2026年义乌工商职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年义乌工商职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Notonly_interestedinmusic,butheisalsogoodatplayingthepiano.A.heisB.isheC.hewasD.washe2、Theinformation_tobefalseturnedouttobeacompletelie.A.reportingB.reportedC.toreportD.havingreported3、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what4、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、SheEnglishforfiveyearsbeforeshewenttoEngland.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiedD.wasstudying6、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseintheclassroom.A.don'tB.nottoC.tonotD.not7、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads8、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./9、Themovieissothateveryoneisinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested10、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.hasleftB.hadleftC.leftD.wasleaving11、Shesaidshetothepartythenextday.A.willcomeB.wouldcomeC.comesD.came12、ThehouseIliveisveryold.A.whichB.thatC.whereD.inwhich13、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose14、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining15、Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheretiresnextyear.A.hastaughtB.willhavetaughtC.willteachD.teaches16、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake17、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone18、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were19、Heishonestboy,soeveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./20、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked21、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what22、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseD.Betternot23、ShehasbeenlearningEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during24、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what25、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining26、Thechildrenenjoy_intheparkonSundays.A.playB.playingC.toplayD.played27、Heis_honestmanandwealltrusthim.A.aB.anC.theD./28、Mymother_dinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking29、TheGreatWallisoneof_placesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.themostfamousD.mostfamous30、Iusuallygotoschool_bus,buttodayIwent_foot.A.by;byB.by;onC.on;byD.on;on31、NeitherTomnorJerry_athomeyesterday.A.isB.areC.wasD.were32、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,soshespeakEnglishverywell.A.mustB.canC.shouldD.need33、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose35、ItoBeijingthreetimesalready.A.havebeenB.wentC.goD.willgo36、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.A.Yes,IwouldB.No,notatallC.OfcourseD.I'mbusy37、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake38、Heishonestmanandeveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./39、Bythetimehewasten,helearnedtoplaythepiano.A.hasB.hadC.wouldD.was40、ThemovieisinterestingthatIwanttoseeitagain.A.suchB.soC.veryD.too41、—Whendidyouthecompany?

—In2018.A.joinB.takeC.attendD.enterinto42、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone43、Thebookisinteresting.Ihavereadittwice.

Whichsentencehasthesamemeaning?A.Thebookisboring.B.ThebookissointerestingthatIhavereadittwice.C.Ihaven'tfinishedreadingthebook.D.Ionlyreadthebookonce.44、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining45、Bythetimehewasten,hehowtoplaythepiano.A.learnsB.learnedC.hadlearnedD.haslearned46、Theteacheraskedustoomuchnoiseinclass.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake47、amazingtheweatherinYiwuis!It'ssunnyallyearround.A.WhatB.WhatanC.HowD.Whata48、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.who49、Thechildrenwereexcitedtheschooltrip.A.aboutB.forC.toD.at50、Themancarwasstolencalledthepoliceimmediately.A.whoB.whoseC.whichD.whom51、—MayIborrowyourdictionary?

