小学三年级数学下册第七单元测试卷2套带答案

第七单元测试卷（1）时间:90分钟满分:100分分数:

一、小动物们聚会。（12分）如果一个方格代表一只小动物,请你涂一涂。二、下面各种图形各有多少个?分一分,数一数,填在统计表中。（12分）种类三角形四边形五边形六边形数量()个()个()个()个三、三年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。(✕代表1人)（12分）1.从上图中可以看出,共调查了()名同学。2.()季过生日的人数最多,()季过生日的人数最少。3.春季和冬季过生日的人共有()人。四、数图形并回答问题。（18分）1.完成下面的统计表。种类数量()个()个()个()个2.比多()个,比少()个。五、小军的储蓄罐。（15分）1.在下图中进行统计。2.算一算,一共有多少钱?3.小军想买1本10元钱的书,够吗?如果不够,还差多少钱?六、下面是整理三(1)班学生一星期阅读课外读物的册数。（31分）1.把上面整理的结果填入下表。类别《少儿文艺》《连环画》《故事大王》册数2.阅读《连环画》的册数比《故事大王》多多少册?3.同学们最喜欢看的课外读物是什么?4.全班共读了多少册课外读物?参考答案一、略二、1532三、1.632.秋夏3.32四、1.43322.21五、1.略2.9元2角3.不够10元-9元2角=8角六、1.1617122.17-12=5(册)3.连环画4.16+17+12=45(册)第七单元测试卷（2）时间:90分钟满分:100分分数:

一一、气象小组把9月的天气作了如下记录。(30分)1.把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。(9分)天气情况晴天雨天阴天天数2.从上表可以看出:这个月中()的天数最多,()的天数最少。(6分)3.这个月中阴天有()天。(3分)4.这个月中晴天比雨天多()天。(3分)5.这个月中阴天比雨天多()天。(3分)6.你还能提出什么问题?试着解答出来。(6分)二、下面是班主任调查本班同学喜欢业余活动情况统计表。(20分)活动看书看电视体育其他活动人数1410921.喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。(8分)2.喜欢看书的比喜欢看电视的多()人。(4分)3.喜欢体育的比喜欢看电视的少()人。(4分)4.这个班一共有多少人?(4分)三、下面是三(2)班同学统计的参加各兴趣小组的人数情况。(21分)1.把上面的统计结果填入下表。(5分)项目棋类舞蹈书法乐器绘画人数2.参加()小组的人最多,参加()小组的人最少。(4分)3.参加书法小组的比参加舞蹈小组的少()人。(4分)4.参加书法小组的比参加乐器小组的多()人。(4分)5.参加书法小组的和参加绘画小组的一共有()人。(4分)四、下面是三(1)班同学喜欢吃的蔬菜情况统计表。(20分)蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10155171.喜欢吃白菜的比喜欢吃茄子的多()人。(5分)2.喜欢吃胡萝卜的比喜欢吃西红柿的少()人。(5分)3.喜欢吃胡萝卜的和喜欢吃茄子的一共有()人。(5分)4.你有什么建议?(5分)五、个性空间。(9分)三(1)班有45人,每个人最少参加了一个学习小组。两个小组都参加的有多少人? 参考答案一、1.天气情况晴天雨天阴天天数128102.晴天雨天3.104.45.26.这个月中晴天比阴天多多少天?12-10=2(天)答:这个月中晴天比阴天多2天。解析:本题考查的知识点是数据的整理和表示。解答此类问题时要先对原始数据进行整理,然后解答问题。本题中晴天有12天,雨天有8天,阴天有10天,然后根据这些数据回答问题。解答本题时,对原始数据分段进行整理时一定要仔细,不要重复,也不要遗漏。二、1.看书其他活动2.43.14.14+10+9+2=35(人)答:这个班一共有35人。解析:本题考查的知识点是数据的整理和表示以及用加法解决实际问题。解答此类问题时,要先看懂统计表,再解答问题。解答本题时,先比较大小,再计算。要求这个班一共有多少人,就要把喜欢这4项活动的人数加起来,列式为14+10+9+2=35(人)。三、(1)项目棋类舞蹈书法乐器绘画人数71365182.绘画乐器3.74.15.24解析:本题考查的是对画“正”字统计数据的巩固。解答此类问题时要知道画“正”字是统计数据的一种方法。每一个“正”字表示数据“5”。解答本题时,要知道统计原始数据还可以用画符号的方法,然后根据给出的数据回答问题。四、1.122.53.154.为了身体健康,同学们要多吃蔬菜。解析:本题考查的知识点是用加减法解决实际问题。解答此类问题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求喜欢吃白菜的比喜欢吃茄子的多多少人,就要用喜欢吃白菜的人数减去喜欢吃茄子的人数,列式为17-5=12(人);要求喜欢吃胡萝卜的比喜欢吃西红柿的少多少人,就要用喜欢吃西红柿的人数减去喜欢吃胡萝卜的人数,列式为15-10=5(人);要求喜欢吃胡萝卜的和喜欢吃茄子的一共有多少人,就要用喜欢吃胡萝卜的人数加上喜欢吃茄子的人数,列式为10+5=15(人)。解答本题时,根据给出的数据提出合理的建议。五28+35-45=63-45=18(人)答:两个小组都参加的有18人。解析:本题考查的知识点是重叠问题。解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答。本题要求两个小组都参加的有多少人,就要用参加数学小组和参加语文小组的总人数减去