北京2026年9月高三生物适应性测试试卷及答案

北京2026年9月高三生物适应性测试试卷及答案第1页共1页北京2026年9月高三生物适应性测试试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列关于酶的特性的叙述，正确的是A.酶的活性受温度和pH值的影响B.酶的本质是蛋白质C.酶的催化作用具有专一性D.以上都是参考答案：D2.光合作用的光反应阶段发生的场所是A.叶绿体基质B.细胞质基质C.叶绿体外膜D.叶绿体内膜参考答案：D3.DNA分子的基本骨架是由什么交替连接而成的？A.脱氧核糖和磷酸B.脱氧核糖和碱基C.磷酸和碱基D.蛋白质和核酸参考答案：A4.有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个时期？A.分裂前期B.分裂中期C.分裂后期D.分裂末期参考答案：C5.减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分离而分离，这个说法A.正确B.错误参考答案：√6.生态系统中，能量流动的特点是A.单向流动、逐级递减B.双向流动、逐级增加C.单向流动、逐级增加D.双向流动、逐级递减参考答案：A7.生长素类似物在农业生产中可用于A.促进插条生根B.抑制插条生根C.促进种子萌发D.抑制种子萌发参考答案：A8.观察植物细胞质壁分离实验中，原生质层相当于A.透膜B.选择透膜C.防护膜D.支持膜参考答案：B9.细胞呼吸的产物二氧化碳可以参与光合作用，形成物质循环，这个说法A.正确B.错误参考答案：√10.微生物在生态系统中扮演的角色是A.生产者B.消费者C.分解者D.既是生产者也是消费者参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.细胞膜的主要组成成分是______和蛋白质。参考答案：脂质2.光合作用的光反应阶段产生的ATP主要用于______。参考答案：暗反应3.有丝分裂过程中，染色体数目暂时加倍发生在______期。参考答案：有丝分裂后期4.DNA分子的基本骨架是由______交替连接而成的。参考答案：脱氧核糖和磷酸5.观察植物细胞质壁分离实验中，原生质层相当于______。参考答案：半透膜6.酶的特性包括______、______和稳定性。参考答案：高效性、专一性7.微生物在生态系统中扮演______者的角色。参考答案：分解8.细胞呼吸的产物二氧化碳可以参与光合作用，形成______。参考答案：物质循环9.生长素类似物在农业生产中可用于______。参考答案：促进插条生根10.下列关于酶的特性的叙述，正确的是______。参考答案：A三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.植物细胞有丝分裂后期，染色体数目会暂时加倍。参考答案：√2.DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的。参考答案：√3.观察植物细胞质壁分离实验中，原生质层相当于选择透性膜。参考答案：×4.酶的特性包括高效性、专一性和作用条件温和。参考答案：√5.细胞呼吸的产物二氧化碳可以参与光合作用，形成物质循环。参考答案：√6.微生物在生态系统中扮演生产者、消费者和分解者的角色。参考答案：×7.细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质。参考答案：√8.光合作用的光反应阶段产生的ATP主要用于暗反应中三碳化合物的还原。参考答案：√9.有丝分裂过程中，染色体数目暂时加倍发生在分裂后期。参考答案：×10.生长素类似物在农业生产中可用于促进插条生根。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述酶的特性。参考答案：①高效性；②专一性；③作用条件温和。2.说明观察植物细胞质壁分离实验中，原生质层相当于什么。参考答案：选择透性膜。3.分析细胞呼吸的产物二氧化碳可以参与光合作用形成物质循环的原因。参考答案：二氧化碳是光合作用的原料，参与暗反应中三碳化合物的还原，从而形成有机物，实现物质循环。4.列举微生物在生态系统中扮演的角色。参考答案：生产者、消费者和分解者。5.解释生长素类似物在农业生产中可用于促进插条生根的原理。参考答案：生长素类似物能促进插条生根，是因为它能刺激细胞分裂和伸长，从而促进根的形成。6.描述有丝分裂过程中，染色体数目暂时加倍发生的时期。参考答案：分裂后期。7.说明DNA分子的基本骨架是由什么交替连接而成的。参考答案：脱氧核糖和磷酸。8.分析光合作用的光反应阶段产生的ATP主要用于什么。参考答案：二氧化碳是光合作用的原料，参与暗反应中三碳化合物的还原，从而形成有机物，实现物质循环。