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文档简介

2026年南京铁道职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose3、ShetoldmethatshetoBeijingnextweek.A.goesB.willgoC.wentD.hasgone4、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、Theteacheraskedustoomuchtimeongames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend6、HeisinterestedlearningChinesehistory.A.inB.onC.atD.for7、NeitherTomnorJerryathomeyesterday.A.wasB.wereC.areD.is8、Thenewbridgelastyearisverybeautiful.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt9、Idon'tknowhewillcomeornot.A.whetherB.ifC.thatD.what10、Thelettertomyfriendrightnow.A.iswritingB.isbeingwrittenC.writesD.wrote11、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.Iitonmycomputerlastnight.A.workonB.wasworkingonC.haveworkedonD.willworkon12、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend13、—IhearyourfathertoShanghaionbusiness.—Really?Ihaven'tseenhimforalongtime.A.goB.goesC.isgoingD.went14、—MustIfinishthereporttoday?—No,you.Youcanfinishittomorrow.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't15、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are16、—Whoisthemanoverthere?—ItbeMr.Wang.HehasgonetoBeijingonbusiness.A.mustB.mustn'tC.canD.can't17、—Couldyoutellme?—NextFriday.A.whenwillwehavethesportsmeetB.whenwewillhavethesportsmeetC.whendidwehavethesportsmeetD.whenwehadthesportsmeet18、goodnews!Ourschoolteamwonthefirstplaceinthefootballmatch.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa19、Ifitraintomorrow,weapicnicinthepark.A.doesn't;willhaveB.don't;willhaveC.won't;haveD.won't;willhave20、—Ithinkstudentsshouldhavemobilephonestocalltheirparents.—.Theycanoftenusetheschoolphones.A.IagreeB.Idon'tthinksoC.That'sgoodD.Ihopeso21、Shehasbeenworkinghere_twoyearsago.A.sinceB.forC.atD.during22、Theteacheraskedus_loudinthelibrary.A.nottospeakB.notspeakingC.don'tspeakD.tonotspeak23、_theweatherisbad,westillhavetogotoschool.A.ThoughB.BecauseC.SoD.If24、Heisinterested_learningEnglish.A.inB.onC.atD.for25、—_doyougotothelibrary?—Onceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowmanyD.Howmuch26、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whatD.whom27、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining28、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.wascookingB.cookedC.iscookingD.cooks29、Thisis_bestwaytosolvetheproblem.A.aB.anC.theD./30、Thestudents_playingfootballontheplaygroundnow.A.isB.areC.wasD.were31、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during32、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking33、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining34、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing35、ItoBeijingtwice.Iwanttogothereagain.A.havebeenB.havegoneC.wentD.goes36、–isitfromyourhometoschool?–Aboutfifteenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon37、Theboyhishomeworkwhenhismothercameback.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing38、Myfatherinafactoryfortenyears,butnowheworksinanoffice.A.workedB.hasworkedC.worksD.wasworking39、ThereasportsmeetingnextMonday.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.has40、Thegirldidn'tgotoschoolshewasillyesterday.A.becauseB.becauseofC.soD.but41、Thegirlflowersinthegardeneverymorningbeforeschool.A.watersB.wateredC.iswateringD.willwater42、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining43、—HaveyoueverbeentoBeijing?