宁夏2026年10月初中八年级道德与法治期中试卷及答案

宁夏2026年10月初中八年级道德与法治期中试卷及答案第1页共1页宁夏2026年10月初中八年级道德与法治期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.我国的基本经济制度是________。A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.以私有制为主体、多种所有制经济共同发展C.以集体经济为主体、多种所有制经济共同发展D.以混合所有制为主体、多种所有制经济共同发展参考答案：A2.下列哪项不属于我国公民的基本权利？A.政治权利和自由B.人身自由C.文化教育权利D.选举权和被选举权参考答案：D3.中学生小华在网络上发现有人散布谣言，他应该怎么做？A.跟着散布，发泄情绪B.忽略，避免冲突C.迅速制止，并向有关部门举报D.改编谣言，传播自己的观点参考答案：C4.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。以下哪项做法体现了对未成年人人权的保障？A.对未成年人实行特殊保护B.禁止使用童工C.保障未成年人受教育的权利D.以上都是参考答案：D5.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该怎么做？A.留在原地，假装没看见B.偷偷跟过去，想方设法拿回来C.大声呼喊，提醒乘客和司机D.立即报警，寻求帮助参考答案：C6.我国正在推进“一带一路”倡议，这体现了我国坚持的哪项基本国策？A.对外开放B.自力更生C.改革开放D.和平发展参考答案：A7.小丽在社区组织垃圾分类活动，她认为垃圾分类的意义在于________。A.节约空间，美化环境B.减少污染，保护环境C.提高效率，方便生活D.以上都是参考答案：B8.我国是一个多民族国家，各民族之间应该________。A.加强交流，增进了解B.保持距离，互不干涉C.互相歧视，区别对待D.以上都不是参考答案：A9.小华在体育课上积极参与篮球比赛，展现了良好的________。A.集体主义精神B.个人主义精神C.个人英雄主义精神D.以上都不是参考答案：A10.我国正在推进生态文明建设，其根本目的是________。A.改善环境质量B.促进经济发展C.提高人民生活水平D.以上都是参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。A.公有制为主体B.多种所有制经济共同发展C.按劳分配为主体D.社会主义市场经济体制参考答案：ABCD2.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。以下哪项做法体现了对未成年人受教育权的保障？A.某地政府投入大量资金改善农村学校教学设施B.某社区组织志愿者为留守儿童提供课后辅导C.某企业招聘广告中明确要求应聘者必须高中毕业D.某地法院判决父母必须确保适龄子女接受义务教育参考答案：ABD3.小明在公交车上看到有人钱包被偷，他应该怎么做？A.立即追赶小偷B.向司机和周围乘客求助C.留意小偷特征并报警D.忽视此事并继续看书参考答案：BCD4.我国正在推进“一带一路”倡议，这体现了我国坚持的哪项基本国策？A.对外开放B.自力更生C.改革开放D.和平发展参考答案：A5.小丽在社区组织垃圾分类活动，她认为垃圾分类的意义在于____。A.减少垃圾总量B.提高资源利用率C.美化社区环境D.以上都是参考答案：D6.我国是一个多民族国家，各民族之间应该________。A.和睦相处B.互相尊重C.共同发展D.以上都是参考答案：D7.小华在体育课上积极参与篮球比赛，展现了良好的________。A.领导能力B.团队合作精神C.个人技术D.比赛输赢参考答案：B8.我国正在推进生态文明建设，其根本目的是________。A.改善生态环境质量B.促进经济可持续发展C.提高人民生活质量D.以上都是参考答案：D9.某地修建水利灌溉工程，需要从河流取水。当地居民担心取水会影响下游用水，应该怎么办？A.向政府反映并协商解决方案B.坚决反对工程修建C.自行寻找替代水源D.放弃灌溉需求参考答案：A10.