2026年北京城市学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年北京城市学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、已知sinα=3/5，α为第二象限角，则cosα等于A.4/5B.-4/5C.3/4D.-3/42、不等式|x-2|<3的解集为A.{x|-1<x<5}B.{x|5<x<-1}C.{x|x<-1或x>5}D.{x|x>5}3、从甲、乙、丙三人中任选两人参加某活动，不同的选法种数为A.2B.3C.4D.64、已知圆x²+y²-2x+4y=0的圆心坐标为A.(1,-2)B.(-1,2)C.(2,-1)D.(-2,1)5、已知复数z=1+i（i为虚数单位），则|z|等于A.1B.√2C.2D.√36、—Couldyoupleasetellmewherethenearestbookstoreis?

—.Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.A.I'msorryB.NoproblemC.Itdoesn'tmatterD.You'rewelcome7、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were8、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom9、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining10、—Howlongyouthisbook?

—Forabouttwoweeks.A.have;keptB.did;buyC.will;borrowD.do;keep11、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake12、—I'mgoingtohaveadrivingtestnextweek.

—.A.GoodluckB.That'srightC.NevermindD.Withpleasure13、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisitedinBeijing.A.thatB.whichC.whereD.what14、MymothercookingdinnerwhenIgothome.A.isB.wasC.hasbeenD.were15、—Couldyoupleaseshowmehowtousethecomputer?

—.A.NevermindB.OfcoursenotC.NotatallD.Helpyourself16、Theteacheraskedusinthelibrary.A.nottalkloudlyB.nottotalkloudlyC.don'ttalkloudlyD.tonottalkloudly17、Bythetimehe,themeetingfortenminutes.A.arrived;hadbeenonB.arrives;hasbegunC.arrived;hadbegunD.willarrive;willhavebegun18、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose19、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes.Iitjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish20、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited21、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.won'train;willgo22、Heistheboyfatherisateacher.A.whoB.whomC.whoseD.that23、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.willgoD.hasgone24、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened25、Sheaskedmewherethedaybefore.A.hadIbeenB.IhadbeenC.haveIbeenD.Ihavebeen26、—Canyoutellmehowtothepostoffice?

—Sure.Gostraightandturnleft.A.getB.togetC.gettingD.got27、NeitherTomnorJackbeentoBeijingyet.A.hasB.haveC.isD.are28、Thestudentsasportsmeetnextweek.A.holdB.heldC.willholdD.areholding29、—I'msorryI'mlate.

—Nevermind.Thefilmforonlyfiveminutes.A.hasstartedB.hasbeenonC.startedD.begins30、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.with31、Pleasechoosethecorrectoptiontocompletethesentence:"IhavebeenstudyingEnglishfiveyears."A.sinceB.forC.inD.at32、Selectthebestanswer:"Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow."A.isB.areC.wasD.hasbeen33、Choosethecorrectoption:"IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation."A.amB.wasC.wereD.be34、Thecorrectansweris:"Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld."A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads35、Selecttheappropriateword:"Hedecidedtogiveupsmokingbecausehewantstostay."A.healthB.healthyC.healthilyD.unhealthily36、Whichisthecorrectsentence?A.HeisinterestedintolearnChinese.B.HeisinterestinginlearningChinese.C.HeisinterestedinlearningChinese.D.HeisinterestedtolearningChinese.37、Choosethebestoption:"——Wouldyoumindopeningthewindow?