摆渡人读后感700字5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑第第页摆渡人读后感700字5篇在我们阅读书籍的过程中，经常会被其中的内容给深深的吸引住，将其好的内容记录下来。下面是我整理收集的摆渡人读后感，欢迎阅读！

摆渡人读后感1

这本书断断续续看了一个多月，除了工作忙之外，整个人静不下心来看书是最主要的缘由。20__年，新的开始，盼望这种惰性尽可能少的发作。

相较于《摆渡人1》，这本续集或者说“童话故事完善结局”后的真实生活呈现的更为贴切，个人认为写的不如第一部让人舍不得放手，对比于第一部跌宕起伏、剧情环环相扣的紧急，这一部更为生活化和叙事化。书的最终十几章，才仿佛找到了第一部的那种存在和力量感。

崔斯坦和迪伦重获生命，开始新的人生旅程，生活对迪伦而言变得开始有些不同，枯燥、冰冷的世界，因为崔斯坦的出现，被开打了一丝裂缝，暖和入驻。这一部新增加了三个人物：苏珊娜、杰克和迪伦的父亲〔第一部只是片面文字性的存在〕，在整本书的描述中，采纳了一种类似舞台剧的呈现手法，一章描写崔斯坦，一章描写苏珊娜，如何为了穿越荒原到人间而与杰克周旋，轮回出现的描写，使得阅读的连贯性和愉悦性弱了些，尽管每个章节都不是很长。

两对人，前后相继打破常规，从一个世界到了另一个世界，一切以为相安无事，直到迪伦火车事故的隧道发生了离奇命案，我才知道，无论在哪里，能量守恒是不会被打破的，因为它总会用另一种形象，以另一种姿态呈现出来。打破所谓“常规”，你总是要付出代价的。两对年轻人最终将安全漏洞堵上，也清扫除了恶魔，可结局却完全是不同的。因为苏珊娜与杰克之间的纽带是邪恶的，源自贪欲；而崔斯坦与迪伦之间的纽带是光明、净朗、闪着光辉，以至于来自荒原的冷面审判官也不忍将这光熄灭。

发自内心的爱，自带力量，这力量足让一切为你让行。这充满无私、向上、无害的爱，就像一盏暗夜明灯，给人暖和与盼望。

从利己出发，带有不良动机目的接近“友好”，终将抵不过时间的考验，当你面对生存、死忙时，你终将会被抛弃，终将仍是孤独一人。

盼望自己对爱的渴望一如如今，永不失真，永不绝望，永不失信，耐烦的等待，命运这条孤独的路途中，终能遇到我灵魂的摆渡人。

摆渡人读后感2

“假如命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？”这句话写在《摆渡人》的封面上，看到这句话的时候我并不期盼和这本书进行心灵的沟通，因为书店里此类治疗心灵的鸡汤书籍太多了，已经勾不起让我去阅读的欲望。但那次，和伴侣谈论《追风筝的人》的时候，有教师极力推举了这本书，我清晰的记得当时她说：“看了这本书之后，会对摆渡人这个职业有更加深刻的理解，因为教师本身就是一名摆渡人”。虽然近段劳碌万分，但还是把这本书找了出来，利用海绵中挤出来的片刻空闲阅读完毕，却不想，它会引起我心灵的悸动和担心，以至于看后一周才能静下心来手写我心！

《摆渡人》这本书讲解并描述了一场跨越时空的爱恋。15岁的迪伦生活在一个贫困的离异家庭，跟着妈妈一起生活，亲情的缺失让迪伦变得敏感的同时也特别英勇，虽然在家里她和母亲没有太多共同语言，在学校也没有真正的伴侣，有的只是自己处于窘态下被同学的嘲讽。但当迪伦和父亲取得联系的时候，她坚决的拿着自己的衣物，在那个阴冷的雨天单独踏上查找父亲的火车。

