2026年东莞职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年东莞职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦，真是妙手回春B.他说话总是咄咄逼人，让人很难与之相处C.这篇文章长篇大论，观点鲜明，读来令人受益匪浅D.他对这个问题追根究底，这种不耻下问的精神值得学习2、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①因此，保护传统文化刻不容缓

②传统文化是一个民族的精神家园

③然而，随着现代化进程的加快，许多传统文化正在消失

④我们需要传承和弘扬优秀传统文化

⑤它是民族凝聚力和创造力的重要源泉B.②⑤③①④C.②③⑤④①D.③②⑤①④E.⑤②③④①3、对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是A.烽火连三月，家书抵万金。（对偶）B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（拟人）C.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复、对比）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻）4、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.乃丹书帛曰"陈胜王"（书：写）B.广故数言欲亡（亡：逃跑）C.卒中往往语（往往：经常）D.乃丹书帛曰"陈胜王"（王：国王）5、下列各句中的引号和例句中引号的作用相同的一项是A.鲁迅在《故乡》中写道："希望是本无所谓有，无所谓无的。"B.他是个"书呆子"，整天就知道读书C.好个"聪明的"我！D.号称"世界屋脊"的青藏高原，风景秀丽6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.乃丹书帛曰"陈胜王"/陈胜吴广皆次当行B.会天大雨，道不通/燕雀安知鸿鹄之志哉C.卒中往往语/又间令吴广之次所旁丛祠中D.乃悟前狼假寐，盖以诱敌/以激怒其众7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(chà)哺育(fǔ)拮据(jié)即物起兴(xìng)B.阔绰(chuò)襁褓(qiǎng)剽悍(piāo)吹毛求疵(cī)C.哂笑(xī)荣膺(yīng)炽热(zhì)戛然而止(jiá)D.hán(xún)蓬蒿(hāo)干涸(gù)长吁短叹(xū)8、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的衰亡有了深刻的认识B.为了防止不再发生类似的伤害事故，学校采取了多项安全措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.春天来了，花儿开了，到处都是鸟语花香的景象9、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者B.他性格温和，笑容可掬，和同学相处得很融洽C.这场篮球赛竞争激烈，双方比分交替上升，真是波澜不惊D.这篇文章写得很好，读起来让人有一种如坐春风的感觉10、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.施耐庵是元末明初小说家，其代表作《水浒传》是我国第一部长篇抒情诗D.莫泊桑是法国批判现实主义作家，被誉为"短篇小说之王"，代表作有《项链》《羊脂球》11、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是A.乡书/何处/达？归雁/洛阳/边B.感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心C.几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥D.会当/凌绝顶，一览/众山/小12、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①它不仅是中华民族精神的象征，也是中华文化的重要载体。

②长城是中国古代伟大的建筑奇迹。

③穿越千年风雨，长城依然巍然屹立。

④登上长城，我们不禁为古人的智慧所折服B.②③④①C.②①③④D.③②④①E.③④②①13、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.向日葵向着太阳微笑D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘14、下列有关文言实词的解释，错误的一项是A.既而渐近（已经）B.披发文身（散着头发）C.沿溯阻绝（逆流而上）D.林寒涧肃（严肃）15、①他地站起来，走向讲台。

②看到成绩单，他的心情久久不能。

③这幅画的意境深远，令人。A.庄重平息回味B.郑重平静玩味C.郑重平息玩味D.庄重平静回味16、下列关于传统文化知识的表述，不正确的一项是A.干支纪年法中，甲乙丙丁戊己庚辛壬癸为天干，子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥为地支B.古代把农历每月初一称为"朔"，十五称为"望"，三十称为"晦"C.春节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日都有丰富的民俗活动D."社稷"原指土神和谷神，后用来代指国家17、下列词语中加点字的读音全部正确的是A.酝酿niàng应和hè粗犷guǎng静谧mìB.吝啬sè莅临lì高邈miǎo干涩sèC.花苞bāo端庄zhuāng娇媚mèi莅临wèiD.池畦qí唱和hé草垛duò澄澈chéng18、下列词语书写全部正确的是A.朗润呼朋引伴黄晕一年之计在于春B.宛转轻飞曼舞响晴欣欣然张开了眼C.抖擞花枝招展卖弄繁花嫩叶D.静谧翻来复去造访咄咄逼人19、下列句子中加点成语使用恰当的是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.他做事总是拈轻怕重，从不主动承担艰巨任务C.对于这个问题，大家各执己见，争论得相得益彰D.他学习成绩优异，在课堂上总喜欢刨根问底，让老师十分难堪20、下列句子没有语病的是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造高质量发展的关键C.春天来了，校园里开满了红的、黄的、紫的花儿，到处都是姹紫嫣红D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施21、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着22、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《春》作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，代表作有《背影》《荷塘月色》等B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，满族，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《天净沙·秋思》作者马致远，元代戏曲家、散曲家，"天净沙"是题目，"秋思"是曲牌名D.《arya》的作者是唐代诗人韩愈，字退之，世称韩昌黎，是"唐宋八大家"之首23、下列加点词语解释有误的是A.尊君在不（不：通"否"）B.元方时年七岁，门外戏（戏：游戏，玩耍）C.与人期行，相委而去（期：期望）D.太丘舍去，去后乃至（去：离开）24、下列加点虚词意义和用法相同的一项是A.禽兽之变诈几何哉（之：结构助词，的）/愿为市鞍马（为：为了）B.公欣然曰（然：……的样子）/知之者不如好之者（之：代词，它）C.温故而知新（而：表承接）/人不知而不愠（而：表转折）D.择其善者而从之（其：代词，他们的）/知之为知之（其：代词，它的）25、对下列诗句赏析不正确的一项是A."几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"——诗人抓住"早莺新燕"这些富有春天的典型景物，描绘出春天的生机盎然B."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"——运用比喻和夸张的修辞手法，写出了江南春天的绚丽色彩C."海日生残夜，江春入旧年"——"生入"二字运用拟人手法，赋予太阳和春天以人的意志和情感D."杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪"——诗人借杨花和子规表达离别时的伤感与对朋友的思念之情26、下列对文言课文理解分析不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，共二十篇，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.《观沧海》是曹操《步出夏门行》的第一章，全诗借景抒情，表达了诗人开阔的胸襟和统一天下的雄心壮志C.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，全诗描绘了作者在旅途中的所见所感，表达了对故乡的深切思念D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"左迁"指降职，古代以右为上，以左为下，故称降职为左迁27、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.倔强（juè）讪笑（shàn）锲而不舍（qì）B.哺育（bǔ）惩罚（chéng）气冲斗牛（dǒu）C.骊歌（lí）炽痛（chì）怏怏不乐（yāng）D.亘古（gèng）污秽（huì）鲜为人知（xiǎn）28、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理C.我们要培养善于发现问题、分析问题和解决问题的能力D.他的学习成绩显著提高的原因，是由于他努力学习29、下列文学常识表述有误的一项是：A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌C.都德是德国作家，《最后一课》以第一人称写法，表现了法国人民的爱国情怀D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史30、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

