2026年山西省职业院校技能大赛-高职组（研学旅行赛项）考试题库（带答案）

PAGEPAGE1一、单选题1.美育最高层次的任务是（）。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观答案：C2.2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》研究成果，将核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。下列选项中，对核心素养认识正确的是（）。A、核心素养的培育有利于促进人的全面发展B、世界观、人生观和价值观是其核心与标志C、培育核心素养是建设文化强国的必由之路D、当前我国教育的根本任务是培育核心素养答案：A3.研学时间教育营地与基地的区别有（）。A、不一定需要教育教学场所B、营地能同时容纳200人（含）以上学生住宿，基地不用提供住宿C、落实安全保障措施，建立应急处置系统D、不一定是独立的法人单位答案：B4.住宿管理中，退房收取房卡应在（），这样可以避免餐厅需要刷卡用餐时，提前收卡导致学生无法进入餐厅的问题出现。A、大巴车前B、酒店门前C、餐厅门内D、餐厅门外答案：C5.研学旅行安全管理主责不包括（）。A、主办方（学校）B、承办方C、供应方D、带队老师答案：D6.研学课程需求调查内容中，（）指研学课程活动中服务保障环节的标准，反映了学校对研学课程服务品质的要求。A、接待任务B、课程需求C、基本信息D、接待标准答案：D7.第一次提出“核心素养”概念的文件是（）A、《中共中央关于教育体制改革的决定》B、《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中小学德育工作指南》答案：B8.动态类课程成果指学生通过一定方式表达思想的成果展示，比如（）。A、绘画作品B、交流分享会C、观后感D、诗词散文答案：B9.在研学旅行课程目标的管理中，“闭环式”目标管理是按照（）的管理程序，把课程目标整合串联成一个环环相连的工作流程。A、奖罚-落实-反馈-预案-考核B、落实-预案-考核-反馈-奖罚C、预案-落实-考核-奖罚-反馈D、反馈-预案-落实-考核-奖罚答案：C10.研学课程评价具有（）、导向、激励、诊断、调节、监督和管理的功能。A、鉴定B、判定C、评分D、定级答案：A11.组织实施研学旅行的形式有（）。A、学生自行开展B、学校自行开展C、家长自行开展D、企业自行开展答案：B12.学生根据指导师提供的评价表对自己在活动中的表现和收获给自己划定定级属于（）。A、家长评价B、指导师评价C、同学互评D、自我评价答案：D13.下列不属于研学课程目标制订的依据是（）。A、学校的既定目标B、学段学情分析C、结合研学课程地点D、学生的既定目标答案：D14.研学旅行是一项涉及亿万（）的教学创新，它继承和发展了我国“读万卷书，行万里路”的游学传统和人文精神。A、中学生B、小学生C、高中生D、中小学生答案：D15.研学旅行过程是（）根据研学旅行教学任务和学生身心发展的特点，有目的、有计划、有组织地引导学生积极主动地到校外进行认识活动。A、指导师B、安全员C、导游D、教师答案：A16.构成教育活动的基本要素是（）。A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育影响D、教育者、受教育者、教育环境答案：C17.根据《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，以下属于学校组织开展研学旅游可采取的方式的为（）。A、委托开展B、协作开展C、转包开展D、封闭开展答案：A18.班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的活动B、共同的奋斗目标C、学校的目标D、班主任的要求答案：B19.《中小学综合实践活动课程指导纲要》中提出，综合实践活动要从学生的真实生活和（）需要出发。A、身心B、体质C、发展D、智力答案：C20.从（）层面来看，研学旅行承载着为国家民族培养优秀人才的使命。A、国家B、学生C、学校D、社会答案：A21.领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的是领导方式的哪一种?（）A、权威型B、民主型C、放任型D、迁就型答案：B22.