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文档简介
2026年四川建筑职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworld.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.willread2、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining3、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.morefluent4、Ihavebeenlookingforwardfromyouforalongtime.A.tohearB.tohearingC.forhearingD.toheard5、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend6、heisverytired,hestillkeepsonworking.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So7、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.havebeen8、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom9、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?
—A.Yes,IwouldB.No,notatallC.That'sallrightD.You'rewelcome10、Thenewbridge_lastyearisoneofthelongestinthecity.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt11、SheaskedmewhetherI_toBeijingthefollowingweek.A.willgoB.wouldgoC.wentD.havegone12、Iregret_youthatyourapplicationhasbeenrejected.A.tellingB.totellC.toldD.betold13、Bythetimehearrives,we_foralmostthreehours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.arewaiting14、Themorepracticeyoudo,_youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.carefully15、Notuntiltheteacherexplainedit_understandthedifficultproblem.A.didthestudentB.thestudentdidC.thestudentD.didn'tthestudent16、Itwasinthefactory_heworkedtenyearsago_hemethiswife.A.where;thatB.that;whereC.which;thatD.where;where17、_theheavyrain,wedecidedtoputoffthesportsmeeting.A.BecauseB.BecauseofC.AsD.Since18、Thereasonwhyhefailedwas_hewastoocareless.A.thatB.becauseC.forD.why19、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—_,please.A.NevermindB.NotatallC.OfcoursenotD.Yes,please20、—Whereisyoursister?—She_inthekitchennow.A.iscookingB.cooksC.cookedD.wascooking21、IhavebeentotheGreatWalltwice,butIwanttovisitit_time.A.thirdB.athirdC.thethirdD.athree22、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.where24、Heis_honestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./25、You'dbetter_earlytomorrowmorningtocatchthefirstbus.A.getupB.togetupC.gettingupD.gotup26、NeithermyparentsnorI_goingtotheconcerttonight.A.isB.areC.amD.be27、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goB.goesC.wentD.willgo28、Ienjoy_booksinthelibraryafterschool.A.readB.toreadC.readingD.reads29、Moreandmoretrees_inourcityeveryyeartomakeitgreener.A.plantB.areplantedC.plantedD.wereplanted30、"ShehasbeenlearningEnglish_shewasalittlegirl."请选择正确的介词填空。A.sinceB.forC.duringD.while31、"Thebook_Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting."请选择正确的关系代词填空。A.whoB.whomC.whichD.what32、"Ifit_tomorrow,wewillstayathome."请选择正确的动词形式填空。A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、"Heisinterested_playingbasketball."请选择正确的介词填空。A.onB.atC.inD.for34、"Theteacheraskedus_toomuchtimeonmobilegames."请选择正确的动词形式填空。A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending35、"Ihavelivedinthiscity_tenyears."请选择正确的介词填空。A.sinceB.forC.inD.at36、"Neithermyfathernormymother_athomenow."请选择正确的动词形式填空。A.isB.areC.amD.be37、"Thegirl_dressisredismysister."请选择正确的关系代词填空。A.whoB.whomC.whoseD.which38、"_excitingnews!Ourschoolteamwonthechampionship."请选择正确的感叹词填空。A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan39、"Bythetimehearrived,we_dinner."请选择正确的动词形式填空。A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.finish40、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"Bythetimehegraduates,heinthiscompanyforfiveyears."A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.hadworked41、—Couldyoutellme?—Yes,heisadoctor.A.whoyouruncleisB.whoisyouruncleC.whatyouruncleisD.whatisyouruncle42、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose43、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining44、—Howdoyoulikethemovie?