某社区开展农业技术培训，帮助农民提高种植技术。这项工程的目的是________。A.提高农产品产量B.增加农民收入C.推广现代农业技术D.以上都是参考答案：D三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。以下哪项做法体现了对未成年人受教育权的保障？√参考答案：√2.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。×参考答案：×3.某地修建水利灌溉工程，需要从河流取水。当地居民担心取水会影响生态环境，这是公民行使监督权的表现。×参考答案：×4.某社区开展农业技术培训，帮助农民提高种植技术。这项工程的目的在于促进农村经济发展，提高农民生活水平。√参考答案：√5.小丽在社区组织垃圾分类活动，她认为垃圾分类的意义在于提高资源利用率，保护环境。√参考答案：√6.我国是一个多民族国家，各民族之间应该平等团结、共同繁荣。√参考答案：√7.小华在体育课上积极参与篮球比赛，展现了良好的团队合作精神。√参考答案：√8.我国正在推进生态文明建设，其根本目的是实现人与自然和谐共生。√参考答案：√9.我国宪法规定，国家实行依法治国。公民在法律面前一律平等。√参考答案：√10.中学生小华在网络上发现有人散布谣言，他应该积极向有关部门举报。√参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述我国公民的基本权利有哪些？参考答案：①人身自由不受侵犯；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④监督权；⑤获得赔偿权等。2.说明在公共生活中，我们应该如何自觉遵守规则？参考答案：①增强规则意识，明白规则的重要性；②自觉遵守法律法规和公共秩序；③尊重他人权利，维护公共秩序；④积极参与公共事务，为公共生活贡献自己的力量。3.分析为什么要尊重和保障人权？参考答案：①人权是每个人的基本尊严和权利，是社会进步的重要标志；②尊重和保障人权，有利于促进社会和谐稳定；③有利于构建社会主义法治国家；④有利于提升我国的国际形象。4.列举三个体现我国民族平等团结原则的例子。参考答案：①各民族同学互相学习、互相帮助；②尊重各民族的风俗习惯；③参加民族节日活动；④宣传民族政策，促进民族团结。5.小明在网络上看到不文明言论，他应该怎么做？参考答案：①不信谣、不传谣；②积极向有关部门举报；③进行理性评论，传播正能量。6.说明生态文明建设对个人生活的影响。参考答案：①有利于改善生活环境，提升生活质量；②有利于节约资源，保护生态环境；③有利于促进人与自然和谐共生；④有利于实现可持续发展。7.某社区开展垃圾分类活动，请分析垃圾分类的意义。参考答案：①有利于资源回收利用，减少环境污染；②有利于节约资源，保护环境；③有利于提高资源利用效率；④有利于建设美丽中国。8.设计一个保护环境的具体行动方案。参考答案：①节约用水用电，随手关灯关水龙头；②垃圾分类，减少白色污染；③植树造林，保护环境；④积极宣传环保知识，带动身边的人一起参与环保行动。五、材料分析题（共8小题，每题3分）（请结合所给材料，联系相关知识分点作答，写在对应题目下方的横线上）题目材料一：小明在上学路上看到一位老人摔倒在地，他立即上前询问老人是否需要帮助。老人表示自己没有受伤，但需要回家。小明主动提出帮忙扶老人回家，并提醒老人注意安全。材料二：小丽在公交车上看到一位乘客携带了易燃易爆物品，她立即向司机报告，并提醒其他乘客远离该物品。司机和小丽一起将物品交由相关部门处理。1.根据材料一，小明的行为体现了公民的哪些基本权利和义务？请结合教材知识分析。A.政治权利和自由、劳动权利和自由B.人身自由、受教育权C.社会生活权利、尊重他人权利D.监督权、保护环境权参考答案：C2.根据材料二，小丽的行为体现了公民的哪些基本权利和义务？请结合教材知识分析。A.政治权利和自由、劳动权利和自由B.人身自由、受教育权C.社会生活权利、尊重他人权利D.监督权、保护环境权参考答案：D3.请结合材料一和材料二，分析公民权利和义务的关系。A.权利和义务是对立的B.权利和义务是相互依存、相互促进的C.权利和义务是相互排斥的D.权利和义务没有关系参考答案：B4.