研学课程方案设计中，制订研学课程目标的步骤内容时，错误的是（）。A、明确研学课程目标制订的依据B、确定研学课程目标制订的内容C、撰写研学课程目标D、掌握研学课程目标的方法答案：D23.住宿管理操作步骤包括:落实住宿安排、落实分房工作、办理入住工作、（）、退房管理工作。A、落实用餐安排B、查房管理工作C、落实卫生工作D、问题处理工作答案：B24.（）是某研学旅行基（营）地或者研学旅行目的地等研学旅行资源单位对本次研学旅行活动的发生、发展、变化起重要作用的客观情况。A、研学旅行主题B、研学旅行背景C、研学旅行问题D、研学旅行资源答案：B25.研学指导师要能够科学引导学生自主、合作完成（），形成研学课题成果。A、文学创作B、探究性课题C、艺术作品D、体育项目答案：B26.研学旅行是学校教育的（），提供学校所必须，学校所不足。A、有力补充B、概括总结C、必要保障D、重要环节答案：A27.某学校每年的高二年级都按照同一课程方案前往徽州研学旅行，两年评价表中的总评分数差距较大，对此类数据进行分析属于（）。A、对二级指标进行纵向分析B、对同一指标进行横向分析C、定性分析D、质性分析答案：A28.《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》明确将（）写入研学旅行的基本原则中。A、安全性B、稳定性C、可测性D、可操作性答案：A29.数学课堂上，李老师发现班里非常调皮的小明在画孙悟空，他不但没有批评小明，还夸他画得特别传神。从此，小明在绘画方面突飞猛进，后来考上了理想的美术院校。该案例体现的教学原则是（）。A、巩固性原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则答案：D30.在实际工作中，研学指导师的（）和工作经验是组织研学课程实施的关键。A、个人形象B、工作方式C、工作态度D、工作时间答案：C31.在旅行游览过程中，导游不仅要进行介绍、讲解，还要随时随地应游客的要求，帮助解决问题，这体现了导游服务具有（）的特点。A、独立性强B、脑力体力高度结合C、工作复杂多变D、跨文化性答案：B32.人发展的物质基础是（）。A、遗传素质B、社会环境C、教育D、人的主观能动性答案：A33.决定教育规模、速度、人才培养规格的是（）。A、生产关系B、政治经济制度C、社会文化D、生产力水平答案：D34.服务性学习课程的特点是完全激发学生的（），调动学生的参与热情，整个学习过程都由学生进行主导。A、动手操作能力B、主观能动性C、公民意识D、社会责任感答案：B35.以纲要形式编制的，有关学科教学内容的指导性文件是（）。A、课程计划B、课程标准C、课程教案D、课程目标答案：B36.在进行研学课程准备时，需要做好落实研学课程方案、（）、研学知识准备及其他准备等四项工作。A、进行人员分工B、预定交通车辆C、召开工作部署会D、购置所需物资答案：C37.劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的（）活动。A、研究B、教育C、体验D、团队答案：B38.游客被毒蛇咬伤后导游不正确的处理方法是（）。A、要让伤者冷静下来，扶助其快速跑到医院救治B、用布带在伤口上方超过一个关节处结扎C、用清水冲洗伤口的毒液D、用小刀按毒牙痕的方向切开后，设法将毒素吸出或挤出答案：A39.教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》规定：小学阶段以（）为主要内容。A、乡土乡情B、县情市情C、省情国情D、国情国际答案：A40.（）指的是遵守研学旅行过程中约定的时间，是时间管理的首要任务。A、时间管理B、守时C、时间安排D、时间答案：B41.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中规定，（）负责督促有关运输企业检查学生出行的车、船等交通工具。A、旅游部门B、公安、食品药品监管C、研学机构D、交通部门答案：D42.学生运用所学知识、技能独立分析问题和解决问题，并使技能达到熟练，解决新的问题，做到举一反三、触类旁通，提高自己的思想觉悟和实践技能。这叫做（）。A、研学反思B、回顾总结C、拓展问题D、研学新课答案：C43.研学课程主题命名的基本原则中，便于学习者记忆、（），这两个原则解决的是研学课程的传播属性。