2026年内蒙古交通职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年内蒙古交通职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopular.A.writtenB.writingC.towriteD.bewritten2、Shetothepartyifshefreetomorrow.A.willgo;isB.goes;willbeC.willgo;willbeD.goes;is3、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.fluentlyC.mostfluentlyD.themostfluently4、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.whetherB.ifC.thatD.what5、Theoldmanlives,buthedoesn'tfeel.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely6、--isitfromyourhometoschool?--Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften7、NeitherTomnorJerryavailabletoday.A.isB.areC.wereD.be8、TheteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown9、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.willbe10、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.whom11、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.do;leave12、Theboyistooyoungtohimself.A.wearB.dressC.putonD.haveon13、Notuntiltheteachercameinthestudentsstoppedtalking.A.didB.doC.doesD.had14、HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenotanativespeaker.A.asfluentasB.sofluentlyasC.morefluentthanD.muchbetterthan15、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.beD.were16、Idon'tthinkhedidsuchastupidthinglastnight,?A.didheB.doesheC.didn'theD.doesn'the17、Thelittlegirlwassofrightenedthatshejustwouldn'thereyes.A.openB.turnC.closeD.notice18、—Wouldyouliketogoshoppingwithmethisafternoon?—,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.I'dlovetoB.You'rewelcomeC.That'sallrightD.Mypleasure19、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going20、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where21、ItoBeijingthreetimessofar.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go22、—Tom,couldyoupleasethewindow?It'stoohotinside.—Noproblem.A.openB.openedC.openingD.toopen23、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose24、—MayIspeaktoMr.Brown?—Sorry,heameetingnow.A.hasB.hadC.ishavingD.willhave25、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.am26、—Howlonghaveyouthisbook?—Fortwoweeks.A.buyB.boughtC.borrowingD.kept27、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining28、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous29、—didyouvisityourgrandparents?—LastSunday.A.WhenB.WhereC.WhyD.How30、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking31、—Let'sfootballafterschool.