如果你是材料一中的老人，你会如何对待小明的帮助？请结合教材知识回答。A.拒绝小明的帮助，认为这是多管闲事B.接受小明的帮助，并感谢他的热心C.不理睬小明，自己慢慢站起来D.告诉小明自己不需要帮助，让他去忙自己的事情参考答案：B5.如果你是材料二中的乘客，你会如何对待小丽的报告？请结合教材知识回答。A.质问小丽，认为她多管闲事B.感谢小丽，并配合司机处理物品C.忽视小丽的报告，继续自己的事情D.告诉小丽自己没有错，不需要报告参考答案：B6.请结合材料一和材料二，分析公民参与社会生活的重要性。A.公民参与社会生活没有意义B.公民参与社会生活可以增强社会责任感C.公民参与社会生活会影响自己的学习D.公民参与社会生活会浪费时间参考答案：B7.请结合材料一和材料二，分析青少年应该如何增强社会责任感。A.只关注自己的学习和生活B.积极参与社会公益活动C.跟随他人参与社会活动D.不参与任何社会活动参考答案：B8.请结合材料一和材料二，分析公民权利和义务的关系对个人成长的意义。A.公民权利和义务的关系对个人成长没有意义B.公民权利和义务的关系可以帮助个人树立正确的价值观C.公民权利和义务的关系会影响个人的行为D.公民权利和义务的关系没有影响个人成长参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《道德与法治》八年级上册第一单元《走进社会生活》第一课《我国的基本国情》知识点。我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。选项B错误，我国坚持公有制为主体；选项C错误，集体经济是公有制经济的重要组成部分；选项D错误，混合所有制经济是多种所有制经济的一种形式。故选A。2.参考答案：D解析：本题考查《道德与法治》八年级上册第二单元《认识社会》第二课《我国公民的基本权利和义务》知识点。我国宪法规定，公民的基本权利包括政治权利和自由、人身自由、文化教育权利等。选举权和被选举权属于政治权利和自由，是公民参与国家管理的重要途径。故选D。3.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》八年级下册第一单元《网络生活》第一课《网络生活新风尚》知识点。在网络上发现有人散布谣言，公民应该积极履行维护网络秩序的义务，迅速制止，并向有关部门举报。选项A错误，跟着散布谣言是违法行为；选项B错误，消极回避不能解决问题；选项D错误，改编谣言并传播同样会误导他人。故选C。4.参考答案：D解析：本题考查《道德与法治》八年级上册第三单元《做守法的公民》第三课《法律保护未成年人》知识点。我国宪法规定，国家尊重和保障人权。对未成年人实行特殊保护、禁止使用童工、保障未成年人受教育的权利，都是我国法律对未成年人人权的具体保障措施。故选D。5.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》八年级下册第二单元《防范侵害保护自己》第二课《防范校园外侵害》知识点。在公交车上看到有人钱包被偷，小明的正确做法是立即大声呼喊，提醒乘客和司机，以便及时制止犯罪行为。选项A错误，消极回避会助长犯罪；选项B错误，偷偷跟过去可能使自己陷入危险；选项D虽然正确，但不是首选措施。故选C。6.参考答案：A解析：本题考查《道德与法治》八年级下册第三单元《走向世界》第一课《“一带一路”倡议》知识点。我国正在推进“一带一路”倡议，这体现了我国坚持对外开放的基本国策。选项B错误，自力更生是独立自主的表现；选项C错误，改革开放是强国之路；选项D错误，和平发展是时代主题。故选A。7.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》八年级下册第二单元《防范侵害保护自己》第一课《保护环境》知识点。垃圾分类的意义在于减少污染，保护环境。选项A是垃圾分类的间接意义；选项C是垃圾分类的目的之一；选项D过于绝对。故选B。8.参考答案：A解析：本题考查《道德与法治》八年级上册第四单元《民族团结》第一课《中华民族一家亲》知识点。我国是一个多民族国家，各民族之间应该加强交流，增进了解，共同维护民族团结。选项B错误，各民族应该互相尊重，而不是保持距离；选项C错误，各民族应该平等对待，而不是歧视；选项D错误。