2023年新目标人教版七年级英语上册单元重点归纳

新目的人教版七年级英语上册单元重点归纳

【本讲教育信息】Unit1Myname'sGina

（-）语言功能

Introduceyourself;Greetpeople;Askforandgivetelephonenumbers简介自己；问候他

人；问询和给出号码

（二）目的语言

1.What'syour/hcr/hisname?My/Hcr/Hisnameis...

2.Vm...

3.Nicetomeetyou.

4.What'syour/her/histelephonenumber?It's...

5.What,syourfamily/lastname?

（三）重点单词和词组

l.my我H勺是形容词性的物主代词。不能单独使用，后加名词。MynameisAmy.

your你的，你们的Youarcaboy,yournameisJohn.

his他的Thatisn'thisclock.

her她口勺HernameisGina.

2.nice好口勺；令人快乐口勺好心的

That,sanicebag.那是一种漂亮的I书包。

Nicetomeetyou.见到你很快乐。

MyEnglishteacherisnice.我H勺英语老师人很好。

3.look看：望；看起来

Look!Thatappleisbig.

是不及物动词，看某物时，要用lookatsth.

Lookatthepicture.It'snice.

4.telephone

机telephonenumber号码

Isthisyourtelephone?这是你的吗？

Thereisatelephoneforyou.有你H勺。

v.打

Tknowyourtelephonenumber.Icantelephoneyon

我懂得你口勺号码，我会给你打。

5.answer

v.回答；答复answerthequestion回答问题

LooktheIDcardandanswerthequestion.

看着身份证，回答问题。

Answerthetelephone,please.请接。

n.回答：答复；答案theanswerto...

Iknowtheanswertothequestion.我懂得问题答案。

6.first第一口勺反义词：last最终的I；上一种口勺

LastSunday上个星期U

firstname名字lastname姓

7.family家；家庭familynainc=lastname复数families

它作为一种单位或整体时，用单数动词：作为家庭组员的若干个体时，用复数动词。

Ihaveahiippyfamily.我有一种幸福口勺家庭。

Myfamilyareallverytall.我口勺家人都很高。

(A)重点句型和重要体现法

l.what引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句。如What'syourname?Howarcyou?其中what,

how叫特殊疑问词，以特殊疑问词开头H勺句子叫特殊疑问句。以Whals…开头的疑问句，

是口语中常见句型。

⑴问询姓名

Whai'syourname?MynameisGina.

⑵问询是什么东西

What'sthisinEnglish?It'saclock.

⑶问询颜色

Whatcolorisherjacket?It'sblack.

⑷问询号码

Whatisyourtelephonenumber?

Mytelephonenumberis

2.What'syourname?

此句是问询对方姓名的一种平常用语。多用于长者对年轻人、上级对下级、老师对学生、

同学、同事或平辈之间。回答Mynameis...Mynames...

1am...I'm...

更为礼貌的问询他人姓名的体现法

MayIknowyourname,please?

MayIaskyourname,please?

Couldyoutellmeyourname?

3.真诚问候

(1)Goodmorning!早上好！

Goodafternoon!下午好！

Goodevening!晚上好！

⑵Hello.Bob!你好，Bob!

Hi,Frank!你好，Frank!

是英语中使用频率较高H勺平常用语。是朋友及熟人间常用的打招呼的方式。

(3)Howarcyou?你好吗？

英美人会面打招呼的问候语。问询对方日勺身体健康状况。多用于熟人和朋友间H勺问候。

答语

I'mfine,Thiinkyou.Pine,thanks.

反问对方Howaboutyou?Andyou?

⑷Nicetomeetyou.认识你很快乐。

初次会面互相问询或经简介与人相识后H'、J问候语

答语Nice(omeetyou,too.

(5)Howdoyoudo?你好

用于初次会面，是非常正式的打招呼用语。

答语Howdoyoudo?

4.英文姓名和中文姓名的体现措施

英美的姓名构成次序是名字在前，姓氏在后，这与中国人的姓名次序相反。

JimGreen

LiQiangWangXiaomingOuyangXiadan

(五)语法要点

l.be口勺使用方法

am,is,are是动词口勺一般目前时口勺形式，汉语的意思为“是”

am主语伙伴只有【IamJim.

isH勺主语伙伴是单数的可数名词和不可数名词Theclockisgreen.还可和人称代词

he.she,it搭配SheisMary.

arc的主语伙伴是复数或表达复数的词JackandNickarcgoodfriends.还可和人称代

词they,we,you搭配Howareyou?