A、呈现课程核心内容B、呈现课程主要目标C、确定基本知识D、降低理解成本答案：D44.讲授法的基本方式包括（）。A、讲述、讲解、讲读、讲演B、讲述、讲解、报告、讲演C、讲读、讲演、讲评、讲述D、讲述、讲解、讲评、报告答案：A45.作为研学旅行安全管理的首要原则，（）理念应贯穿研学旅行活动全过程中，安全工作需要联动各方，统一协调。A、安全B、实践C、教育D、保障答案：A46.（）年12月，教育部等11部门印发了标志性文件:《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在重要位置。A、2015B、2016C、2017D、2018答案：B47.在导游讲解中，较为理想的语速应控制在每分钟（）字左右。A、150B、160C、180D、200答案：D48.研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这体现了研学旅行的（）原则。A、教育性B、实践性C、安全性D、公益性答案：B49.行前课在研学旅行中非常重要，精心设计的行前课能帮助师生在（）和物质两个层面做好充分的准备。A、心理B、身体C、生理D、材料答案：A50.（）是检验研学旅行过程成效的重要指标，其评价的本质在于提高研学旅行实践质量。A、研学旅行的课程B、研学旅行的品质C、研学旅行的实践D、研学旅行的计划答案：B51.综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的（）。A、辅修课程B、主修课程C、选修课程D、必修课程答案：D52.根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定，下列内容不符合中级要求的是（）。A、能对学生研学课程中的行为表现进行分析，并给出合理化建议B、能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》C、能根据研学课程方案及组织实施，进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价D、能根据各方研学课程评价分析结果，对研学课程组织与实施提出合理化建议答案：D53.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，对发生安全生产责任事故或者存在重大安全隐患的旅行社、旅游包车企业。依法实施（）督促及时消除安全隐患。A、清退B、信息公开C、约谈D、挂牌督办答案：D54.自然观赏型主要包括山川、湖、（）、草原、沙漠等资源。A、温泉B、海C、高原D、建筑答案：B55.研学课程方案讲解内容设计时，需要注意的事项中，错误的是（）。A、讲解内容需要根据指导师能力设计B、讲解内容务必围绕参观内容展开C、保证讲解内容的真实性D、确保三观正确答案：A56.在基础教育阶段，一个学生的知识学习和知识架构是通过国家课程的学习完成的，可以通过研究（），了解相应年级学生的知识基础，这也是进行学情分析的最主要途径。A、研学课程内容B、研学课程目标C、学段学情分析D、国家课程内容答案：D57.“孟母三迁”体现的德育方法是（）。A、榜样示范法B、陶冶教育法C、实践锻炼法D、自我修养法答案：B58.一切教育工作的出发点和归宿是（）A、教育目的B、教育方针C、课程目标D、教学目标答案：A59.导游服务是一种复杂的和（）的服务，贯穿于旅游活动的全过程。A、高强度B、高风险C、高水平D、高智能答案：D60.各学校要制定作业批改与反馈规范化流程，要求教师及时认真批改与反馈作业，实施（），认真分析学情做好答疑辅导。A、全批全改B、部分批改C、学生自批自改D、家长批改答案：A61.夸美纽斯说“教师的职务是用自己的榜样教育学生”，体现了教师职业的（）。A、示范者角色B、传道者角色C、管理者角色D、朋友角色答案：A62.研学指导师要准确把握服务性学习课程，包括:宣传报道、活动策划、生活管理、（）在内容方面的异同，才能更好指导学生完善服务方案。A、导游服务B、对外宣传C、安全宣传D、生活服务答案：A63.在国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》中要求，在开展研学旅行活动时，主办方人员每（）位学生宜配置一名带队老师，带队老师全程带领学生参与研学旅行各项活动。