却不想火车发生了意外，在时空大门处摆渡人崔斯坦迎接了她，说迎接有点不对，那不算迎接，因为崔斯坦坐在山坡上静静的等待迪伦的到来，等待迪伦渐渐走向他，他才带她开始制服“荒原”。荒原的路途状态随迪伦的心情发生转变，迪伦的不幸与敏感，让刚开始的路途变得泥泞和多雨，天气阴暗的状态下，荒原中的恶魔就会出来和他们厮杀。在崔斯坦的舍命庇佑下，迪伦的性格开始变得顽强，心中渐渐有了盼望。而在和崔斯坦一起战斗的过程中，两个人的关系快速升温，最终在迪伦穿过荒原的那抹屏障之前，崔斯坦说出了“我爱你！”

迪伦跳动屏障之后，再也看不到崔斯坦那张熠熠生辉的脸，万分思念崔斯坦的状况下，追问伊莱特回到荒原的方法，伊莱特对她说了一句很有寓意的一句话：“任何一扇门都可以，关键不再门，而在于你”。迪伦参透了这句话的内涵，凭借自己的意念冒着随时都会灰飞烟灭的危急回到了荒原，再次踏上了与恶魔做斗争的征途，没有崔斯坦的照看，没有崔斯坦的庇佑，斗争变的异样恶劣，迪伦不停的受伤，但在盼望与坚持的共同陪伴下她撑了下来，最终找到了自己思念已久的崔斯坦。

在迪伦的建议下，崔斯坦同意和迪伦回到荒原的起点，靠着求生的意念回到人的世界。这个时候崔斯坦开始可怕，迪伦的坚持和鼓舞让他们的角色发生了改变，迪伦变成了崔斯坦的摆渡人，这时有了情感的崔斯坦身体开始发生改变，开始受伤之后不会愈合，开始流血，开始慌乱，但最终在爱的希翼下，两个人穿越了时空界限。迪伦被求援人员发觉，却不见了崔斯坦的影子，迪伦在不停的自责中却在左侧的出口处发觉了正在被救援的崔斯坦，他在冲她微笑。“嗨，原来你在这里”这句对话出如今书的末尾，让整部作品的变的暖和，变得充满阳光。

又想起推举此书的那位教师说：“教师其实就是一位摆渡人”，阅读完此书再次陷入思索，对于这个观点，我同意却又不同意。是啊，教师就是学生的摆渡人，在教师的指引下战胜学习上的一个个困难，跨越心理上的一层层屏障，最终成长为一名健康、文明、能自由享受美好的人。而教师只能、也仅仅是外表上的摆渡人，学生真正的摆渡人是他自己，他的成长道路要靠他自己走，就像书中崔斯坦对迪伦说的：“你的身体是你心像的投射，这片荒原也一样，这个地方反应了你的所思所感。”

摆渡人读后感3

花了两天看完了这本书，情节的设定让我为之一叹，很明显，这不是一本你能够轻易放下的书。

它通过15岁少女迪伦的视角来解析如何去爱，具有史诗般的质感，惊心动魄。

迪伦认为自己在吉斯夏尔中学没有真正的伴侣，里面全都是一群白痴，而与母亲的无话可说更让她缺乏友谊和亲情。全部，她踏上了火车去见他的父亲，然而一场意外发生，她遇见了崔斯坦，一个跟她年纪相仿的男孩。由此展开了一场惊心动魄爱恋。

他们一起穿过了荒原，在魔鬼的重重阻碍下，最终到达了分界线。在他们穿过荒原时，遇到了一个刚学会走路的小女孩，这个情节让我印象极为深刻。迪伦不能眼睁睁的看着她被魔鬼拖下，不顾生命危急去救了她，让崔斯坦受了伤。而正是因为这样，崔斯坦意外发觉自己似乎变成了人。他们最终也确定了对对方的爱。迪伦把荒原当成了家，因为有崔斯坦的存在。所以她最终回到了荒原，找到了崔斯坦，并胜利回到了火车上。