——"A.Yes,Iwould.B.No,notatall.C.Yes,please.D.That'sallright.38、Thesentence"Notuntilthemeetingwasoverbacktohisoffice."shouldbecompletedwith:A.hewentB.didhegoC.hedidgoD.wenthe39、Selectthecorrectwordtofillintheblank:"Themoreyoupractice,theyouwillbecome."A.goodB.wellC.betterD.best40、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Idon'tknowwhereishefrom.B.Idon'tknowwhereheisfrom.C.Idon'tknowfromwhereishe.D.Idon'tknowwherefromishe.41、--Shetothelibraryeveryweekendlastsemester.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo42、--Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake43、--Ihavefinishedthebook.It'sreallyinteresting.A.readB.readingC.toreadD.reads44、--beautifultheflowersareinthegarden!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa45、--Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining46、--Theboybythewindowismyyoungerbrother.A.sitB.sittingC.satD.tosit47、--—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NotatallC.Ofcoursenot,pleaseD.Nevermind48、--Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were49、--Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If50、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone51、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.duringD.in52、Thebookbymanystudentsinourschool.A.readsB.isreadingC.isreadD.wasreading53、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainB.rainsC.willrainD.rained54、HeaskedmewhereIthedaybefore.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.am55、NotonlyIbutalsoheinterestedinmusic.A.isB.areC.wasD.were56、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.wouldtravel57、Idon'tknowthereasonhewasabsentfromclass.A.thatB.whichC.whyD.how58、Sheisthegirlfatherisafamousdoctor.A.whoB.whomC.whoseD.which59、interestingstoryitis!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan60、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainfortenminutes.A.hasleftB.hadleftC.hadbeenawayD.wasleaving61、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israined62、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend63、Itwasonthefarmwespentourhappychildhood.A.whichB.thatC.whereD.inthat64、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were65、—I'msorryImadeamistake!

—.A.TakeyourtimeB.TakeiteasyC.NevermindD.You'rewelcome66、Thebookbythefamouswriterlastyearisverypopularamongyoungpeople.A.writtenB.writingC.towriteD.waswritten67、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.amB.isC.areD.be68、ShetoldmethatshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went69、Weshouldmakefullofthetimetostudyhard.A.useB.decisionC.progressD.effort70、Myfatherinthisfactorysince2000.