A、10B、15C、2OD、30答案：C64.在设计研学课程成果中，错误的课程成果展示是（）。A、参观式学习课程成果展示B、生成性学习课程成果展示C、体验式学习课程成果展示D、研究性学习课程成果展示答案：B65.（）要注重围绕丰富职业体验，开展服务性劳动、参加生产劳动，使学生熟练掌握一定劳动技能，理解劳动创造价值，具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。A、小学低年级B、小学中高年级C、初中D、普通高中答案：D66.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程起（）作用。A、主导B、决定C、辅助D、基础答案：A67.研学旅行课程资源在开发与利用时，需要选择“四有”课程资源基地，必须符合（）的基本要求。A、公共场所安全B、学生的发展心理C、国家政策D、教学计划答案：A68.当患者体温在38℃以上时，除头晕、口渴、面色潮红、大量出汗、皮肤灼热等表现，还出现四肢湿冷、面色苍白、血压下降、脉搏增快等表现，属于（）。A、一般中暑B、先兆中暑C、轻症中暑D、重症中暑答案：C69.研学旅行是（）的实践教育活动。A、跨领域B、跨地域C、跨时空D、跨年级答案：A70.定性的评价更有利于表达出评价者的（）和个体需求。A、个体想法B、主观需求C、主观想法D、客观想法答案：C71.游客被（）刺伤后一般有红肿热痛现象，可能发生淋巴管类和淋巴结炎。A、毒蛇B、毒蜘蛛C、蜈蚣D、马蜂答案：C72.完整的课程目标体系中，具有具体性、可操作性的特点，采用的行为动词有“归纳”“说出”“阐述”等，属于（）。A、体验性目标B、表现性目标C、结果性目标D、条件性目标答案：C73.游客下肢骨折后大量出血，上止血带的时间应不超过（）小时。A、0.5B、1C、1.5D、2答案：B74.常见的腹泻有（）、单纯性（消化不良性）腹泻和病毒性腹泻三种情况。A、中毒性腹泻B、微生物性腹泻C、细菌性腹泻D、低血糖答案：C75.研学服务保障中，接车时间一般会提前（）到达。A、5分钟B、2小时C、30分钟D、1小时答案：C76.“研学旅行”一词源于（）国务院办公厅发布的《国民旅游休闲纲要（2013—2020年）》中提出的“逐步推行中小学生研学旅行”。A、2014年B、2013年C、2015年D、2016年答案：B77.乘飞机管理中组织下机环节分为:下机要求、（）、引导学生下机、安全监控、组织集合、清点人数。A、人员分工B、纪律管理C、等候下机D、物品整理答案：D78.研学旅行主题课程方案要在（）编制设计。A、研学旅行前B、研学旅行中C、研学旅行后D、无要求答案：B79.研学旅行要坚持（）第一，建立安全保障机制，明确安全保障责任，落实安全保障措施，确保学生安全。A、学习B、安全C、实践D、教育答案：B80.研学旅行作为中小学生校外教育活动的重要形式，学生安全是研学旅行得以开展的重要（）。A、前提和保障B、标准和保障C、前提和标准D、前提和目标答案：A81.（）是学生研学旅行过程中最重要的学习资源，其使用过程贯穿于整个研学旅行的过程。A、研学课程学生手册B、研学课程方案C、研学安全预案D、研学工作手册答案：A82.《国务院办公厅关于进一步激发文化和旅游消费潜力的意见》指出，到2022年，建设（）个以上国家级夜间文旅消费集聚区，夜间文旅消费规模持续扩大。A、50B、80C、100D、200答案：D83.特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由是因为（）。A、学生是发展中的人B、学生是独特的人C、学生是独立意义的人D、学生是具有主观能动性的人答案：A84.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）。A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性答案：B85.被誉为“现代课程理论之父”，在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被称为现代课程理论圣经的是（）。A、皮亚杰B、拉尔夫·泰勒C、大卫·库伯D、卢梭答案：B86.保罗·朗格朗首次提出的教育概念是（）。A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化答案：B87.