—A.Yes,youmayborrow.B.Ofcourse.Hereyouare.C.Youarewelcome.D.That'sright.52、ShehasbeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.duringD.while53、—Doyoulikethemovie？

—Yes，it'svery_.I'veneverseen_onebefore.A.interesting；betterB.interested；bestC.interesting；thebestD.interest；good54、Bythetimehearrivedatthestation，thetrain_.A.alreadyleftB.hadalreadyleftC.hasalreadyleftD.alreadyleaves55、Itwasinthesmallvillage_wespentourhappychildhood.A.whichB.whereC.thatD.when56、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.nomaking57、NeithermyparentsnorI_toBeijingbefore.A.havebeenB.hasbeenC.wentD.go58、—Howlong_you_thisbook？

—I'vehaditfortwoweeks.A.have；borrowedB.did；borrowC.have；keptD.are；keeping59、—_isitfromyourhometoschool？

—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon60、Thenumberofstudentsinourschool_over2，000.A.isB.areC.beD.were61、Ifit_tomorrow，wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining62、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.isworking63、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what64、IfIyou,Ithatjob.A.was;wouldtakeB.were;wouldtakeC.am;willtakeD.were;willtake65、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.No,notatallC.Ofcourse,IdoD.I'msorrytohearthat66、Theproblemistoodifficultforus.A.workoutB.toworkoutC.workingoutD.workedout67、Bytheendoflastyear,anothernewgymnasiuminBeijing.A.wouldbecompletedB.hasbeencompletedC.hadbeencompletedD.wascompleted68、Theteacheraskedussomuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake69、Notuntilthemeetingwasovertired.A.IfeltB.didIfeelC.IdidfeelD.doIfeel70、—Howabouthavingadrink?—.A.GoodideaB.That'srightC.HelpyourselfD.Nevermind71、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are72、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"Theteacheraskedusto_thenewvocabularywordsbeforethenextclass."A.lookupB.lookforC.lookafterD.lookat73、Selectthebestanswer:"Neitherthestudentsnortheteacher_presentatthemeeting."A.wasB.wereC.areD.havebeen74、Fillintheblank:"IwishI_moretimetostudyEnglishlastyear."A.haveB.hadC.hadhadD.wouldhave75、Choosethecorrectsentence:A.HehasbeentoBeijingtwicelastyear.B.HewenttoBeijingtwicelastyear.C.HehasgonetoBeijingtwicelastyear.D.HegoestoBeijingtwicelastyear.76、Selecttheappropriateconjunction:"_itwasrainingheavily,theycontinuedtheirjourney."A.BecauseB.AlthoughC.SinceD.As77、Choosethecorrectform:"Bythetimewearrived,themovie_."A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.wasalreadystarting78、Completethesentence:"Thebook_bymillionsofpeoplesofar."A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.wasread79、Selectthecorrectpronoun:"Theinformationistoocomplicatedfor_tounderstand."A.anyoneB.someoneC.everyoneD.noone80、Choosethecorrectexpression:"_hardwork,hefinallysucceededinpassingtheexam."A.ThankstoB.BecauseofC.AccordingtoD.Insteadof81、Fillintheblankwiththecorrectpreposition:"Sheisinterested_learningforeignlanguages."A.onB.atC.inD.for82、Theyoungmanwhoacaraccidentlastweekisnowrecoveringinthehospital.A.wasinvolvedinB.wasinvolvedC.isinvolvedinD.involvedin83、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—，pleasedo.A.NotatallB.Yes,IwouldC.OfcourseD.Nevermind84、Bythetimewegottothecinema,themoviefortenminutes.A.hadstartedB.hadbeenonC.hasstartedD.wason85、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.don'tspend86、ItisthethirdtimethathetheGreatWall.A.hasvisitedB.visitedC.visitsD.hadvisited87、HeinthefactoryfortenyearsbeforehemovedtoBeijing.A.hadworkedB.hasworkedC.workedD.works88、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.have89、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasn'tanythingvaluable.A.Don'tmentionitB.That'srightC.NotatallD.Forgetit90、Theboyonthegroundthathehashisbike.A.lying;lied;layB.lay;lain;liedC.lying;lay;liedD.lied;lies;laid91、OnlyinthiswaymakeprogressinyourEnglishstudy.A.youcanB.canyouC.youmustD.mustyou92、—Iwonderifyoucouldhelpmecarrytheseheavyboxes.

—Ihelpyou.Thatwouldbenoproblem.A.mustB.mayC.canD.should93、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake94、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining95、—Whereisyourfather?

—HeShanghaionbusiness.Hewillbebacknextweek.A.hasbeentoB.hasgonetoC.wenttoD.goesto96、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whomB.whichC.whoD.where97、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking98、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.fluenter99、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has100、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?

