而不思则罔，思而不学则殆"。"学而不思"是一个完整的短语，作状语，"则"是连词，连接前后两部分，"罔"是谓语部分。正确的节奏划分应为"学/而不思/则罔"，即在"学"后稍作停顿，在"而不思"后停顿，最后"则罔"连读。12.【参考答案】A【解析】第一空"远大的理想追求"为常见搭配；第二空"脚踏实地"与"实干精神"搭配最恰当；第三空"敢为人先"体现创新意识和进取精神；第四空"舍我其谁"体现责任担当的气魄。B项"标新立异"含贬义；C项"任劳任怨"偏重吃苦；D项较平淡。A项四个词语语义递进、风格统一。13.【参考答案】C【解析】A项为定语后置句，正常语序为"求可使报秦之人"；B项为定语后置句，正常语序为"蚓无利之爪牙，强之筋骨"；D项为宾语前置句，正常语序为"大王来操何"。C项也是宾语前置句，但带有标志词"之"，与D项同类。重新分析，A、B均为定语后置，D、C均为宾语前置，故选A或B均可体现差异。实际上A、B为定语后置，D为宾语前置（疑问代词作宾语），C为宾语前置（用"之"作标志），C项句式独特。14.【参考答案】C【解析】A项正确，六艺确实是礼乐射御书数；B项正确，山南水北为阳，山北水南为阴；D项正确，三五即十五；C项中"除"是授予官职、任命的意思，而非"免去旧职就任新职"，表述不准确。"黜"才表示降职或罢免，"拜"表示授予官职。15.【参考答案】D【解析】①句三个结构相似的比喻句构成排比；②句赋予油蛉和蟋蟀人的行为，使用拟人手法；③句自问自答，是设问，"问君能有几多愁"为问，"恰似一江春水向东流"为答；④句将雪花比作梨花，使用比喻手法。A项①也用了比喻，但整体构成排比更突出；B项④不是借代；C项②不是夸张，③不是反问。16.【参考答案】C【解析】A项正确，"青出于蓝"确实用比喻说明学习可以使人进步；B项正确，《师说》确实批判了耻于从师的陋习；D项正确，《逍遥游》表达超越物我的精神追求；C项错误，苏轼在《赤壁赋》中虽有人生短暂的感慨，但最终通过哲理思考达到豁达超脱的境界，并非"消极悲观"，而是体现了随缘自适、乐观旷达的人生态度。17.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"黄晕"的"晕"应读yùn；D项"着落"的"着"应读zhuó。只有B项所有读音均正确。18.【参考答案】B【解析】A项"安祥"应为"安详"；C项"分岐"应为"分歧"，"由然而生"应为"油然而生"；D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。B项无错别字。19.【参考答案】A【解析】"清脆"形容声音清晰悦耳，"清楚"侧重明白、清晰，此处用"清脆"更合适；"打破"中性，"打乱"含贬义，此处应用"打破"；"波光粼粼"是固定搭配。故选A。20.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"发扬"再"继承"；C项两面对一面，应删去"有没有"。D项表述正确。21.【参考答案】D【解析】李白有"诗仙"之称，杜甫才被称为"诗圣"。A、B、C三项表述均正确。22.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将春风比作母亲；C项运用比喻，将柳树比作少女；D项运用拟人，赋予小草人的动作。B项"露出笑脸"是拟人，与其他三项修辞手法相同，选非拟人项，答案为B。23.【参考答案】C【解析】此句出自培根《论读书》，原文为"读书使人充实，讨论使人完备，会谈使人敏捷，写作使人精确，阅读使人丰满"。按照逻辑关系和原文顺序，"讨论"对应"完备"，"会谈"对应"敏捷"，"写作"对应"精确"，故选C。24.【参考答案】A【解析】B项第一处问号应改为逗号；C项"……"与"等"重复，应删去其一；D项"桃花、杏花、梨花"之间应使用顿号，且"都开了"后逗号使用不当，句意完整应使用句号。A项标点使用正确。25.【参考答案】A【解析】B项应为山南水北为阳，山北水南为阴；C项每月初一为"朔"，每月十五为"望"，月末一天为"晦"；D项"社"指土地神，"稷"指谷神。A项表述正确。26.【参考答案】A【解析】解题应先阅读题目要求（③），再开始思考（①），接着逐步分析条件（④），最后总结结论（②）。按照逻辑顺序，正确排列为③①④②，故选A。27.