—Goodidea!A.playB.toplayC.playingD.played32、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.areC.amD.was33、Hetothepartylastnight,buthewastootired.A.shouldcomeB.shouldhavecomeC.mustcomeD.wouldcome34、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake35、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.will;leaveD.was;leaving36、ItisthethirdtimethathetheGreatWall.A.visitsB.visitedC.hasvisitedD.hadvisited37、theweather,wedecidedtogoforapicnic.A.BecauseB.BecauseofC.SinceD.As38、Thebookbythetimetheexambegins.A.willreadB.willbereadC.willhavebeenreadD.hasread39、IwishIharderwhenIwasatschool.A.studiedB.havestudiedC.hadstudiedD.wouldstudy40、Notuntiltherainstoppedouttoplayfootball.A.didhegoB.hewentC.doeshegoD.hegoes41、Neithertheteachernorthestudentsinterestedinthismovie.A.isB.areC.wasD.has42、Thequestionisdifficultenoughforme.A.workingoutB.toworkoutC.workingoutitD.toworkitout43、WhenIarrivedatthestation,thetrain_.A.alreadyleftB.hasalreadyleftC.hadalreadyleftD.wasalreadyleaving44、Thereasonwhyhewaslate_hemissedtheearlybus.A.wasbecauseB.wasthatC.isthatD.isbecause45、Pleasekeepthewindow_becauseitistoohotindoors.A.openB.openedC.toopenD.opening46、Ipreferreadingathome_goingoutforawalk.A.ratherthanB.otherthanC.morethanD.lessthan47、IfI_rich,I_travelaroundtheworld.A.am;willB.were;wouldC.was;willD.be;would48、Thebook_onthedeskbelongstomybrother.A.lyingB.liesC.layD.lain49、Itwasinthefactory_heworkedtwentyyearsago_helearnedthisskill.A.that;thatB.where;thatC.which;whereD.where;where50、NotuntilIbegantowork_howmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.hadIrealized51、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wasD.were52、SheaskedmewhetherI_toBeijingthenextweek.A.goB.wouldgoC.willgoD.went53、She_tothelibraryeveryweekendduringherfreshmanyear.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone54、Thebook_bymillionsofreadersaroundtheworldsinceitwaspublished.A.hasreadB.hasbeenreadC.readsD.isread55、IwishI_moretimetostudyEnglishlastweek.A.haveB.hadC.hadhadD.wouldhave56、_heisveryold,hecanstillrunalongdistance.A.ThoughB.DespiteC.HoweverD.Because57、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend58、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain_.A.leftB.hasleftC.hadleftD.wasleaving59、ItisthesecondtimethatI_thiswonderfulmovie.A.seeB.sawC.haveseenD.hadseen60、Neitherthestudentsnortheteacher_awareofthechangeinschedule.A.isB.areC.wereD.havebeen61、Theinformation_wegotfromthewebsiteisveryuseful.A.whichB.whatC.whoD.whom62、Ifit_tomorrow,wewouldstayathome.A.rainsB.rainedC.willrainD.hadrained63、—thegoodnews,theydecidedtohaveapartytocelebrateit.A.HeardB.HearingC.TohearD.Hear64、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend65、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining66、Theboyisreadingabookunderthetreeismybrother.A.whoB.whomC.whichD.whose67、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited68、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.BetternotC.OfcoursenotD.You'dbetternot69、HehasbeenstudyingEnglishhecametothisschool.A.sinceB.forC.whenD.while70、Weshouldtakeactiontoprotecttheenvironment,we?A.shouldn'tB.shouldn'tweC.shouldweD.shouldn'tthey71、Theyoungmanwassothathemadeseveralmistakesinhiswork.A.carefulB.carelessC.carefullyD.care72、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has73、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.I_itonthedeskwhenIcamehome.A.leftB.leaveC.haveleftD.wasleaving74、TheGreatWall_bypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited75、Ifit_tomorrow,we_tothepark.A.won'train;willgoB.doesn'train;goC.doesn'train;willgoD.won'train;go76、—Couldyoutellme_?—Heisateacher.A.whatyourfatherdoesB.whatdoesyourfatherdoC.whoyourfatherisD.whoisyourfather77、Thegirl_issingingonthestageismysister.A.whoB.whichC.whoseD.whom78、—I'msorryIbrokeyourmirror.—_A.Oh,nevermindB.It'stoobadC.You'rewelcomeD.Mypleasure79、Hespenttwohours_Englisheverydaylastterm.A.practiceB.practicingC.topracticeD.practiced80、Wearenotsurewhetherhe_tothepartynextSunday.A.comesB.willcomeC.cameD.hascome81、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whoseD.whom82、—Wouldyoulikesometeaorcoffee?—_,thanks.Ijustwantsomewater.A.NeitherB.EitherC.BothD.None83、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake84、—Howlong_you_thisbook?—Forabouttwoweeks.A.have;keptB.did;keepC.do;keepD.will;keep85、Shesaidshe_toBeijingthenextyear.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went86、NeithermyparentsnorI_toShanghaibefore.A.havebeenB.hasbeenC.hadbeenD.were87、Theboy_ontheground_thatahen_anegg.A.lying;lay;laidB.lying;laid;layC.lay;lie;laidD.lay;laid;lay88、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone89、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at90、Thebookbymyfriendyesterday.A.wroteB.waswrittenC.writesD.iswritten91、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining92、Heisinterestedplayingbasketball.A.onB.atC.inD.for93、Idon'tknowheisdoingnow.A.thatB.whatC.whichD.who94、Theboyunderthetreeismybrother.A.standB.standingC.stoodD.stands95、Sheaskedmewherethedaybefore.A.IhadbeenB.IhavebeenC.didIgoD.doIgo96、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.whom97、NeitherTomnorJerrycomingtothepartytonight.A.isB.areC.beD.were98、Shetothelibraryeveryweekendtoreadbooks.A.goB.goesC.goingD.gone99、—didyoufinishyourhomework?—Yesterdayafternoon.A.WhatB.WhenC.WhereD.How100、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作定语。"thebook"与"write"之间是被动关系，且动作已发生，应用过去分词"written"作后置定语。句意："去年由一位著名作家写的那本书非常受欢迎。"B项writing表主动进行；C项表将来；D项结构错误。2.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时"willgo"，从句用一般现在时"is"。句意："如果她明天有空，她将去参加聚会。"B、D项主句用了一般现在时，不符合条件句规则；C项从句用了将来时，错误。3.【参考答案】A【解析】句中有比较连词"than"，应用比较级。"fluently"是副词，其比较级在前方加"more"。句意："他比他的姐姐说英语更流利。"B项为原级；C、D项为最高级形式，且最高级前需加"the"，均不符合比较语境。4.【参考答案】A【解析】考查宾语从句连接词。"whether"和"if"均可引导宾语从句表示"是否"，但"whether"可用于介词后或与ornot连用，此处强调不确定语气，用"whether"更正式。B项"if"也可但稍口语化；C项"that"引导陈述事实；D项"what"在从句中作成分，此处从句不缺成分。5.【参考答案】A【解析】"alone"表示独自一人的状态，是客观描述；"lonely"表示孤独的情感，是主观感受。