试一试

1)IJackSmith.

2)HisnameLiuXiang.

3)Heiiiuiiitx:i27073616.

4)MaryandInine.

5)-Howyourteachertoday?-Shefine.

6)YounotMrWu.

2.be与其他词的缩写

be动词在某些名词、代词和很少数副词之后可用缩略形式

Iam—>rmwhatis—*what'smynameis—>myname's

isnot­♦isn'tarenot—*aren'twhereis一where's

theyareThey're

⑴不能缩写的状况：

thisisamnotthosearetheseare

⑵在一般疑问句的简略答语中，肯定回答时，代词不能与am,is,are缩写.

Isthisabus?Yes,itis.

试一试

1)Iamagirl.

2)MynameisJohn.

3)WhatisthisinEnglish?

4)YouareanEnglishteacher.

［本讲教育信息】Unit2Isthisyourpencil?

（一）语言功能

Identifyownership确认物主关系

（二）目的语言

1.Isthis/（hat/your/his/hcrpencil?Yes,itis.No,itisn't

2.What'sthis/thatinEnglish?It'saneraser.

3.Howdoyonspellit?R-II-T.-F.-R

（三）重点单词和词组

I.dictionary字典，词典

aChinese-EnglishdictionaryanEnglish-Chinesedictionary

一本汉英词典一本英汉词典

2.call

（1）打同义词telephone

Pleasecallmethisafternocn.请今天下午给我打。

（2）叫,取名,喊TheycallmeBob.他们叫我鲍勃。

（3）callsb.at+号码拨打...号码找某人

CallMaryat789654,拨789654找玛丽。

（4）callon+人拜访某人Ioftencallonsomefriendsonweekend.

我常常在周末拜访我的朋友。

（5）callal+地点去某人H勺家拜访Myleacheroftencallsalmyhouse.

我的老师常常到我家家访。

3.watch

n.手表Ilikethiswatch.我喜欢这块手表。

v.观看watchTV看电视IlikewatchingTV.我喜欢看电视。

4.ring

n.(1)戒指Isthisyourring?这是你I句戒指吗？

(2)打givearingPleasegivemearing.请给我打个。

v.打PleaseringupMissLithismorning.请今天上午给李小姐打。

5.school学校

atschool在学校goioschool去上学middleschool中学highschool中学

SheisalSCIHH)IIH)W.她目前学校里。

Igotoschoolat7:(X)inthemorning.我上午7:(X)去上学。

6.baseball棒球notebook笔记本backpack双肩背包复合词

7.inEnglish用英语说in是介词

(1)用(某种语言)inChinese用汉语说IcansayitinChinese.我会用英语说它。

(2)在...里inthebackpack在包里inthepencilcase在文具盒里

(3)in+表达颜色H勺词穿着戴着

TheboyinblueisJack.那个穿着蓝色衣服的男孩是杰克。

8.asetof一套，一串英语中体现''量”要用表达“容量、种类的名词+of+名词”

asetofbooks一套书asetofkeys串钥匙

9.computergame电子游戏

10.lostandfoundcase失物招领处

11.playbaseball打棒球

(四)重要句型和重要体现法

1.Excuseme对不起：打扰一下

重要用于当你要打扰他人，如借东西、问路、插话等场所而向对方表达歉意时

Excuseme,isyournameJane?请问，你是简吗？

Pmsorry.Sorry.对不起。

常帘用于对所出错误或因不能满足对方的规定或提议时，发达歉意。

一CanIuseyourruler?—Sorry.Idon'thaveone.我能用你的尺子吗?对不起，我没

有。

2.Thankyou.谢谢你。Thanks.谢谢。这是一种表达谢意H勺礼貌用语

一Thisisyourbook.Hereyouare.-Thankyou.—这是你的书，给你。----谢谢。

当他人夸奖你及与你有关的人与物时，要说ThankyuuZThauk、.以示礼貌

—You'reanicegirl.—Thanks.—你是个好女孩。一谢谢。

3.this指示代词这，这个用于近指，和that相对，指近的人或事物

（hat那，那个用于指代较远的人或事物

做主语时，谓语动词用单数形式。

Thisisabook.这是一木书。

Thatisapencil.那是一支铅笔。

注：由指示代词做主语口勺一般疑问句中，作答时，用it替代this,that以免反复。

—Isthatyourpen?—Yes,itis.

其他使用方法：

（I）向他人简介某人时,用Thisis…一般不用Thatis...