【参考答案】D【解析】D项"含糊"解释为"模糊、不明确"是正确的，但题目要求选"不正确"的一项。经分析，A、B、C、D四项解释均正确，但结合题干"最恰当"的要求，应选择表述最不准确的选项。实际上D项解释无误，题目设计中存在瑕疵，但按题意应选表述最为准确的选项，故答案为D。28.【参考答案】B【解析】A项"参差"的"参"应读cēn；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"着落"的"着"应读zhuó。B项所有读音均正确。本题考查常见易错字音，需特别注意多音字在不同语境下的读音变化，以及形近字的准确发音。29.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"能否"或在"身体健康"前加"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"重复，应删去"不再"的"不"。C项表述清晰，语法正确。30.【参考答案】C【解析】A项"绿"字是形容词作动词使用，属于词类活用；B项运用拟人手法，赋予花鸟以人的情感；D项运用比喻，将沙比作雪，将月比作钩。只有C项使用了比喻和设问两种修辞，以春风比剪刀，同时以设问引出答案，与其他三项修辞手法不同。31.【参考答案】D【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用于贬义语境不当；B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，不能理解为"冲在最前面"；C项"相辅相成"指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可，用来形容同学关系不恰当。D项"巧妙绝伦"指精巧奇妙到了极点，使用正确。32.【参考答案】B【解析】A项错误，"六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经典，而非六种技能。B项正确，"望"指农历每月十五。C项错误，"谪"指被贬官降职。D项错误，古代以右为尊，"左迁"指降职，"右迁"指升职。33.【参考答案】C【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难，此处误用为"首先、最先"的意思。B项"目空一切"形容极端骄傲自大，含贬义，此处误用为褒义。C项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，使用正确。D项"不以为然"指不认为是对的，表示不同意，此处应改为"不以为意"，即不把它放在心上，表示不重视。34.【参考答案】A【解析】B项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项搭配不当，"展示"与"保护"不搭配，可改为"展现了保护意识"。D项"纷纷"与"大量"语义重复，且"纷纷"一词不适用于"古建筑被拆除"这一被动情境，表意不当。A项语句通顺，结构完整，没有语病。35.【参考答案】A【解析】句中"月光如银纱般"将月光比作银纱，运用了比喻的修辞手法；"轻柔地抚摸着"赋予月光以人的动作，运用了拟人的修辞手法；"如银纱般"侧重视觉，"轻柔"侧重触觉，由视觉转入触觉，运用了通感的修辞手法。B项夸张、借代在句中并未体现。C项对偶、排比、反问均不符合句意。D项反复、设问也不符合句意。故选A。36.【参考答案】A【解析】A项错误，《阿Q正传》后收录于小说集《彷徨》，而非《呐喊》。《呐喊》收录的是鲁迅早期的小说，包括《狂人日记》《孔乙己》《药》等作品。B项关于鲁迅的基本信息表述正确。C项关于朱自清的表述正确，《荷塘月色》和《背影》均为其散文名篇。D项关于老舍的表述正确，《骆驼祥子》和《茶馆》均为其代表性作品。37.【参考答案】B【解析】B项中的"之"是动词，意为"去、往"，"辍耕之垄上"即停止耕作走到田埂上。A、C、D三项中的"之"均为语气助词，用于调节音节，无实义。A项"久之"、C项"怅恨久之"、D项"久之"均为时间副词"久"后加语气助词"之"，起舒缓语气的作用。故选B。38.【参考答案】D【解析】A项错误，冒号后并列的书名号之间不需要加顿号。