故选A。9.参考答案：A解析：本题考查《道德与法治》八年级下册第三单元《走向世界》第二课《做负责任的公民》知识点。小华在体育课上积极参与篮球比赛，展现了良好的集体主义精神。选项B错误，个人主义强调个人利益至上；选项C错误，个人英雄主义强调个人能力突出；选项D错误。故选A。10.参考答案：D解析：本题考查《道德与法治》八年级下册第四单元《生态文明建设》第一课《建设美丽中国》知识点。我国正在推进生态文明建设，其根本目的是改善环境质量、促进经济发展、提高人民生活水平。选项A、B、C都是生态文明建设的目的，但不是根本目的。故选D。二、填空题1.参考答案：ABCD解析：本题考查我国基本经济制度。我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，社会主义市场经济体制。选项A、B、C、D均为正确表述，故答案为ABCD。2.参考答案：ABD解析：本题考查未成年人受教育权的保障。选项A、B、D均体现了对未成年人受教育权的保障，而选项C要求应聘者必须高中毕业，与保障未成年人受教育权无关，故答案为ABD。3.参考答案：BCD解析：本题考查公民的义务和权利。选项B、C、D均为合理做法，而选项A可能存在安全隐患，故答案为BCD。4.参考答案：A解析：本题考查我国的基本国策。我国正在推进“一带一路”倡议，体现了对外开放的基本国策，故答案为A。5.参考答案：D解析：本题考查垃圾分类的意义。垃圾分类的意义在于减少垃圾总量、提高资源利用率、美化社区环境，故答案为D。6.参考答案：D解析：本题考查我国民族关系。我国各民族之间应该和睦相处、互相尊重、共同发展，故答案为D。7.参考答案：B解析：本题考查团队合作精神。小华在体育课上积极参与篮球比赛，展现了良好的团队合作精神，故答案为B。8.参考答案：D解析：本题考查生态文明建设的根本目的。我国正在推进生态文明建设的根本目的是改善生态环境质量、促进经济可持续发展、提高人民生活质量，故答案为D。9.参考答案：A解析：本题考查公民的监督权。当地居民担心取水会影响下游用水，应该向政府反映并协商解决方案，故答案为A。10.参考答案：D解析：本题考查农业技术培训的目的。某社区开展农业技术培训，帮助农民提高种植技术，目的是提高农产品产量、增加农民收入、推广现代农业技术，故答案为D。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》。根据该法，国家、社会、学校和家庭应当尊重、保护未成年人受教育的权利。题干中提到的做法，如提供免费义务教育、保障适龄儿童入学等，都是对未成年人受教育权的保障。因此，该说法正确。2.参考答案：×解析：本题考查我国的基本经济制度。根据《中华人民共和国宪法》第六条，我国的经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。因此，该说法错误。3.参考答案：×解析：本题考查公民的权利。监督权是指公民有监督国家机关及其工作人员的权利。题干中提到的担心生态环境，属于行使环境权，而非监督权。因此，该说法错误。4.参考答案：√解析：本题考查农业技术培训的目的。农业技术培训的目的是提高农民的种植技术，促进农业生产，从而提高农民的收入和生活水平，促进农村经济发展。因此，该说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查垃圾分类的意义。垃圾分类的意义在于提高资源利用率，减少环境污染，保护生态环境。因此，该说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查我国民族政策。我国是一个多民族国家，各民族之间应该平等团结、共同繁荣，维护国家统一和民族团结。因此，该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查团队合作精神。小华在体育课上积极参与篮球比赛，展现了良好的团队合作精神。团队合作是指为了达到共同目标而相互协作、相互支持的行为。因此，该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查生态文明建设的目的。