句意："老人独自生活，但不感到孤独。"第一个空修饰"lives"用alone，第二个空表示感受用lonely。两者含义和用法不同，需区分。6.【参考答案】A【解析】答句"Abouttenminutes'walk"表示距离，应用"Howfar"提问。B项"Howlong"问时间长度或物体长度；C项"Howsoon"问"多久以后"，常用于将来时；D项"Howoften"问频率。句意："从你家到学校有多远？"故选A。7.【参考答案】A【解析】考查"neither...nor..."连接主语时的主谓一致，遵循"就近原则"。靠近谓语的主语是"Jerry"（单数），故谓语用单数"is"。句意："Tom和Jerry今天都不有空。"B、C项为复数形式；D项为动词原形，均不符合语法要求。8.【参考答案】A【解析】handin意为"上交"，符合语境；handout意为"分发"；handover意为"移交、交出"；handdown意为"传下来、传下去"。句意：老师要求学生周五前上交作业。本题主要考查动词短语辨析，需结合语境选择恰当短语。9.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的非真实条件句中，表示与现在事实相反的假设时，从句用动词过去式，be动词一律用were。主句用would/could/should/might加动词原形。句意：如果我是你，我就会接受邀请。这是与现在事实相反的虚拟语气，故选were。10.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是thebook，指物，且在从句中作bought的宾语，应使用关系代词which或that。what不能引导定语从句；who和whom指人，不符合题意。句意：我昨天买的书非常有趣。当先行词为物且在从句中作宾语时，用which或that引导定语从句。11.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示在该过去时间之前已经完成的动作，应用过去完成时（had+过去分词）。句意：当我们到达车站时，火车已经开走了。过去完成时强调"过去的过去"，即火车离开发生在我们到达之前，故选B。12.【参考答案】B【解析】dressoneself意为"给自己穿衣服"，是固定搭配；wear强调穿着的状态；puton强调穿衣的动作；haveon表示穿着的状态。too...to...结构表示"太……而不能……"。句意：这个男孩太小了，还不会自己穿衣服。本题主要考查表示"穿"的几个动词的用法区别，dressoneself为常用表达。13.【参考答案】A【解析】notuntil位于句首时，主句需要用部分倒装结构，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。根据句意可知此处讲述过去发生的事情，应用一般过去时，故用助动词did。句意：直到老师进来，学生们才停止说话。notuntil引起的句子位于句首，主句必须倒装，且时态应与从句一致，应用过去时。14.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较等级。修饰动词speaks需用副词fluently，排除形容词fluent的选项A和C。notso/such...as表示"不如……那样"，用于否定比较。句意：他的英语说得确实很好，但当然比不上母语者流利。此处强调不如母语者流利，修饰动词用副词，故选B。15.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本句主语是thenumber，谓语用单数is。句意：我们学校的学生人数大约是两千人。注意区分thenumberof和anumberof的用法差异，前者中心词是number，后者中心词是of后面的名词。16.【参考答案】A【解析】反意疑问句的构成：前肯后否或前否后肯。本句中Idon'tthink后的宾语从句为陈述部分，从句主语为he，时态为一般过去时，且lastnight表明是过去动作，所以附加疑问部分用didhe。句意：我认为他昨晚没做那么蠢的事，是吗？在Idon'tthink/believe/suppose等句型中，反意疑问句应与后面宾语从句保持一致。17.【参考答案】C【解析】句意：小女孩吓得都不敢闭上眼睛。wassofrightened表示非常害怕，frightened导致的结果是不愿意闭上眼睛，closeone'seyes为固定搭配"闭上眼睛"。open意为"打开"；turn意为"转动"；notice意为"注意到"，均不符合语境逻辑。本题考查上下文逻辑推理能力，需根据情境判断动作方向。18.【参考答案】A【解析】考查交际用语。句意：今天下午你愿意和我一起去购物吗？我很愿意，但我必须先完成作业。I'dloveto意为"我很乐意"，符合语境。You'rewelcome意为"不客气"；That'sallright意为"没关系"；Mypleasure意为"我的荣幸"。根据答语后部分"butIhavetofinishmyhomeworkfirst"可知说话人想去的意愿，故选A。19.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。句意：老师说地球绕着太阳转。当宾语从句陈述客观真理或自然现象时，要用一般现在时，不受主句谓语动词时态的影响。地球绕太阳转是客观事实，因此用一般现在时，主语theearth是第三人称单数，动词用goes，故选B。20.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词。句意：你通常怎么去上学？骑自行车。根据答语"Bybike"可知问的是出行方式，用How提问。What问事物；When问时间；Where问地点。故选B。21.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。句意：到目前为止我去过北京三次。sofar（到目前为止）是现在完成时的标志词。havebeento表示"去过某地（已回来）"；havegoneto表示"去了某地（未回来）"。根据句意可知是去过已回来，用havebeento，主语是I，故选A。22.【参考答案】A【解析】考查固定句型。句意：Tom，你能开一下窗户吗？里面太热了。没问题。couldyoupleasedosth.?是固定句型，意为"你能做某事吗？"，please后面接动词原形，故选A。23.