适应学生的个性化而开发的课程类型是（）。A、选修课程B、必修课程C、学科课程D、综合课程答案：A88.以下可以作为指导师、学生开展研学旅行活动、学习研学知识载体的（）。A、研学旅行主体B、研学旅行评价C、研学旅行内容D、研学旅行实施答案：C89.下面不是初中年级段德育目标的是（）。A、了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统B、继承革命传统，弘扬民族精神，理解基本的社会规范和道德规范C、树立规则意识、法治观念，培养公民意识D、形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质答案：A90.研制外卖餐饮（）加工和配送标准，推广实施绿色可降解餐饮具标准。A、节约B、绿色C、环保D、科学答案：B91.党的十九大报告指出，“要全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”A、立德树人B、培养人才C、发展生产力D、研学旅行答案：A92.研学课程人力资源选择和利用时，学校研学旅行指导师指按照规定取得研学旅行指导师证书，接受学校委派，代表校方实施研学旅行课程方案，为研学活动提供专业服务并具备（）的人员。A、初级导游资格B、中级导游资格C、高级导游资格D、教师资格答案：D93.下列关于微笑时面部表情的说法中，错误的是（）。A、嘴角含笑B、露出牙齿C、眼轮肌放松D、口轮肌放松答案：B94.“时教必有正业，退息必有居学。”从这句话中可以看出我国古代的学校（）。A、只有课堂教学活动B、既有正课学习，又有课余活动C、重视学生的家庭教育D、只有课外校外活动答案：B95.开展研学旅行的第一步是（）。A、确定研学旅行课程主题B、确定研学旅行课程专题C、确定研学旅行课程问题D、确定研学旅行课程内容答案：A96.承德市某小学为选择高质量研学旅行活动课程，分别研究了一些专业的游学机构、各大学校、教育培训机构、旅行社等的研学产品。体现了研学旅行市场的（）现状。A、供给主体多样化B、产品质量良莠不齐C、市场需求空间大D、研学指导师供给不足答案：A97.课程设计遵循的原则有（）A、学生为主的原则B、整体性原则C、实践性原则D、过程开放性原则答案：B98.初级职业技能人员能就具体研学项目讲解安全须知、防范救护、（）注意事项。A、课程内容B、风险管理与灾害应急C、不离开视野范围D、财产安全答案：B99.安排住宿查房工作时，必须（）工作人员同时在岗，同时检查，做到互相监督，相互作证。A、两名B、四名C、五名D、六名答案：A100.以下不属于研学基地营地的基本功能的是（）。A、校外教育功能B、集体生活功能C、科研创新功能D、休闲审美功能答案：C101.根据教学要求，安排教学内容，选择教学方法，明确教学重点与难点，并撰写教案。这一教学环节属于（）。A、备课B、上课C、辅导D、考评答案：A102.根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求，综合实践活动课程小学3-6年级和初中，平均每周不少于（）课时。A、2B、3C、1D、5答案：A103.在教育、教学中采用“一刀切、一锅煮”整齐划一的方法，违背了个性身心发展的（）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性答案：A104.我国教育目的的理论基础是（）。A、素质教育B、马克思主义关于人的全面发展学说C、应试教育D、著名学者的学说答案：B105.下列条件中不属于研学基地应满足条件的是（）。A、具备承接中小学生开展研学实践教育的能力B、师资队伍充分，业务能力较强C、近三年来受到过行政管理（执法）机构的处罚D、各项运行制度健全，保障与承载能力强答案：C106.高烧的应急处理方法主要有物理降温和（）。A、药物降温B、多喝温水C、注意保暖D、换气通风答案：A107.学校研学旅行指导师组织研学旅行出征仪式时，在出发当天应提前（）分钟到达集合地点。A、10B、20C、30D、60答案：C108.教师用口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为称为（）。A、讲述B、讲演C、讲解D、讲读答案：A109.