—Yes,Itherelastyear.A.goB.wentC.havegoneD.willgo44、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameout.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadingD.isreading45、HesaidthatheagoodjobinShanghaisoon.A.findsB.foundC.wouldfindD.willfind46、NeitherhisparentsnorhetoShanghaibefore.A.hasbeenB.havebeenC.hadbeenD.were47、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake48、—I'msorryIbrokeyourcup.—.A.NevermindB.You'rewelcomeC.GoodideaD.That'sright49、ThereaconcertinourschoolnextSunday.A.isgoingtohaveB.isgoingtobeC.willhaveD.has50、Theinformationwrong,soIcan'thelpyou.A.tobeB.beingC.isD.was51、Theteacheraskedthestudentstofinishtheirhomework.A.beforeclassB.afterschoolC.atonceD.lastweek52、SheisinterestedlearningEnglishbecauseshewantstotravelaroundtheworld.A.onB.atC.inD.for53、Look!Theboysfootballontheplayground.A.playB.playedC.areplayingD.wereplaying54、IhavebeentoBeijingtwice,butIhaven'tbeenthere.A.yetB.alreadyC.everD.never55、Thebookisworth.Irecommendittoallmyfriends.A.readB.readingC.toreadD.beingread56、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining57、Hedoesn'tlikethemovieitistooboring.A.soB.becauseC.butD.or58、Myfatherinafactory.Hehasworkedtherefortwentyyears.A.worksB.workedC.isworkingD.willwork59、Thereameetingtomorrowafternoon.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.has60、Thequestionisdifficultnoneofuscananswerit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that61、—Ihaven'tbeentothesciencemuseumyet.Howaboutyou?—.Iplantogotherethisweekend.A.SodoIB.SohaveIC.NeitherdoID.NeitherhaveI62、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake63、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.hadwaited64、Itisofyoutohelptheoldmancrossthestreet.A.kindB.kindlyC.kindnessD.tokind65、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.You'rewelcomeD.That'sallright66、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were67、Irememberthisbookmanyyearsago.A.tobuyB.buyingC.boughtD.bebought68、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where69、Thegirlisreadingunderthetreeismysister.A.whoB.whomC.whichD.whose70、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining71、TheteacheraskedthestudentstothehomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown72、NotonlythestudentsbutalsotheteacherfromBeijing.A.isB.areC.beD.were73、ItoShanghaitwice.Itisawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go74、Theboyonthegroundthatanegghasontheground.A.lying;lied;layB.lying;lain;liedC.lay;lied;lainD.lie;lay;lain75、Ifittomorrow,wenotgotothepark.A.rains;willB.willrain;willC.rains;wouldD.willrain;would76、ThebookbymanypeopleisaboutChinesehistory.A.referredtoB.referredC.referringtoD.toreferto77、Itwasinthefactoryheworkedtenyearsagothathegottoknoweveryone.A.thatB.whereC.whichD.when78、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.forD.what79、difficultthetaskis,wemustfinishitontime.A.HoweverB.WhatC.WhateverD.How80、Idon'tthinkhedidsuchastupidthingyesterday,?A.didheB.doesn'theC.didn'theD.doeshe81、Theteacheraskedthestudentsquietlyduringtheexam.A.workB.toworkC.workingD.worked82、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.has83、ThebookIborrowedfromthelibraryyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose84、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、Sheinthisschoolfortenyearsbythetimesheretires.A.hastaughtB.willhavetaughtC.willteachD.teaches86、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard87、Themanagerinsistedthateveryemployeethemeetingontime.A.attendsB.attendC.attendedD.attending88、Itwasinthefactoryheworkedtenyearsagothathelearnedalotabouttheindustry.A.whereB.thatC.whichD.when89、Thenumberofstudentsinourschoolgrowinglargerandlargertheseyears.A.isB.areC.hasD.have90、thehelpofhisteacher,hemadegreatprogressinEnglishlastterm.A.UnderB.WithC.ByD.On91、Ihavebeenwaitingforthebusoveranhour.A.sinceB.forC.duringD.in92、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.don'tspendB.nottospendC.notspendingD.tonotspend93、--doyouusuallygotoschool?--Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where94、NeithermyparentsnorIinterestedinfootball.A.amB.isC.areD.was95、Thebeautifulpicturebymylittlebrotheryesterday.A.drawsB.drewC.wasdrawnD.isdrawn96、Couldyoupleasetellme?A.wheredoesheliveB.wherehelivesC.wheredidheliveD.wherehelived97、I'msorryI'mlate.ThebuswascrowdedIcouldn'tgetonit.A.such;thatB.so;thatC.very;thatD.too;to98、--Ididn'tseeyouatthepartyyesterday.--Iforamathtestallday.A.preparedB.havepreparedC.waspreparingD.prepare99、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.whom100、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查介词用法。for加时间段,表示持续一段时间;since加时间点,表示从某时开始。句意"学习英语三年了",threeyears是时间段,用for。2.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词thebook是物,从句缺宾语,用which或that引导。who指人;what不引导定语从句;whose表所属关系。3.【参考答案】B【解析】考查时态。主句told是过去时,但nextweek表示将来时间,用一般将来时willgo。宾语从句中将来时间状语决定时态,不受主句过去时影响。4.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句时态。if引导真实条件句,遵循"主将从现"原则:主句用将来时,从句用一般现在时表示将来。rains符合规则。5.【参考答案】A【解析】考查ask的用法。asksbnottodosth是固定结构,否定不定式时not放在to前面。句意"老师要求我们不要花费太多时间在游戏上"。6.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,表示"对……感兴趣"。其他介词不与interested搭配。7.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循就近原则。Jerry是单数,yesterday表示过去时,用was。8.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作后置定语。bridge与build是被动关系,且lastyear表示动作已完成,用过去分词built表被动和完成。9.【参考答案】A【解析】考查宾语从句引导词。whether...ornot固定搭配,表示"是否……"。if不能与ornot连用;that引导宾语从句无实义;what不合句意。10.【参考答案】B【解析】考查被动语态和时态。letter与write是被动关系,rightnow表示现在进行时,故用现在进行时的被动语态isbeingwritten。11.【参考答案】B【解析】句意:——你做完作业了吗?——还没有。我昨晚在用电脑做作业。由"lastnight"可知,此处表示过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时,结构为was/were+doing,主语为I,故选B。12.【参考答案】B【解析】asksb.nottodosth.意为"叫某人不要做某事",是固定搭配。句意:老师叫我们不要花太多时间在电脑游戏上。故选B。13.【参考答案】C【解析】句意:——我听说你父亲要去上海出差。——真的吗?我已经很久没见到他了。根据答语"Ihaven'tseenhimforalongtime"可知,说话人不知道父亲要去上海,说明这是一个将来要发生的动作,应用一般将来时或现在进行时表将来。isgoing符合语境,故选C。14.【参考答案】C【解析】句意:——我今天必须完成这份报告吗?——不,你不必。你可以明天完成。MustI...?的否定回答为No,youneedn't/neednot.意为"不,你不必"。mustn't表示"禁止",can't表示"不能",shouldn't表示"不应该"。故选C。15.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数;anumberof意为"许多",后接复数名词,作主语时谓语动词用复数。句意:我们学校的学生人数大约是2000人,其中许多学生来自农村。故选A。16.【参考答案】D【解析】句意:——那边那个人是谁?——那不可能是王先生。他去北京出差了。can'tbe表示"不可能是",用于对现在情况的否定推测;mustbe表示"一定是";mustn't表示"禁止";canbe表示"可能是"。根据后文"HehasgonetoBeijingonbusiness"可知,那人不是王先生,故选D。17.【参考答案】B【解析】宾语从句需用陈述语序,排除A、C两项;根据答语"NextFriday"可知,此处应用一般将来时,故选B。