五、实验探究题（共8小题，每题3分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某同学设计了一个探究“温度对酶活性影响”的实验，实验材料包括新鲜的苹果匀浆、过氧化氢溶液、不同温度梯度（0℃、20℃、40℃、60℃）的水浴锅、试管、秒表等。请回答：A.该实验的自变量是______。B.该实验的因变量是______。C.实验过程中应如何控制无关变量？参考答案：A.温度B.过氧化氢分解速率C.控制苹果匀浆浓度、过氧化氢溶液浓度、pH值、反应时间等无关变量不变2.某同学用高倍显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野中有一细胞正在发生质壁分离。请回答：A.该细胞发生质壁分离的外因是______。B.该细胞发生质壁分离的内因是______。C.若要观察该细胞的细胞核，应如何操作？参考答案：A.外界溶液浓度高于细胞液浓度B.细胞失水C.移动装片到低倍镜下，找到目标细胞，然后转动转换器换用高倍镜3.某同学设计了一个探究“生长素类似物浓度对插条生根影响”的实验，实验材料包括相同品种的月季插条、不同浓度的生长素类似物溶液、蒸馏水、培养皿、标签等。请回答：A.该实验的自变量是______。B.该实验的因变量是______。C.实验过程中应如何设置对照组？参考答案：A.生长素类似物浓度B.插条生根数量C.设置用蒸馏水处理的插条作为对照组4.某同学用黑藻进行“探究影响光合作用强度的因素”的实验，实验材料包括黑藻、烧杯、清水、钠光灯、温度计、pH计等。请回答：A.该实验的自变量是______。B.该实验的因变量是______。C.实验过程中应如何控制无关变量？参考答案：A.光照强度B.黑藻光合作用速率C.控制黑藻数量、烧杯大小、清水量、温度、pH值等无关变量不变5.某同学用酵母菌进行“探究影响呼吸作用强度的因素”的实验，实验材料包括酵母菌培养液、试管、澄清石灰水、重铬酸钾溶液、温度计等。请回答：A.该实验的自变量是______。B.该实验的因变量是______。C.实验过程中应如何判断酵母菌呼吸作用类型？参考答案：A.氧气浓度B.酵母菌呼吸作用速率C.用澄清石灰水检测二氧化碳，用重铬酸钾溶液检测酒精6.某同学设计了一个探究“微生物在生态系统中的角色”的实验，实验材料包括土壤、花生种子、烧杯、水、培养皿、显微镜等。请回答：A.该实验的自变量是______。B.该实验的因变量是______。C.实验过程中应如何观察微生物的角色？参考答案：A.土壤中是否有花生种子B.土壤中微生物数量变化C.观察土壤中花生种子萌发情况，用显微镜观察土壤中微生物形态7.某同学用斐林试剂检测某植物组织提取液中的还原糖，实验过程中观察到试管内出现砖红色沉淀。请回答：A.该实验的原理是______。B.该实验的斐林试剂应如何配制？C.该实验的对照组应如何设置？参考答案：A.斐林试剂能与还原糖发生反应生成砖红色沉淀B.斐林试剂由甲液（0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（0.05g/mL硫酸铜溶液）等量混合C.对照组用斐林试剂检测等量清水8.某同学用DNA鉴定技术检测某人的遗传病，实验过程中观察到电泳结果中有一条与正常对照不同的条带。请回答：A.该实验的原理是______。B.该实验的电泳结果应如何分析？C.该实验的假阴性结果可能是什么原因？参考答案：A.DNA分子具有特异性B.根据DNA条带位置和大小判断基因型C.样本DNA质量过低、PCR扩增失败、电泳技术操作不当标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：本题考查酶的特性。酶的活性受温度和pH值的影响，酶的本质是蛋白质，酶的催化作用具有专一性，因此以上都是正确的。2.参考答案：D解析：本题考查光合作用的光反应阶段发生的场所。光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上。3.参考答案：A解析：本题考查DNA分子的基本结构。DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的。4.参考答案：C解析：本题考查有丝分裂过程中染色体数目的变化特点。有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在分裂后期。5.参考答案：√解析：本题考查减数分裂过程中等位基因的分离。减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分离而分离，这个说法是正确的。6.参考答案：A解析：本题考查生态系统中能量流动的特点。生态系统中，能量流动的特点是单向流动、逐级递减。7.参考答案：A解析：本题考查生长素类似物在农业生产中的应用。生长素类似物在农业生产中可用于促进插条生根。8.参考答案：B解析：本题考查观察植物细胞质壁分离实验中原生质层的性质。