宁夏吴忠市盐池中学2026-2027学年高二上学期期中考试政治（B卷）试卷（含答案）

高二政治（60）第1页共2页盐池中学2026-2027学年度第一学期期中考试高二政治60试卷总分100分答题时间60分钟第Ⅰ卷选择题（共75分）一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。每小题3分，共75分。）1．古往今来，人们不断探寻世界奥秘，求索万物本源，试图解开“我是谁?从哪里来?向哪里去?”的“天问”，凡此种种，皆触及到哲学问题。这表明（）①哲学智慧产生于人类的实践活动②哲学产生于种种“天问”③哲学源于人的灵感④哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考A．①② B．②③ C．①④ D．③④2．哲学是世界观和方法论的统一。世界观和方法论的关系是（）①世界观决定方法论②方法论决定世界观③世界观体现方法论④方法论体现世界观A．①② B．①③ C．①④ D．③④3．恩格斯说：“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。”这是因为A．具体科学的进步能推动哲学的发展 B．哲学能准确预测科学发展的未来趋势C．哲学能为解决实际问题提供具体方法 D．哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导4．哲学的基本问题是（）A．世界观和方法论的关系问题 B．思维和存在的关系问题C．哲学和世界观的关系问题 D．哲学和具体科学的关系问题5．唯物主义的根本观点是（）A．物质决定意识 B．世界的本原是意识C．意识决定物质 D．物质是意识的派生物6．《尚书·洪范》认为，水、火、木、金、土是世界的本原。这属于（）A．主观唯心主义思想 B．客观唯心主义思想C．古代朴素唯物主义思想 D．近代形而上学唯物主义思想7．宋明时期陆王学派的“吾心即是宇宙”“心外无物”“心外无理”等观点，属于（）A．客观唯心主义 B．主观唯心主义 C．历史唯物主义 D．辩证唯物主义8．新时代中国共产党的思想旗帜、马克思主义中国化的最新成果是（）A．科学发展观 B．“三个代表”重要思想C．邓小平理论 D．习近平新时代中国特色社会主义思想

9．物质的唯一特性是（）A．主观能动性 B．运动变化性 C．客观实在性 D．实践性10．中国科学家利用“中国天眼”（500米口径球面射电望远镜）发现了一个尺度约为200万光年的原子气体结构，是目前宇宙中探测到的最大的原子气体结构。这一发现佐证了（）①自然界的物质性②人类是世界的主宰③认识工具决定认识的发展④世界是可知的A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．人是由古猿进化而来的，人类社会是物质世界长期发展的产物。这体现了人类社会的（）A．物质性 B．意识性 C．有限性 D．不变性12．下列关于意识的表述正确的是（）A．先有意识，后有物质，意识决定物质 B．人的意识只是自然界长期发展的产物C．只有正确的意识才是对客观存在的反映 D．没有高度发达的人脑，就不可能有人类意识13．一百年来，中国共产党始终不忘初心，牢记使命，始终坚持以人民为中心，创造性地运用革命、改革和发展的方法解决中国不同历史时期的问题。中国共产党之所以取得成功，是因为坚持（）A.一切从实际出发 B.只抓主要矛盾C.“一刀切”的方法 D.面面俱到，“眉毛胡子一把抓”14．科学家通过研究发现：长期熬夜会显著增加患心血管疾病、糖尿病等慢性病的风险；而规律作息和充足睡眠有助于身体修复和免疫力提升。这一认识印证了（）A．物质的唯一特性是客观实在性 B．规律具有客观性，违背规律会受到惩罚C．人类能够根据需要改变身体机能规律 D．意识具有直接改造客观世界的能力15．俄乌冲突，不仅令世界局势异常紧张，更引发了金融、粮食及能源三大危机，使世界经济雪上加霜。从联系观的角度看，上述材料说明（）①世界是普遍联系的有机整体②联系是客观的、多样的③事物间的联系与时间、地点无关④人为事物的联系可以被人为消除A．①② B．②③ C．①④ D．③④16．“不谋全局者，不足谋一域”，我国发展坚持全国一盘棋，立足整体、统筹全局。这启示我们（）A．整体服从和服务于部分 B．要立足整体，树立全局观念C．部分对整体起决定作用 D．整体功能一定大于部分功能之和17．面对“新冠疫情”爆发以来世界经济持续下行的复杂形势，习近平主席生动形象地指出，世界经济看似“感冒发烧”，实则是身体机理出了问题，医治起来需要综合施策，绝非一日之功。综合施治启示我们（）①事物的联系都是必然的②部分决定整体，要搞好局部高二政治（60）第2页共2页③要着眼于系统的整体性④用综合思维方式认识事物A．①② B．①④ C．②③ D．③④18．我国航天事业从无到有、从弱到强，不断取得新突破，一步步实现升级跨越。发展的实质是（）A．事物数量的简单增减 B．事物的循环往复运动C．事物的前进和上升，新事物产生旧事物灭亡 D．事物位置的移动变化19．“滴水穿石、积少成多”，长期的积累才能促成突破。这告诉我们（）A．量变必然立刻引起质变 B．量变是质变的必要准备，要重视量的积累C．不需要积累也能实现质变 D．质变是事物发展的终点20．“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”，这句诗词给我们的哲学启示是（）A．事物发展是量变与质变的对立统一 B．事物发展是前进性与曲折性的统一C．事物发展的实质是新旧事物的统一 D．事物处于永恒的运动、变化过程中21．“家家都有本难念的经。”这句话主要是说矛盾具有（）A.普遍性 B.客观性 C.特殊性 D.多样性22．老师根据学生特点因材施教，医生根据病情对症下药。二者共同体现的哲理是（）A．坚持具体问题具体分析 B．坚持重视量的积累C．立足整体统筹全局 D．坚持联系的普遍性23．智能手机方便了学习生活是主流，存在沉迷、分心等问题是支流。看待手机使用需要（）A．全面看问题，分清主流和支流 B．忽视矛盾的次要方面C．抓住次要矛盾、忽视重点 D．全盘否定、彻底抵制24．感性认识和理性认识是人们对客观世界的两种不同水平的反映形式，也是认识过程的两个不同阶段。以下对两者之间的关系理解正确的是（）A．感性认识依赖于理性认识 B．理性认识是认识的初级阶段C．感性性认识是认识的高级阶段 D．感性认识有待于发展、深化为理性认识25．检验认识的真理性的唯一标准是（）A.真理 B.科学理论 C.实践 D.课本知识第Ⅱ卷非选择题（共25分）26．阅读材料，完成下列要求。材料一社会上存在诸多固化的成长标签，不少人被刻板印象束缚，认为青年必须遵循固定的成长轨迹，同质化的人生模板一度困住许多年轻人的脚步。新时代青年正在打破世俗偏见与桎梏，“不被定义、自主成长”成为他们成长的宣言。他们拒绝盲从大众潮流，不再照搬他人的成长模式，而是认真审视自身的性格特点、能力优势、兴趣特长，立足自身实际找准人生定位，选择差异化、个性化的成长道路。面对成长过程中的学业压力、发展瓶颈、迷茫困惑，广大青年主动求索、积极进取，主动学习科学的成长理念与知识理论，主动突破自我局限。同时，青年们深刻明白，人生成长也并非随心所欲，而是主动把握身心成长、成才发展的客观规律，科学规划人生方向，奋力拼搏、逐梦前行，活出独一无二的青春模样。请你从以下哲理中任选两个，结合材料一，分析新时代青年“不被定义、自主成长”所体现的人生智慧。（8分）