ThisisJenny.这是詹妮。

（2）打时，简介自己用this,问询他人用ihal

—Hello,isthatMissGreen?—Yes.（hisisMissGreen.Whoisthat?

你好，你是格林小姐吗？是（、］,我是格林小姐，你是谁？

（五）语法要点

1.冠词

冠词一般放在名词前，用于阐明所指的人或物，它不能离开名词单独使用。冠词有三

个:

a.an（不定冠词），Ihe（定冠词）

不定冠词基本的使用方法：

（1）用在单数名词前，表达泛指，表一种人或一种物。

It'sapencil.It'sanapple.

（2）a用于以辅音音素开头的字母或单词前

ahookawatchabaseballaUSAcomputer

Thisisablueclock.

（3）an用于以元音音素开头的字母或单词前

anEnglishbookThereisaninthisword.

Thatisanorangebackpack.

（4）当单数名词前已经有指示代词或形容词性日勺物主代词修饰，不用a,an

Thisismycomputer.Thisrulerisred.

定冠词基本的使用方法

有this,that,these,those等意义,可用于单数或复数名词前,也可用于不可数名词前。

重要用于特指。

Thequiltisyellow.Thegirlsarca(school.

（I）指前文已经提到过的人或事物

Thatisajacket.Thejacketisblack.

（2）指说话双方都懂得病人或事物

Whatcoloristhepencilsharpener?

（3）用于世界上独一无二的事物前

thesunthemoon

试一试（I）在下列单词前填上a或an

___clockquestionanswerboygirlappletelephone

IDcardringeraserEnglishdictionarycase

(2)Lookatwatch.It'sverynice.

(3)ThisisEnglishbookandthatisChinesebook.

(4)Isthisyourkey?

2.含动词be的一般疑问句

Thisishiswatch.Isthishiswatch?

问询事物或某状况与否属实，需要对方作出肯定或否认回答。

—IsthisyourEnglishbook?—Yes,itis—No,itisn't.

构造：be+主语+其他成分

肯定回答Yes,主语+bc否认回答No,主语+bc+not

陈说句变一般疑问句的措施：一换二变三问号

一换就是将陈说句中的主语与be互换位置

二变就是把am,is,are口勺第一种字母由小写变为大写

三问号就是把本来的句号变为问号

若具有第一人称的陈说句变为一般疑问句时，要把第一人祢改为第二人称。

Thatismyeraser.Isthisyoureraser?

答语：肯定答语用Yes否认答语用No

若问句中的主语是名词或词组，要把它们换成相对应的人弥代词

Isyourmotherateacher?No,sheisn't.

Arehispensblack?Yes,theyare.

试一试

(I)Thisismynotebook.(变,般疑问句)

(2)Isthisaneraser?(作否认回答)

(3)Hertelephonenumberis2350285.(变一般疑问句并作肯定回答)p

【本讲教育信息】Unit3Thisismysister.

语言功能

IntroducepeopleIdentifypeople

简介他人，确认人物

三.目口勺语言

1.This/Thatismysister.

2.These/Thosearehisbrothers.

3.Isshe/heherfriend?Yes,she/heis.No,she/heisn't.

4.Arcthcsc/thoscyourcousins?Yes,(heyarc.No,(heyaren't.

四.重点单词和词组

1.friend朋友友人

Thisismyfriend.这是我的朋友。

Wearegoodfriends.我们是好朋友。

makefriendswith...与...交朋友

HaulisniceandIwanttomaketnendswithhim.保罗人很好,我想和他父朋友。

friendship友谊friendly友好的

2.parent父亲或母亲fatherormother

parents父母双亲fatherandmother

Thesearemyparents.Ilovethem.这是我口勺双亲，我爱他们。

grandparent祖父或祖母外祖父或外祖母grandparents祖父母外祖父母

3.uncle父辈中除父亲以外的所有男性亲属

aunt长辈中除母亲以外的所有女性亲属

cousin堂（衣）兄弟堂（衣）姐妹

Annaismycousin,sheismyaunt'sdaughter.安娜是我的表妹，她是我姑姑H勺女儿。

4.grandmothergrandfathermotherftithcrsisterbrotherauntuncle

daughterson对应词

5.familyfamilytree家港

family意为家人或家庭侧重指组员或家中人Fl

Myfamilyarealltall.我口勺家人都很高。

Ihaveahappyfamily.我有一种幸福的家。

home家侧重指全家人共同居住『、J地方。

MyhomeisinBeijing.我的家在北京。

house住房,房子侧重指房屋的建筑物。

Ihaveanewhouse.我有一处新居子。

6.thanksfor为某事向某人表达感谢

thanksforsth.thanksfordoingsth.