—.It'sreallyexciting.A.Idon'tlikeitatallB.Ican'tagreemoreC.I'mafraidnotD.Itdoesn'tmatter45、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.beD.were46、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.don'tspend47、—didyougotoBeijing?—Threedaysago.A.WhenB.HowlongC.HowoftenD.Whattime48、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironmentwelivein.A.whereB.whichC.whoD.what49、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.have50、Pleasethelightsbeforeyouleavetheclassroom.A.turnoffB.turnonC.turnupD.turndown51、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.tooB.soC.veryD.such52、NeitherTomnorhisparentstoBeijingyet.A.hasbeenB.havebeenC.hadbeenD.was53、Mymotherdinnerwhenthedoorbellrang.A.cooksB.cookedC.iscookingD.wascooking54、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what55、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,Iwilltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome56、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake57、ItistenyearsIlastmethim.A.sinceB.beforeC.afterD.when58、Thehousebythearchitectlastmonth.A.designsB.designedC.wasdesignedD.isdesigned59、WeshouldspendasmuchtimeaswecanEnglish.A.practiceB.topracticeC.practicingD.practiced60、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at61、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose62、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining63、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened64、HetoBeijingtwice.Heknowsitverywell.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes65、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.nottospeakB.tonotspeakC.don'tspeakD.notspeak66、Thisisroominthehouse.A.bigB.biggerC.thebiggestD.themorebig67、Ihavefinishedmyhomework.A.doB.doingC.todoD.did68、ThegirlistalkingwithourteacherisfromChina.A.whoB.whichC.whatD.whom69、Wouldyoupleasethewindow?It'scoldoutside.A.openB.toopenC.openingD.opened70、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.be71、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what72、Bytheendoflastyear,he_inthefactoryfortenyears.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works73、Theteacheraskedus_toomuchtimeonmobilegames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend74、Neitherthestudentsnortheteacher_awareofthedanger.A.isB.areC.wereD.have75、Shesuggestedthatwe_themuseumtomorrow.A.visitB.willvisitC.visitedD.visiting76、Theproblemisdifficultenoughforus_.A.workingoutB.toworkitoutC.toworkoutD.workingitout77、NotuntilIbegantowork_howmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhadrealizedD.hadIrealized78、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.haveD.has79、—Wouldyoumindmysittinghere?—_.A.Yes,pleaseB.BetternotC.OfcoursenotD.That'sallright80、Choosethebestanswertocompletethesentence:"ItoBeijingtwice,soIknowalotaboutthiscity."A.havebeenB.havegoneC.wentD.go81、—"Couldyoutellme?—Athalfpasteight."A.whenthetrainleavesB.whendoesthetrainleaveC.whenwillthetrainleaveD.whenthetrainwillleft82、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going83、—"Wouldyoumindmyopeningthewindow?—"A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.Ofcoursenot84、Ifittomorrow,wetothepark.A.won'train;willgoB.doesn'train;willgoC.doesn'train;goD.won'train;go85、Thebookbymillionsofteenagerssinceitcameoutlastyear.A.hassoldB.hasbeensoldC.wassoldD.issold86、—doyouusuallygotoschool?
—Bybike.A.WhatB.HowC.WhereD.When87、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./88、NeitherTomnorJackinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were89、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.themostpopularD.mostpopular90、"—Let'sgoswimmingthisafternoon.—"A.You'rewelcomeB.ThatsoundsgreatC.GoodluckD.Nevermind91、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are92、ThereaconcertinourschoolnextFriday.A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.has93、Thestorymanychildrenbecauseitisveryinteresting.A.attractsB.isattractedC.wasattractedD.attractsto94、Theteacheraskedustothemuseumnextweekend.A.goB.togoC.goingD.gone95、ShehasbeenstudyingEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.duringD.in96、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining97、Thebookbymanystudentsinourschool.A.readsB.isreadingC.isreadD.wasreading98、Heinthisschoolfortenyearsbythetimeheretires.A.willteachB.willhavetaughtC.teachesD.hastaught99、Neitherthestudentsnortheteacherhappywiththeresult.A.areB.isC.wereD.be100、Itisthethirdtimethathelateforclassthisweek.A.isB.wasC.hasbeenD.willbe
