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文档简介

2026学年康县三年级数学下学期期中联考试题含答案考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.学校“趣味数学”小组3:10开始活动,经过1小时20分钟结束活动,结束时是_____:_____.2.大于2又小于3的小数只有9个_____.3.看一本90页的课外书,第一天看了,第二天从第(________________)页看起.4.在括号中填“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)12分(________)200秒410+305(________)700800-618(________)2005.在括号里填上合适的单位。林芳读一遍唐诗“春晓”用了15(_____)。学生证的厚度大约是1(_____)。一架飞机的载质量是50(_____),每小时飞行约800(_____)。6.括号里填合适的数。6000g=(________)kg4吨=(________)kg3年=(________)个月7.有两个同样的长方形,长是8厘米,宽是4厘米。把它们拼成一个正方形,周长是(________)厘米;拼成一个长方形,周长是(________)厘米。8.在横线上填“>”、“<”、“=”.1001毫升___999升450÷6÷15___450÷(6×15)680﹣(430﹣230)___680﹣(430+230)40×7+13___40×(7+13)9.小明和他的2个好朋友去儿童乐园玩.如果每张门票25元,他们一共要花_____元.10.用2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)。11.把一张长是20厘米,宽是8厘米的长方形纸对折后可以得到两个小长方形,这两个小长方形的的周长可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.,积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.42.253+4=(),这个算式被弄脏了,它的结果最有可能是()。A.715 B.562 C.845 D.6323.用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面()符合条件.A. B. C. D.4.一个整数“四舍五入”到万位,约是40000,这个数最小是()A.35001 B.35000 C.44999 D.400015.()比376大127.A.503 B.249 C.59三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.在混合运算中,一定先算乘除,后算加减。(______)2.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)3.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)4.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____5.分针走1大格,秒针走一圈。(______)四、认真细致,我会算。1.填写口算过程24×2=________想:(20)×2=________

