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黔东南南苗族侗族自治州锦屏县2025年数学三年级第二学期期末考试模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.飘香饭馆。(1)20:30是晚上(________)时(________)分。(2)每天营业(________)时(________)分。(3)小明上午10:40到达飘香饭馆,再过(________)分就到11:00的营业时间。2.在中,空白部分表示12,把三角形重新平均分后得到,那么阴影部分表示(________)。3.○÷9=38……△,△里最大能填(_________),这时○是(_________)。4.从500里面连续减去5,直到等于0,一共要减去(______)个。5.一桶油连桶重90千克,用去一半油后,连桶称还重50千克。原来桶里装有(________)千克的油,空桶重(________)千克。6.用分数表示下面各图中的涂色部分。(______)(______)(______)(______)7.一根8米长的绳子,反复对折三次,每段绳子有(______)米。8.7个是(__________);里面有(__________)个,再添上(__________)个就等于1。9.你能写出不同的填法吗?请填一填。10.用24时记时法表示下列时刻:下午3时是(____________),上午10时是(___________),晚上9时是(___________),晚上12时30分是(___________),上午7时是(___________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)2.如果长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米._____3.三位数除以一位数,商一定是三位数。(______)4.两位数乘一位数,积最多是三位数.(____)5.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北。(________)

三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.王叔叔早上8:30上班,中午休息2小时,晚上6:30下班,他一共工作()A.8小时 B.15小时 C.2小时2.明明在计算928÷8时,他把除数“8”抄成了“4”,并计算出了结果,他再()就能够得到正确的结果。A.乘2 B.除以2 C.乘4 D.除以43.1台冰箱的价格是1台电扇的8倍,1台电扇的价格是102元,那么3台电扇和2台冰箱一共____________元.A.983 B.1869 C.1938 D.19254.比一比,下面动物的高矮,看()最高.A.小熊 B.小鹿 C.小兔5.3个菠萝与12个橘子一样重.1个菠萝的质量相当于1个橘子的()倍.A.2 B.3 C.4 D.6四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。40×4=302×2≈308+107≈290-90=32÷7=24÷6=2600-2000=460+250=105×0=2.混合计算。(39+26)÷581÷(105-96)420+113×9(157-37)×43.植树小能手.12.5-6.7五、作图题。(8分)1.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。1.爸爸带了1000元钱,买这三种商品够吗?产品名称空调扇学习机护眼灯价格(元)5602351672.三年同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的,参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人?3.小明和小红今年的年龄之和是28岁,小明比小红大4岁,小明今年多少岁?4.乐乐要为班做一期黑板报,打算用黑板的写寄语,写学习计划。(1)写寄语的部分和写学习计划的部分一共占黑板的几分之几?(2)写寄语的部分比写学习计划的部分少占了黑板的几分之几?5.先按照分数涂上颜色,再比较它们的大小。

参考答案一、填空题。(20分)1、83063020【分析】(1)超过12:00的减去12时即可解答。(2)根据“经过时间=结束时间-开始时间”分别求出上午和下午的营业时间,再相加即可解答。(3)用11:00减去小明到达飘香饭馆的时间即可解答。【详解】(1)20:30-12时=8:30(2)(14:00-11:00)+(20:30-17:00)=3小时+3小时30分=6小时30分(3)11:00-10:40=20分【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时的互化、经过时间计算方法是解答本题的关键。2、27【分析】现察图形可知,空白部分是1份,用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数;把三角形重新平均分成4份,用除法计算一份是多少,然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3=36÷4×3=9×3=27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。3、8350【详解】略4、100【分析】根据已知条件可知,500里连续减5,说明每次减的一样多,减到0,就是在求500里有多少个5,用除法列式,再运用三位数除以一位数的计算方法计算即可。【详解】500÷5=100答:共要减去100个5。故答案为:100。【点睛】解答此题要明确一个数连续减去一个数,直到减到0,就是在求这个数里有几个连续减去的数,用除法即可解答,注意:计算时500末尾的两个0要除到最后。5、8010【详解】略6、【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份就是几分之几。【详解】第一个图平均分成9份,阴影部分占4,用分数表示是;第二个图平均分成4份,阴影部分占1,用分数表示是;第三个图平均分成4份,阴影部分占3,用分数表示是;第四个图平均分成3份,阴影部分占1,用分数表示是;【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、1【详解】略8、51【分析】7个就是++++++=,分子是几分数就包含几个分数单位;分子和分母相同的分数,分数值是1,据此解答。【详解】7个是();里面有(5)个,==1,故再添上(1)个就等于1。【点睛】本题考查分数的知识,掌握分数的意义是解题的关键。9、见详解【分析】通过观察算式可知,444×2=888,222×4=888,据此即可解答。【详解】(答案不唯一)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。10、15时10时21时0时30分7时【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.2、√【分析】如图所示,一个长方形,若宽增加4厘米,那么周长增加(4×2)厘米,据此即可求解.【详解】4×2=8(厘米)所以长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米,原题说法正确.故答案为:√.3、×【分析】举例可知,420÷3=140,商是三位数;400÷4=100,商是三位数;120÷3=40,商是两位数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:×【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。4、√【详解】假设两位数是99,一位数是9;99×9=891;891是三位数;所以,两位数乘一位数,积最多是三位数.说法正确;故答案为:√.5、√【分析】邮政编码:前两位代表(、直辖),第三位代表邮,第四位代表所在邮的(),最后两位数代表投递;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表,“43”表示湖北;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】上午8:30是8时30分晚上6:30是18时30分18时30分-8时30分-2小时=10小时-2小时=8小时答:他一天要工作8小时。故选:A。2、B【分析】由题意可得,先计算出两个算式的结果,在找到他们之间的的倍数关系,据此解答即可。【详解】正确的算式:928÷8=116,错误的算式:928÷4=232,232÷2=116,故答案为:B【点睛】此题考查了整数的除法的运用,关键是求出两个算式的结果。3、C【详解】略4、B【详解】根据高矮的相对性.相对于小熊、小兔,小鹿跟它们两个的脚端在同一样面,而头部小鹿高也它们,所以小鹿最高.故选B5、C【详解】12÷3=4(个)1个菠萝就和4个橘子一样重1个菠萝的质量相当于1个橘子的4倍;故选C.四、细心计算,认真检查。1、160;600;420;200;4……4;4;600;1;;;710;0;【详解】略2、13;9;1437;480【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(39+26)÷5=65÷5=1381÷(105-96)=81÷9=9420+113×9=420+1017=1437(157-37)×4=120×4=4803、5.8【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活问题,我会解。1、够【分析】将这三种商品的价钱加起来,求出购买这三种商品花费的钱数。再和1000元比较解答。【详解】560+235+167=795+167=962(元)962<1000答:买这三种商品够。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。2、8人【分析】把参加体育小组的人数平均分成5份,参加舞蹈小组的人数相当于参加体育小组人数的2份,据此即可解答。【详解】20÷5×2=4×2=8(人)答:参加舞蹈小

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