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking71、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining72、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting73、ThisistheteachertaughtusEnglishlastyear.A.whoB.whichC.whatD.whose74、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to75、Ididn'tknowhewouldcomeornot.A.thatB.ifC.whetherD.what76、Weshoulddosomethingprotectourenvironment.A.sothatB.inordertoC.suchthatD.becauseof77、Theboyaredcoatismybrother.A.withB.putonC.wearsD.in78、Hesaidhethemovietwicebefore.A.hasseenB.hadseenC.seesD.saw79、We'llgototheparkitdoesn'traintomorrow.A.unlessB.ifC.untilD.although80、Itothecinemayesterdayevening,butIchangedmymind.A.wouldgoB.wasgoingC.wentD.havegone81、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.don'tspend82、greatfunitistoplaycomputergames!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa83、Ifittomorrow,wewon'tgoouting.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining84、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading85、Heishonestboy.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./86、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.was87、ThemancarwasstolenisfromBeijing.A.whoB.whomC.whoseD.which88、--Wouldyoumindopeningthewindow?--A.Yes,IwouldB.No,notatallC.You'rewelcomeD.Itdoesn'tmatter89、WeshouldmakefullofourtimetostudyEnglishwell.A.useB.decisionC.effortD.difference90、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone91、Therearestudentsintheplayground.A.twohundredsB.twohundredC.twohundredsofD.twohundredof92、ThebookisinterestingIwanttoreaditagain.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that93、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,please.B.Yes,Iwould.C.No,Iwouldn't.D.Ilikecoffee.94、Bythetimehearrived,wedinner.A.finishB.finishedC.hadfinishedD.havefinished95、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelB.travelsC.traveledD.traveling96、—Howlongyouhere?—Fortwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live97、Theboyistooyoungtohimself.A.putonB.dressC.wearD.dressup98、beautifultheflowersare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa99、Thequestionistoodifficultfortoanswer.A.someoneB.anyoneC.nooneD.everyone100、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"She_tothegymeverymorningbeforework."A.goB.goesC.goingD.went

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】由同角三角函数关系sin²α+cos²α=1，得cos²α=1-9/25=16/25。因α为第二象限角，cosα<0，故cosα=-4/5，故选B。2.【参考答案】A【解析】由|x-2|<3得-3<x-2<3，两边同时加2，得-1<x<5。因此解集为{x|-1<x<5}，故选A。3.【参考答案】B【解析】从三人中选两人，属于组合问题，C(3,2)=3种。具体为：甲乙、甲丙、乙丙三种选法，故选B。4.【参考答案】A【解析】将圆的一般方程配方：(x-1)²+(y+2)²=5。由圆的标准方程(x-a)²+(y-b)²=r²可知，圆心坐标为(1,-2)，故选A。5.【参考答案】B【解析】复数z=a+bi的模|z|=√(a²+b²)。对于z=1+i，a=1，b=1，则|z|=√(1²+1²)=√2，故选B。6.【参考答案】B【解析】根据答语"Gostraightandturnleft..."可知对方很乐意帮忙，因此回答应为"Noproblem（没问题）"。A项表示歉意，C项表示不必在意，D项用于回应感谢，均不符合语境。7.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。"thestudents"为复数，且句中有时态标志"now"，故用一般现在时的复数形式are。8.【参考答案】B【解析】本句为定语从句，先行词是"thebook"，指物且在从句中作宾语，应用关系代词which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。9.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故动词用rains。10.【参考答案】A【解析】根据答语"Forabouttwoweeks"可知应用现在完成时，表示动作从过去持续到现在。