________×2=________________+________=________(从上到下,从左到右依次填写)2.列竖式计算。521+389603-276465×8790×93.想一想,先算什么,再计算.80-(23+32)=________五、作图题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。2.认真观察,连一连。3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.“电影院有342个座位。五年有196人,六年有127人,这两个年同时看电影坐得下吗?”这道题需要解决的问题是(),可以采用估算的方法,把五年的196看成(),再与六年的人数合起来,如果()342人,则(),如果()342,则()。还可以准确计算,列式计算并解答。2.某客车限乘52人,光明小学三年的296名师生去参观科技馆,租6辆这样的客车够吗?3.圈一圈,算一算。13×5=()4.按要求画一画,填一填。(1)把★先向南平移4格,再向西平移2格,画出★最后的位置。平移后的★在原来位置的____方向。(2)○向东平移2格,再向北平移1格到达现在的位置,画出○原来的位置。5.三(1)班图书角有《文艺杂志》21本、《童话故事书》的本数是《文艺杂志》的3倍,《科学读本》的本数比《童话故事书》少5本。(先提两个不同的问题,再解答)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、41【详解】3时10分+1小时20分=4时1分答:结束时是4时1分.故答案为:4,1.2、×【分析】由题意可知:要求的小数在2和3之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.【详解】据分析可知:大于2又小于3的小数有无数个;故答案为×.3、1【解析】首先根据题意,把这本书的页数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用这本书的页数乘第一天看的占的分率,求出第一天看了多少页;然后用它加上1,求出第二天从第几页看起即可.【详解】90×+1=30+1=1(页)答:第二天从第1页看起.故答案为1.4、><<<><【分析】分母相同的分数,分子越大分数值越大,分子相同的分数,分母越小分数值越大,1分=60秒,整数加减法计算法则计算出结果比较即可。【详解】(>)(<)(<)12分=120秒(<)200秒410+305=715(>)700800-618=182(<)200【点睛】本题为综合类题目,掌握分析中的方法并认真计算是解题的关键。5、秒毫米吨千米【详解】【解答】林芳读一遍唐诗“春晓”用了15秒。学生证的厚度大约是1毫米。一架飞机的载质量是50吨,每小时飞行约800千米。故答案为:秒;毫米;吨;千米。【分析】根据生活经验,联系生活实际,对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量读一遍唐诗的时间用秒作单位;计量学生证的厚度用毫米作单位,计量飞机的载质量用吨作单位,计量飞机的速度用千米作单位。据此得解。6、6400036【分析】把6000克换算成千克数,用6000除以进率1000;把4吨换算成千克数,用4乘进率1000;把3年换算成月数,用3乘进率12。【详解】6000÷1000=6;4×1000=4000;3×12=366000g=6kg4吨=4000kg3年=36个月【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以单位间的进率。7、3240【分析】如图所示,两个长方形拼成一个正方形,则这个正方形的边长为8厘米。根据正方形的周长=边长×4解答。如图所示,两个长方形拼成一个长方形,则这个长方形的长为8+8厘米,宽为4厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】8×4=32(厘米)则正方形的周长是32厘米。(8+8+4)×2=20×2=40(厘米)则长方形的周长为40厘米。【点睛】解决本题时应通过画图明确拼成的正方形的边长和长方形的长、宽,再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。8、<=><【分析】(1)统一单位比较得出答案即可;(2)(3)(4)利用整数混合运算的运算顺序计算得出结果,进一步比较得出答案即可【详解】(1)1001毫升<999升(2)450÷6÷15=75÷15=5450÷(6×15)=450÷90=5所以450÷6÷15=450÷(6×15);(3)680﹣(430﹣230)=680﹣190=490680﹣(430+230)=680﹣660=20490>20所以680﹣(430﹣230)>680﹣(430+230);(4)40×7+13=280+13=29340×(7+13)=40×20=800293<800所以40×7+13<40×(7+13).故答案为<,=,>,<.9、1【分析】小明和他的2个好朋友一共是3人,每张门票要用25元,3张一共需要3个25元,即25乘3元,由此求解.【详解】25×(1+2)=25×3=1(元)答:他们一共要花1元.故答案为:1.10、18厘米【详解】略11、3648【分析】根据题意,长方形对折可以分为两种情况:①把长对折,新长方形的长变为原来的一半;②把宽对折,新长方形的宽变为原来的一半,再根据长方形周长:(长+宽)×2计算即可。【详解】如下图:①长:20÷2=10(厘米)(10+8)×2=18×2=36(厘米)②宽:8÷2=4(厘米)(20+4)×2=24×2=48(厘米)【点睛】本题考查求对折后长方形的周长,分两种情况是解题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】计算出算式的结果即可解答。【详解】450×8=3600,积的末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、A【分析】根据加法各部分之间的关系:和=加数+加数,加数=和-另一个加数,将各选项给出的答案减去253,看看加数的百位上是不是4即可。【详解】A.715-253=462,462百位上是4,符合题意;B.562-253=309,309百位上是3,不符合题意;C.845-253=592,592百位上是5,不符合题意;D.632-253=379,379百位上是3,不符合题意。故答案为:A【点睛】本题主要考查整数加法的运算,关键是掌握进位加法的运算方法。3、C【详解】A、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;B、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;C、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项正确;D、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误.故选C.4、B【详解】一个整数“四舍五入”到万位,约是40000,是把千位上的进行四舍五入得到,这个数万位如果是3,千位必须是大于或等于5的数,其中5最小,其余位是0,所以这个数最小是1.一个整数,“四舍五入”到万位,约是40000,这个数最小是1;故选B.5、A【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。3、√【详解】略4、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×5、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。四、认真细致,我会算。1、48404840848【详解】略2、910;3273720;7110【分析】根据整数加减法和整数乘法的计算方法列竖式计算即可,注意数位要对齐。【详解】521+389=910603-276=327465×8=3720790×9=71103、25【详解】略五、作图题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、电影院能否坐得下;200;大于;不能坐下;小于;能坐下准确计算过程见详解【分析】五年有196人,六年有127人,把196看作整百数,再用加法计算出两个年的总人数,然后再和电影院的座位数相比较,也可直接计算出结果进行比较,由此解答。【详解】这道题需要解决的问题是电影院能否坐得下,可以采用估算的方法,把五年的196看成200,再与六年的人数合起来,如果大于342人,则不能坐下,如果小于342,则能坐下。196+127=323(人)342>323答:这两个年同时看电影坐得下。【点睛】此题主要考查的是数的估算及整数加法

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