原生质层相当于选择透膜。9.参考答案：√解析：本题考查细胞呼吸的产物参与光合作用。细胞呼吸的产物二氧化碳可以参与光合作用，形成物质循环，这个说法是正确的。10.参考答案：C解析：本题考查微生物在生态系统中的角色。微生物在生态系统中扮演分解者的角色，对物质循环具有重要作用。二、填空题1.参考答案：脂质解析：本题考查细胞膜的结构。细胞膜的主要组成成分是脂质（主要是磷脂）和蛋白质。磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质则镶嵌或贯穿其中，承担着各种功能。2.参考答案：暗反应解析：本题考查光合作用的过程。光合作用的光反应阶段产生的ATP主要用于暗反应阶段，为三碳化合物的还原提供能量。3.参考答案：有丝分裂后期解析：本题考查有丝分裂的过程。有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为独立的染色体。4.参考答案：脱氧核糖和磷酸解析：本题考查DNA分子的结构。DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的，构成了DNA分子的外侧结构。5.参考答案：半透膜解析：本题考查观察植物细胞质壁分离实验。观察植物细胞质壁分离实验中，原生质层相当于半透膜，具有选择透过性，能够控制物质的进出。6.参考答案：高效性、专一性解析：本题考查酶的特性。酶的特性包括高效性、专一性和稳定性。高效性指酶能够显著加速化学反应的速率，专一性指酶只能催化特定的底物，稳定性指酶在一定的条件下能够保持其结构和功能。7.参考答案：分解解析：本题考查微生物在生态系统中的作用。微生物在生态系统中扮演分解者的角色，能够分解有机物，将有机物转化为无机物，促进物质循环。8.参考答案：物质循环解析：本题考查细胞呼吸和光合作用的关系。细胞呼吸的产物二氧化碳可以参与光合作用，形成物质循环，维持生态系统的物质平衡。9.参考答案：促进插条生根解析：本题考查生长素类似物的应用。生长素类似物在农业生产中可用于促进插条生根，帮助植物快速生根，提高植物的成活率。10.参考答案：A解析：本题考查酶的特性。选项A正确，酶的特性包括高效性、专一性和稳定性；选项B错误，酶的活性受温度、pH等因素的影响；选项C错误，酶的催化作用需要适宜的条件；选项D错误，酶的催化作用具有可逆性。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查有丝分裂过程。植物细胞有丝分裂过程中，染色体数目在间期复制后，到后期着丝点分裂时暂时加倍，之后又恢复到正常数目。因此，该说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查DNA分子的结构。DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的，这是DNA分子结构的基本特征。因此，该说法正确。3.参考答案：×解析：本题考查质壁分离实验。观察植物细胞质壁分离实验中，原生质层相当于选择透性膜，但原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，而不仅仅是选择透性膜。因此，该说法错误。4.参考答案：√解析：本题考查酶的特性。酶的特性包括高效性、专一性和作用条件温和，这些特性是酶区别于其他催化剂的重要特征。因此，该说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查物质循环。细胞呼吸的产物二氧化碳可以参与光合作用，形成物质循环，这是生态系统中物质循环的重要环节。因此，该说法正确。6.参考答案：×解析：本题考查微生物在生态系统中的角色。微生物在生态系统中扮演生产者（如光合细菌）、消费者（如腐生细菌）和分解者的角色，但并非所有微生物都扮演这三种角色。因此，该说法错误。7.参考答案：√解析：本题考查细胞膜的组成。细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，这是细胞膜结构的基本特征。因此，该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查光合作用的光反应。光合作用的光反应阶段产生的ATP主要用于暗反应中三碳化合物的还原，这是ATP在光合作用中的主要用途。因此，该说法正确。9.参考答案：×解析：本题考查有丝分裂过程。有丝分裂过程中，染色体数目暂时加倍发生在分裂后期，而不是分裂前期。因此，该说法错误。10.参考答案：√解析：本题考查生长素类似物的应用。生长素类似物在农业生产中可用于促进插条生根，这是生长素类似物在农业生产中的常见应用之一。因此，该说法正确。四、简答题1.参考答案：①高效性；②专一性；③作用条件温和。解析：本题考查酶的特性。酶是生物体内具有催化作用的有机物，其主要特性包括高效性、专一性和作用条件温和。