那是一幅怎样的画啊！蓝天白云，青山绿水，鸟语花香，。这样的美景，让人流连忘返。A.栩栩如生B.如梦似幻C.美轮美奂D.赏心悦目31、下列句子标点符号使用正确的一项是：A.老师问你：作业做完了没有？做完没有B."这到底是什么？"小明不解地问C.春天来了，桃花开了、杏花开了、梨花也开了D.我想去公园，还是想去书店，这是个问题？32、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他在学术会议上侃侃而谈，旁征博引，真是巧舌如簧B.这幅画构图精美，色彩协调，真可谓巧夺天工C.他对工作认真负责，常常在处理问题时吹毛求疵D.这两幅画笔法相近，难分伯仲，真是半斤八两33、下列句子翻译正确的一项是：A.但手熟尔——但是手艺熟练罢了B.尔安敢轻吾射——你怎么敢轻视我射箭的本领C.无他，但手熟尔——没有其他奥妙，只是手法熟练罢了D.康肃笑而遣之——康肃公笑着打发他走，体现了他的不悦34、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①于是，人们便开始了对自然的敬畏与保护

②古代人类面对自然灾害常常束手无策

③这种敬畏逐渐演化为可持续发展的理念

④他们只能在灾难面前祈求神灵的保佑A.①②④③B.②④①③C.②①④③D.④②①③35、下列说法不正确的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，是儒家经典著作之一B.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗仙"C.《天净沙·秋思》的作者是元代著名戏曲家马致远，"天净沙"是曲牌名D.朱自清是现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《济南的冬天》等36、下列关于作家作品的搭配，全部正确的一项是：A.老舍——《骆驼祥子》鲁迅——《故乡》冰心——《繁星》B.吴敬梓——《儒林外史》罗贯中——《水浒传》施耐庵——《三国演义》C.马克·吐温——《最后一课》都德——《我的老师》欧·亨利——《麦琪的礼物》D.史铁生——《秋天的怀念》海伦·凯勒——《再塑生命》高尔基——《童年》37、下列各句中，加点字的读音完全正确的一项是A.慰藉（jiè）模样（mó）锲而不舍（qiè）B.桎梏（gù）谄媚（chǎn）自怨自艾（yì）C.忸怩（niē）给予（jǐ）长歌当哭（dàng）D.执拗（niù）菲薄（fěi）戛然而止（jiá）38、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.她是一位优秀的有20多年教学经验的语文老师C.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证39、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引着读者B.他谦虚地说："大家的观点很好，我只是附庸风雅罢了。"C.这篇文章观点鲜明，论述有力，真是不刊之论D.他们两家本是邻居，现在却对簿公堂，实在令人惋惜40、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称"诗三百"B.屈原，战国时期楚国诗人、政治家，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.陶渊明，东晋诗人，自号五柳先生，世称靖节先生，其诗以田园诗著称D.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"41、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的D.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的42、下列各句中，引号作用与其他三项不同的一项是A.被称为"活化石"的水杉是我国特有的珍稀植物B.他说话总是"嗯啊"个没完，让人厌烦C.这样的"聪明人"还是少一点好D.古人说的"读书破万卷，下笔如有神"是很有道理的43、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用了对比手法，揭露了社会的贫富悬殊B."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"描绘了一幅生机盎然的春景图C."问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"运用比喻，将愁绪写得具体可感D."落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人辞官归隐后的闲适心情44、下列各句中的"之"字，用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之，不亦说乎？B.吾欲之南海，何如？C.予独爱莲之出淤泥而不染D.古之学者必有师45、下列各句标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光B.上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素C.《红楼梦》作者是曹雪芹写的D.他问："你还好吗？"说着就走了46、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者B.他在技术方面已经登堂入室，但还需继续钻研C.有些人的言论前后矛盾，常常首鼠两端，令人费解D.这篇文章立意新颖，观点鲜明，可谓不刊之论47、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践，使同学们增强了环保意识B.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模C.能否坚持体育锻炼，是增强体质的关键D.他的写作水平有了显著的改善48、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《茶馆》《龙须沟》《边城》D.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》49、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公则置车骑（放置）B.秦王惊，自引而起（站起身）C.项王乃复引兵而东（带领）D.乃令张良留谢（告别）50、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.千山鸟飞绝，万径人踪灭51、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种技能B.“庙号”是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号C.“谥号”是古人死后依其生前行迹而为之所立的称号D.“期年”指一周年，“期月”指一个月52、对下列诗歌的赏析，不正确的一项是A.《静夜思》通过写月光，表达了诗人对故乡的深切思念B.《春望》中“感时花溅泪”运用了拟人的手法C.《茅屋为秋风所破歌》表现了诗人推己及人、忧国忧民的情怀D.《使至塞上》是一首五言律诗，作者是李白53、下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是A.倔强(jiàng)解剖(pōu)咄咄逼人(duō)锲而不舍(qì)B.发酵(jiào)瞥见(piē)舐犊之情(shì)觥筹交错(gōng)C.恻隐(cè)稽首(qǐ)即物起兴(xìng)自给自足(gěi)D.粗犷(guǎng)模样(mú)怦然心动(pēng)惟妙惟肖(xiāo)54、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了防止不再发生类似的伤害事故，学校采取了种种安全措施C.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键D.秋天的北京是一个美丽的季节55、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这件事他处理得非常得体，真是巧夺天工B.他在大学期间学习成绩优异，真是豆蔻年华C.这篇文章观点鲜明，论证严密，可谓鞭辟入里D.他做事总是首鼠两端，从不拖泥带水56、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，其代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文《茶馆》等57、下列各句中，没有使用修辞手法的一句是A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上B.那声音仿佛是从天际传来的，悠远而神秘C.教室里安静极了，连一根针掉在地上都能听见D.他走进教室，放下书包，开始写作业58、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

在人生的旅途中，我们往往会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们保持乐观的态度，地努力下去，就一定能够困难，达到理想的彼岸。A.持之以恒攻克B.锲而不舍克服C.坚持不懈战胜D.不屈不挠逾越59、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常温习，不也很愉快吗？B.有朋自远方来，不亦乐乎？——有朋友从远方来，不也很高兴吗？C.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，从而知道新的知识，可以凭借这个做老师了D.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有可以当我老师的人60、下列文言句子中加点词的用法，与其他三项不同的一项是A.吾得兄事之B.范增数目项王C.项伯乃夜驰之沛公军D.常以身翼蔽沛公61、对下列诗词的理解，不正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人坚信理想终能实现的乐观精神B."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了塞外雄浑壮丽的景象C."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"运用双关手法，表达了忠贞不渝的爱情D."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的深切思念之情62、下列关于现代文阅读的理解，不正确的一项是A.说明文的语言要求准确、严密，不能含糊其辞B.记叙文的六要素是指时间、地点、人物、起因、经过、结果C.议论文的三要素是指论点、论据、论证D.小说的三要素是指情节、环境、主题63、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.慰藉（jiè）踌躇（chú）模样（mú）面面相觑（qù）B.狡黠（xiá）讪笑（shàn）亘古（gèn）怏怏不乐（yāng）C.哂笑（shěn）稽首（qǐ）炽热（chì）鲜为人知（xiǎn）D.谪守（zhé）恣睢（zì）嗔怪（chēn）锲而不舍（qì）64、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理力度C.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的重要因素D.我们要养成爱读书，特别是读经典名著，让书香伴随我们成长65、下列文学常识表述有误的一项是A.《海燕》是高尔基创作的散文诗，运用象征手法，预示了革命风暴的到来B.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的表文，情辞恳切，体现了忠君报国之心C.《沁园春·雪》是毛泽东的作品，上阕写北国雪景，下阕评说历史人物D.《范进中举》选自《儒林外史》，作者是明代小说家吴敬梓66、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他问道："你好吗？"我说："挺好的！"B."你好吗？"他说"我挺好的。"C."你好吗？"他说，"我挺好的！"67、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

①我们只有脚踏实地，方能_人生理想的彼岸。

②面对困难，他从不退缩，总是_地迎难而上。

③这篇散文语言质朴，感情_，读来令人感动。A.达到果敢真挚B.到达果敢真切C.到达果断真挚D.达到果断真切68、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯C.那声音虽然低微，却像利剑一样刺穿了我的耳膜D.太阳公公露出了笑脸，向大地洒下万道金光69、下列关于文言实词解释有误的一项是A.肉食者鄙，未能远谋（鄙：目光短浅）B.虽乘奔御风，不以疾也（奔：奔跑）C.此之谓失其本心（本心：天性，良心和道德观念）D.蹴尔而与之（蹴：踩踏）70、下列关于古诗文默写的选项，完全正确的一项是A.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）B.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）71、对下列句子翻译正确的一项是A.吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）

翻译：我的妻子认为我美，是偏爱我B.窥镜而自视，又弗如远甚。（《邹忌讽齐王纳谏》）

翻译：照镜子看看自己，又觉得远远不如（徐公美）C.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）

翻译：能在公共场所批评议论我的过错，让我听到的，受下等奖赏D.期年之后，虽欲言，无可进者。（《邹忌讽齐王纳谏》）

翻译：满一年之后，即使想说话，也没有什么可进谏的了72、下列说法不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.《论语》是儒家经典著作，是孔子及其弟子言行录，由孔子编纂而成C.《小诗》的作者冰心，是中国现代著名诗人、作家，她的诗深受泰戈尔影响D.《春》是朱自清的一篇散文，全文围绕"春"字，描绘了五幅生动的图画73、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

在中国传统绘画中，。。。。。

①讲究"留白"的艺术手法

②追求"意境"的表达

③注重笔墨的运用

④体现出中国文化的审美特色

⑤传达画家的精神追求A.③①②⑤④B.③①⑤②④C.①③②⑤④D.①③⑤②④74、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.校对（jiào）倔强（juè）锲而不舍（qiè）B.殷红（yān）诘责（jí）气冲斗牛（dǒu）C.取缔（dì）憎恶（zēng）鲜为人知（xiǎn）D.哂笑（shěn）愧怍（zuò）鳞次栉比（zhì）75、下列词语中没有错别字的一项是A.迫不及待迫不急待相得益彰B.锋芒毕露大庭广众妇孺皆知C.一拍即合杂乱无章一反即往D.深恶痛疾迥乎不同毛骨耸然76、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①我们了中华民族五千年的灿烂文化。

