四川2026年9月高三语文诊断性测试试卷及答案

四川2026年9月高三语文诊断性测试试卷及答案第1页共1页四川2026年9月高三语文诊断性测试试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.潸然泪下（shān）B.锲而不舍（qiè）C.钦佩（qīn）D.惟妙惟肖（xiāo）参考答案：A2.《逍遥游》中，庄子认为真正的“逍遥”是指A.乘天地之正邪，御六气之辩B.乘天地之正邪，御六气之辩，以游无穷C.乘天地之正，御六气之辩D.乘天地之正邪，御六气之辩，以游有穷参考答案：B3.在《师说》中，韩愈提出的中心论点是A.古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也B.师者，所以传道受业解惑也C.古之学者必有师D.传道受业解惑参考答案：A4.杜甫的《登高》一诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句主要运用了A.对比手法B.拟人手法C.夸张手法D.对偶手法参考答案：D5.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说艺术主要体现在A.语言犀利，直指要害B.情感真挚，感人至深C.逻辑严密，层层递进D.以上都是参考答案：D6.《呐喊》中的《故乡》和《阿Q正传》在主题思想上的共同点是A.对旧中国农民的同情B.对封建社会的批判C.对国民劣根性的揭露D.以上都是参考答案：D7.《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”运用了什么修辞手法？A.拟人B.夸张C.对偶D.比喻参考答案：A8.鲁迅的《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”反映了怎样的社会现实？A.国民劣根性B.封建礼教的毒害C.社会黑暗D.以上都是参考答案：D9.《沁园春•雪》中“千里冰封，万里雪飘”一句描写的是A.北方雪景B.南方雪景C.春天景色D.秋天景色参考答案：A10.在汉字“江”的造字法中，“江”属于A.象形字B.指事字C.会意字D.形声字参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《沁园春•雪》中“千里冰封，万里雪飘”一句描写的是_________。A.春天冰雪消融的景象B.冬天北方雪景的壮阔C.秋天落叶纷飞的景象D.夏天暴雨倾盆的景象参考答案：B2.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是_________。A.潜（qián）力纠（jiū）正气氛（fēn）B.奇（qí）怪模（mó）仿挣（zhèng）扎C.堵（dǔ）塞模（mú）样挣（zhēng）扎D.奇（qī）怪模（mú）仿挣（zhèng）扎参考答案：D3.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说艺术主要体现在_________。A.运用排比增强气势B.通过对比突出利弊C.运用比喻形象生动D.采用层层递进的方式参考答案：B4.杜甫的《登高》一诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句_________。A.描写了秋天的景色B.表达了诗人对自然的热爱C.体现了诗人漂泊无依的愁绪D.反映了诗人对国家命运的担忧参考答案：C5.《呐喊》中的《故乡》和《阿Q正传》在主题思想上的共同点是_________。A.揭示了辛亥革命的不彻底性B.反映了旧中国农民的苦难生活C.批判了国民的劣根性D.表达了对新生活的向往参考答案：B6.《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”运用了_________修辞手法。A.拟人B.夸张C.对偶D.排比参考答案：C7.在汉字“江”的造字法中，“江”属于_________。A.象形B.指事C.会意D.形声参考答案：D8.鲁迅的《故乡》中，闰土的变化反映了_________社会现实。A.民国初年的社会变革B.半殖民地半封建社会的黑暗C.新中国成立后的社会进步D.农民阶级的觉醒与反抗参考答案：B9.《逍遥游》中，庄子认为真正的“逍遥”是指_________。A.身体自由无拘无束B.精神超越一切束缚C.经济富裕生活无忧D.社会地位崇高显赫参考答案：B10.