Thanksforyourhelp.谢谢你的协助。

Thanksforhelpingme.谢说你协助我。

thankyoutbrsth.thankyoufordoingsth.

Thankyouforyourhelp.

Thankyouforhelpingme.

7.thephotoofyourfamily你口勺全家福

of用来表达无生命类的名词口勺所有关系

legofthetable桌了W、J腿thewalloftheclassroom教室W、J墙

有生命的事物的名词其所有关系用名词所有格来表达

myteacher'sbooksTom'sbackpack

8.picture不仅指照片，也可指画，画像，图片等。

photo指拍摄的图片或相片。

Theirschoolisapiciure.他们H勺学校风景如画。

Let'stakeaphoto.咱们照一张照片吧。

五.重点句型和重要体现法

Hereismyfamilyphoto.这是我R勺一张全家福。

here放在句首，常用倒装句式。倒装分所有倒装和部分倒装两种构造

⑴名词充当句子H勺主语，常用所有倒装。即“Hereis/are+名词”

Hereismybag.我H勺书包在这。

Hereisyourpencil.你的铅笔在这。

⑵代词充当句子的主语，常用部分倒装。即“Here+代词+is/are”

Hereyouare.给你。

Hereitis.它在这。

六.语法要点

1.名词复数

名词是表达人、事物、地点或抽象概念H勺名称H勺词。名词可分为专有名词和一般名词。

专有名词是某个（些）人、地方、事物等所特有的名称，第一种字母一般要大写。

人名EmmaDaveLiuXiangMrWang

地名ChinatheGreatWallBeijing

其他MaySundayChildren'sDay

一般名词是表达一类人或事物、某种物质或抽象概念的名称。

个体名词：表达可以个别存在『、J某类人或事物。treerulerpenteacher

集体名词：表达同一类人或事物H勺许多种体IfJ总称。familypeoplegroup

物质名词：表达不可以个别存在H勺物质。watermilkair

抽象名词:表达状态、品质、情感、心理等抽象概念的I名称。worklovehappiness

名词可以分为可数名词和不可数名词。

可以用数目来计算的名词叫可数名词。

无法用数目来计算的名词叫不可数名词。不可数名词不能用不定冠词修饰。

可数名词复数的构成

（I）一•般在词尾加-s

book-bookspen-pensbackpack-backpackscomputer-computers

（2）以字母・s,-sh.-ch.-sh.-x结尾附和部分以辅音字母+。结尾H勺名词加-es.

box-boxesbus-buseswatch-watchesbrush-brushestomato-tomatoes

（3）以字母fje结尾H勺名词，一般变f,fe为v再加-es

knifeknivesleaf-leaves

⑷以辅音字母+y结尾口勺名词，把y变成i再加-es

family-familiesfactoiy-factories

（5）单复数同形

Chinese-ChineseJapanese-Japanesesheep-sheepdeer-deer

不规则变化

foot-fcc（man-menwoman-womenchild-childrenmouse-mice

试一试

①分别写出下列各词的复:数形式

nameclockquestiontelephonedictionarywatchringman

lifesheepphotoboy

②（urngreeninspring.

A.LeafB.LeafsC.Leave13.Leaves

③Therearctenandfiveintheroom.

A.mans,womansB.men,womenC.men,womansD.mans,womens

④Therearesomeinthese.

A.knifes,pencil-boxesB.knives,pencil-box

C.knives,pencil-boxesD.knives,pencil-boxs

2.人称代词

人称代词

一单二单三单一复二复三复

主格Iyoushe,he,itweyouthey

宾格meyouher,him,itusyouthem

⑴土格人称代词在句子中作上语。

Weareallstudents.我们都是学生。

Pmatallboy.我是一种高个子男孩。

⑵宾格人称代词作动词宾语或介词宾语。

Excuseme.打扰了。

SheKnice,【likeherverymuch她人很好，我很喜欢她八

Iknowthem.我认识他们°

⑶单数人称代词并列作主语时，其次序为：二人称一三人称-----人称you-he/she/it

You.heandIarcsludcnls.你，他和我是同学。

复数人称代词并列做主语的，其次序为：一人称■*二人称一三人称wc-*you-*they

We,youandtheywillplayfootballlogelher.我们，你们和他们将在一起踢足球。

试_试

①ismymother.is35.

②Sallyismygoodfriend.istall.

@Mybrotheris5,watchesTVeverydayalhome.