②他着祖国的未来，决心投身科技事业。A.继承寄希望于B.秉承寄希望于C.继承寄予厚望D.秉承寄予厚望77、下列句子中没有语病的一项是A.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键B.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理C.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的黑暗有了深刻认识D.中国航天事业取得的巨大成就，令全世界人民为之瞩目78、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《桃花源记》是东晋诗人陶渊明的代表作之一，文章虚构了一个安宁美好的世外桃源B.《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的作品，属于"永州八记"之一C.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情D.苏轼是宋代豪放词派的开创者，与辛弃疾并称"苏辛"，其词风格婉约细腻79、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能B."干支"是天干地支的简称，天干有十个，地支有十二个，二者配合纪年、纪月、纪日、纪时C.古代农历七月初七是"七夕节"，又称"乞巧节"，相传这一天牛郎织女相会D."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后用"社稷"代指国家80、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀81、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充满生机"B.秋天蝉儿要唱了，飞虫没有它们快活C.我不知道这条消息是从哪里得来的？D.我们要努力践行"爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观82、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这些传统节日承载着丰富的文化内涵

②春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日，是中华民族文化的重要组成部分

③体现了中华民族的精神追求和价值观念

④在现代社会，我们更应该保护和传承这些传统节日A.②①③④B.②③①④C.①②③④D.④②①③83、下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.工匠精神自古以来就是中华民族薪火相传的美德C.面对复杂多变的国际形势，我们必须保持清醒的头脑，不能随波逐流D.他在学术研究中求真务实，从不哗众取宠84、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.刹那(chà)负荷(hé)粗犷(guǎng)强词夺理(qiǎng)B.模样(mú)角色(jué)解剖(pōu)潜移默化(qián)C.倔强(jué)处理(chù)给予(jǐ)谆谆教诲(zhūn)D.模样(mó)参与(yù)纤维(xiān)载歌载舞(zài)85、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次活动，使同学们的认识有了很大提高B.我们在学习上应该采取理论联系实际的方法C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理D.这篇文章对环境污染问题进行了深刻的揭露和批判86、下列各组成语使用恰当的一句是：A.他最近状态不佳，几天都没吃饭，看起来精神焕发B.这部小说情节曲折离奇，人物形象栩栩如生，真是引人入胜C.在答辩会上，他对答如流，侃侃而谈，显得胸有成竹D.他的演讲生动精彩，台下观众莘莘学子听得津津有味87、下列文学常识表述有误的一项是：A.鲁迅，原名周树人，著有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.朱自清，现代著名散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》《故都的秋》C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分风、雅、颂三部分，表现手法为赋、比、兴D.莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大剧作家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》等88、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：A.①只有坚持改革开放的政策，国家才能发展。

②面对困难，我们应该迎难而上，不能。

③这位老教授治学严谨，对学生要求十分B.持续畏缩不前严格C.继续望而却步严厉D.持续望而却步严格E.继续畏缩不前严厉89、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为"诗仙"B.她问："你叫什么名字？"然后害羞地低下头C.花园里有牡丹、菊花、兰花……等花卉D.我们应树立"尊重他人、严于律己"的良好风尚90、下列各句中与"他学习很努力"句式相同的一句是：A.今天天气很好B.同学们都在认真听讲C.这本书他看完了D.妈妈做了可口的饭菜91、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是：A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味D.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声92、下列古诗词名句与作者对应正确的一项是：A."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫《望岳》B."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维《使至塞上》C."安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"——李白《将进酒》D."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明《饮酒》93、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对（jiào）倔强（jué）鲜为人知（xiān）B.哺育（bǔ）亘古（gèng）气冲斗牛（dǒu）C.锲而不舍（qiè）愧怍（zuò）戛然而止（jiá）D.殷红（yīn）污秽（huì）慷慨淋漓（kǎi）94、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他的演技真是妙手回春，赢得了观众的阵阵掌声B.面对困难，他那种不以为然的态度让大家很失望C.这件事他已经处理得恰到好处，我们不必再多加干涉D.他做起事来总是半途而废，让人不敢把重任交给他95、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区活动，使同学们增强了环保意识B.春天的惠州是一个美丽动人的季节C.我们要认真改进并发现学习中存在的问题D.有没有坚定的意志，是事业成功的关键96、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声97、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等B.《论语》是儒家经典著作，由孔子本人撰写，记录了孔子及其弟子的言行C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文《济南的冬天》等，被称为"人民艺术家"D.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》《匆匆》等，他的散文以朴实真挚著称98、下列诗句的作者与作品对应正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫《望岳》B."潮平两岸阔，风正一帆悬"——王维《使至塞上》C."海内存知己，天涯若比邻"——王勃《送杜少府之任蜀州》D."夕阳西下，断肠人在天涯"——马致远《天净沙·秋思》99、生活_我们不会一帆风顺，但我们要学会在风雨中_。面对困难，我们既不能_，也不能畏缩不前，而应该勇敢_，寻找解决的办法。A.常常坚持放弃努力B.常常坚强退缩努力C.往往坚强退缩面对D.往往坚持放弃面对100、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.她轻轻地哼起了《茉莉花》曲子B.我不知道为什么要这样做？但是我觉得这样做好像是对的C.公园里有桃花、杏花、迎春花……等，五彩缤纷，美丽极了D.他问："你吃饭了吗？"我说："吃过了。"