根据材料，下列哪个景区最有可能吸引喜欢探险的游客？_________A.西江千户苗寨B.黄果树瀑布C.贵阳青岩古镇D.织金洞参考答案：D三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《烛之武退秦师》中，烛之武临危受命，他向秦穆公分析形势时，主要运用了对比论证的方法。参考答案：×2.杜甫的《登高》一诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句运用了夸张的修辞手法。参考答案：×3.《诗经》中的“关关雎鸠，在河之洲”运用了拟人的修辞手法。参考答案：×4.鲁迅的《故乡》中，闰土的变化反映了辛亥革命后中国农村的社会现实。参考答案：√5.在汉字“江”的造字法中，“江”属于象形字。参考答案：×6.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥之手。参考答案：√7.《烛之武退秦师》中，烛之武的劝说艺术主要体现在他善于运用比喻论证。参考答案：×8.《呐喊》中的《故乡》和《阿Q正传》在主题思想上的共同点是都反映了辛亥革命后中国农村的破败和农民的苦难。参考答案：√9.《沁园春•雪》中“千里冰封，万里雪飘”一句描写的是北方冬季的雪景。参考答案：√10.根据材料，下列哪个景区最有可能吸引喜欢探险的游客？_____参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《沁园春•雪》中“千里冰封，万里雪飘”一句所描绘的景象。A.描绘了南方地区的冰雪景象B.描绘了北方冬季的冰封雪飘C.描绘了长城以北的冰封雪飘D.描绘了黄河流域的冰封雪飘参考答案：C2.杜甫的《登高》一诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句运用了什么修辞手法？A.拟人B.夸张C.对偶D.排比参考答案：C3.《烛之武退秦师》中，烛之武在向秦穆公分析形势时，指出“越国以鄙远，君知其难也”，这句话体现了怎样的战略思想？A.远交近攻B.以逸待劳C.李代桃僵D.借刀杀人参考答案：A4.鲁迅的《故乡》中，闰土的变化反映了怎样的社会现实？A.城乡差距B.教育普及C.经济发展D.文化交流参考答案：A5.《逍遥游》中，庄子认为真正的“逍遥”是指什么？A.身体自由B.心灵自由C.财富自由D.社会地位参考答案：B6.在汉字“江”的造字法中，“江”属于什么类型的字？A.象形字B.指事字C.会意字D.形声字参考答案：D7.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了怎样的道德原则？A.恻隐之心B.己所不欲，勿施于人C.知耻近乎勇D.敬畏天地参考答案：B8.请简述《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”运用了什么修辞手法。A.拟人B.夸张C.对偶D.排比参考答案：A五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的材料，完成第1～8题。老王是我们院里一位普通的修车师傅。他身材不高，微微发胖，常年穿着沾满油渍的工装，手上总是布满老茧。但他待人真诚，技术精湛，修车收费公道，深受大家喜爱。有一次，一位年轻姑娘急匆匆地找老王修车。她的自行车车胎瘪了，急着去参加一个重要的面试。老王二话不说，立刻帮她检查车胎。他发现车胎被尖锐物扎破了，便熟练地用工具把扎破处周围的橡胶清理干净，然后细心地用胶水涂抹，再贴上补丁。整个过程不到十分钟，车胎就修好了。姑娘感激地想付钱，老王却摆摆手说：“急用就先骑，钱不急。”姑娘感动得连连道谢。老王不仅修车技术好，而且乐于助人。有一次，一位老人骑自行车时不慎摔倒，车子和人一起摔在地上。老王正好路过，立刻上前帮忙。他先检查老人的伤势，确认没有大碍后，又帮老人扶起自行车，仔细检查车子是否有损坏。老人感激地连声道谢，老王却说：“都是街坊邻居，互相帮助是应该的。”他还主动帮老人把自行车推到家里，老人非常过意不去，坚持要付钱，老王还是婉言谢绝了。老王的生活虽然简单，但他总是乐呵呵的。他说：“修车虽然辛苦，但能帮助别人，心里就踏实。”他的这句话，深深地打动了我们每一个人。1.根据材料，下列对老王的描写不正确的一项是（）A.老王身材不高，微微发胖，常年穿着沾满油渍的工装，手上总是布满老茧。B.老王待人真诚，技术精湛，修车收费公道，深受大家喜爱。C.