【参考答案】B【解析】考查定语从句。句意：在隔壁房间唱歌的那个女孩是我妹妹。先行词是Thegirl（人），在从句中作主语，应用关系代词who或that引导定语从句。which指物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系。故选B。24.【参考答案】C【解析】考查现在进行时。句意：我能和Brown先生说话吗？抱歉，他现在正在开会。根据时间状语now可知用现在进行时，结构为is/am/are+动词-ing。主语he是第三人称单数，用is，故选C。25.【参考答案】A【解析】考查therebe句型的主谓一致。句意：桌子上有一本书和一些钢笔。therebe句型遵循"就近一致"原则，即be动词的形式由最靠近它的名词决定。abook是单数，所以用is，故选A。26.【参考答案】D【解析】考查现在完成时的延续性动词。句意：这本书你买了多久了？两周了。Howlong用于提问时间段，谓语动词需用延续性动词。buy是瞬间动词，其延续性形式为keep。borrow也是瞬间动词，延续性形式为keep。故选D。27.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，动词用rains，故选A。28.【参考答案】D【解析】考查形容词最高级。句意：长城是中国最著名的景点之一。oneof+the+形容词最高级+复数名词，表示"最……之一"。famous的最高级是themostfamous，故选D。29.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词。句意：你什么时候去看望你的祖父母的？上周日。根据答语"LastSunday"可知问的是时间，用When提问。Where问地点；Why问原因；How问方式。故选A。30.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。句意：昨天我到家时，我妈妈正在做晚饭。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句描述过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时，结构为was/were+动词-ing。主语Mymother是第三人称单数，用was，故选C。31.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。句意：放学后我们去踢足球吧。好的主意！Let's后接动词原形，构成祈使句。playfootball意为"踢足球"，故选A。32.【参考答案】C【解析】考查主谓一致。句意：我父母和我都对运动不感兴趣。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即由靠近谓语的主语决定。靠近谓语的主语是I，所以用am，故选C。33.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。句意：他昨晚本应该来参加聚会，但他太累了。shouldhavedone表示"本应该做某事而未做"，是对过去的虚拟。lastnight表明是过去时间，故用shouldhavecome。34.【参考答案】C【解析】考查ask的用法。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意：老师要求我们在图书馆不要制造这么大的噪音。35.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。句意：当我们到达车站时，火车已经开走了。36.【参考答案】C【解析】考查固定句型。Itisthefirst/second/thirdtimethat...表示"这是第几次做某事"，that从句用现在完成时。句意：这是他第三次参观长城。37.【参考答案】B【解析】考查连词辨析。becauseof后接名词或名词短语，表示原因。句意：因为天气好，我们决定去野餐。Because、Since、As后接句子。38.【参考答案】C【解析】考查将来完成时的被动语态。bythetime+一般现在时，主句用将来完成时。句意：考试开始之前这本书就会被读完。主语book与read之间是被动关系，故选将来完成时的被动语态。39.【参考答案】C【解析】考查wish虚拟语气。wish后的宾语从句用虚拟语气，表示与过去事实相反时用过去完成时。句意：我希望我上学时更努力学习。40.【参考答案】A【解析】考查倒装句。notuntil置于句首时，主句需部分倒装，将助动词提到主语前面。句意：直到雨停了，他才出去踢足球。41.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。students是复数名词，故用are。句意：老师和学生们对这部电影都不感兴趣。42.【参考答案】B【解析】考查固定句型。"adj.+enoughforsb.todosth."表示"足够……够某人做某事"。句意：这道题太难了，我解不出来。enough修饰形容词时置于其后。43.【参考答案】C【解析】考查过去完成时。句意为"当我到达车站时，火车已经开走了"。到达车站是过去的动作，火车离开发生在到达之前，属于"过去的过去"，应用过去完成时had+过去分词结构，故选C。44.【参考答案】B【解析】考查表语从句。reason作主语时，其后表语从句应用that引导，不能用because。句意为"他迟到的原因是他错过了早班公交车"，时态为一般过去时，故选B。45.【参考答案】A【解析】考查形容词作宾补。keep+宾语+形容词结构，open在此为形容词，意为"开着的"，表示状态。句意为"请保持窗户开着，因为室内太热了"，故选A。46.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。preferAratherthanB表示"宁愿A也不B"，ratherthan在此连接两个并列成分，表达取舍关系。句意为"我宁愿在家读书也不愿出去散步"，故选A。47.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句用过去式，主句用would+动词原形。be动词在虚拟语气中统一用were，故选B。48.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作定语。