高效性指酶的催化效率极高，比无机催化剂高得多；专一性指每种酶只能催化一种或一类化学反应；作用条件温和指酶的活性受温度、pH值等因素影响，在适宜的条件下才能发挥最大效能。2.参考答案：选择透性膜。解析：本题考查观察植物细胞质壁分离实验。原生质层是指细胞壁和细胞膜之间的区域，包括细胞质和液泡。在质壁分离实验中，原生质层相当于选择透性膜，因为它能够控制水分和溶质的进出，具有选择透性。3.参考答案：二氧化碳是光合作用的原料，参与暗反应中三碳化合物的还原，从而形成有机物，实现物质循环。解析：本题考查细胞呼吸与光合作用的关系。细胞呼吸的产物二氧化碳可以被植物吸收，参与光合作用。在光合作用的暗反应阶段，二氧化碳与五碳化合物反应生成三碳化合物，再通过ATP和NADPH的作用还原成有机物，从而实现物质循环。4.参考答案：生产者、消费者和分解者。解析：本题考查微生物在生态系统中的角色。微生物在生态系统中扮演多种角色，包括生产者（如光合细菌）、消费者（如腐生细菌）和分解者（如分解有机物的细菌和真菌）。5.参考答案：生长素类似物能促进插条生根，是因为它能刺激细胞分裂和伸长，从而促进根的形成。解析：本题考查生长素类似物在农业生产中的应用。生长素类似物是人工合成的具有生长素生理活性的物质，能促进植物细胞分裂和伸长，从而促进插条生根。6.参考答案：分裂后期。解析：本题考查有丝分裂过程。在有丝分裂过程中，染色体数目在分裂后期暂时加倍，这是因为着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为独立的染色体，导致染色体数目加倍。7.参考答案：脱氧核糖和磷酸。解析：本题考查DNA分子的基本结构。DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的，排列在外侧，构成DNA分子的背板，而碱基排列在内侧，构成DNA分子的碱基对。8.参考答案：二氧化碳是光合作用的原料，参与暗反应中三碳化合物的还原，从而形成有机物，实现物质循环。解析：本题考查细胞呼吸与光合作用的关系。细胞呼吸的产物二氧化碳可以被植物吸收，参与光合作用。在光合作用的暗反应阶段，二氧化碳与五碳化合物反应生成三碳化合物，再通过ATP和NADPH的作用还原成有机物，从而实现物质循环。五、实验探究题1.参考答案：A.温度B.过氧化氢分解速率C.控制苹果匀浆浓度、过氧化氢溶液浓度、pH值、反应时间等无关变量不变解析：本题考查“温度对酶活性影响”的实验设计。自变量是实验者操纵的、对研究对象产生影响的因素，本题中实验者改变的是温度，故A答案为温度。因变量是随自变量变化而变化的因素，本题中过氧化氢分解速率随温度变化而变化，故B答案为过氧化氢分解速率。无关变量是实验过程中可能对结果产生影响，但实验者需要控制的变量，本题中需要控制的无关变量包括苹果匀浆浓度、过氧化氢溶液浓度、pH值、反应时间等。2.参考答案：A.外界溶液浓度高于细胞液浓度B.细胞失水C.移动装片到低倍镜下，找到目标细胞，然后转动转换器换用高倍镜解析：本题考查“观察植物细胞质壁分离和复原”实验。质壁分离的外因是外界溶液浓度高于细胞液浓度，导致细胞失水，故A、B答案分别为外界溶液浓度高于细胞液浓度、细胞失水。观察细胞核需要先在低倍镜下找到目标细胞，然后转动转换器换用高倍镜，故C答案为移动装片到低倍镜下，找到目标细胞，然后转动转换器换用高倍镜。3.参考答案：A.生长素类似物浓度B.插条生根数量C.设置用蒸馏水处理的插条作为对照组解析：本题考查“生长素类似物浓度对插条生根影响”的实验设计。自变量是实验者操纵的、对研究对象产生影响的因素，本题中实验者改变的是生长素类似物浓度，故A答案为生长素类似物浓度。因变量是随自变量变化而变化的因素，本题中插条生根数量随生长素类似物浓度变化而变化，故B答案为插条生根数量。对照组是实验中用于对比的组别，本题中应设置用蒸馏水处理的插条作为对照组，故C答案为设置用蒸馏水处理的插条作为对照组。4.参考答案：A.光照强度B.黑藻光合作用速率C.控制黑藻数量、烧杯大小、清水量、温度、pH值等无关变量不变解析：本题考查“探究影响光合作用强度的因素”的实验设计。自变量是实验者操纵的、对研究对象产生影响的因素，本题中实验者改变的是光照强度，故A答案为光照强度。因变量是随自变量变化而变化的因素，本题中黑藻光合作用速率随光照强度变化而变化，故B答案为黑藻光合作用速率。无关变量是实验过程中可能对结果产生影响，但实验者需要控制的变量，本题中需要控制的无关变量包括黑藻数量、烧杯大小、清水量、温度、pH值等。5.参考答案：A.氧气浓度B.酵母菌呼吸作用速率C.用澄清石灰水检测二氧化碳，用重铬酸钾溶液检测酒精解析：本题考查“探究影响呼吸作用强度的因素”的实验设计。自变量是实验者操纵的、对研究对象产生影响的因素，本题中实验者改变的是氧气浓度，故A答案为氧气浓度。因变量是随自变量变化而变化的因素，本题中酵母菌呼吸作用速率随氧气浓度变化而变化，故B答案为酵