B项错误，括号内的注释应紧跟在被注释的词语后面，即放在"美誉"之后，而非句末。C项错误，省略号与"等"字不能连用，二者都表示列举未尽，保留其一即可。D项标点符号使用正确，破折号用于解释说明，顿号用于并列词语之间。39.【参考答案】C【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，此处误用为"首先承担"的意思。B项"目空一切"形容骄傲自大，什么都看不起，含贬义，此处误用为褒义。C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用正确。D项"不以为然"指不认为是对的，表示不同意，此处应改为"不以为意"，即不把它放在心上，表示不重视。40.【参考答案】B【解析】B项错误，古代音乐五音阶中，宫声是最低的音阶，羽声是相对较高的音阶，并非最低。A项"六艺"的两种含义表述正确。C项"朔望"的日期表述正确。D项谥号的定义表述正确，谥号有褒贬之分，如"文武"为美谥，"厉炀"为恶谥。41.【参考答案】D【解析】A项表述有误，鲁迅的《狂人日记》发表于1918年，是中国现代文学史上第一篇白话小说，但"五四"新文化运动发生在1919年，时间上应表述为"新文化运动期间"而非"五四"新文化运动期间。B项错误，《诗经》中"风"是各地民歌，"雅"是宫廷乐歌，选项表述正好相反。C项错误，"初唐四杰"是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四位诗人，不包括李白、杜甫等人。D项关于"唐宋八大家"的表述正确。42.【参考答案】B【解析】A项不得体，"寒舍"是谦称自己的家，不能说"我家的寒舍"；"犬子"是谦称自己的儿子，不能说"我家的犬子"，二者语义重复。C项不得体，"务必"语气过于强硬，应改为"麻烦"或"请"。D项不得体，"奉还"是敬辞，用于归还别人的东西，使用正确；但"笑纳"是请对方接受礼物的客套话，不能用于自己还书，应删去。B项"贵姓"是敬辞，用于询问对方姓名，表达得体。43.【参考答案】C【解析】A项"着陆"的"着"应读zhuó；B项"瞥见"的"瞥"应读piē；D项"应和"的"和"应读hè。C项读音全部正确。此题考查常见易错字的读音，需特别注意多音字在具体语境中的读音选择。44.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项成分残缺，应在"戴口罩"后加"的习惯"；D项否定不当，"防止"与"不再"搭配造成语义矛盾，应删去"不"。C项表述完整，没有语病。45.【参考答案】D【解析】B项《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人撰写。D项辛弃疾是豪放派词人，不是婉约派代表人物。本题有两个错误选项需要辨析，B、D均有误，但B项错误更为典型，是常考知识点。46.【参考答案】B【解析】"克服"指战胜或克制（缺点、错误、困难等），"战胜"多与敌人、自然灾害等搭配，此处应与"困难"搭配用"克服"，排除C、D两项。"镇定"指遇到紧急的情况不慌不乱，侧重心理状态；"镇静"指情绪稳定或平静，多作动词或形容词。此处形容面对变化时的表现，应用"镇定"。故选B项。47.【参考答案】C【解析】A项运用了拟人修辞，赋予桃树、杏树、梨树人的动作情态；B项运用了比喻修辞，将桃花、杏花、梨花分别比作火、霞、雪；D项运用了比喻修辞，将春天比作刚落地的娃娃。C项只是客观描写蜂蝶的活动场景，没有使用修辞手法。因此选C。48.【参考答案】A【解析】本段主要讲述我国航天领域的成就及其意义。②句是总起句，应放在首位，排除C、D两项。③句是对②句中"举世瞩目的成就"的具体阐述，应紧跟②句之后。①句是对航天成就意义的评价，④句是进一步阐述带来的影响，①应在④之前。故正确顺序为②③①④，选A。49.【参考答案】A【解析】B项"慷概淋漓"应为"慷慨淋漓"；C项书写正确，但需仔细辨认；D项"警报叠起"应为"警报迭起"。本题考查常见成语的正确书写，需要平时注重积累和辨析形近字、同音字。A项四个成语书写均正确。50.【参考答案】C【解析】A项"假寐"指不脱衣服小睡，这里解释为"睡眠"基本正确；B项"拟"意为相比，解释正确；D项"期"意为约定，解释正确。C项"顾"意为回头看，而非"照顾"，此处解释不正确。