物质决定意识

正确发挥主观能动性

矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理

坚持两点论和重点论的统一材料二追梦，是青春最美的姿态，也是时代永恒的命题。追梦之路，没有一蹴而就的成功，更没有一帆风顺的追梦路。无论是个人求学求知、成长成才的理想追求，还是国家科技突破、民族复兴的宏大梦想，皆是如此。追梦途中，难免遭遇挫折困境、经历迷茫低谷，这些坎坷绝非追梦的终点，我们坚信风雨过后必有新的成长与蜕变。所有远大的梦想的落地，都离不开日复一日的坚守、一点一滴的耕耘。青年追梦，不必急于求成、贪图速成，既要立足当下，深耕细作、久久为功，把每一次努力、每一次突破都化作追梦路上的积累；又要把握机遇、主动突破，让个人梦想不断升级进阶，奔赴新高度。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。追梦永不停歇，我们终将跨越层层阻碍，让青春梦想在时代发展的浪潮中绽放绚丽光彩。(2)结合材料二，请以“追梦”为主题，运用“世界是永恒发展的”的知识，撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②学科术语使用规范，逻辑清晰；③总字数在200字左右。（9分）27．阅读材料，完成下列要求。我国高原铁路建设工程历经数十年探索，反复开展实地勘察、地质探测，科研团队逐步认识到高原冻土、缺氧、强紫外线等特殊自然条件对铁路建设的制约。团队不断总结经验、修正认知，攻克冻土保温、抗缺氧施工等一系列技术难题，创新出适应高原环境的铁路建设技术和工艺。从最初的技术设想，到实验室试验、野外试建，再到青藏铁路、川藏铁路等重大工程相继建成通车，高原铁路建设工程逐步从设想变为现实，不仅完善了我国铁路交通网络，也为今后建设高原铁路储备了人才、积累了宝贵经验。结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析高原铁路建设工程如何逐步从设想变为现实。（8分）

盐池中学2026-2027第一学期高二政治期中（60）考试答案一、选择题（每题3分，共75分）1---5 CCDBA 6-----10 CBDCB 11-----15 ADABA16--20 BDCBB 21—25 AAADC二、非选择题（共3题，25分）26．请你从以下哲理中任选两个，结合材料一，分析新时代青年“不被定义、自主成长”所体现的人生智慧。（8分）

物质决定意识

正确发挥主观能动性

矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理

坚持两点论和重点论的统一【答案】(1)①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。新时代青年拒绝固化的人生模板，结合自身的实际情况，走适合自己的个性化、差异化的人生发展道路。②意识具有能动作用，要充分发挥主观能动性。面对成长瓶颈与人生困惑，新时代青年主动进取、积极求索，用科学理论和先进理念武装头脑，实现自我成长与突破。③规律是客观的，要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。新时代青年在尊重规律的基础上科学规划人生方向，实现自主成长。(2)结合材料二，请以“追梦”为主题，运用“世界是永恒发展的”的知识，撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②学科术语使用规范，逻辑清晰；③总字数在200字左右。（9分）【答案】(2)①事物发展是前进性与曲折性的统一。追梦之路并不是一帆风顺的，难免遭遇挫折和低谷，要做好迎接各种困难的准备。但前途是光明的，我们要坚定信心，直面困难，在磨难中实现成长蜕变。②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。梦想落地贵在日积月累，青年应立足日常点滴耕耘，注重量的积累，同时抓住机遇促成质变，实现理想跃升。③事物处在不断变化发展之中，追梦没有终点。只有持之以恒接续奋斗，才能在时代浪潮中不断前行，圆梦青春。27．结合材料，运用“实践是认识的基础”的知识，分析高原铁路建设工