生态文明建设的根本目的是实现人与自然和谐共生，保护生态环境，促进可持续发展。因此，该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查我国的治国方略。我国实行依法治国，公民在法律面前一律平等，这是我国宪法规定的原则。因此，该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查公民的义务。根据《中华人民共和国网络安全法》，公民有维护网络安全的义务。小华在网络上发现有人散布谣言，应该积极向有关部门举报，这是履行公民义务的表现。因此，该说法正确。四、简答题1.参考答案：①人身自由不受侵犯；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④监督权；⑤获得赔偿权等。解析：本题考查《道德与法治》中“我国公民的基本权利”。根据八年级教材内容，我国宪法规定公民享有广泛的基本权利，包括人身自由、政治权利、宗教信仰自由、监督权、获得赔偿权等。答案需列举其中三个即可。2.参考答案：①增强规则意识，明白规则的重要性；②自觉遵守法律法规和公共秩序；③尊重他人权利，维护公共秩序；④积极参与公共事务，为公共生活贡献自己的力量。解析：本题考查《道德与法治》中“公共生活中的规则意识”。根据教材内容，在公共生活中，应增强规则意识，自觉遵守法律法规和公共秩序，尊重他人权利，积极参与公共事务。答案需从意识、行为、态度等方面作答。3.参考答案：①人权是每个人的基本尊严和权利，是社会进步的重要标志；②尊重和保障人权，有利于促进社会和谐稳定；③有利于构建社会主义法治国家；④有利于提升我国的国际形象。解析：本题考查《道德与法治》中“尊重和保障人权”。根据教材内容，人权是每个人的基本尊严和权利，尊重和保障人权是社会进步的重要标志，有利于促进社会和谐稳定、构建社会主义法治国家和提升我国的国际形象。4.参考答案：①各民族同学互相学习、互相帮助；②尊重各民族的风俗习惯；③参加民族节日活动；④宣传民族政策，促进民族团结。解析：本题考查《道德与法治》中“我国民族平等团结原则”。根据教材内容，我国各民族一律平等，各民族同学应互相学习、互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，参加民族节日活动，宣传民族政策，促进民族团结。答案需列举三个体现该原则的例子。5.参考答案：①不信谣、不传谣；②积极向有关部门举报；③进行理性评论，传播正能量。解析：本题考查《道德与法治》中“网络文明”。根据教材内容，面对网络上的不文明言论，中学生应不信谣、不传谣，积极向有关部门举报，进行理性评论，传播正能量。6.参考答案：①有利于改善生活环境，提升生活质量；②有利于节约资源，保护生态环境；③有利于促进人与自然和谐共生；④有利于实现可持续发展。解析：本题考查《道德与法治》中“生态文明建设”。根据教材内容，生态文明建设有利于改善生活环境，提升生活质量，节约资源，保护生态环境，促进人与自然和谐共生，实现可持续发展。7.参考答案：①有利于资源回收利用，减少环境污染；②有利于节约资源，保护环境；③有利于提高资源利用效率；④有利于建设美丽中国。解析：本题考查《道德与法治》中“垃圾分类的意义”。根据教材内容，垃圾分类有利于资源回收利用，减少环境污染，节约资源，提高资源利用效率，建设美丽中国。8.参考答案：①节约用水用电，随手关灯关水龙头；②垃圾分类，减少白色污染；③植树造林，保护环境；④积极宣传环保知识，带动身边的人一起参与环保行动。解析：本题考查《道德与法治》中“保护环境的具体行动方案”。根据教材内容，保护环境可以从节约资源、减少污染、植树造林、宣传环保知识等方面入手。答案需设计一个具体可行的行动方案。五、材料分析题1.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》八年级上册第一单元“权利与义务”中的“公民权利和义务”。根据材料一，小明主动帮助老人体现了公民的“社会生活权利”和“尊重他人权利”的义务。小明扶老人回家，是行使自己的“社会生活权利”，同时也是履行“尊重他人权利”的义务。因此，正确选项为C。其他选项不符合材料一中小明的行为体现的内容。2.参考答案：D解析：本题考查《道德与法治》八年