最终迪伦的不放弃和坚持使他复活，而崔斯坦对迪伦的爱也令他变成了人，最终在一起。

崔斯坦缺失的正是迪伦的果敢和坚持，也是因为迪伦的坚持和他对迪伦的爱纵然她一次次的确定，最终完成了从未有人试过的方法——沿着路往回走。

这本书对我的心灵产生了极大的震撼，它之所以被被誉为令千万读者灵魂震颤的心灵治愈小说。不仅仅在于结尾的设定，也在于他们穿越荒原的行径和做法，崔斯坦拼死去爱护她所爱的人。

下面是令我印象最深刻的几段话：

我用最适合的相貌出如今每个灵魂面前，在遇到下一个灵魂之前，我始终保持这样的相貌。我不知道自己遇到第一个灵魂之前是什么模样。假如我真的存在，我的存在也是因为有你们的需要。

崔斯坦此时反而迟疑起来。看不到她那双像大森林一样深邃的碧眼，怀疑立刻又浮上了心头。这样做不对，这样做是不被允许的。他对她的全部好感都是错误的，他不应当放纵这份感情，这是不应当发生的。然而他还是爱了，他渴望体验人类为之生、为之死的那种奇异的爱情，这是他唯一的机会了。他缓缓闭上眼，在迪伦唇间留下了一吻。

睡意如帷幕般一点点覆盖着她，她听到风在摇摇于坠的破墙间回旋激荡。虽然她感受不到风吹过时的寒气，但她听得到风呼啸着穿过罅隙与裂缝，想要钻进屋里时的哽咽声，这声音听起来特别奇怪吓人。她担心地颤抖起来，但趁着崔斯坦没留意，她尽量掌握着身体，不让自己抖得太厉害。

动物的哀号声越来越洪亮，离他们越来越近。如今噪声持续不断，已经交织在一起。迪伦猜不出到底有多少野兽包围了他们。尽管她的眼睛左一眼右一眼地瞥，但始终没观察一只狼。不过，他们快要到了，他们就要胜利了。头天晚上他们不得已留宿的小屋简直破败不堪，这间木屋看起来要比那间牢固多了，她不禁心中一喜。他们如今距离小屋已经近在咫尺了，迪伦几乎能看到自己那张受惊吓的脸映在窗玻璃上的倒影。

摆渡人读后感4

高二开学了，在经过搬宿舍、搬教室之后最终安定下来了，高二9班的讲桌上有一本书《摆渡人》，拿来翻看，刚一开始，看前边第一部分感觉自己看不懂，认真想想应当是心不静没有读进去，晚上在教室里待着再看时，踏下心来才看进去。

本书的是英国作家克莱儿·麦克福尔，内容是这样的，15岁的迪伦在学校里不如意，好友又转学，加之和母亲关系太过一般，这些让迪伦感到无比苦痛，她确定去探望久未谋面的父亲，当她踏上火车的那一刻，她还心情兴奋地想象着和父亲见面时的场景，但由于意外发生了事故，当迪伦从出事的火车困难地爬出黑暗的隧道时，她查找着列车上其他幸存着，但她只看到了有意等待她的崔斯坦，也就是她的摆渡人。她天真地认为自己还活着，她要求崔斯坦走向相反的方向，去继续查找那些所谓的幸存者，只是崔斯坦并未容许她的要求，继续带着她向前走。她们走过山峰，闯过了山谷，还有那深不见底的发出恶臭的湖水，躲过恶魔，迪伦发觉在和崔斯坦的相处中，她爱上了这个属于千千万万个灵魂的摆渡人。而崔斯坦也爱上了这个天真无邪，和善坚决的小姑娘。

当崔斯坦被恶魔拽下去的时候，迪伦苦苦等了他两天，而几乎失去意识的崔斯坦在听到迪伦大声喊着：“崔斯坦，我需要你”的时候，意识突然清醒，回到了她的身边，这时他们纯净的爱情进一步升华。