book与lie（位于）之间为主动关系，应用现在分词lying作后置定语，修饰book。句意为"放在桌子上的那本书是我哥哥的"，故选A。49.【参考答案】B【解析】考查定语从句与强调句型结合。第一空where引导定语从句修饰factory；第二空为强调句型Itwas...that...，强调地点状语inthefactory，故选B。50.【参考答案】D【解析】考查倒装句。notuntil置于句首时，主句需部分倒装，即助动词提到主语前。根据句意，"意识到浪费多少时间"发生在"开始工作"之前，应用过去完成时，故选D。51.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。句意为"我们学校的在校学生人数大约是2000"，描述客观事实用一般现在时，故选A。52.【参考答案】B【解析】考查宾语从句时态。主句asked为一般过去时，从句需用相应的过去时态。nextweek在从句中表示从过去某时看将来，应用过去将来时would+动词原形，故选B。53.【参考答案】B【解析】本题考一般过去时。句中有明确时间状语"everyweekendduringherfreshmanyear"（大一期间每个周末），表示过去某个时间段内习惯性进行的动作，应用一般过去时。go的过去式是went。C项现在完成时表示从过去持续到现在的动作，D项过去完成时表示"过去的过去"，均不符合语境。A项一般现在时表示习惯性动作但不强调过去。故选B。54.【参考答案】B【解析】本题考现在完成时的被动语态。句中有"sinceitwaspublished"（自从出版以来），是现在完成时的标志性时间状语。主语"thebook"与动词"read"之间是被动关系，书是被读者阅读，因此需用被动语态。现在完成时被动语态结构为"has/havebeendone"。主语是第三人称单数，用has。故选B。55.【参考答案】C【解析】本题考虚拟语气。wish引导的宾语从句用虚拟语气。由"lastweek"可知是对过去情况的虚拟，从句谓语动词用"haddone"形式。have的过去完成时是hadhad。A项为一般现在时，B项为一般过去时（对现在情况的虚拟），D项wouldhave多用于对将来情况的虚拟。故选C。56.【参考答案】A【解析】本题考连词辨析。句意为"虽然他年纪很大，但仍能跑长途"，前后为转折关系。Though引导让步状语从句，后接句子，符合题意。Despite和Despiteof后接名词或动名词，不能接句子。However是副词，用法不同。Because表因果，与句意不符。故选A。57.【参考答案】B【解析】本题考动词不定式的否定形式。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式前加not。A项缺少to，C项don'tspend不符合结构，D项tonotspend是不定式分裂用法，虽偶见但规范用法为nottospend。故选B。58.【参考答案】C【解析】本题考过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时（arrived），主句表示在该过去时间之前已完成的动作，应用过去完成时，即"had+过去分词"。train与leave是主动关系，leave的过去分词是left。B项现在完成时不与过去时连用，D项过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作，不符合语境。故选C。59.【参考答案】C【解析】本题考固定句型"Itisthefirst/second/thirdtimethat..."，此句型中that从句用现在完成时，表示"这是第几次做某事"。若主句是"Itwasthe...time"，则从句用过去完成时。本题主句是"Itis"，故从句用现在完成时haveseen。see的过去分词是seen。故选C。60.【参考答案】A【解析】本题考主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词与最近的主语保持一致。本题中靠近谓语的主语是"theteacher"（第三人称单数），且陈述客观事实用一般现在时，故谓语动词用is。B项are用于复数主语，C项were是过去时，D项havebeen是现在完成时且主语需为复数。故选A。61.【参考答案】A【解析】本题考定语从句关系代词的用法。先行词是"theinformation"（物），在定语从句中作got的宾语，应用关系代词which或that。what不能引导定语从句。who和whom指人，不符合题意。关系代词在从句中作宾语时可省略，但选项中只有which正确。故选A。62.【参考答案】B【解析】本题考虚拟语气。由主句"wewouldstayathome"可知是对将来情况的虚拟假设。if引导的条件状语从句中，对将来的虚拟用一般过去时，主句用"would/should/could/might+动词原形"。rains是一般现在时用于真实条件句，willrain表将来，hadrained是对过去的虚拟。故选B。63.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。句意：听到这个好消息，他们决定举办一个聚会来庆祝。主语they与hear之间是主动关系，且hear这一动作发生在谓语动作之前，故用现在分词作原因状语。选项A为过去分词表被动或完成；选项C为不定式表目的或将来；选项D为动词原形不能作状语。故选B。64.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.及其否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前。选项B否定词位置错误；选项C缺少to；选项D为谓语动词形式不符合句型结构。故选A。65.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本句主句won'tgo为一般将来时，从句应用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。66.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词theboy指人，且在从句中作主语，应用关系代词who。whom在从句中作宾语；which用于指物；whose表示所有格关系。从句"isreadingabook"缺少主语，故用who。