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"妙手回春"形容医生医术高明，不能用来形容电视剧，使用对象错误；C项"长篇大论"多含贬义，指滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章，与后文"观点鲜明受益匪浅"矛盾；D项"不耻下问"指乐于向学问或地位比自己低的人学习，不问是否说得过去，此处语境不符。B项"咄咄逼人"形容气势汹汹、盛气凌人，使用恰当。2.【参考答案】A【解析】②句提出观点"传统文化是一个民族的精神家园"，⑤句进一步解释其重要性，两句应紧接。③句以"然而"转折，引出传统文化面临的危机。①句以"因此"得出结论，强调保护的重要性。④句提出具体做法。整体逻辑为：提出观点→解释意义→转折指出问题→得出结论→提出做法。故排序为②⑤③①④，选A。3.【参考答案】C【解析】A项"烽火连三月，家书抵万金"运用的是夸张和对偶，但主要修辞应为夸张；B项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"运用的是比喻，将雪比作梨花，而非拟人；C项"沉默啊，沉默啊"运用了反复，"爆发"与"灭亡"形成对比，判断正确；D项"油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴"运用的是拟人手法，而非比喻。故选C。4.【参考答案】D【解析】A项"书"解释为"写"，正确；B项"亡"解释为"逃跑"，正确；C项"往往"解释为"经常"，正确；D项"王"在此处是名词活用为动词，意为"称王"，而非"国王"的意思。本题考查文言实词的含义，D项解释不正确。5.【参考答案】A【解析】例句中引号的作用是表示直接引用。A项引号也是表示直接引用，与例句作用相同；B项引号表示特殊称谓或讽刺；C项引号表示反语讽刺；D项引号表示特定称谓。故选A。本题考查引号的用法，需区分引用的不同情况。6.【参考答案】D【解析】A项"书"分别为"写"和"编次"，意义不同；B项两句分别出自不同篇目，加点词不同；C项"往往"分别为"常常"和"暗中"，意义不同；D项两个"以"均为连词，表目的，意为"来"，意义和用法相同。故选D。本题考查文言虚词和实词的意义和用法，需结合具体语境分析。7.【参考答案】B【解析】A项"哺育"应读bǔ；C项"哂笑"应读shěn，"炽热"应读chì；D项"干涸"应读hé。B项读音全部正确，考点为常见易错字音的辨析，需积累多音字和形声字读音。8.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，删去"不再"；C项两面对一面，删去"能否"。D项表述完整正确，考查常见病句类型：成分残缺、否定失当、前后不一致等。9.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用于情节；B项"笑容可掬"形容满脸笑容，与"性格温和"搭配不当；C项"波澜不惊"比喻平静，与"竞争激烈"矛盾；D项"如坐春风"形容受到良师教诲，使用恰当。10.【参考答案】C【解析】《水浒传》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，而非抒情诗。C项错误明显。A项《诗经》分类正确；B项鲁迅相关信息准确；D项莫泊桑地位及作品表述无误。11.【参考答案】D【解析】D项正确划分为"会当/凌/绝顶，一览/众山/小"，原划分"一览/众山/小"节奏不当。A项五言诗三三节奏正确；B项主谓之间停顿合理；C项七言诗二二三节奏正确，D项考查古诗文节奏划分规则。12.【参考答案】B【解析】②总起介绍长城，应为首句；①紧承②进行评价；③转写现状，时间顺序承接；④写个人感受，放在最后。逻辑顺序为"介绍—评价—现状—感受"，选B项。注意句子间的逻辑关系和话题一致性。13.【参考答案】A【解析】A项使用了排比和比喻的修辞手法；B、C、D三项均使用了拟人的修辞手法。B项"低唱弹琴"赋予油蛉、蟋蟀以人的动作；C项"微笑"赋予向日葵以人的表情；D项将金柳比作新娘，但整体采用拟人手法描写。A项与其他三项不同。14.【参考答案】D【解析】D项"肃"意为寂静，而非严肃。A项"既"表示已经；B项"披发"即散开头发；C项"溯"指逆流而上，均正确。D项出自《三峡》，"林寒涧肃"描写秋天山林寒冷的景象，"肃"取寂静之意。15.【参考答案】D【解析】"庄重"指举止端庄，用于站起来的姿态合适；"平静"形容心情状态；"回味"指事后细细体会，用于欣赏画作。"郑重"侧重态度认真；"平息"多用于风波；"玩味"含品味欣赏之意，不如"回味"贴切。综合考虑选D。16.【参考答案】B【解析】农历每月最后一天称为"晦"，而非三十日（大月才有三十日）。B项表述不准确。A项天干地支知识正确；C项节日列举及民俗内容丰富恰当；D项"社稷"代指国家的说法正确，社为土神，稷为谷神。17.【参考答案】A【解析】B项"莅临"的"莅"读lì，正确；"高邈"读miǎo，正确；"干涩"读sè，正确，B项无误但题干问全部正确，B项也正确。仔细核对，A项全部正确。C项"莅临"的"莅"读lì，不读wèi，错误。D项"应和"的"和"读hè，不读hé，错误。故选A。18.【参考答案】C【解析】A项"朗润"应为"朗润"，正确；"呼朋引伴"正确；"黄晕"正确；"一年之计在于春"正确，但需再核对。B项"宛转"应为"婉转"，错误。D项"翻来复去"应为"翻来覆去"，错误。C项全部书写正确。故选C。19.【参考答案】A【解析】A项"花枝招展"形容打扮得十分艳丽，用来形容小姑娘，使用恰当。B项"拈轻怕重"指接受工作时挑轻松的，怕繁重的，与语境相符，但此句为陈述事实，使用恰当。C项"相得益彰"指互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，用于形容争论不恰当，应为"各执己见争论不休"。D项"刨根问底"比喻追究底细，含褒义，用在让学生难堪的语境中不恰当。综合判断，A项最恰当。故选A。20.