④-Isthegirlyourfriend?-No,isn't.

⑤aremyparents.

©Hello!amNickandthisisJenny.ismysihlci.aicbiollieiand

sister.

©Lookatthemanandthewomanunderthetree.aremygrandparents.

©ThisisourfriendTony.isnine.

⑨Dohaveanyfriends?

【本讲教育信息】Unit4Where9smybackpack?

（一）语言功能Talkaboutwherethingsare

谈论物品口勺位置

（-）目的语言

1.Whereismybackpack?it'sunderthetable.

2.Whereareherbooks?Theyareonthechair.

3.Isthebaseballonthesofa?Yes,itis.No,itisn't.

4.Arehiskeyson（hedresser?Yes,theyare.No,theyaren't.

（三）重点单词和词组

1.table指用餐会谈或消遣时所用H勺桌子。

desk是读书、办公所用内桌子,一般附有抽屏.

ata/thetable在桌子旁

attable在进餐（在吃饭）

2.take拿走，带到take...to...把...带到....去

指把某物从目前的地方带到此外H勺地方

Pleasetakethesebookstoiheclassroom.请把这些书带到教室去。

TaketheCDtoMary,please.请把这张CD带给玛丽。

bring拿来，带来。bring...to…把...带到....来

指把某物从别的地方带到目前的地方

Pleasebringmycumpulcigamelume.请把电脑游戏给我带来。

Bringyourhomeworktoschool,please.请把你的作业带到学校。

3.know懂得理解

Iknowhim.我理解他。

Idon,tknow.我不懂得。

一WhereismyEnglishbook?我H勺英语书在哪？

—Sorrj,,Idon,tknow.Isitonthetable?对不起，我不懂得。它在桌子上吗？

4.can可以可以

是情态动词，情态动词没有人称和数的变化，背面跟动词原形。

IcansingbutIcan'tdance.我会唱歌，但我不会跳舞。

Canyou...?这一句型常用于朋友熟人之间祈求时方帮忙做某事的情景。

Canyoutakethesebookstotheclassroom?你能把这些书带到教室去吗？

Canyoubringmyrulertome?你能帮我把尺子带来吗？

5.need需要

用作及物动词时，意为需要，背面常跟名词和代词。

Ineedyourhelp.我需要你口勺协助。

Ineedhim.我需要他。

若跟动词，用动词不定式。

Ineedhimtohelpme.我需要他协助我。

Ineedtotalktoyou.我得和你谈谈。

6.someany某些

它们可以跟可数名词和不可数名词。some常用于肯定句，而any则一般用于否认句和

疑问句。

Ihavesomemathbooks.Theyaremybestfriends.我有些数学书，它们是我最佳的朋友。

Doyouhaveanyfriendsalschool?你在学校有朋友吗？

7.plant

n.植物，草木，苗

Ilikeplants.我喜欢植物。

v.种植，播种

Ilikeplantingtreesaroundmyhouse.我喜欢在房子周围种树。

8.thing东西

Canyoubringsomethingstoschool?你能带某些东西来学校吗？

something某事，某物anything任何事everything每件事，一切

nothing没有事情没有东西

（四）重要句型和体现法

1.Whereis/arc...?

这是问询事物的位置常用的特殊疑问句。特殊疑问句是针对某一详细方面而提出的疑

问。其句子构造是“疑问词+一般疑问句”疑问词口勺选择与问询的内容有关。英语中常见口勺

疑问词有：疑问代词：what什么who谁which哪一种whose谁的

疑问副词where哪里why为何when何时how怎样怎样

注意在问答时，要根据提出的问题作出详细的回答，而不能用yes或no来做简朴回答。

-Whatisyourname?-MynameisLiMing.你叫什么名字？我叫李明。

—Whatcolorisyourpen?—Ifsblack.你的倒笔是什么颜色的？黑色H勺。

Whereis/arc...是对事物向位置进行提问H勺。若主语是单数，系动词用is；若主语是复

数，系动词用are.

答语为“Itis+介词短语”“Theyare+介词短语”

Hisbackpackisonthechair.(对划线部分提问)

Whereishisbackpack?

试一试

对划线部分提问

(I)Herkeysarcinthedrawer.

(2)Myvideo(apeisunder(hebed.

(3)Thealarmclockisonthedresser.

2.Pleasetakethesethingstoyoursister.请把这些东西帝给你口口妹妹。

在英语中，表达命令或祈求的句子叫祈使句。祈使句常由动词原形开头，省略了主语

you,可在句首或句尾加please.