老王不仅修车技术好，而且乐于助人，经常帮助需要帮助的人。D.老王的生活非常富裕，经常出入高档场所，非常讲究。参考答案：D2.材料中，那位年轻姑娘急着找老王修车的原因是（）A.她的自行车被偷了，急着找老王买一辆新的。B.她的自行车车胎瘪了，急着去参加一个重要的面试。C.她的自行车坏了，急着找老王修理，以便去参加一个重要的聚会。D.她的自行车车铃坏了，急着找老王修理，以便去参加一个重要的比赛。参考答案：B3.根据材料，老王修车技术精湛体现在哪些方面？（）A.老王修车速度快，收费便宜。B.老王修车认真负责，不怕脏不怕累。C.老王能够迅速找到车胎被扎破的地方，并熟练地修补。D.老王修车后，总是主动帮顾客检查车子是否有其他问题。参考答案：C4.材料中，老王帮助那位摔倒的老人体现了他的哪些优秀品质？（）A.老王乐于助人，善良-hearted。B.老王技术高超，能够迅速判断老人的伤势。C.老王热心肠，主动帮老人把自行车推到家里。D.老王见义勇为，敢于与坏人作斗争。参考答案：A5.老王说：“修车虽然辛苦，但能帮助别人，心里就踏实。”这句话体现了老王的（）A.人生观和价值观。B.对工作的热爱和对技术的追求。C.对生活的态度和对金钱的看法。D.对自己的要求和对顾客的期望。参考答案：A6.材料中，老王的形象给你留下了怎样的印象？参考答案：老王是一位普通而善良的修车师傅，他待人真诚，技术精湛，乐于助人，他的行为体现了中华民族的传统美德，值得我们学习。7.请结合材料，谈谈你对“助人为乐”的理解。参考答案：助人为乐是一种美德，它体现在我们日常生活的方方面面。帮助别人，不仅能给他人带来快乐和温暖，也能让自己感到快乐和满足。当我们帮助别人时，我们的内心会充满阳光，我们的生活也会更加美好。8.如果你是材料中的那位年轻姑娘，在老王修好你的自行车后，你会如何表达你的感激之情？参考答案：如果我是材料中的那位年轻姑娘，在老王修好我的自行车后，我会真诚地对他说：“老王师傅，非常感谢您帮我修好自行车，您真是我的大好人！我一定会记住您的这份恩情，以后有机会也要帮助别人。”标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查现代汉语普通话字音。A项“潸然泪下”的“潸”读shān，正确；B项“锲而不舍”的“锲”读qiè，正确；C项“钦佩”的“钦”读qīn，正确；D项“惟妙惟肖”的“肖”读xiào，正确。因此，所有选项读音都正确，但根据题干要求，选择其中一项即可，故选择A项。2.参考答案：B解析：本题考查《逍遥游》的内容理解。庄子认为真正的“逍遥”是指“乘天地之正邪，御六气之辩，以游无穷”，即顺应自然，不受任何束缚，才能达到真正的自由。A、C、D三项均与庄子的观点不符，故选B。3.参考答案：A解析：本题考查《师说》的中心论点。韩愈在《师说》中提出的中心论点是“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也”，即古代的学者必定有老师，老师的作用就是传授道理、教授学业、解答疑惑。B、C、D三项均不是韩愈的中心论点，故选A。4.参考答案：D解析：本题考查《登高》的艺术手法。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句运用了对偶手法，即上下两句字数相等、结构相同、意义相关或相反。A、B、C三项均与该句的艺术手法不符，故选D。5.参考答案：D解析：本题考查《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术。烛之武的劝说艺术主要体现在语言犀利，直指要害；情感真挚，感人至深；逻辑严密，层层递进。A、B、C三项均只是其劝说艺术的一部分，故选D。6.参考答案：D解析：本题考查《呐喊》中《故乡》和《阿Q正传》的主题思想。《故乡》和《阿Q正传》在主题思想上的共同点是对旧中国农民的同情，对封建社会的批判，对国民劣根性的揭露。A、B、C三项均只是其主题思想的一部分，故选D。7.参考答案：A解析：本题考查《诗经》的修辞手法。“关关雎鸠，在河之洲”运用了拟人手法，即把雎鸠鸟人格化，赋予它们人的情感。B、C、D三项均与该句的修辞手法不符，故选A。8.参考答案：D解析：本题考查《阿Q正传》的社会现实。《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”反映了国民劣根性、封建礼教的毒害、社会黑暗等社会现实。A、B、C三项均只是其反映的社会现实的一部分，故选D。9.