—,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.I'dlovetoB.I'mafraidnotC.No,thanksD.Nevermind

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查notonly...butalso连接倒装句的用法。当notonly位于句首时，其后分句需要使用部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语之前。本句描述的是现在的情况，且also后面的分句用一般现在时is，因此前面也应用一般现在时。主语是he，be动词is提前构成倒装，即"ishe"。选项A未倒装；选项C、D时态不符合语境。故选B。2.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。information与report之间是被动关系，即"信息被报道"，因此使用过去分词reported作后置定语，相当于定语从句whichwasreported的省略形式。句意为"被报道的信息原来是个完全的谎言"。选项A现在分词表主动；选项C不定式表将来或目的；选项D为现在分词的完成式，均不符合被动语意的要求。故选B。3.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。先行词是"thebook"（物），在从句中作宾语，应用关系代词which或that。who/whom用于指人，what不能引导定语从句。故选C。4.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意为"如果明天raining，我们将待在家里"。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。故选A。5.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。句意为"她去英国之前已经学习英语五年了"。根据时间状语"beforeshewenttoEngland"可知，"学英语"这个动作发生在"去英国"这个过去动作之前，即"过去的过去"，应用过去完成时。故选B。6.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型。句意为"老师要求我们在教室里不要制造太多噪音"。asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"。否定不定式时，not放在to前面。故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查动词enjoy的用法。句意为"我在业余时间喜欢看书"。enjoydoingsth.是固定搭配，意为"喜欢做某事"，后接动词-ing形式作宾语。故选C。8.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。句意为"他是一个诚实的人。我们都信任他"。honest以元音音素开头，前面应用不定冠词an表示泛指。a用于辅音音素开头的单词前。故选B。9.【参考答案】A【解析】本题考查形容词-ing和-ed的区别。句意为"这部电影如此有趣，每个人对它都感兴趣"。interesting修饰物，表示"令人感兴趣的"；interested修饰人，表示"感兴趣的"。movie是物，用interesting；everyone是人，用interested。故选A。10.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。句意为"当我们到达车站时，火车已经开走了"。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时，主句应用过去完成时表示在该过去时间之前已经完成的动作。故选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态一致。句意为"她说她第二天会来参加聚会"。主句shesaid是过去时，宾语从句应使用相应的过去时态。will的过去式是would，表示过去将来时。故选B。12.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系副词。句意为"我住的房子很旧"。先行词是thehouse，在从句中作地点状语（liveinthehouse），应用关系副词where或inwhich引导。which/that在从句中作主语或宾语。故选C。13.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"（物），在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom用于指人，whose表示所属关系，故排除A、B、D。句意：我昨天买的那本书很有趣。14.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数，动词用rains。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。15.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime+将来时间，主句常用将来完成时（willhavedone），表示到将来某一时刻为止已完成的动作。句意：到下学年退休时，她在这所学校教书就满十年了。16.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.(not)todosth.句型，否定形式为asksb.nottodosth.。句意：老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音。选项D语序错误，tonotmake为分裂不定式，不符合常规表达。17.【参考答案】C【解析】本题考查一般将来时。根据语境，说话人还未完成作业，表示将来要去做，应用将来时。notyet表明动作尚未发生，willdo表示将来的打算。句意：——你做完作业了吗？——还没有。我晚饭后会做的。18.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。