keep为延续性动词，可与时间段连用；buy和borrow为短暂性动词，不能与时间段连用，需转换为keep/borrow→keep。11.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。动词不定式的否定形式在不定式符号to前加not。12.【参考答案】A【解析】当对方告知将参加驾照考试时，应表达祝福，Goodluck（祝你好运）符合语境。B项意为"那是对的"，C项意为"没关系"，D项意为"很荣幸"，均不符合此处语境。13.【参考答案】A【解析】先行词为"place"，且被最高级"mostbeautiful"修饰，定语从句中关系代词应用that。当先行词被序数词、最高级或theonly、thevery等修饰时，通常用that而不用which。where在从句中作地点状语，此处visited缺宾语，故不选。14.【参考答案】B【解析】根据时间状语从句"whenIgothome"可知主句应使用过去进行时，表示在过去某一时刻正在发生的动作。主语Mymother为第三人称单数，be动词用was。15.【参考答案】C【解析】Can/Couldyouplease...用于礼貌请求，否定回答常用Notatall（不客气/没关系）或Itdoesn'tmatter。A项用于安慰他人，B项过于生硬，D项意为"随便用"，均不符合此处情景。16.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定搭配，表示"要求某人做某事"，否定形式在to前面加not，即asksb.nottodosth.。句意：老师要求我们在图书馆不要大声说话。A项缺少不定式符号to，C项为祈使句结构不符合语法，D项不定式的否定形式位置错误，应选B。17.【参考答案】A【解析】bythetime引导时间状语从句，主句用过去完成时，从句用一般过去时。begin是短暂性动词，不能与fortenminutes连用，需改为延续性动词beon。句意：他到达时，会议已经开始了十分钟。故选A。18.【参考答案】B【解析】定语从句中先行词是Thebook（物），在从句中作宾语，关系代词用which或that，who用于人，what不能引导定语从句，whose表示所属关系。句意：我昨天买的那本书非常有趣。故选B。19.【参考答案】B【解析】justnow意为"刚才"，是一般过去时的时间状语。句意：—你完成作业了吗？—是的，我刚才完成了。故选B。20.【参考答案】B【解析】theGreatWall与visit之间是被动关系，everyyear表示一般现在时，故用一般现在时的被动语态。句意：长城每年被数百万游客参观。故选B。21.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意：如果明天不下雨，我们将去公园。故选A。22.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是theboy，关系代词在从句中作定语修饰father，表示所属关系，应用whose。who在从句中作主语，whom作宾语，that不能表示所属关系。句意：他是那个父亲是老师的男孩。故选C。23.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理或自然现象时，不管主句是什么时态，从句都用一般现在时。句意：老师说地球绕着太阳转。故选A。24.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"。句意：我喜欢在空闲时间听音乐。故选C。25.【参考答案】B【解析】宾语从句要用陈述语序，即连接词+主语+谓语。daybefore表示"前天"，是过去的时间，宾语从句用过去完成时。句意：她问我前一天去了哪里。故选B。26.【参考答案】B【解析】"疑问词+不定式"作宾语，howtogetto...是固定用法。句意：—你能告诉我怎么去邮局吗？—当然，直走然后左转。故选B。27.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循"就近原则"，Jack是第三人称单数，yet表示现在完成时，故用has。句意：汤姆和杰克都还没有去过北京。故选A。28.【参考答案】C【解析】nextweek表示将来时间，用一般将来时。句意：学生们下周将举行运动会。故选C。29.【参考答案】B【解析】foronlyfiveminutes是时间段，需用延续性动词。start是短暂性动词，不能与时间段连用，改为beon。句意：—对不起，我迟到了。—没关系。电影才刚刚开始五分钟。故选B。30.【参考答案】A【解析】"介词+颜色"表示穿着某种颜色的衣服，inred意为"穿红衣服的"。句意：穿红衣服的女孩是我妹妹。故选A。31.【参考答案】B【解析】考查介词的用法。for用于表示一段时间，后接时间段，如forfiveyears（五年）。since用于表示时间点，后接具体的时间起点，如since2020年。句意为"我一直在学英语五年了"，fiveyears是时间段，应用for。32.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。当neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。students是复数，且句子为现在时态，因此谓语动词用are。句意为"老师和学生现在都不在教室里"。33.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用were（不管主语是什么人称），主句用would/should/could/might+动词原形。本句为与现在事实相反的虚拟条件句，应用were。34.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语thebook与动词read之间是被动关系，即书是被人们阅读。句中millionsofpeople表明动作已经完成，应用现在完成时的被动语态，结构为have/hasbeendone。故选hasbeenread。35.【参考答案】B【解析】考查词性辨析。stay是系动词，后面应接形容词作表语。health是名词，healthy是形容词，healthily是副词。句意为"他决定戒烟，因为他想保持健康"，故应用形容词healthy。36.【参考答案】C【解析】考查固定搭配和非谓语动词。beinterestedin表示"对……感兴趣"，是固定用法；in是介词，后面接动词的-ing形式。beinteresting表示"有趣的"，一般用来修饰物，不修饰人。因此正确答案是HeisinterestedinlearningChinese。37.【参考答案】B【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.