参考答案：A解析：本题考查《沁园春•雪》的描写内容。“千里冰封，万里雪飘”一句描写的是北方雪景，即广阔的北方大地被冰雪覆盖，雪花漫天飞舞。B、C、D三项均与该句的描写内容不符，故选A。10.参考答案：A解析：本题考查汉字的造字法。在汉字“江”的造字法中，“江”属于象形字，即根据“江”的形状来造字。B、C、D三项均与“江”的造字法不符，故选A。二、填空题1.参考答案：B解析：本题考查《沁园春•雪》中的描写内容。“千里冰封，万里雪飘”一句描写的是冬天北方雪景的壮阔，选项B正确。选项A、C、D均与诗句描述不符。2.参考答案：D解析：本题考查字音辨析。选项D中所有加点字的读音均正确，其他选项均有错误。3.参考答案：B解析：本题考查《烛之武退秦师》中的劝说艺术。烛之武通过对比秦晋两国的利弊，成功说服秦穆公退兵，选项B正确。4.参考答案：C解析：本题考查《登高》中的诗句含义。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句体现了诗人漂泊无依的愁绪，选项C正确。5.参考答案：B解析：本题考查《故乡》和《阿Q正传》的主题思想。两篇小说都反映了旧中国农民的苦难生活，选项B正确。6.参考答案：C解析：本题考查《诗经》中的修辞手法。“关关雎鸠，在河之洲”运用了对偶修辞手法，选项C正确。7.参考答案：D解析：本题考查汉字的造字法。汉字“江”属于形声字，选项D正确。8.参考答案：B解析：本题考查《故乡》中的社会现实。闰土的变化反映了半殖民地半封建社会的黑暗，选项B正确。9.参考答案：B解析：本题考查《逍遥游》中的“逍遥”含义。庄子认为真正的“逍遥”是指精神超越一切束缚，选项B正确。10.参考答案：D解析：本题考查景区吸引力。织金洞以其独特的喀斯特地貌吸引喜欢探险的游客，选项D正确。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中的论证方法。烛之武在劝说秦穆公时，主要运用了类比论证的方法，而不是对比论证。类比论证是通过类比不同事物之间的相似性来论证观点，而对比论证是通过对比不同事物之间的差异性来论证观点。因此，本题说法错误。2.参考答案：×解析：本题考查《登高》中的修辞手法。杜甫的这句诗运用了对偶的修辞手法，而不是夸张。对偶是指两个句子在结构上相似，意义上相关，而夸张是指对事物的形象、特征进行夸大或缩小的描述。因此，本题说法错误。3.参考答案：×解析：本题考查《诗经》中的修辞手法。这句诗运用了拟人的修辞手法，将雎鸠拟人化，赋予其人的情感和行为，而不是比喻。拟人是将人的情感、思想、行为赋予事物，而比喻是通过比较来揭示事物的特征。因此，本题说法错误。4.参考答案：√解析：本题考查《故乡》反映的社会现实。鲁迅的《故乡》通过闰土的变化，反映了辛亥革命后中国农村的社会现实，包括农民的贫困、社会的冷漠等。因此，本题说法正确。5.参考答案：×解析：本题考查汉字的造字法。“江”属于会意字，而不是象形字。会意字是通过组合两个或多个字的形状来表示一个新的意思，而象形字是通过模拟事物的形状来表示一个新的意思。因此，本题说法错误。6.参考答案：√解析：本题考查诗句的出处。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。因此，本题说法正确。7.参考答案：×解析：本题考查《烛之武退秦师》中的论证方法。烛之武在劝说秦穆公时，主要运用了类比论证的方法，而不是比喻论证。类比论证是通过类比不同事物之间的相似性来论证观点，而比喻论证是通过比喻来论证观点。因此，本题说法错误。8.参考答案：√解析：本题考查《故乡》和《阿Q正传》的主题思想。《呐喊》中的《故乡》和《阿Q正传》都反映了辛亥革命后中国农村的破败和农民的苦难，这是两篇小说的共同点。因此，本题说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查《沁园春•雪》的描写内容。“千里冰封，万里雪飘”一句描写的是北方冬季的雪景，展现了雪景的壮丽和辽阔。因此，本题说法正确。10.参考答案：×解析：本题考查材料分析。根据材料，无法确定哪个景区最有可能吸引喜欢探险的游客，因为材料中没有提供相关信息。因此，本题说法错误。四、简答题1.参考答案：C解析：本题考查《沁园春•雪》中的诗句理解。“千里冰封，万里雪飘”一句描绘的是北方冬季的冰封雪飘景象，出自毛泽东的《沁园春•雪》，描绘了长城以北的壮丽雪景。A选项错误，南方地区冬季较少出现大规模冰雪；B选项虽然正确，但不够具体；D选项黄河流域虽然冬季有雪，但“千里冰封，万里雪飘”更强调的是北方地区的广阔冰雪景象。