而"anumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用复数，表示"许多"。本句谓语动词应用单数is。句意：我们学校的学生人数约为2000人。19.【参考答案】B【解析】本题考查不定冠词的用法。honest以元音音素开头，前需用冠词an。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。the为定冠词，此处不需要特指。句意：他是一个诚实的孩子，所以每个人都喜欢他。20.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时（was/weredoing）。主语mymother为单数，用wascooking。句意：昨天我到家时，我妈妈正在做晚饭。21.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。当先行词被最高级（best）修饰时，定语从句只能用that引导，不能用which。who用于指人，what不能引导定语从句。句意：这是我见过的最好的电影。22.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoing...?表示"你介意做某事吗？"，表示否定的回答（不介意）用"Notatall"或"No,notatall"。Yes,Iwould表示"是的，我介意"，不符合礼貌交际习惯。句意：——你介意开一下窗户吗？——一点也不介意。23.【参考答案】B【解析】for加一段时间，since加时间点或过去的时间点。fiveyears是时间段，应用for。句意：她学英语已经五年了。24.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是Thebook（物），在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom指人，what不能引导定语从句。25.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，谓语动词用rains。26.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，意为"喜欢做某事"，后接动名词作宾语。此处应用playing。27.【参考答案】B【解析】a/an表泛指，the表特指。honest虽以h开头，但h不发音，以元音音素开头，应用an。句意：他是一个诚实的人，我们都信任他。28.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用过去式，主句表示当时正在进行的动作，应用过去进行时。wascooking表示"正在做晚饭"。29.【参考答案】C【解析】"oneof+形容词最高级+复数名词"是固定结构，表示"最……之一"。famous的最高级是themostfamous，oneof后接复数名词。30.【参考答案】B【解析】by+交通工具表示交通方式，中间不加冠词；onfoot是固定搭配，意为"步行"。句意：我通常乘公共汽车上学，但今天步行的。31.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，与最近的主语保持一致。Jerry是第三人称单数，且yesterday表示过去，应用was。32.【参考答案】B【解析】句意：她已经学习英语五年了，所以她英语说得很好。can表示能力，符合语境。must表推测语气过强；should表应该；need表需要。根据前半句"已经学了五年"，强调的是具备的能力，选can最合适。33.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句"wewon'tgo"使用一般将来时，从句应用一般现在时表示将来，主语it为第三人称单数，动词加s，故选A。34.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词的选择。先行词是"thebook"，指物，在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom指人，whose表示所属关系，均不符合语境，故选C。35.【参考答案】A【解析】句意：我已经去过北京三次了。already表示到现在为止的动作，应用现在完成时。havebeento表示"去过某地"，符合句意。went是一般过去时，go是一般现在时，willgo是一般将来时，均不符合语境。36.【参考答案】B【解析】Wouldyoumind...?句型表示"你介意……吗？"，回答"No"表示"不介意"，即同意对方请求。notatall表示"一点也不"，合起来意为"完全不介意"。若回答Yes则表示介意，不符合礼貌交际情境，故选B。37.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式在to前加not，故选C。38.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头，虽然首字母是辅音字母h，但不发音，读音以元音/h/开头，故用an修饰。a用于辅音音素开头的单词前，the表特指，此处泛指一个人，故选B。39.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应使用过去完成时，表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。过去完成时结构为had+过去分词，learned是过去分词，故选B。40.【参考答案】B【解析】so...that...表示"如此……以至于……"，so修饰形容词或副词，such修饰名词。interesting是形容词，应用so修饰。too...to...表示"太……不能……"，语义不符，very不能与that搭配，故选B。41.【参考答案】A【解析】join表示"加入（组织、团体等）"，jointhecompany意为"加入公司"，符合语境。take表示拿、取；attend表示出席、参加（会议、课程等）；enterinto多用于enterintoanagreement等固定搭配，不直接接公司，故选A。42.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语She为第三人称单数，时间状语everyweekend表示习惯性动作，谓语动词需用第三人称单数形式goes。