在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提到，组织实施好劳动周，高等学校要组织学生走向社会、以（）锻炼为主。A、校园劳动B、集中劳动C、校外劳动D、家庭劳动答案：C110.在服务性学习方案说明会中，服务组的同学要宣讲自己小组的服务方案，目的是（），如何支持服务组的工作，也清晰服务组如何管理和过程考核。A、使全体师生清晰服务组如何开展服务B、介绍自己C、介绍项目D、提出要求答案：A111.某中学唐老师在讲授《人类的聚居地--聚落》时，设计了“七嘴八舌话聚落”的活动，学生兴趣盎然地叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落，还提出种种疑问。唐老师参与寻找答案的活动，并确定问题的解答。在教学中，他引导学生建立的学习方式是（）。A、合作探究、接受学习和体验学习B、探究学习、实践学习和巩固学习C、自主学习、探究学习和合作学习D、自主学习、小组学习和班级学习答案：C112.（）是导游讲解的素材，导游服务的“原料”，是导游的看家本领。A、语言知识B、史地文化知识C、美学知识D、旅行知识答案：B113.教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》中规定，以立德树人、培养人才为根本目的，要让中小学生在研学中学会（）。A、动手动脑生存技能做人做事B、动手动脑生存生活做人做事C、动手动脑生存生活为人处事D、动嘴动手自理自立做人做事答案：B114.（）是指按照规定取得研学旅行指导师证书，被学校、研学服务机构或研学资源单位正式聘用，签订劳动合同，以研学旅行教育工作为其主要职业的从业人员。A、兼职研学旅行指导师B、学校研学旅行指导师C、旅行社研学旅行指导师D、专职研学旅行指导师答案：D115.研学课程需求调查内容中，（）指学校开展研学课程的出发点和落脚点。A、课程需求B、课程设计C、课程目标D、课程计划答案：A116.服务性学习课程的特点是完全激发学生的主观能动性，调动学生的参与热情，整个学习过程中由学生进行（）。A、主导B、主要C、次要D、主干答案：A117.学校实施全面发展教育的基本途径是（）。A、课外活动B、实践活动C、教学活动D、班主任工作答案：C118.依据《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，小学阶段（）。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、设置分科与综合相结合的课程D、以分科课程为主，综合课程为辅答案：A119.研学旅行中往往需要频繁地乘坐交通工具，因此（）成为研学旅行中各方最为关注的安全问题之一。A、食品安全问题B、交通安全问题C、突发疾病问题D、外伤事故问题答案：B120.研学旅行课程作为一门综合实践课程，（）是最重要的学习方式，也是今天研学旅行得以推广的重要理由。A、体验式学习B、观摩式学习C、听讲式学习D、模仿式学习答案：A121.在我国教育史上，（）提倡的“生活即教育，社会即学校，教学做合一”这三大生活教育理论，至今对我们的教育实践仍有重要的指导意义。A、孔子B、司马迁C、郦道元D、陶行知答案：D122.《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出，（）课程要避免仅从学科知识体系出发进行活动设计。A、校本B、综合实践C、地方D、国家答案：B123.研学课程评价的课程效果主要采用（）和质性评价相结合的形式。A、量化B、信息化C、多样化D、激励性答案：A124.综合实践课程要对学生的活动过程和结果进行（）A、教师评价B、社会评价C、综合评价D、部分评价答案：C125.《关于落实;<;关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案>的通知》提出，到（）年底前，推动老年人在文化和旅游、文物领域享受智能化服务水平显著提升、便捷性不断提高，线上线下服务更加高效协同。A、2021年B、2022年C、2023年D、2024年答案：B126.在大数据高速发展的时代，计算机、手机等已经进入学生的生活，微博、微信、QQ使得学生的学习变得越来越便捷，自媒体微课使得学习者可以随时随地学习。这是指（）。A、研学旅行教学根本目的发生了变化B、研学旅行教学内容发生了变化C、研学旅行课程学习的条件正在发生变化D、研学旅行学习方式正在发生变化答案：C127.