2.参考答案：C解析：本题考查《登高》中的修辞手法。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句运用了对偶的修辞手法，两句诗结构相似，字数相等，意义相关，形成了对仗的美感。A选项拟人是指赋予事物人的情感或行为，这里没有体现；B选项夸张是指对事物进行放大或缩小，这里没有明显夸张；D选项排比是指三个或以上结构相同或相似的句子并列，这里只有两句。3.参考答案：A解析：本题考查《烛之武退秦师》中的战略思想。“越国以鄙远，君知其难也”这句话体现了远交近攻的战略思想，意思是越国地处偏远，难以直接进攻，秦穆公应该知道其中的困难。A选项远交近攻是指与远方的国家结盟，同时进攻近处的敌人；B选项以逸待劳是指让敌人疲惫，再乘机进攻；C选项李代桃僵是指用小的损失换取大的胜利；D选项借刀杀人是指利用别人之手解决问题。4.参考答案：A解析：本题考查《故乡》中的社会现实。闰土的变化反映了城乡差距的社会现实，闰土在城里生活后变得冷漠，与儿时活泼的形象形成鲜明对比，体现了城乡之间的巨大差距。B选项教育普及、C选项经济发展、D选项文化交流在文中没有明显体现。5.参考答案：B解析：本题考查《逍遥游》中的“逍遥”概念。庄子认为真正的“逍遥”是指心灵自由，不受外界束缚，达到精神上的超脱。A选项身体自由、C选项财富自由、D选项社会地位在文中没有体现。6.参考答案：D解析：本题考查汉字“江”的造字法。“江”属于形声字，由“氵”和“工”组成，“氵”表示水，“工”表示声音，合起来表示“江”这个字。A选项象形字是指用图形表示事物；B选项指事字是指用符号表示事物；C选项会意字是指用两个或多个字的含义组合成新字。7.参考答案：B解析：本题考查《论语》中的道德原则。“己所不欲，勿施于人”体现了己所不欲，勿施于人的道德原则，意思是自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。A选项恻隐之心是指同情心；C选项知耻近乎勇是指知道羞耻接近于勇敢；D选项敬畏天地是指对天地怀有敬畏之心。8.参考答案：A解析：本题考查《诗经》中的修辞手法。“关关雎鸠，在河之洲”运用了拟人的修辞手法，将雎鸠鸟的叫声拟人化，表达了诗人对美好事物的向往。B选项夸张是指对事物进行放大或缩小；C选项对偶是指两句诗结构相似，字数相等，意义相关；D选项排比是指三个或以上结构相同或相似的句子并列。五、阅读理解题1.参考答案：D解析：本题考查对材料内容的理解能力。根据材料第一段“老王身材不高，微微发胖，常年穿着沾满油渍的工装，手上总是布满老茧”可知，A项正确；根据材料第一段“但他待人真诚，技术精湛，修车收费公道，深受大家喜爱”可知，B项正确；根据材料第二段和第三段可知，C项正确；根据材料内容，老王的生活虽然简单，但他总是乐呵呵的，并没有体现他生活富裕，经常出入高档场所，非常讲究，D项错误。故选D。2.参考答案：B解析：本题考查对材料内容的理解能力。根据材料第二段“一位年轻姑娘急匆匆地找老王修车。她的自行车车胎瘪了，急着去参加一个重要的面试”可知，B项正确；根据材料第二段“姑娘感激地想付钱，老王却摆摆手说：‘急用就先骑，钱不急’”可知，A项错误；根据材料第二段“她的自行车车胎瘪了，急着去参加一个重要的面试”可知，C项错误；根据材料第二段“她的自行车车胎瘪了，急着去参加一个重要的面试”可知，D项错误。故选B。3.参考答案：C解析：本题考查对材料内容的理解能力。根据材料第二段“他发现车胎被尖锐物扎破了，便熟练地用工具把扎破处周围的橡胶清理干净，然后细心地用胶水涂抹，再贴上补丁。整个过程不到十分钟，车胎就修好了”可知，C项正确；根据材料第二段“姑娘感激地想付钱，老王却摆摆手说：‘急用就先骑，钱不急’”可知，A项错误；根据材料第二段“他发现车胎被尖锐物扎破了，便熟练地用工具把扎破处周围的橡胶清理干净，然后细心地用胶水涂抹，再贴上补丁。整个过程不到十分钟，车胎就修好了”可知，B项错误；根据材料第二段“他发现车胎被尖锐物扎破了，便熟练地用工具把扎破处周围的橡胶清理干净，然后细心地用胶水涂抹，再贴上补丁。整个过程不到十分钟，车胎就修好了”可知，D项错误。故选C。4.参考答案：A解析：本题考查对材料内容的理解能力。根据材料第三段“老王正好路过，立刻上前帮忙。他先检查老人的伤势，确认没有大碍后，又帮老人扶起自行车，仔细检查车子是否有损坏。老人感激地连声道谢，老王还是婉言谢绝了”可知，A项正确；根据材料第三段“老王正