选项A为原形，选项C为现在分词，选项D为过去分词，均不符合语法规则。故选B。43.【参考答案】B【解析】本题考查同义句转换。原句意为"这本书很有趣，我已经读了两遍"。选项B使用了so...that...结构，表达"如此有趣以至于读了两遍"，与原句意思一致。选项A意为"书很无聊"，与原意相反；选项C意为"还没读完"，不符；选项D意为"只读了一遍"，与原文不符。故选B。44.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的真实条件句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。从句主语it为第三人称单数，动词需用rains。选项B将将来时误用于从句；选项C用于虚拟语气；选项D为现在进行时，均不符合本句语境。故选A。45.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime后接过去时间状语时，主句通常使用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。本句意为"到他十岁时，他已经学会了弹钢琴"，learn动作发生在was之前，故用hadlearned。选项A为一般现在时，选项B为一般过去时，选项D为现在完成时，均不符合语境。故选C。46.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定结构为asksb.nottodosth.，将not置于不定式to之前。选项A为祈使句结构；选项B缺少不定式符号to；选项D不定式否定形式错误。故选C。47.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句的用法。感叹句有两种基本结构：What+a/an+adj.+n.+主谓！和How+adj./adv.+主谓！本句中amazing为形容词，中心词weather为不可数名词，且句中没有名词，只有形容词，故应用How引导。what类结构需有名词作中心词，此处不符合。故选C。48.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"我不知道他明天是否会来"。don'tknow后接宾语从句，根据句意"是否"之意，应选用if或whether引导。选项Athat引导宾语从句时无实义且不含疑问意味，与don'tknow语义不符；选项Cwhat在从句中需充当成分；选项Dwho指人，不能表达"是否"含义。故选B。49.【参考答案】A【解析】本题考查形容词与介词的搭配。beexcitedaboutsth.为固定搭配，意为"对某事感到兴奋"，是英语中常见且规范的表达方式。选项Bfor多表目的；选项Cto后接动词原形构成不定式；选项Dat多用于具体地点或时间点。根据句意"孩子们对学校旅行感到兴奋"，应选about。故选A。50.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词theman指人，定语从句carwasstolen中缺少定语，修饰car，表示"男人的车"，需用所有格关系代词whose。who在从句中作主语或宾语；which指物，不表所属关系；whom在从句中作宾语。whose既可指人也可指物，此处指"那个人的车"，故选B。51.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。对方请求借字典，恰当的回答应表示同意并递出物品。选项B"当然，给你"符合英语交际习惯。选项A表达不自然；选项C"不客气"用于回应感谢而非请求；选项D"那是对的"用于确认信息，不适用于此语境。故选B。52.【参考答案】B【解析】for用于一段时间，fiveyears是时间段，应用for；since用于时间点或过去的某个时刻，不符合题意。since和while用法不同，while表示时间段内发生的事，不符合本句语法结构。53.【参考答案】A【解析】interesting修饰事物，interested修饰人，first空修饰movie应用interesting。第二空neverseenbetterone表示"从没见过更好的"，是比较级的否定形式表达最高级含义，选A。54.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，即had+过去分词。句意为"到他到达车站时，火车已经离开了"，故用hadalreadyleft，选B。55.【参考答案】B【解析】本句为定语从句，先行词是thesmallvillage，在从句中作地点状语，应用关系副词where。that只能引导强调句型或定语从句中作主语或宾语，when表时间，不符合句意。56.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造这么多噪音"，故选B。57.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，与最近的主语I保持一致。句中有before，应用现在完成时。故用havebeento，选A。58.【参考答案】C【解析】根据答语fortwoweeks可知应用现在完成时，且延续性动作需用延续性动词。borrow是非延续性动词，不能与时间段连用，应换成keep，故选C。59.【参考答案】A【解析】Howfar询问距离，Howlong询问时间长度或物体长度，Howoften询问频率，Howsoon询问多久之后。根据答语"大约十分钟步行"可知是在问距离，故选A。60.【参考答案】A【解析】thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof表示"许多"，谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，故谓语用is，选A。61.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时。主语it是第三人称单数，动词用rains，故选B。62.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语"bythetimesheretiresnextmonth"表示到将来某一时刻为止的动作，需用将来完成时willhavedone。