句意:——你能告诉我我们将什么时候举行运动会吗?——下周五。18.【参考答案】A【解析】句意:多好的消息啊!我们学校队在足球比赛中获得了一等奖。news是不可数名词,good修饰news,感叹句结构为What+adj.+不可数名词+主语+谓语!How+adj.+主语+谓语!故选A。19.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。主语是it,助动词用does。句意:如果明天不下雨,我们将在公园野餐。故选A。20.【参考答案】B【解析】句意:——我认为学生应该有手机来给父母打电话。——我不这么认为。他们经常可以使用学校的电话。根据答语第二句可知,说话者不同意前者的观点,故选B。21.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。since后面接过去的时间点,表示从那时起一直持续到现在的动作;for后面接一段时间,表示持续的时间长度。句意:她从两年前就一直在这里工作。sincetwoyearsago符合语境。for接时间段,twoyearsago是时间点,故排除B。at和during均不能与ago连用,故选A。22.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配asksb.nottodosth.的用法,意为"要求某人不要做某事"。ask后接动词不定式作宾语补足语,否定形式是在不定式前加not,即nottodo结构。故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意:虽然天气不好,但我们仍然必须去上学。though引导让步状语从句,表示"虽然、尽管",符合语境。because表原因,so表结果,if表条件,均不符合句意逻辑,故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配beinterestedin,意为"对……感兴趣",是固定介词搭配。in后接名词或动名词作宾语。其他介词均不符合该固定搭配的习惯用法,故选A。25.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词的辨析。Howoften询问频率,回答用onceaweek等表示频度的词语;Howlong询问时间长度;Howmany询问可数名词数量;Howmuch询问不可数名词数量或价格。根据答语"每周一次"可知问的是频率,故选B。26.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thebook指物,在从句中作bought的宾语,应使用关系代词that或which。who和whom用于指人的先行词;what不能引导定语从句。故选A。27.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中,如果主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,即"主将从现"原则。主语it是第三人称单数,故动词用rains。故选A。28.【参考答案】A【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用了一般过去时gothome,表示在过去某一时刻,主句动作正在发生,应用过去进行时was/weredoing。主语mymother是第三人称单数,助动词用was,故选A。29.【参考答案】C【解析】本题考查冠词的用法。最高级前通常要加定冠词the,表示"最好的"。Thisisthebestway意为"这是最好的方法"。a和an用于泛指,此处特指最好的方法,应用定冠词the,故选C。30.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和现在进行时。主语thestudents是复数,谓语动词用复数形式;时间状语now表明用现在进行时,结构为be+doing。areplaying符合语法要求,故选B。31.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意为"她学英语已经三年了"。since后接时间点,for后接时间段。"threeyears"是时间段,应用for。句中使用现在完成进行时hasbeenstudying,与for连用表示动作持续的时间长度。in和during不符合语境,故选B。32.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.的否定形式。asksomeonenottodosomething意为"要求某人不要做某事",不定式的否定形式是在to前面加not。makenoise"制造噪音"。A项缺少to,C项结构错误,D项不符合固定搭配,故选B。33.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态规则。在条件状语从句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。主语it是第三人称单数,动词rain要加s,故用rains。A项willrain用于主句,C项rained用于虚拟语气,D项israining不符合时态规则,故选B。34.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作定语。句意为"鲁迅写的这本书在中国很有名"。write与book之间是被动关系,书"被写",应用过去分词written作后置定语修饰book。write是动词原形,wrote是过去式,writing是现在分词,均不符合被动含义,故选C。35.【参考答案】A【解析】本题考查havebeento与havegoneto的区别。havebeento表示"去过某地(已回来)",强调经历;havegoneto表示"去了某地(尚未回来)"。句中"Iwanttogothereagain"说明说话人现在不在北京,已回来,应用havebeento。B项不符合语境,C项went不强调次数,D项时态错误,故选A。36.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词辨析。回答是关于时间的"Aboutfifteenminutes'walk"(大约步行十五分钟),问的是距离或路程的远近程度,应用Howlong来询问路程时长。Howfar询问距离多远,Howoften询问频率,Howsoon询问多久之后(用于将来时),答语是时间段而非时间点,故选B。37.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用了一般过去时(cameback),主句表示在过去某个时间点正在进行的动作,应用过去进行时was/weredoing。主语theboy是第三人称单数,be动词用was,故选C。A项是一般现在时,B项是一般过去时,D项是现在进行时,均不符合语境。38.【参考答案】A【解析】本题考查一般过去时的用法。句中有时间状语fortenyears,但后半句说"butnowheworksinanoffice",表明"在工厂工作十年"是过去的事情,已经结束,应用一般过去时。现在完成时表示持续到现在,与butnow矛盾。B项hasworked表示从过去持续到现在的经历,C项和D项时态不符,故选A。