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，"是否"是两面，"关键"是一面，搭配不当，应删去"是否"。C项无语病。D项"避免"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不再"中的"不"。故选C。21.【参考答案】D【解析】A项运用拟人，"你不让我，我不让你赶趟儿"赋予树木人的情态动作。B项运用比喻和排比，"像火像霞像雪"是比喻，三个结构相似的句式构成排比。C项运用拟人，"酝酿"赋予空气人的行为特征。D项运用比喻，将春天比作"刚落地的娃娃"，没有运用拟人或排比。A、B、C三项均含有拟人或排比成分，D项纯为比喻。故选D。22.【参考答案】A【解析】A项表述完全正确。B项《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，满族，但"代表作有《茶馆》"《茶馆》是剧本而非小说，且此处表述基本正确但需判断最优项。C项"天净沙"是曲牌名，"秋思"是题目，选项说反了，错误。D项韩愈是唐代人，但不是《arya》的作者，且选项提及的内容不明确，有误。综合判断，A项最准确无误。故选A。23.【参考答案】C【解析】A项"不"通"否"，读fǒu，解释正确。B项"戏"意为游戏、玩耍，解释正确。C项"期"意为约定，而非"期望"，解释有误。D项"去"意为离开，解释正确。故选C。24.【参考答案】D【解析】A项第一个"之"是结构助词"的"，第二个"为"是介词"为了"，二者词性和用法不同，排除。B项第一个"然"是形容词词尾"……的样子"，第二个"之"是代词，二者不同，排除。C项第一个"而"表承接，第二个"而"表转折，意义用法不同，排除。D项两个"其"均为代词，分别指代"他们的"和"它的"，均为代词用法，相同。故选D。25.【参考答案】B【解析】A项赏析正确，抓住了早春景物的特点。C项赏析正确，"生入"二字运用拟人，生动传神。D项赏析正确，借景抒情，表达离愁别绪。B项"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用比喻和对比，并非夸张，"红胜火"是比喻而非夸张手法，选项将修辞手法判断错误。故选B。26.【参考答案】C【解析】A项关于《论语》的介绍正确。B项对《观沧海》的分析正确。D项对"左迁"的解释正确。C项《次北固山下》确有思乡之情，但"表达思乡"的表述本身正确，然而全诗重点在于描绘旅途景色并蕴含新旧更替的哲理，"乡书何处达，归雁洛阳边"点明思乡，整体理解并无明显错误。但相比之下，C项中"表达了对故乡的深切思念"表述过于绝对，原诗情感更为含蓄深远，且重点在景物描写和哲理蕴含。故选C。27.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng；D项"亘古"的"亘"应读gèn。B项读音全部正确。28.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"；D项句式杂糅，"原因"与"由于"重复，可删去"的原因"或"由于"。C项表述正确。29.【参考答案】C【解析】C项中都德是法国作家，并非德国作家。其他选项表述均正确：A项《朝花夕拾》确实是鲁迅的散文集；B项《木兰诗》是北朝民歌代表作；D项《资治通鉴》确为司马光主持编纂的编年体通史。30.【参考答案】D【解析】A项"栩栩如生"多形容艺术形象逼真，不能形容整体景色；B项"如梦似幻"偏重虚幻感，与整体语境不符；C项"美轮美奂"专形容建筑高大美观；D项"赏心悦目"指看到美好的景色而心情愉快，填入横线处最能呼应后文"流连忘返"，语意连贯。31.【参考答案】B【解析】A项前一个问号应为逗号，因为"作业做完了没有"并非独立问句；C项顿号使用不当，并列谓语之间应用逗号，应改为"桃花开了，杏花开了，梨花也开了"；D项陈述句末尾应使用句号而非问号。B项引号和问号使用正确。32.【参考答案】B【解析】A项"巧舌如簧"为贬义词，形容花言巧语，与语境感情色彩不符；C项"吹毛求疵"为贬义词，指故意挑剔缺点，不应用来赞扬认真工作；D项"半斤八两"为贬义词，比喻彼此一样，都不高明，含轻蔑意味；B项"巧夺天工"形容人工的精巧胜过天然，用于赞美画作恰当。33.【参考答案】C【解析】A项"但"应译为"只是"而非"但是"；B项翻译基本正确，但不如C项精准完整；C项准确传达了原文含义，"无他"即"没有其他奥妙"，"但手熟尔"即"只是手法熟练罢了"；D项"笑"在此处体现的是康肃公的尴尬与无奈，而非"不悦"。34.【参考答案】B【解析】首句应为②，提出古代人类面对自然灾害无法应对的背景；接着④承接上文，说明古人只能祈求神灵；然后①由④引出"于是"的结果，即开始敬畏与保护自然；最后③总结升华，指出敬畏演化为可持续发展理念。故正确顺序为②④①③。35.【参考答案】D【解析】D项《济南的冬天》是老舍的作品，并非朱自清的散文，朱自清的代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等。A项关于《论语》的表述正确；B项对李白的介绍准确无误；C项《天净沙·秋思》的作者及"天净沙"为曲牌名的说法均正确。36.【参考答案】A【解析】B项张冠李戴，罗贯中应著《三国演义》，施耐庵应著《水浒传》；C项《最后一课》作者应为都德，《我的老师》作者应为马克·吐温，搭配颠倒；D项《再塑生命》作者应为海伦·凯勒，但此项其他搭配正确，然而由于C项明显错误更严重；A项老舍《骆驼祥子》、鲁迅《故乡》、冰心《繁星》搭配均正确。综合判断，A项全部正确。37.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"忸怩"的"怩"应读ní；D项"执拗"的"拗"应读niù，读音正确，但A、C两项已排除。B项全部正确，桎梏gù、谄媚chǎn、自怨自艾yì均无误。本题主要考查多音字和形声字的正确读音。38.