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语"thebook"与动词"read"之间是被动关系,且动作对现在有影响,应用现在完成时的被动语态,结构为"have/hasbeendone"。故选B。A项为主动语态,C项为现在进行时主动语态,D项为一般将来时主动语态,均不符合语境。2.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。故选A。B项违反"主将从现"原则,C项为一般过去时,D项为现在进行时,均不符合语法规则。3.【参考答案】A【解析】本题考查副词的比较级。句中有"than",表明是比较级,排除B项。修饰动词speaks需用副词,fluent是形容词,排除C、D项。fluently的比较级为morefluently,故选A。4.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。lookforwardtodoingsth.表示"期待做某事",其中to是介词,后接动名词形式。故选B。A项to后接动词原形错误,C项介词搭配错误,D项to后接过去分词错误。5.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.nottodosth.结构。asksb.todosth.表示"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,否定词not应放在不定式符号to之前。故选A。B项否定位置错误,C、D项缺少不定式符号to,均不符合语法规则。6.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意为"虽然他很累,但他仍然继续工作"。Although(虽然)引导让步状语从句,但表示转折含义,与中文思维不同,英语中although和but不能同时出现在一个句子中。故选A。B项but与although不能连用,C项because表示原因,D项so表示结果,均不符合句意逻辑。7.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof"表示"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;而"anumberof"表示"许多",作主语时谓语动词用复数形式。本句主语为"thenumberofstudents",谓语动词应用单数is。故选A。B项为复数形式,C、D项have/hasbeen为现在完成时,均不符合语法要求。8.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。当先行词被最高级修饰时,关系代词只能用that,不能用which。本句先行词为movie(物),被最高级best修饰,故关系代词用that。故选A。B项which在先行词被最高级修饰时不能使用,C项who和D项whom用于指人,不符合语境。9.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗?",回答时要注意:不介意用No/Notatall,介意用Yes。根据语境,此处应表示不介意对方开窗,故选B。A项"Yes,Iwould"表示介意,与答语逻辑不符;C项"That'sallright"用于回应道歉或感谢;D项"You'rewelcome"用于回应感谢,均不符合语境。10.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作后置定语的用法。句意为"去年建成的那座新桥是本市最长的桥梁之一"。bridge与build之间为被动关系,且动作发生在过去(lastyear),故用过去分词built作后置定语,相当于whichwasbuilt。B项building表主动或进行,C项tobuild表将来,D项beingbuilt表正在进行,均不符合语境。本题选A。11.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态呼应。句意为"她问我下周是否要去北京"。主句谓语动词asked为过去时,从句动作发生在"thefollowingweek",即相对于过去的将来,应用过去将来时wouldgo。A项willgo用于直接引语或一般现在时的语境;C项went为一般过去时;D项havegone为现在完成时,均不符合时态一致原则。本题选B。12.【参考答案】B【解析】本题考查regret的固定搭配。regrettodosth.意为"遗憾地要做某事",常用于告知对方坏消息的正式场合;regretdoingsth.意为"后悔做了某事"。句意为"很遗憾地通知您,您的申请未被录用",说话人此时正要告知坏消息,应用regrettotell。本题选B。13.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。bythetime+一般现在时,主句常用将来完成时或将来完成进行时。句意为"当他到达时,我们将已经等了将近三个小时"。强调从过去某一时间持续到将来另一时间的动作,并突出其持续性,应用将来完成进行时willhavebeenwaiting。A项缺少完成意义,C项时态不符,D项为现在进行时。本题选B。14.【参考答案】A【解析】本题考查"themore...,themore..."结构。该结构表示"越……就越……",前后两部分均为比较级形式。句意为"你练习得越多,你就会变得越细心"。前半句用了"Themorepractice",后半句也需用"the+比较级"结构修饰形容词careful的比较级morecareful。本题选A。15.【参考答案】A【解析】本题考查"notuntil"置于句首时的部分倒装。当notuntil引导的时间状语置于句首时,主句需用部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提前到主语之前。句意为"直到老师解释后,学生才理解这道难题"。主句应为"thestudentdidnotunderstand",倒装后变为"didthestudentnotunderstand",否定词not已与until合并。本题选A。16.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句与强调句型的综合辨析。第一空考查定语从句,factory为地点名词,在从句中作地点状语,应用where引导;第二空考查强调句型"Itwas+被强调部分+that+其余部分",此处强调的是地点状语"inthefactorywhereheworkedtenyearsago"。句意为"正是在他十年前工作的那家工厂里,他遇到了他的妻子"。本题选A。17.【参考答案】B【解析】本题考查原因介词短语的用法。because、as、since均为连词,后接从句;becauseof为介词短语,后接名词或名词短语。句中"theheavyrain"为名词短语,不能接从句,故排除A、C、D三项。句意为"因为大雨,我们决定推迟运动会"。本题选B。18.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的引导词。在句子"Thereasonwasthat..."中,表语从句用that引导,that在从句中不作成分,只起连接作用。因为reason与because语义重复,不能用because作表语从句引导词。句意为"他失败的原因是他太粗心了"。本题选A。19.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。"