用于礼貌地请求他人做某事，回答时若同意则说"No,notatall."或"Notatall."，若不同意则说"Yes,Imind."。根据语境选择B项最为得体。38.【参考答案】B【解析】考查倒装句。notuntil置于句首时，主句需要使用部分倒装，即将助动词、情态动词或系动词提到主语前面。本句为过去时态，因此应使用助动词did并将主语he放在其后，构成Notuntil...didhego结构。39.【参考答案】C【解析】考查比较级的用法。the+比较级...,the+比较级...是固定句型，表示"越……越……"。句意为"你练习得越多，你就会变得越好"。good的比较级是better，最高级是best。此处需用比较级better。40.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即主语在前，谓语动词在后。Idon'tknow后面接的是宾语从句，从句应为whereheisfrom，而不是疑问语序whereishefrom。因此正确答案是B。41.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。句中有明确的时间状语"lastsemester"，表示过去某个时间段发生的动作，应使用一般过去时。go的过去式为went。A项为一般现在时，C项为现在完成时，D项为一般将来时，均不符合时间状语的要求。句意为"上学期她每个周末都去图书馆"。故选B。42.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。A、B项结构错误；D项tonotmake虽可接受但非标准用法，C项nottomake为标准形式。句意为"老师要求我们在教室里不要制造这么多噪音"。故选C。43.【参考答案】B【解析】本题考查finish的用法。finish后接动名词作宾语，即finishdoingsth.表示"完成做某事"，这是固定搭配。A项为动词原形，C项为不定式，D项为第三人称单数形式，均不符合finish的用法要求。句意为"我已经读完这本书了，它真的很有趣"。故选B。44.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种结构：①What+名词短语+主语+谓语；②How+形容词/副词+主语+谓语。本句中beautiful为形容词，中心词是形容词而非名词，应用How引导。whata用于修饰可数名词单数，此处不适用。句意为"花园里的花多美啊！"。故选C。45.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词rain需用第三人称单数形式rains。B项将从时用于从句，C项为过去时，D项为现在进行时，均不符合语法规则。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。故选A。46.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。分析句子结构可知，空格处需填入一个非谓语动词作后置定语修饰Theboy。boy与sit之间为主动关系，且表示正在进行的动作，应使用现在分词sitting作定语，相当于定语从句whoissitting。A项为动词原形，C项为过去分词表被动或完成，D项为不定式表目的或将来的动作，均不符合语境。句意为"坐在窗边的男孩是我弟弟"。故选B。47.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗？"，回答时应注意：同意对方要求用"Notatall/Notintheleast/Ofcoursenot"等，表示"不介意"；不同意则用"I'msorrybut..."等。A项表示介意；C项表达啰嗦且不标准；D项用于安慰对方"别介意"。B项Notatall最简洁得体，表示"一点也不介意"。句意为"—你介意开一下窗户吗？—一点也不介意"。故选B。48.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。本句主语为Thenumberofstudents，强调"数量"，谓语动词应用单数形式is。B、D项为复数形式，C项be不是限定动词形式。句意为"我们学校的學生数量大约是2000人"。故选A。49.【参考答案】A【解析】本题考查if和whether的用法。第一个空考查宾语从句，if和whether均可引导宾语从句表示"是否"，无显著区别；第二个空位于句首作状语从句引导词，if可引导条件状语从句，而whether不能用于条件状语从句，只能用if。因此第一空用if或whether均可，第二空只能用if。B项第二个空whether错误；C、D项混用不符合习惯。句意为"我不知道他明天是否会来，如果他来，我会告诉你"。故选A。50.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语She是第三人称单数，谓语动词需用三单形式。go的三单形式是goes，故选B。51.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。for+时间段表示"持续……之久"，since+时间点表示"自从……以来"。fiveyears是时间段，应用for，故选B。52.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语Thebook与动词read之间是被动关系，且句子描述的是客观事实，用一般现在时的被动语态，结构为is/am/are+过去分词，故选C。53.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"。主语it是第三人称单数，谓语用rains，故选B。54.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态变化。直接引语变为间接引语时，时态需向后推移一步。"thedaybefore"表明是过去的过去，应用过去完成时，故选B。55.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。he是第三人称单数，谓语用is，故选A。56.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。光比声音传播得快是客观事实，故选A。57.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是reason，在从句中作原因状语，应用关系副词why引导定语从句，相当于forwhich，故选C。58.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl，从句中缺少定语修饰father，表示"她的父亲"，应用关系代词whose引导定语从句，故选C。