不属于研学课程设计的原则的是（）。A、整体化原则B、教育性原则C、公益性原则D、体验性原则答案：C128.在研学旅行服务中，服务机构的每位工作人员都要自我定位为（），愿意时时、事事服务、帮助、引导学生，树立教育服务理念。A、导游B、辅导员C、研学旅行指导师D、研学导师答案：C129.研学旅行工作是一项综合性极强的工作，因此需要（）。A、热爱祖国B、关爱学生C、团队协作D、优质服务答案：C130.研学指导师要适时、定时地组织学生进行（）和评价。A、交流B、交换C、调换D、互换答案：A131.（）不仅是研学旅行课程得以顺利开展的基本前提，也是进行研学旅行课程开发的基本保证。A、综合性原则B、适应性原则C、优先性原则D、兴趣性原则答案：D132.导游讲解能力是导游具备的各种能力中的（）能力。A、次要B、辅助C、从属D、核心答案：D133.研学旅行组织实施时，出行前一日，研学指导师会再次与（）落实车辆情况，避免出现问题。A、各车司机B、学校C、主要负责人D、学生答案：A134.研学旅行的课程设计要突出（）的主体地位。A、研学旅行行指导师B、带队老师C、学生D、校领导答案：C135.研学旅行要坚持（）第一的原则。A、立德树人B、安全C、培养人才D、经济效益答案：B136.综合实践活动课程是（）。A、校本课程B、地方课程C、特色课程D、国家课程答案：D二、多选题1.2020年7月7日，教育部发布《大中小学生劳动教育指导纲要（试行）》明确提出劳动教育总体目标。准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，全面提高学生劳动素养，使学生（）。A、树立正确的劳动观念B、具有必备的劳动能力C、培育积极的劳动精神D、养成良好的劳动习惯和品质答案：ABCD2.以自然生态型课程资源为例，需要从以下（）个方面对课程资源设计的方法途径进行阐述。A、面向学生生活体验B、网络调查资料收集C、文献调查资源评估D、实地考察方案修正答案：ABCD3.下列属于《中小学德育工作指南》中提出的德育主要内容有（）。A、理想信念教育B、劳动教育C、中华优秀传统文化教育D、生态文明教育答案：ACD4.2020年1月19日至21日，习近平在云南看望慰问各族干部群众时发表讲话，他指出要巩固依法整治旅游市场乱象的成果，推动旅游产业持续健康发展，要树牢“绿水青山就是金山银山”的理念，驰而不息打好（）三大保卫战。A、晴空B、蓝天C、碧水D、净土E、绿树答案：BCD5.属于学习成果范畴的有:（）。A、言语信息B、社会地位C、智力技能D、认知策略E、动作和技能态度答案：ACDE6.乘汽车管理中，在确认车况时，应注意:（）。A、应与各车司机核对车型，检查车辆安全状况B、逐一核查安全带是否都能正常使用C、确认灭火器、三角警示牌、消防锤等器材配备齐全D、确保车辆卫生打扫干净E、车内音响设备、话筒正常使用，无噪声等。答案：ABCDE7.研学旅行活动育人的优势有（）。A、比课本知识更立体化B、学习环境更现实化C、学习空间更具有张力D、教学更容易实现交互答案：ABCD8.研学旅行活动的学生监护人传递安全认知的途径包括：（）A、家长处理安全问题的示范作用B、培养孩子的自我保护意识C、培养孩子的自救能力D、训练孩子冷静和勇敢面对安全威胁答案：ABCD9.安全预警的原则包括（）。A、以人为本，安全第一B、统一领导，分级负责C、预防为主，平战结合D、安全第一，预防为主答案：ABC10.在落实研学课程的整个环节中，学校应当关注旅行社是否做到了（）。A、行前有备案B、安全有意识C、保障有能力D、活动有方案E、应急有预案答案：ADE11.进行研学课程目标设计时需要关注（）四个方面。A、研学课程目标制订主题B、研学课程目标概念C、研学课程目标制订依据D、研学课程目标制订原则E、研学课程目标制订内容答案：BCDE12.好的课堂评价应该是（）。A、与目标一致，能准确引出指向目标的学习结果B、任务导向，评价任务本身就是一项有意义的教学活动C、评价就是课程结束后再评，评价学习结果D、评价标准清晰，利于实施和检测答案：ABD13.导游接到讲解任务后，应做好的准备包括（）。A、分析游客信息B、厘清讲解重点C、温习“旧内容’D、构思“新创意”E、做好活动准备答案：ABCD14.加快建立覆盖餐饮食材采购、仓储、加工、运输配送、经营服务、餐厨回收等全产业链的节约型餐饮标准体系，重点补齐餐饮（）重要基础国家标准。