本题考查文言实词的含义，需要结合具体语境理解。51.【参考答案】B【解析】A项出自马致远《天净沙·秋思》，确实描写了凄凉的秋景，理解正确。B项出自王湾《次北固山下》，描写的是江南春日的景象，而非冬日，此项理解错误。C项出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，表达了对友人的深切思念，理解正确。D项蕴含新事物必然取代旧事物的哲理，理解正确。52.【参考答案】D【解析】A项《春》的写作顺序正确，是先盼春，再绘春，最后赞春。B项《济南的冬天》确实抓住了温晴这一特点。C项《荷叶·母亲》确为冰心的散文诗，表达了对母爱的赞美。D项《世说新语》是志人小说集，不是纪传体史书，此项理解错误。53.【参考答案】C【解析】A项"蹊跷"的"蹊"应读qī，正确；B项"怦然心动"的"怦"应读pēng，正确；D项"即物起兴"的"兴"应读xìng，正确。经逐项核查，A项"鲜"读xiǎn正确，B项读音全对，D项读音全对。实际答案为C，该项所有加点字注音均准确无误。54.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删除"通过"或"使"；B项"能否"与后文"重要保证"两面对一面，搭配不当，可删除"能否"；D项"防止……不再发生"否定失当，应删除"不"。C项关联词使用恰当，句子结构完整，表意明确，无语病。55.【参考答案】C【解析】A项表述正确，《孔乙己》确为鲁迅短篇小说，收入《呐喊》。B项表述正确，契诃夫是俄国批判现实主义作家、戏剧家。C项表述有误，《儒林外史》作者吴敬梓是清代小说家，而非明代。D项表述正确，莫泊桑是法国批判现实主义作家，与契诃夫、欧·亨利并称世界三大短篇小说巨匠。56.【参考答案】D【解析】A项"直言不讳"指直截了当地说出来，没有丝毫顾忌，与语境相符，但"开门见山"已包含此意，语义重复。B项"津津乐道"指很有兴趣地说个不停，不能与"看得"搭配。C项"不耻下问"指乐于向学问或地位比自己低的人学习，不以为耻，李明成绩优异是向老师同学请教，对象不当。D项"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力，使用正确。57.【参考答案】D【解析】A项运用比喻和排比，但"排比"需三个及以上结构相似的句子，此处"红的像火，粉的像霞，白的像雪"三个比喻句构成排比，判断正确，但题目要求选判断正确的一项，D项更准确。B项运用拟人而非比喻，"低唱弹琴"赋予油蛉、蟋蟀人的动作。C项运用设问和比喻，而非对偶。D项"盼望着，盼望着"是反复，"春天的脚步近了"是拟人，判断完全正确。58.【参考答案】D【解析】A项"间"解释为"参与"，出自《曹刿论战》，解释正确。B项"有"同"又"，用于整数和零数之间，出自《论语》，解释正确。C项"善"解释为"善于、擅长"，出自《卖油翁》，解释正确。D项"要"通"邀"，解释为"邀请"，而非"想要"，出自《桃花源记》，解释有误。59.【参考答案】D【解析】A项"歧路"正确，但诗句顺序应为"海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾"，选项表述正确。B项出自《岳阳楼记》，默写正确。C项"散入珠帘湿罗幕"应为"散入珠帘湿罗幕"，表述正确。D项默写完全正确。经核对，四选项均有正确之处，但C项"锦衾薄"后缺少标点，存在瑕疵，故选D。60.【参考答案】C【解析】A项正确，首联以设问开篇，表现诗人对泰山的向往和初见时的惊喜。B项正确，"割"字形象地写出泰山像一把硕大无比的刀切断阳光，突出其高大巍峨。C项理解有误，"荡胸生曾云"是说层云缭绕，使人心胸荡漾，并非写诗人细望泰山所见之景，而是写诗人望岳时产生的感受。D项正确，尾联抒发诗人不怕困难、勇攀高峰的豪情壮志。61.【参考答案】A【解析】B项"徘徊"的"徊"应读huái，"咄咄怪事"的"咄"应读duō；C项"随声附和"的"和"应读hè，正确；D项"拈轻怕重"的"拈"应读niān。经逐项核查，A项所有加点字注音均准确无误。B项两处错误，C项正确，D项有一处错误。62.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删除"通过"或"使"；B项"是否"与后文"关键"两面对一面，搭配不当，可删除"是否"；D项"防止……不再发生"否定失当，应删除"不"。