39.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型的将来时。nextMonday表示将来时间,应用一般将来时therewillbe或thereis/aregoingtobe。therebe句型中没有have,排除A和C。D项has时态错误。故选B。注意:therebe表示"存在",不能说therehave/has。40.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为"女孩昨天没去上学因为她生病了"。because引导原因状语从句,后接句子;becauseof后接名词或名词短语。空后"shewasill"是完整的句子,应用because。so表示结果,but表示转折,均不符合逻辑关系,故选A。41.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。句中有时间状语everymorning,表示习惯性动作,应用一般现在时。主语Thegirl为第三人称单数,动词需用单数形式waters。故选A。42.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中,用一般现在时表示将来,主句用一般将来时。此句遵循"主将从现"原则。主语it为第三人称单数,谓语动词用rains。故选B。43.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。句中有明确的时间状语lastyear,表示过去发生的动作,应用一般过去时。go的过去式为went。故选B。44.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。句中有since引导的时间状语,主句应用现在完成时。book与read之间为被动关系,需用被动语态。现在完成时的被动语态结构为has/havebeendone。主语thebook为单数,故用hasbeenread。故选B。45.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态呼应。主句谓语said为过去式,宾语从句需用相应的过去时态。soon表示将来时间,从句中用过去将来时wouldfind。故选C。46.【参考答案】C【解析】本题考查neither...nor...的谓语动词一致原则及过去完成时。neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循就近原则,靠近谓语的主语是he,为第三人称单数。由before可知应用过去完成时,结构为hadbeento。故选C。47.【参考答案】C【解析】本题考查ask的固定搭配及否定形式。asksb.nottodosth.为固定结构,意为"要求某人不要做某事"。否定词not应放在不定式符号to之前。故选C。48.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。当别人道歉时,应表示"没关系",用Nevermind。You'rewelcome意为"不客气",用于回答感谢;Goodidea意为"好主意";That'sright意为"那是对的"。故选A。49.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型的一般将来时。therebe句型的一般将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe,不能用have代替be动词。主语aconcert为单数,故用isgoingtobe。故选B。50.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致和句子结构。分析句子可知,这是一个由so连接的并列句,前后都需要完整的主谓结构。主语Theinformation为不可数名词,谓语动词用单数is。if条件状语从句中可省略主语和be动词,但主句不能省略。故选C。51.【参考答案】A【解析】本题考查时间状语的用法。句意为老师让学生们在课前完成作业。beforeclass表示课前,符合语境;afterschool放学后不太符合做作业的时间逻辑;atonce立刻太急促;lastweek是过去时间不与现在时搭配。故选A。52.【参考答案】C【解析】本题考查介词搭配。beinterestedin是固定搭配,意为对……感兴趣。句意为她有兴趣学习英语因为她想环游世界。其他介词均不能与interested搭配使用。故选C。53.【参考答案】C【解析】本题考查现在进行时态。Look是现在进行时的标志词,表示动作正在进行。主语theboys是复数,因此用areplaying。句意为看那些男孩们正在操场上踢足球。其他时态不符合look提示的时间语境。故选C。54.【参考答案】A【解析】本题考查副词用法。yet用于否定句和疑问句中表示尚未,already用于肯定句,ever曾经,never从不。句意为我去过北京两次但我还没去过那里。yet符合否定句中"尚未"的含义。故选A。55.【参考答案】B【解析】本题考查动名词用法。beworthdoing是固定搭配,表示某事值得做。句意为这本书值得读我推荐给我的所有朋友。reading符合worth后面接动名词的语法规则。其他形式均不符合该搭配。故选B。56.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if条件句用一般现在时表示将来,主句用一般将来时。即主将从现原则。句意为如果明天下雨我们就不会去公园。rains符合条件句的时态要求。willrain在条件句中不正确;rained用于虚拟语气;israining进行时态不符。故选A。57.【参考答案】B【解析】本题考查连词用法。because引导原因状语从句,表示原因。句意为他不喜欢这部电影因为它太无聊了。so因此表结果;but但是表转折;or或者表选择。根据句意前后是因果关系,故选B。58.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。根据第二句hehasworkedtherefortwentyyears可知这是描述一种长期状态,应用一般现在时。主语myfather是第三人称单数,谓语动词用works。句意为我父亲在工厂工作他在那里工作了二十年。故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型的将来时。therebe句型表示"有"将来时用therewillbe或thereisgoingtobe。不能用have表示有。句意为明天下午将有一个会议。willbe是therebe将来时的正确形式。willhave和isgoingtohave结构错误。故选B。60.【参考答案】A【解析】本题考查so...that...和such...that...的区别。so+形容词/副词+that从句;such+a/an+形容词+名词+that从句。句中difficult是形容词,故用so...that...。句意为这个问题如此难以至于我们谁也答不出来。too...to表示太……而不能不能接that从句;very不能与that搭配构成结果状语。故选A。61.【参考答案】D【解析】考查倒装句。前句表示"还没有去",否定含义,回答者也表示"还没有去",应用neither引导倒装句。根据前句时态为现在完成时,此处应用NeitherhaveI,意为"我也还没去"。