句意为：到下个月退休时，她将在该公司工作十年。选项A为一般将来时，选项C为现在完成时，选项D为现在进行时，均不符合题意。63.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"，指物，且在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意为：我昨天买的那本书非常有趣。64.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语用过去式（be动词用were），主句用would/could/should/might+动词原形。句意为：如果我是你，我就会接受那份工作。这是典型的与现在事实相反的虚拟语气。65.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。"Wouldyouminddoingsth?"意为"你介意做某事吗？"，回答"No,notatall"表示"不介意"，即同意对方请求。若回答"Yes"则表示介意、不同意。选项B符合语境，句意为：——你介意开窗吗？——不，完全没关系。66.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型"too...to..."，意为"太……而不能……"。不定式作结果状语，表示否定的含义。句意为：这个问题太难了，我们解不出来。其他选项不符合该句型结构。67.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的被动语态。时间状语"bytheendoflastyear"表示到过去某一时间为止已完成的动作，应用过去完成时haddone。gymnasium与complete之间是被动关系，故用hadbeencompleted。句意为：到去年年底，北京另一座新的体育馆已经建成。68.【参考答案】D【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式，即asksb.nottodosth.，意为"叫某人不要做某事"。句意为：老师叫我们不要制造那么多噪音。其他选项语法结构错误。69.【参考答案】B【解析】本题考查"Notuntil"位于句首时的倒装句型。"Notuntil..."置于句首时，主句需部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。由于叙述的是过去的事情，应用助动词did。句意为：直到会议结束我才感到疲劳。70.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。"Howaboutdoingsth?"是提出建议的常用表达，回答可用"Goodidea"（好主意）表示赞同。That'sright意为"是对的"；Helpyourself意为"请自便"；Nevermind意为"没关系"。句意为：——喝一杯怎么样？——好主意。71.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数；"anumberof+复数名词"意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。句意为：我校学生人数约为2000人，其中许多学生来自农村。72.【参考答案】A【解析】"lookup"意为"查阅（字典、资料等）"，符合句意：老师让我们在下节课前查阅新词汇。"lookfor"是"寻找"，"lookafter"是"照顾"，"lookat"是"看"，均不符合语境。73.【参考答案】A【解析】"neither...nor..."连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。"theteacher"是单数，因此用"was"。句意：学生和老师都没有出现在会议上。74.【参考答案】C【解析】"wish"引导的虚拟语气中，对过去的愿望用过去完成时（had+过去分词）。句意：我希望去年有更多时间学习英语。这是对过去情况的虚拟，故用"hadhad"。75.【参考答案】B【解析】"lastyear"是明确的过去时间状语，应用一般过去时。"have/hasbeento"表示"去过（已回来）"，但与具体过去时间连用时应用一般过去时。句意：他去年去过北京两次。76.【参考答案】B【解析】"Although"意为"虽然"，引导让步状语从句，符合句意：虽然下着大雨，他们仍继续行程。"Because"、"Since"、"As"均表原因，与句意不符。77.【参考答案】B【解析】"bythetime"引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示"在过去某时间之前已经完成的动作"。句意：当我们到达时，电影已经开始了。78.【参考答案】B【解析】"sofar"（迄今为止）是现在完成时的标志词。"book"与"read"之间是被动关系，因此用现在完成时的被动语态"hasbeenread"。句意：这本书迄今为止已被数百万人阅读。79.【参考答案】A【解析】"too...to..."结构中，不定代词用"anyone"表示"任何人"。句意：信息太复杂了，任何人都理解不了。"someone"用于肯定句，"everyone"不符合语境，"noone"语义重复。80.【参考答案】A【解析】"Thanksto"意为"幸亏、由于"，带有积极含义，常用于感谢或赞扬的语境。句意：多亏努力工作，他终于通过考试。"Becauseof"中性，"Accordingto"意为"根据"，"Insteadof"意为"代替"，均不符合语境。81.【参考答案】C【解析】"beinterestedin"是固定搭配，意为"对……感兴趣"。句意：她对学习外语很感兴趣。其他介词均不与"interested"搭配。82.【参考答案】A【解析】句意为"上周卷入车祸的年轻人正在医院康复"。beinvolvedin表示"卷入、参与"，是固定搭配。根据时间状语lastweek可知用过去时态，主语theyoungman是第三人称单数，因此用wasinvolvedin。选项B缺少介词in；选项C时态错误；选项D缺少be动词。故选A。83.【参考答案】A【解析】句意为"——你介意我开窗吗？——一点也不介意，请开吧。"Wouldyoumind...?表示请求许可，否定回答应用Notatall/Notinthele