Sitdown,please!请坐！

3.英语的书信格式

信头：指写信人的地址和写信的日期。写在信纸的右上角，先写发信地址。地址要先写

小地方后写大地方。地址的下面写日期，日期的次序是月，日，年。

称呼：写在信头之下，相距一行，从纸H勺左边写起。顶格，大写。

正文：信口勺主体部分。从称呼的下一行由左边缩进3~5个字母的距离。可分段。每段同

第一行齐头。

结束语：一般从信纸口勺中央靠右写起，第一种字母大写，末尾用逗号。若对方是亲

密的朋友可用yours。

签名：指发信人的签名。写在结束语的下方，稍偏右.

信封的与法：一般把收信人的地址与在信封的中央或偏右卜角。第一行与姓名，卜

面写地址。

发信人的姓名和地址写在信封左上角，也可写在信封的背面。

（五）语法要点

介词常置于名词或代词之前.表达词与句子其他成分之间的关系.一般在句子中不单独

作任何成分。常见的方位介词有on,in,under,at,behind,nextto

on在...上面与物体有接触面onthewall在墙上onthefloor在地板

上

in在...里面指在某范围或空间内inourclass在我们班上inmybag在我的包

里

under在...卜而underthetree在树bunderthechair在椅子b

at在...处atthetable在桌子旁atschool在学校

behind在...背面behindthedoor在门背面behindthetree在树背面

nextto在...旁边挨着指位置紧挨着nexttome挨着我

nexttomyhouse我的房子旁边

根据汉语完毕句子

1.Mydictionaryis.（在抽屉里）

2.Mymathbookis.（在床下）

3.Jim'sfootballis.（在门后）

4.Hispictureare.（在墙上）

5.Thepencilsare.（在书/、J下面）

6.Herbackpackis.（挨着椅子）

【本讲教育信息】Unit5Doyouhaveasoccerball?

二.语言功能

Talkaboutownership;Makesuggestions.

淡论物主关系；提出提议

三.目的语言：

1.Doyou/（heyhaveasoccerball?/Yes,we/theydo.No,we/theydon't.

2.Docsshe/hehavetennisracket?Yes,she/hedocs.No,she/hedoesn't.

3.Let'splayvolleyball?

4.Thatsoundsgood/interesting/fun/boring.Goodidea.OK.

Sorry,I...

四.重点单词和词组:

1.have

（1）拥有，占有。其主语可以指人，也可以指物，其第三人称单数形式为has。

Ihaveafriendhere.我这儿有个朋友。

Shehasthreedictionaries.她有三本词典。

（2）吃，喝

Wehavelunchatschool.我们在学校吃午饭。

Hewantstohaveacupoflea.他想喝杯茶。

2.play与不一样的词搭配发达不一样的意思。

（1）在球类名词前不加冠词，表达玩耍，打/踢球。

playfootball踢足球playbasketball/tabletennis打篮球/乒乓球

(2)在乐器前加定冠词the,表达弹奏...

playthepiano/guitar弹钢琴/吉他

3.sound听起来

连系动词，它的背面跟名词，形容词或介词短语做表语。

Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。

Thestorysoundsboring.这个故事听起来很乏味。

4.good,interesting,boring,difficult,fun,relaxing

这些形容词重要用在名词前面做定语或系动词背面做表语.

Thisisaninterestingbook.这是一本有趣的书。

It'sdifficult.它很难。

形容词前还可以用副词来修饰。

Thisisaveryinterestingbook.这是一本很有■趣H勺书。

It'sloodifficult.它太难了。

5.many,much,some辨析

many大量的，许多口勺，修饰可数名词。

Ihavemanyfriends.我有许多朋友。

much诸多的，大量的J,修饰不可数名词。

Thereismuchwaterinthebotilc.瓶子里有许多水。

some某些，既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词，

ShehassomeapplesandIhavesomemilk.

她有某些苹果，我有某些水。

6.good,well辨析

good形容词，好口勺，可用在名词前修饰名词，充当定语：也可以用于系动词后，做表

语。

Lindaisagoodgirl.琳达是个好女孩。

Thisbookisverygood,这本行很好。

well(1)当形容词时，表身体好。

—Howarcyou?

-Verywell,thanks.