so用于肯定句,neither用于否定句。62.【参考答案】C【解析】考查固定搭配asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事",不定式的否定形式是在to前面加not。句意:老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音。63.【参考答案】B【解析】考查将来完成进行时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句需用将来完成时或将来完成进行时。fortwohours表示动作持续,应用将来完成进行时willhavebeenwaiting,表示到将来某个时间动作将持续多久。句意:到他到达的时候,我们将已经等了两个小时了。64.【参考答案】A【解析】考查固定句型Itis+adj.+ofsb.+todosth.此句型中形容词描述人的品质,常用kind、nice、clever、foolish等。kindly是副词,kindness是名词。句意:你帮助那位老人过马路,真是善良啊。65.【参考答案】B【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗",回答Notatall意为"一点也不介意",即同意对方请求。Yes,Iwould表示介意;You'rewelcome用于回应感谢;That'sallright也可表示不客气或没关系,但不如Notatall贴切。句意:—你介意开窗吗?—一点也不介意。66.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数;anumberof意为"许多",后接复数名词,谓语动词用复数。句意:我们学校的学生数量逐年增加。根据yearbyyear可知用现在进行时,选is。67.【参考答案】B【解析】考查remember的用法。rememberdoingsth.表示"记得做过某事",动作已发生;remembertodosth.表示"记得要去做某事",动作未发生。根据manyyearsago可知动作已发生,应用rememberbuying。句意:我记得很多年前买过这本书。68.【参考答案】B【解析】考查疑问词辨析。根据回答Bybike(骑自行车)可知询问的是交通方式,应用How提问。What问事物;When问时间;Where问地点。句意:—你通常怎么去上学?—骑自行车。69.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是Thegirl(人),在从句中作主语,应用关系代词who。whom作宾语;which修饰物;whose表示所属关系。句意:正在树下读书的那个女孩是我妹妹。70.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件句遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。71.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意:老师要求学生周五之前交作业。handin意为"上交",符合语境;handout意为"分发";handover意为"移交";handdown意为"传下来"。根据句意及动词搭配,选A。72.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。notonly...butalso...连接并列主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是单数名词theteacher,因此谓语用单数形式is,选A。73.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(未回来)"。句意:我去过上海两次,它是一座美丽的城市。根据语境可知已回来,故选A。74.【参考答案】A【解析】本题考查动词的辨析与变形。lie(躺)的过去式为lay,过去分词为lain;lie(谎言)的过去式和过去分词都是lied;lay(放置)的过去式为laid。第一空表示"躺"用lying,第二空表示"说谎"用lied,第三空表示"下蛋"用lay的过去分词lain,选A。75.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。故选A。76.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与referto之间是动宾关系,应用过去分词形式,referringto表示主动关系不符合语境,referredto在此作后置定语修饰thebook,意为"被提及的书",故选A。77.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词是thefactory,定语从句中heworked缺少地点状语,故用where引导定语从句。句意:正是在他十年前工作的工厂里,他认识了每一个人。选B。78.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句。Thereason...wasthat...是固定句型,意为"原因是……"。because不能用于此句型中。句意:他迟到的原因是他错过了早班车。故选B。79.【参考答案】A【解析】本题考查让步状语从句。however+形容词/副词引导让步状语从句,相当于nomatterhow+形容词/副词。句意:无论任务多困难,我们都必须按时完成任务。故选A。80.【参考答案】A【解析】本题考查反意疑问句。当陈述部分含有Ithink/believe/suppose等且主语是第一人称时,反问部分应与从句保持一致。本句否定在前(don'tthink),反问部分用肯定形式,时态为一般过去时,故选A。81.【参考答案】B【解析】考查固定句型"asksb.todosth."表示"要求某人做某事"。动词ask后接动词不定式作宾语补足语,因此选B。其他选项均不符合该语法结构,C为现在分词,D为过去式,A为动词原形,都不能正确填入此处。这是初中阶段的基础语法点,在实际考试中经常出现,考生需要熟记常见动词搭配的不定式用法。82.【参考答案】B【解析】此题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词应与靠近的主语保持一致。本句主语是"thestudents",为复数概念,且句末有"now"提示用一般现在时,因此谓语动词应选are。若主语为单数则选is。这是英语语法中的高频考点,需要熟练掌握。83.【参考答案】B【解析】考查定语从句的关系词用法。先行词是"Thebook",指物,在定语从句中作bought的宾语,因此用关系代词which或that。who用于指人的先行词,what不能引导定语从句,whose表示所属关系,均不符合句意。本题为中考和单招英语常考题型,考生需区分关系词的不同用法。84.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句中"主将从现"的语法规则。句子表达的是将来可能发生的条件,主句用一般将来时,从句需用一般现在时表将来。主语是it,谓语动词用第三人称单数形式rains。若选willr

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