Wouldyoumind..."询问对方是否介意某事,回答若表示不介意可用"NotatallOfcoursenotI'msorrybut..."等;若表示介意则需委婉拒绝。B项"Notatall"意为"一点也不介意",符合答语中"please"所表达的允许语气。A项Nevermind用于安慰他人;C项Ofcoursenot虽可表不介意,但通常不与please连用;D项Yes,please语义矛盾。本题选B。20.【参考答案】A【解析】本题考查现在进行时。由时间状语now可知句子应用现在进行时,结构为be+动词-ing形式,主语She为第三人称单数,故be动词用is,选A。21.【参考答案】B【解析】本题考查序数词用法。句意为"我去过长城两次,但我想再去第三次"。athirdtime表示"又一次、再一次",强调第三次尝试而非顺序;若用thethirdtime则特指第三次的含义更强。此处表达再次尝试之意,故选B。22.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,主语it为第三人称单数,故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词为thebook(物),且在从句中作bought的宾语,应用关系代词which或that引导,选项中只有which,故选A。what不能引导定语从句。24.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest以元音音素开头,前面应使用不定冠词an,表示"一个诚实的孩子",故选B。注意honest的h不发音,读音以元音音素/h/开始。25.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型hadbetterdosth.意为"最好做某事",后面接动词原形,故选A。该句型否定形式为hadbetternotdosth.26.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时遵循"就近原则",谓语动词与最近的主语保持一致。靠近谓语的是I,故用am,选C。27.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或自然现象时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,故选B。28.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。enjoydoingsth.是固定搭配,意为"喜欢做某事",故用reading,选C。enjoy后面不能接todo或动词原形。29.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。trees与plant之间是被动关系,且由everyyear可知为一般现在时,故用一般现在时的被动语态is/am/are+过去分词,主语trees为复数,故选B。30.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语用法。句意为"她从小女孩时起就一直在学习英语"。since+时间点/从句,表示"自从……以来",常与现在完成时连用。for+时间段,表示"持续……时间"。during和while不用于完成时态的时间状语。故选A。31.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook"(物),在从句中作宾语,应用which或that引导定语从句。who/whom用于指人。what不能引导定语从句。故选C。32.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态规则。主句用一般将来时(willstay),从句用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。故选A。33.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣"。故选C。34.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.(not)todosth.句型。ask后接不定式作宾语补足语,否定形式在不定式前加not,即nottodo。句意为"老师要求我们不要在手机游戏上花费太多时间"。故选A。35.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的时间状语。for+时间段,表示动作持续的时间长度。since+时间点或since+从句。tenyears是时间段,应用for。故选B。36.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...的谓语动词一致原则。谓语动词遵循"就近原则",即与靠近它的主语保持一致。mother是第三人称单数,故谓语用is。句意为"我父亲和我母亲现在都不在家"。故选A。37.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl,关系代词在从句中作定语修饰dress,表示"女孩的衣服",应用whose。who/whom在从句中作主语或宾语。which指物。故选C。38.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句的构成。news是不可数名词,用What引导感叹句,结构为"What+adj.+不可数名词+主语+谓语"。How引导感叹句修饰形容词或副词。故选A。39.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime+过去时间,主句用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到他到达时,我们已经吃完晚饭了"。故选B。40.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。句中有"bythetime+将来时间"结构,主句需用将来完成时,表示到将来某一时间已经完成的动作或已经达到的状态。句意为"到他毕业时,他在这家公司就工作满五年了"。willhavedone表示将来某个时间点之前已经完成的动作,故选B。41.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序,可排除B、D。由答语"heisadoctor"可知问的是职业,应用what提问,而非who。故选C,句意为"你能告诉我你叔叔是做什么的吗?是的,他是一名医生。"42.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook",指物,在定语从句中作宾语,可用which或that引导。who和whom用于指人,whose表示所属关系,均不符合题意。故选C。43.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数,谓语动词用rains。故选A。44.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。由"It'sreallyexciting"可知说话人喜欢这部电影。Ican'tagreemore意为"我完全赞同",表示非常喜欢。A项"我一点也不喜欢"、C项"恐怕不行"、D项"没关系"均不符合语境。故选B。45.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。此处靠近谓语的是"theteacher",为第三人称单数,且now表示现在,故用is。故选A。46.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配,否定形式为asksb.nottodosth.,即not放在to前面。句意为"老师要求我们不要花太多时间在电脑游戏上"。故选B。47.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词辨析。答语"Threedaysago"表示一段时间之前,应用when提问。Howlong对时间段提问,Howoften对频率提问,Whattime对具体时刻提问,均不符合题意。故选A。48.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"theenvironment",指物,在定语从句中作介词in的宾语,应用which或that。where是关系副词,在从句中作状语,不符合此处语法要求。故选B。49.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;"anumberof+复数名词"意为"许多",作主语时谓语动词用复数形式。