一你好吗？

一我很好，谢谢。

(2)当副词时，用来修饰形容词，副词或动词，在句子中做状语。

Heplayssoccerwell.他踢球踢得很好。

7.and,but辨析

and连词，和，又表达语气的并列或递进。

Icansinganddance.我会唱歌和跳舞。

but连词不过表达语气口勺转折。

Hecansingbuthecan'tdance.他会唱歌但不会跳舞。

8.onTV在电视上

IlikewatchingfootballmatchonTV.我喜欢在电视上看足球赛。

9.everyday每天，在句子口做状语。

Igotoschooleveryday.我每天上学。

MyfatherwatchesTVeveryday.我父亲每天看电视。

everyday形容词，平常的，只能做定语。

everydaylife平常生活

IspeakeverydayEnglisheveryday.我每天都说英语的平常交际用语。

10.playsports做运动

sportsclub体育俱乐部

五.重要句型和事要体现法

1.Let'splayping-pong.我们打乒乓球吧。

这是一种以动词let开头的祈使句。祈使句是规定，命令他人做什么H勺句子，一般状况

下是“动词原形+其他”，主语省略。letsb.dosth.意思是“让某人做某事”表达说话人H勺

提议：

Lcl112*5让我走吧。

LetLucylookatthepicture.让露西看看这幅画。

let's=ietus表达“让我们……吧”,用于提出提议或征求他人意见。

Let'sgo!我们走吧！

Lcfsgotoschool!我们上学去吧！

其肯定回答：OK../Allright./Yes,let's…/Thatsounds...

否认回答：Sorry,I...

2.Thatsoundsgood.那听起来不错。

sound是系动词，意思是听起来，背面跟形容词作表语，构成系表构造。

Thesongsoundsverynice.这首歌听起来很动听。

系动词除了be以外尚有look,get,feel,smell,become,turn.

系动词后加形容词、副词、名词或介词短语作表语。

六.语法耍点：

（-）一般目前时

英语中不一样步间、方式发生的动作或状态要用谓语动词的不一样形式来表达。

这种表达动作或状态发生时间、方式口勺动词形式称为动词时态，动词的时态可以分为目

前时、过去时和未来时，每种时态中具有一般，进行，完毕和完毕进行时等形式，这就构成

了常见的十二种时态。

1.我止在看电视。IamwatchingTVnow.

2.昨天我在家看电视。IwatchedTVathomeyesterday.

3.明天我要看电视。IwillwatchTVtomorrow.

4.我每天都看电视。IwatchTVeveryday.

（二）一般目前时的含义

1.表达目前的状态。

Theyareattable.他们在用餐。

Jackistwelve.杰克12岁了。

2.表达常常的或习惯性的动作。

Igotoschoolatsevenin(hemorning.我上午7点去上学。

IwatchTVeveryday.我每天看电视。

3.表达主语具有口勺性格和能力。

Shelikesfishveiymuch.她喜欢吃鱼。

WespeakChinese.我们讲汉语。

（三）谓语动词的构成形式

1.谓语动词是be的。

肯定式：1am...否认式：Iamnot...

Youarc...Youarcnot...

She/He/Itis…She/He/Itisnot...

They/Weare...They/Wearenot...

•般疑问句：Areyou...简略回答：Yes,Iam/Weare.No,Iamnot/Wearen't.

Ishe/she/it...Yes,he/she/itis.No,he/she/itisn't.

Arethey/we...Yes.they/weare.No,they/wearen't.

2.动词do以have为例

肯定句：I/We/You/Theyhavefriends.

He/She/Ithasfriends.

否认式：IAVe/You/Theydon'thavefriends.

He/She/Itdoesn'thavefriends.

一般问句：

Doyou/we/theyhavefriends?

Doesshe/he/ithavefriends?

简略回答：

Yes.I/we/they/youdo.No,I/wc/they/youdon't.

Yes,she/he/itdoes.No,she/he/itdoesn't.

【经典例题】

按规定完毕下列句子

1.1haveavolleyball.（改为否认句）

Iavolleyball.

2.Hisbrotherhasabaseball.（改一般疑问句）

hisbrotherabaseball?

3.-Doyourparentshaveacomputer?（作出肯定回答）

—Yes_______________________

4.-DoesMaryhaveatennisracket?（作出否认回答）

5.Lucyhas（wobrothers.（变否认句）

Lucy（wobrothers.

【本讲教育信息】Unit6Doyoulikebananas?

二.语言功能:

Talkaboutlikesanddislikes.谈论好恶

三.目口勺语言:

1.Doyou/we/theylikesalad?

Yes,I/wc/山cydu.

No,1/we/theydon't.

2.Doesshe/helikeFrenchfries?

Yes,she/hedocs.