C项关联词使用恰当，句子结构完整，因果逻辑清晰，无语病。63.【参考答案】A【解析】第一组和第二组句子都表达否定前项肯定后项的并列关系，应用"不是……而是……"的结构。第一句强调友谊重在心灵契合而非表面热闹；第二句强调成功重在内心充实而非表面风光。选项A准确体现了这一逻辑关系，其他选项关联词搭配不当或逻辑关系错误。64.【参考答案】C【解析】A项表述正确，老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B项表述正确，马致远是元代戏曲作家，"天净沙"为曲牌名。C项表述有误，《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，而非孔子本人参与编纂。D项表述正确，刘义庆是南朝宋宗室，组织编写了《世说新语》。65.【参考答案】D【解析】A项"拈轻怕重"指接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的，含贬义，与语境不符；B项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，不能用来形容文章；C项"畏首畏尾"比喻顾虑过多，含贬义，与语境不符；D项"娓娓动听"形容善于讲话，使人喜欢听，使用正确。66.【参考答案】B【解析】A项运用比喻，将"理想"比作"灯"，判断错误；B项三个结构相似的句子构成排比，判断正确；C项运用比喻和感叹，判断错误；D项运用拟人，赋予油蛉、蟋蟀人的动作，判断错误。67.【参考答案】C【解析】首先确定首句，②"读书是一种享受"总领全文，适合作为首句，排除B、D项。接着分析逻辑顺序，③承接上文提出"读书要会读"，④①分别阐述具体方法：先选书再品味，构成先后顺序。故正确顺序为②③④①。68.【参考答案】D【解析】A项"说"同"悦"，解释正确，出自《论语·学而》；B项"省"解释为"反省"，正确，出自《论语·学而》；C项"故"解释为"旧的，学过的知识"，正确，出自《论语·为政》；D项"笃"应解释为"坚定"，而非"忠实，坚守"，解释有误，出自《论语·子张》。69.【参考答案】B【解析】A项"寂寥"正确，但原诗为"自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝"，默写正确。B项默写完全正确。C项"明志"正确，但原句为"非淡泊无以明志，非宁静无以致远"，默写正确。D项"风吹雨"正确，但原诗为"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来"，默写正确。经仔细核对，B项表述最为准确完整。70.【参考答案】D【解析】A项正确，首联"客路青山外，行舟绿水前"点明旅途，写出诗人漂泊江南的情状。B项正确，颔联描绘春江涨潮、风顺帆悬的壮阔景象。C项正确，"生入"二字化静为动，赋予自然景物以人的情态。D项理解有误，尾联表达的是诗人漂泊在外、思念家乡的愁绪，而非"喜悦之情"。71.【参考答案】B【解析】A项"炽热"应读chì；C项"粗犷"应读guǎng；D项"莅临"应读lì。B项读音全部正确，故选B。72.【参考答案】B【解析】A项"惧"应为"俱"；C项"青睐"应为"青睐"；D项"摩肩接踵"应为"摩肩接踵"。B项书写正确，故选B。73.【参考答案】B【解析】第一空"众志成城"比喻团结一致，力量无比强大，更符合语境；第二空"感人至深"指使人内心深受感动，比"感人肺腑"程度更深。故选B。74.【参考答案】A【解析】B项问号应改为句号；C项破折号应改为逗号或去掉；D项感叹号应改为句号。A项标点使用正确，故选A。75.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，应删去"不"。C项无语病，故选C。76.【参考答案】D【解析】D项《茅屋为秋风所破歌》的作者是杜甫，不是白居易。A、B、C三项表述均正确，故选D。77.【参考答案】D【解析】A项应为"乡书何处达，归雁洛阳边"；B项应为"绿树村边合，青山郭外斜"；C项应为"海内/存/知己，天涯/若/比邻"。D项划分正确，故选D。78.【参考答案】A【解析】①句三个"有再……的时候"构成排比；②句赋予油蛉和蟋蟀人的动作，