本句是thenumberof,谓语用单数is。故选A。50.【参考答案】A【解析】turnoff表示"关闭",turnon表示"打开",turnup表示"调大音量",turndown表示"调低音量"。句意为"离开教室前请关灯",故选A。51.【参考答案】B【解析】so...that...是固定句型,意为"如此……以至于……"。too...to...表示"太……而不能……",such后接名词短语。句意为"这本书太有趣了,我想再读一遍",故选B。52.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循就近原则。hisparents为复数,且由yet可知用现在完成时,故选B。53.【参考答案】D【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示过去某个时刻正在进行的动作,应用过去进行时。句意为"门铃响时我妈妈正在做晚饭",故选D。54.【参考答案】A【解析】定语从句中,当先行词被最高级修饰时,关系代词用that不用which。此题先行词movie指物,故选A。55.【参考答案】B【解析】第一空if引导宾语从句,表示将来用一般将来时;第二空if引导条件状语从句,遵循"主将从现"原则,用一般现在时表将来,故选B。56.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.是固定搭配,其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们不要在图书馆制造噪音",故选C。57.【参考答案】A【解析】Itis+时间段+since+过去时从句是固定句型,表示"自从……以来已经多久了"。句意为"我已经十年没见他了",故选A。58.【参考答案】C【解析】句中有时间状语lastmonth,应用一般过去时。主语thehouse与design之间是被动关系,故用一般过去时的被动语态,故选C。59.【参考答案】C【解析】spendtime(in)doingsth.是固定搭配,表示"花费时间做某事"。句意为"我们应该花尽可能多的时间练习英语",故选C。60.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。for用于表示一段时间,fiveyears是时间段,因此用for。since后接时间点。in和at不符合句意。故选B。61.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是book,指物,在从句中作宾语,应用which或that引导。who和whom指人,whose表所属关系。故选C。62.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,即"主将从现"原则。故选A。63.【参考答案】C【解析】本题考查动词enjoy的用法。enjoydoingsth.是固定搭配,表示"喜欢做某事"。故选C。64.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。hasbeento表示"曾经去过某地并已回来",强调经历。hasgoneto表示"去了某地还没回来"。根据句意应选A。65.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事",否定词not放在to前面。故选A。66.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级。根据句意"这是房子里最大的房间",三者以上比较用最高级,最高级前加the。故选C。67.【参考答案】B【解析】本题考查finish的用法。finishdoingsth.表示"做完某事",是固定搭配。故选B。68.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是girl,指人,在从句中作主语,应用who引导。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查wouldyouplease的用法。wouldyoupleasedosth.表示"请你做某事好吗",后接动词原形。故选A。70.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句中与现在事实相反时,从句谓语动词用过去式(be动词用were),主句用would/should/could/might+动词原形。句意:如果我是你,我会接受会议的邀请。故选C。71.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是物(thebook),且在从句中作宾语,应使用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。句意:我昨天买的那本书很有趣。故选C。72.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bytheendoflastyear表示在过去某一时间之前已经完成的动作,应用过去完成时(had+过去分词)。句意:到去年年底,他在工厂已经工作了十年。故选B。73.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.todosth.是固定搭配,其否定形式为asksb.nottodosth.。句意:老师要求我们不要在游戏中花费太多时间。故选B。74.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",与最近的主语保持一致。theteacher是第三人称单数,故谓语用is。句意:学生们和老师在都不意识到这个危险。故选A。75.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest表示"建议"时,其后宾语从句应用虚拟语气,谓语动词用"(should)+动词原形",should可省略。句意:她建议我们明天参观博物馆。故选A。76.【参考答案】C【解析】本题考查"形容词+enough+todo"结构及动词短语。workout表示"解决、弄清楚",是不及物动词短语,宾语用代词时应放在中间。此处不定式作结果状语,且out后不需要再加代词it。句意:这个问题足够难,以至于我们解决不了。故选C。77.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notuntil位于句首时,主句需部分倒装,即把助动词/情态动词/be动词提到主语前面。本句为一般过去时,故用did引导倒装。句意:直到我开始工作,我才意识到浪费了多少时间。故选B。78.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时,谓语动词用单数形式,表示"……的数量"。anumberof+复数名词作主语时,谓语动词才用复数。句意:我们学校的学生人数大约是2000人。故选A。79.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?的答语中,not表示"不介意",yes表示"介意"。结合选项分析,Ofcoursenot意为"当然不介意",回答最为恰当。Betternot意为"最好不",不符合此场景。句意:你介意我坐这里吗?当然不介意。故选C。80.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。句意为"我去过北京两次,所以我对这座城市很了解"。havebeento表示"去过某地并已回来",符合语境;havegoneto表示"去了某地还未回来",不符合句意;went为一般过去时,go为一般现在时,均不能体现与现在的联系。故选A。81.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序,即"连接词+主语+谓语",排除B、C两项。D项will后应接动词原形,left是错误的过去式形式。句意为"你能告诉我火车什么时候出发吗?八点半"。when引导宾语从句,时态用一般现在时表示将来,故选A。82.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或自然现象时,无论主句是何种时态,从句均用一般现在时。句意为"老师说地球绕着太阳转"。earth为第三人称单数,谓语动词用goes,故选B。83.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。Wouldyoumind...?表示"你介意……吗?"
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