故选A。67.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与visit之间是被动关系，且时间状语everyyear表示经常性动作，应用一般现在时的被动语态bevisited。选项A为主动语态；选项C为过去式；选项D为一般过去时被动语态，不符合时间状语。故选B。68.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?表示"你介意……吗？"，回答Notatall/Ofcoursenot表示不介意，Yes表示介意。选项A回答不准确；选项B和D语气过于生硬。根据答语语境应选择表示不介意的回答。故选C。69.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。since+时间点/从句，用于现在完成时；for+时间段，用于现在完成时。本句中hecametothisschool是从句，且谓语为hasbeenstudying，应用since引导。选项B后接时间段；选项C和D引导时间状语从句时不与现在完成时连用。故选A。70.【参考答案】B【解析】本题考查反意疑问句。陈述部分Weshouldtakeaction为肯定句，疑问部分应用否定形式；陈述部分主语是We，疑问部分主语用we。故疑问部分应为shouldn'twe。选项A缺少主语；选项C用于陈述部分为否定时；选项D主语错误。故选B。71.【参考答案】B【解析】本题考查形容词辨析及词性。句意：这位年轻人太粗心大意了，以至于在工作中犯了几处错误。so+形容词+that引导结果状语从句，be动词was后接形容词作表语。careful仔细的；careless粗心的；carefully副词；care名词或动词。根据句意选careless。故选B。72.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语动词用复数。本句主语为Thenumber，谓语应用单数is。选项B为复数形式；选项C和D为have/has，不符合句意。故选A。73.【参考答案】A【解析】考查一般过去时。句意：——你完成作业了吗？——还没有。我回家时把它忘在桌上了。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句也应使用一般过去时表达过去发生的动作。leave的过去式为left，表示"遗留、遗忘"。B项为动词原形，C项为现在完成时，D项为过去进行时，均不符合句意和时态要求。此处强调过去某个时间点（回家时）留下的结果，用一般过去时最为恰当。故选A。74.【参考答案】B【解析】考查一般现在时的被动语态。句意：万里长城每年都吸引着来自世界各地的游客参观。主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系，且everyyear表明是一般现在时，因此使用一般现在时的被动语态结构is/am/are+过去分词。长城是第三人称单数，be动词用is。A项为主动语态，C项为过去式，D项为一般过去时被动语态，均不符合时态要求。故选B。75.【参考答案】C【解析】考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天不下雨，我们将去公园。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表将来。从句主语it为第三人称单数，否定形式用doesn'train；主句使用will+动词原形go。A项从句错误使用将来时；B项主句缺少will；D项从句和主句时态均错误。故选C。76.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的语序和用法。句意：——你能告诉我你父亲是做什么的吗？——他是一名教师。宾语从句应使用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除B和D两项。根据答语"Heisateacher"可知问的是职业，whatdoessb.do/whatissb.均可询问职业，C项who询问身份而非职业。A项为正确的宾语从句结构，what作宾语从句中的表语，yourfather作主语，does作谓语。故选A。77.【参考答案】A【解析】考查定语从句的关系代词。句意：正在舞台上唱歌的女孩是我的姐姐。定语从句中，先行词为Thegirl，指人，且在从句中作主语，应使用关系代词who或that。which用于指物；whose表示所属关系，意为"……的"；whom在从句中作宾语。此处从句缺少主语且指人，故用who引导。故选A。78.【参考答案】A【解析】考查情景交际。句意：——对不起，我把你的镜子打碎了。——哦，没关系。当别人道歉时，常用"Oh,nevermind./That'sallright./Itdoesn'tmatter."等来回应，表示"没关系"。B项"It'stoobad"意为"太糟了"，不适合回应道歉；C项"You'rewelcome"用于回应感谢；D项"Mypleasure"也用于回应感谢。根据语境，对方为道歉，应选A。故选A。79.【参考答案】B【解析】考查固定句型spend+时间+doingsth.句意：上学期他每天花两个小时练习英语。spendtime/money(in)doingsth.是固定搭配，意为"花费时间/金钱做某事"，in可省略，后接动词-ing形式。因此practice应变为practicing。A项为动词原形；C项为不定式；D项为过去式或过去分词，均不符合该句型结构。故选B。80.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。句意：我们不确定他下周日是否会来参加聚会。whether引导的宾语从句中，时间状语nextSunday表明动作发生在将来，应使用一般将来时will+动词原形。A项为一般现在时，用于表示按计划或安排将发生的动作，但此处表达对将来事情的推测不确定性；C项为一般过去时；D项为现在完成时，均不符合时间状语的要求。故选B。81.【参考答案】A【解析】考查定语从句的关系代词。句意：我昨天买的那本书非常有趣。定语从句中，先行词为Thebook，指物，且在从句中作bought的宾语，应使用关系代词that或which。who和whom用于指人；whose表示所属关系。此处先行词为物且在从句中作宾语，可用that