59.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句结构为：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！story是可数名词单数，interest的形容词形式是interesting，以元音音素开头用an，故选B。60.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作。since+一段时间或for+时间段应与延续性动词连用，leave是瞬间动词，不能与fortenminutes连用，故排除B，应选hadbeenaway表示"离开"这一状态的持续。61.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。本句主句won'tgo为一般将来时的否定形式，因此if引导的从句应使用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词rain需加s，故选rains。62.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式符号to前加not。本句中teacheraskedus后的宾语补足语应为不定式的否定形式，即nottospend，故选A。63.【参考答案】B【解析】本句为强调句型"Itwas+被强调部分+that+其余部分"。句意：正是在这个农场，我们度过了快乐的童年时光。被强调的部分是地点状语onthefarm，强调句型的连接词只能用that，不能用where或其他关系词，故选B。64.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时，谓语动词用单数形式；而anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时，谓语动词用复数形式。本句主语是thenumberofstudents，表示"学生的数量"，谓语动词应用单数is，故选A。65.【参考答案】C【解析】对话中第一个人说"对不起，我犯了个错误"，第二个人应回答"没关系"。nevermind意为"没关系，不要紧"，常用于回应别人的道歉；takeiteasy意为"别紧张，放松点"；you'rewelcome意为"不客气"，用于回应感谢；takeyourtime意为"慢慢来，不着急"，故选C最符合语境。66.【参考答案】A【解析】本句中横线处考查非谓语动词作定语。book与write之间为被动关系，且lastyear已表明动作发生在过去，应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten的省略形式。B项writing表主动，C项towrite表将来，D项waswritten会使句子出现两个谓语动词，故选A。67.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个并列主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词的单复数形式由靠近它的主语决定。本句中靠近谓语的主语是I，因此谓语动词应用am，故选A。68.【参考答案】B【解析】本句为宾语从句，主句谓语told为过去时态，根据时态一致原则，宾语从句应用过去的某种时态。时间状语thenextweek表明从句动作发生在"过去的将来"，应用过去将来时wouldgo，故选B。69.【参考答案】A【解析】makefulluseof为固定搭配，意为"充分利用"。makeadecision意为"做决定"；makeprogress意为"取得进步"；makeefforts意为"努力"，均不符合句意"我们应该充分利用时间努力学习"，故选A。70.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。since+时间点，表示从过去某一时刻持续到现在的动作或状态，用现在完成时。句意：我父亲从2000年起一直在工厂工作。其他选项时态不符。71.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导真实条件句，主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们不去远足。72.【参考答案】B【解析】考查一般现在时的被动语态。主语TheGreatWall是visits的承受者，且everyyear表习惯性动作，用一般现在时被动语态。句意：万里长城每年都被全世界的人参观。73.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词theteacher指人，在从句中作主语，用who引导。which指物，what不引导定语从句，whose表所属关系。74.【参考答案】A【解析】考查so...that...句型。so+形容词/副词+that从句，such+a/an+形容词+名词+that从句。interesting是形容词，用so。句意：这本书如此有趣以至于我想再读一遍。75.【参考答案】C【解析】考查宾语从句连接词。whether...ornot固定搭配，表示"是否……还是否……"。if不能与ornot连用。句意：我不知道他是否会来。76.【参考答案】B【解析】考查目的状语。inordertodosth表示"为了做某事"，后接动词原形。sothat后接从句。句意：我们应该做一些事情来保护环境。77.【参考答案】D【解析】考查介词表穿着。in+颜色/衣服，表示"穿着……"。with表伴随，puton和wears是谓语动词，句中已有is，不能用两个谓语。句意：穿红外套的男孩是我弟弟。78.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。said是过去时，seen动作发生在said之前，即"过去的过去"，用过去完成时。句意：他说他之前看过两次那部电影。79.【参考答案】B【解析】考查条件状语从句。if表示"如果"，符合句意"如果明天不下雨，我们就去公园"。unless意为"除非"，until表时间，although表让步。80.【参考答案】B【解析】本题考查过去将来时的用法。根据句意"我昨晚本来打算去电影院，但后来改了主意"可知，表示过去打算做某事但未实现，应用过去将来时was/weregoingto结构。选项A缺少to，C为一般过去时不符合语境，D为现在完成时与时态不符。正确答案为B。81.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.句型及否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某