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定失当，"避免"与"不再"重复，应删去"不"；D项两面对一面，"能否"与"是……保证"不对应。B项语序正确，没有语病，定语"优秀的有20多年教学经验的语文"顺序合理。39.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能修饰小说情节；B项"附庸风雅"指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动，含贬义，此处谦辞误用；D项"对簿公堂"指在公堂上受审问，不是诉讼的意思。C项"不刊之论"指不可磨灭的言论，使用正确。40.【参考答案】D【解析】D项错误，李白被誉为"诗仙"，"诗圣"是杜甫的称号。其他三项均正确：A项《诗经》的基本信息准确；B项屈原的国籍和代表作无误；C项陶渊明的字号及诗歌风格描述正确。本题主要考查古代文学常识的记忆与辨析。41.【参考答案】A【解析】A项运用拟人手法，将油蛉和蟋蟀的叫声赋予人的动作"低唱弹琴"；B项运用比喻，将手比作鹰的爪子；C项运用比喻，将春天比作刚落地的娃娃；D项运用通感，将嗅觉上的清香与听觉上的歌声联系起来。A项是拟人，其他三项均为比喻或通感，故选A。42.【参考答案】C【解析】A项引号表示特定称谓；B项引号表示直接引用；C项引号表示反语讽刺；D项引号表示直接引用。A、B、D三项均无特殊含义，C项"聪明人"实指愚蠢的人，表示讽刺，故选C。本题考查引号的多种用法区分。43.【参考答案】D【解析】D项错误，龚自珍的"落红不是无情物，化作春泥更护花"表达的是虽辞官仍关心国家命运、愿意继续奉献的精神，并非闲适心情。A项杜甫诗句的对比手法正确；B项杜甫诗句的写景分析正确；C项李煜诗句的比喻修辞正确。故选D。44.【参考答案】B【解析】A项"之"作代词，指代学过的知识；C项"之"用于主谓之间，取消句子独立性；D项"之"作结构助词，相当于"的"。B项"之"是动词，意为"到、往"，与其他三项词性不同。故选B。本题考查文言虚词"之"的多种用法。45.【参考答案】A【解析】B项"……"与"等"不能连用，应删去其中一个；C项句式杂糅，应改为"《红楼梦》的作者是曹雪芹"或"《红楼梦》是曹雪芹写的"；D项引号内问号应改为逗号，因为整个句子是陈述语气。A项分号使用正确，并列分句之间用分号分隔，故选A。46.【参考答案】D【解析】不刊之论指不可修改的言论，形容文章或论点精当确凿。A项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，不能修饰情节；B项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，达较高水平，此处语境不符；C项“首鼠两端”指犹豫不决、动摇不定，与“前后矛盾”意思不符，应为“自相矛盾”。47.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去“通过”或“使”；B项“加快”与“规模”搭配不当，可删去“和规模”；D项“水平”与“改善”搭配不当，应改为“提高”。C项表述完整，没有语病。48.【参考答案】C【解析】《边城》是沈从文的作品，不是老舍的。老舍的代表作有《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》等。A、B、D三项表述均正确。49.【参考答案】A【解析】“置”在此处意为“放弃、丢下”，不是“放置”。A项解释错误。B项“引”意为拉，这里指挣扎着站起来；C项“引”意为带领；D项“谢”意为辞别。三项解释均正确。50.【参考答案】D【解析】A项运用了夸张和比喻；B项运用了比喻，以梨花比喻雪花；C项运用了比喻和对偶，将江花比作火，将江水比作蓝草。D项是直接描写雪景，没有使用修辞手法。51.【参考答案】D【解析】“期月”指整月或一个月，不是特指一个月。A、B、C三项表述均正确。52.【参考答案】D【解析】《使至塞上》是王维的作品，不是李白的。A、B、C三项赏析均正确。53.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè，不读qì；C项"自给自足"的"给"应读jǐ，不读gěi；D项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào，不读xiāo。B项全部正确。54.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"语义重复，应去掉"不"；C项两面对一面，应在"坚持"前加"能否"或去掉"能否"。D项正确。55.【参考答案】C【解析】A项"巧夺天工"形容技艺极其精巧，不能用来形容处理事情得当；B项"豆蔻年华"指女子十三四岁，不能用来形容学习成绩；D项"首鼠两端"形容犹豫不决、动摇不定，与"从不拖泥带水"矛盾。C项"鞭辟入里"形容分析透彻、切中要害，使用恰当。56.【参考答案】D【解析】D项《茶馆》是老舍创作的话剧，不是散文。其他三项表述均正确。57.【参考答案】D【解析】A项使用了比喻修辞，将月光比作流水；B项使用了比喻修辞，将声音比作从天际传来；C项使用了夸张修辞，极言教室之安静。D项是普通的叙述，没有使用修辞手法。58.【参考答案】B【解析】第一空，四个词语都有坚持的意思，但"锲而不舍"强调不停地雕刻，比喻有恒心、有毅力，与语境最为契合；第二空，"克服"指用意志和力量去战胜缺点、错误、坏现象、不利条件等，与"困难"搭配恰当。59.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，应译为"愉快"而非"高兴"；B项"乐"应译为"快乐"而非"高兴"；D项"三人"是虚指，不是实数三个，应理解为"几个人"。C项翻译准确。60.【参考答案】B【解析】B项"目"是名词作动词，用眼睛示意、使眼色的意思；A项"兄"、C项"夜"、D项"翼"都是名词作状语，分别表示"像对待兄长一样"、"在夜里"、"像翅膀一样"。61.