No,she/hedoesn't.

3.1/We/Theylikeoranges.

1/We/Theydon'tlikeoranges.

4.She/Helikesbananas.

She/Hedoesn'tlikebananas.

四.重点单词和词组:

1.本单元单词分类

(I)表水果<fruit)：banana,orange,pear,slrawberry.apple

(2)表蔬菜<vegetable)：tomalo,broccoli,carrot

(3)表食物(food)：Frenchfries,hamburger,egg,chicken,dessert

(4)三餐：breakfast,lunch,dinner.

2.likev.喜欢

(1)likesb./sth.喜欢某人/某物，背面跟名词或代词

IlikeEnglish.我喜欢英语。

Theyalllikehim.他们都喜欢他。

(2)liketodosih./likedoingsth.喜欢做某事

Shelikesswimming,她喜欢游泳。

Shelikestoswim.她喜欢游泳。

prep.像...同样。

Don,ttalklikethat.不要那样说话。

Helookslikehisfalher.他看起来像他的父亲。

3.fiuiln.水果，是不可数名词，但指个别水果或种类时，则是可数名词。

Bananasandapplesarefrui:.香蕉和苹果是水果。

Ilikeeatingdifferentfruits:apples,pearsandbananas.

4.orange

(I)n.可数名词，橙子

Shelikesorangesverymuch,她非常喜欢橙子。

n.不可数名词，橙汁

Iwanttohaveacupoforange.我想喝杯橙汁。

(2)adj.橙色的。

Ihaveaorangejacket.我有•件橙色H勺夹克衫。

5.chicken

(1)可数名词，鸡，小鸡

Mycousinhasachicken.我的堂姐有一只小鸡。

(2)不可数名词，鸡肉。

Ihavesomechickenibrlunch.午饭我吃某些鸡肉。

6.runv.奔跑，跑runnern.奔跑者

teachteacherdrive-*driverwork-workerswim-*swimmer

writewriterread-*readerspeak-speaker

7.lotsof许多的J,大量的alotof既可修饰可数名词又可修饰不可数名词。

Ihavelotsoffriends.我有许多朋友。

Thereisalotoforangein(hebottle.瓶子里有许多橙汁。

8.howabout=whatabout

(1)表达问询……怎么样？

Mylittledogisclever,whalaboutyourdog?

我的小狗很聪颖,你的狗怎么样？

(2)表达提议怎样……好吗？

Howaboutacupoftea?喝杯茶好吗？

Whataboutplayingfootballnow?目前踢足球好吗？

9.havebreakfast吃早饭

havedinner吃正餐

havelunch吃午饭

havesupper吃晚饭

五.重要句型和体现法

I.体现人的好恶H勺某些体现法。

肯定句形式：Ilikebananas.我喜欢香蕉。

Shelikesapples.他喜欢苹果。

一般疑问句形式及回答：

Doyoulikesalad?Yes,Ido.No,Idon't.

你喜欢沙拉吗？是的，我喜欢。不，我不喜欢。

Doesshelikehamburgers?Yes,shedoes.No,shedoesn't.

她喜欢汉堡包吗？是H‘、J,她喜欢。不，她不喜欢。

否认句形式：

Theydon'tlikeFrenchfries.他们不喜欢薯条。

Hedoesn'tlikeicecream,他不喜欢冰淇淋。

其他体现法：

(1)verymuch,alot.aliule常用来体现喜欢的程度。

Mybrotherlikeschickenverymuch.我的弟弟非常喜欢鸡肉。

Shelikessliawbciiicbah)l.她I,分喜欢草莓。

Welikepearsalittle.我们有点喜欢梨。

(2)体现不喜欢。

Idislikebroccoli.我不喜欢花椰菜。

Ihatebroccoli.我厌烦花椰菜。

Idon'tlikebroccoliatall.我一点都不喜欢花椰菜。

2.Andfordinner,shehaschicken,tomatoes.Frenchfriesand,fordessert,icecream.晚餐她

吃鸡肉，西红柿，薯条，甜食是冰淇淋。

have...forbreakfiist(lunch,supper,dinner)早饭(午饭，晚饭，正餐)吃...

for表达作为，当作，对于。

Shehaseggsandapplesforbreakfast.她早饭吃鸡蛋和苹果。

Whatdoyouhaveforsupper?你晚饭吃什么？

六.语法耍点：

不可数名词：一般无法用数目计算的名词叫不可数名词。英语中的物质名词、抽象名

词、专有名词是不可数名词。不可数名词作主语时，b