就要分别了，迪伦英勇地表白了崔斯坦，而崔斯坦也爱着她，只是剩下的路崔斯坦无法陪她走下去，在分界线处崔斯坦别无选择地走了，去迎接下一个灵魂，开始新的任务。倔强的迪伦冒着魂飞魄散的危急，返回荒原，去查找只属于她的崔斯坦。在返回的道路上遇见了崔斯坦，他们一起向那失事火车的方向赶去，一路上迪伦都在鼓舞崔斯坦前进，在这个途中，迪伦成了崔斯坦的摆渡人。

读完这本书，不禁感慨，其实人生就是不断穿过一座座荒原，只要信念坚决总会到达胜利的彼岸！

在我们一生中总会有迷茫的时候，无论在工作上还是学习上，还是生活中，在迷茫时我们需要有人指引，学生在学习中也有迷茫的时候，而班主任在学生迷茫时能够做出恰当的指导，可能会成为学生学习阶段的摆渡人，在人际交往中有时我们也会迷茫，我们也需要摆渡人引领自己。在我们的工作中，当我们没有目标时，就是小说中的荒原，我们需要找到那个摆渡人，为自己指引。好在自己始终遵循的是自己是自己的摆渡人，坚决信念我们才能铿锵前行。

摆渡人读后感5

《摆渡人》是一本心灵治愈系小说，它媲美于《追风筝的人》《偷影子的人》。

静谧的湖水，一叶小舟飘行，头顶是滚滚的乌云，金色的阳光从乌云中射下，湖水被金色阳光衬托着，闪着暖和的光辉，而阳光的尽头是乌黑翻滚的水波。这就是这本书的封面。

这个封面好像是一个人的心灵或者是主人公迪伦的灵魂深处，身处黑暗，却总有一片光明在牵引着她不断前行，这片光明便是她心底因爱而生的倔强信念。

迪伦认为自己在吉斯夏尔中学没有真正的伴侣，里面全都是一群白痴，而与母亲的无话可说更让她缺乏友谊和亲情。全部，她踏上了火车去见他的父亲，然而一场意外发生，她遇见了崔斯坦。

初始，迪伦还是个孩子，担忧早饭的好坏，恐惧同学的嘲讽，尤其是在选择是否带上泰迪熊上火车的时候，几次拿起，放下，取出，放进，充分展示了一个小女孩心理世界的脆弱，恐惧，犹疑担心。此时，她心中是一片荒原，唯有爱，可以浇灌它茂密生长。

然而在遇到座火车时的意外后，她遇到了摆渡人崔斯坦，在崔斯坦关心她度过荒原时遇到了种.种事情，在崔斯坦对迪伦的舍命的关心下，使迪伦从一开始的依靠变成了对崔斯坦有了感情，而崔斯坦也爱上了迪伦。

迪伦在穿过荒原后，仍旧忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己假如再次回到荒原，她有可能再次死亡，彻底的魂飞魄散，是留是回，迪伦也曾迟疑，只是当想到崔斯坦钴蓝色的眼睛，及带给她的浓浓暖和，她坚决选择了马上出发。

途径那片湖泊，水底的怪兽，合力围攻她，她就要放弃了。崔斯坦的面庞在她脑海出现，无比清楚，这让她又有了继续斗争的力量。

山路上行走，她摒弃一切杂念，克服本能的恐惧，低头前行，她必需这样做，不能看那些恶魔，一旦看了，就会被吞噬。

恶魔轮番的偷袭，企图扰乱她的意志力。恶魔得到可乘之机时，一齐向她袭来，就在她惊慌失措的时候，崔斯坦的面容又一次出现在眼前，迪伦变的充满斗志。经受了这么多，相逢之后的迪伦，彻彻底底的转变，她英勇无畏。为了救助一个小女孩的灵魂，她义无反顾的冲出安全屋，机灵地分散了恶魔的留意力，以此来给小女孩们争取时间，这里呈现出迪伦的改变。

为里爱，为了他们，尝试一起回到迪伦之前的世界。虽然规则始终是这样的，但是或许，或许他们还是有一线盼望的。迪伦的心中有一轮太阳，一轮信念和爱的太阳。她坚持拖着崔斯坦返程。跋山涉水