【参考答案】D【解析】D项"海内存知己，天涯若比邻"表达的是友情不受空间距离限制的豁达情怀，以及对友人离别的不以悲伤为之，并非单纯的"深切思念"。其他三项理解正确。62.【参考答案】D【解析】D项小说的三要素应该是人物、情节、环境，而不是主题。其他三项表述均正确。63.【参考答案】A【解析】B项"怏怏不乐"应读yàng，形容不满意的神情；C项"鲜为人知"的"鲜"读xiǎn，意为少，而非xiān；D项"锲而不舍"的"锲"读qiè，意为雕刻，不读qì。A项读音全部正确，"藉"读jiè时意为安慰，"模"读mú时意为形状，符合规范。64.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"；D项成分残缺，"养成"后缺少宾语中心语，应在"经典名著"后加"的习惯"。C项表述完整，结构清晰，没有语病。65.【参考答案】D【解析】D项时代错误，《儒林外史》作者吴敬梓是清代小说家，不是明代。A项正确，《海燕》运用象征手法塑造了海燕形象；B项正确，《出师表》是诸葛亮北伐前所上；C项正确，《沁园春·雪》结构为上阕写景、下阕议论抒情。本题要求选出有误项，故选D。66.【参考答案】D【解析】A项两个独立引语之间应用句号而非逗号；B项"说"后应用逗号，表示前后引语为同一人所说；C项标点使用正确，但引号内的感叹号应保留以体现语气；D项标点使用完全正确，说话人在中间时，前后引语构成完整句子，"说"后用逗号。本题考查直接引语的标点用法。67.【参考答案】A【解析】"达到"侧重实现目标、境界，"到达"侧重到达具体地点，①处搭配"彼岸"应用"达到"；"果敢"强调勇敢果断，"果断"侧重有决断，②处修饰"迎难而上"用"果敢"更贴切；"真挚"形容感情真诚恳切，"真切"侧重清楚确实，③处形容散文感情用"真挚"更恰当。综合三处语境，A项最恰当。68.【参考答案】C【解析】A项运用拟人，将油蛉和蟋蟀的动作人格化；B项运用比喻，将理想比作石和火；D项运用拟人，赋予太阳以人的动作和表情；C项运用比喻，将声音比作利剑。A、B、D三项都是拟人或比喻，C项虽然也用比喻，但与其他三项的修辞类型不同，重点考查修辞手法的辨识。69.【参考答案】B【解析】B项"奔"解释有误，"虽乘奔御风"中"奔"指飞奔的马，是动词用作名词，而非"奔跑"。A项"鄙"意为目光短浅，正确；C项"本心"指天性良知，正确；D项"蹴"意为踩踏，正确。本题考查文言实词的常用义和活用现象，需结合语境准确理解词义。70.【参考答案】C【解析】A项"断肠人"应为"断肠人在天涯"，原句正确但题中"在"字位置有误；B项"海内存知己"后应接"天涯若比邻"，题中表述正确但引文不完整；D项"长风破浪会有时"后应为"直挂云帆济沧海"，题中"会"应为"终"。C项默写完全正确，出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》。71.【参考答案】A【解析】B项翻译遗漏"窥镜"的主语邹忌，且"自视"应译为"自己看自己"；C项"谤讥"译为"批评议论"不当，应译为"指责议论"，"市朝"指公共场所，翻译基本正确但不够准确；D项"期年"应译为"满一年"，翻译正确但"无可进者"应译为"没有什么可进谏的"。A项翻译准确通顺，符合原文意思。72.【参考答案】B【解析】B项表述有误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，不是孔子本人编纂。A项正确，《诗经》确为我国最早的诗歌总集，收录305篇；C项正确，冰心的《小诗》确实受泰戈尔《飞鸟集》影响；D项正确，《春》描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅画面。73.【参考答案】B【解析】首先应介绍传统绘画的基础特征，③"注重笔墨的运用"放在首位；接着介绍具体技法，①"讲究'留白'的艺术手法"紧随其后；然后是技法的作用，⑤"传达画家的精神追求"承接①；之后深入谈艺术追求，②"追求'意境'的表达"进一步展开；最后总结，④"体现出中国文化的审美特色"作为结尾。顺序为③①⑤②④，故选B。74.【参考答案】D【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué；B项"诘责"的"诘"应读jié；C项"憎恶"的"憎"应读zēng，读音正确但"鲜为人知"的"鲜"读xiǎn也正确，但本题考查完全正确，三项均有错误，故选D。75.【参考答案】B【解析】A项"迫不急待"应为"迫不及待"；C项"一反即往"应为"一反既往"；D项"毛骨耸然"应为"毛骨悚然"。故选B。76.【参考答案】A【解析】"继承"侧重于承接前人的事业、文化遗产等；"秉承"多指接受、承受（旨意、命令等），①句用"继承"更合适。"寄希望于"指把希望寄托在某人或某事上；"寄予厚望"指给予很高的期望，②句侧重托付希望，用"寄希望于"恰当。故选A。77.【参考答案】D【解析】A项"能否"与"是……关键"两面对一面，前后不一致，去掉"能否"；B项"避免"与"不再"双重否定表肯定，与原意相反，去掉"不再"；C项缺少主语，去掉"通过"或"使"。故选D。78.【参考答案】D【解析】苏轼是豪放词派的代表人物，其词风格豪放壮阔，而非"婉约细腻"。婉约词风的代表人物是柳永、李清照等。A、B、C三项表述均正确。故选D。79.【参考答案】D【解析】"社"指土神，"稷"指谷神，D项将二者说反了。A、B、C三项表述均正确。故选D。80.【参考答案】B【解析】A项运用了比喻和设问，将愁绪比作春水；C项运用了夸张和比喻，将瀑布比作银河；D项运用了比喻，将春风比作剪刀。A、C、D三项均使用了比喻修辞。B项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的行为，运用了拟人修辞。故选B。81.【参考答案】A【解析】B项"秋天蝉儿要唱了，飞虫没有它们快活"句意未尽，应用分号或句号分隔，这里用逗号不当；C项是陈述句而非疑问句，句末应用句号，问号改为句号；D项引号内的内容作为句子成分，顿号使用正确，但"爱国、敬业、诚信、友善"是社会主义核心价值