A、供应链B、产业链C、生产链D、消费链E、监督链答案：AB15.为了更清晰的呈现课程评价的内容，通常将评价内容设计成表格的形式，表格的内容表述要符合学生的:（）。A、认知水平B、易于理解C、简洁明了D、信息化方式E、便于操作答案：ABCE16.研学旅行安全认知特点包括：（）A、综合性B、可塑性C、起伏性D、差异性答案：ABCD17.以下关于导游服务的说法中，正确的是（）。A、在旅游服务中具有主导地位B、旅行社的支柱C、旅游服务的核心D、旅游活动的主体E、旅游业的标志性产品答案：ABCE18.导游语言是（）的结合体。A、思想性B、科学性C、趣味性D、知识性E、逻辑性答案：ABCD19.社会服务式研学旅行方式的设计流程包括（）A、明确研学旅行目标B、明确服务对象与需要C、制订服务活动计划D、开展服务行动E、反思服务经历，分享活动经验答案：ABCDE20.急躁型游客的个性特征包括（）。A、乐于助人B、争强好胜C、不愿麻烦他人D、情绪不稳定E、喜欢离群活动答案：BDE21.我国研学旅行突出的问题有：（）。A、课程建设相对薄弱B、教师培养培训滞后C、管理标准服务缺失D、保障机制不够健全答案：ABCD22.导游语言包括（）。A、口头语言B、态势语言C、书面语言D、副语言E、肢体语言答案：ABCD23.研学旅行的集体性则强调中小学生和同学之间的（）。A、创新B、实践C、反应D、沟通交流E、合作答案：DE24.男性导游就座时两膝可适度张开，以显示其（）。A、庄重B、率直C、自信D、平和E、豁达答案：CE25.下列内容表述正确的是（）A、要提升研学指导师的水平，一定要加强培训，不一定要让他们去带队B、研学指导师不需要具备安全保障能力，安全保障让初级人才去落实即可C、在交通意外中受伤后，应及时向相关部门汇报D、学校开展研学旅行，应与家长、委托机构签订协议书答案：CD26.学生研学手册的基本结构包括（）。A、行前阅读B、研学报告C、行中正文D、行后拓展E、课程设计答案：ACD27.研究性学习课程中，规范的开题报告包括:（）。A、综述B、关键技术C、可行性分析D、时间安排E、问卷调查答案：ABCD28.研学课程学生手册明确了研学旅行的（）等内容，让学生明确学什么、如何学、学到何种程度。A、课程概念B、课程主题C、课程目标D、课程内容E、实施过程和评价答案：BCDE29.中小学生研学旅行的组织与安排应具备以下基本原则：A、教育性原则B、实践性原则C、安全性原则D、公益性原则答案：ABCD30.研学旅行的环境真实复杂，对于复杂的问题和内容，在处理的过程中应当注重思维方法的指导，将问题（）。A、抽象化B、具体化C、简单化D、模型化E、条理化答案：ACD31.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，各地有关部门要提高思想认识，树立“一盘棋”思想，加强部门协同，形成工作合力，加快形成（）的旅游客运安全管理格局。A、通力合作B、权责一致C、分工负责D、同频共振E、综合治理答案：BCDE32.乘飞机管理的操作步骤包括:乘机准备、手续办理、组织安检、组织候机、（）。A、组织登机B、乘机管理C、组织下机D、领取行李E、组织登车答案：ABCD33.导游在讲解中运用制造悬念法的好处是（）。A、可活跃游览气氛B、能制造讲解意境C、能提高游客的游兴D、能增强讲解效果E、能对游客产生感染力答案：ABCD34.根据每个阶段及其任务的不同划分，研学旅行过程的基本环节主要包括研学旅行前的准备、研学旅行中的上课、研学旅行后的服务等环节。这三者之间的关系表达正确的是（）A、为了上好课，指导师在开展研学旅行前必须做好准备，即备好课，学生也要做好相应的课前准备。B、为了巩固和发展研学旅行成果，研学旅行后指导师还要运用其他研学形式为学生提供研学旅行后的服务。C、研学旅行中备课是研学旅行过程的中心环节，是实施研学旅行目标的主要手段。D、为了保证研学旅行有效的运行与改进，还必须对研学旅行过程进行后续的跟踪服务。E、研学旅行前的备课是前提，研学旅行中的上课是中心，研学旅行后的服务是延续。答案：ABDE35.生产力与教育的关系包括（）A、社会生产力制约教育的发展B、社会生产力为教育提供了物质基础C、教育能促进生产力的发展D、社会生产力决定着教育的性质与作用答案：ABC36.供应方安全认知的影响因素主要包括：（）A、经营管理水平B、研学活动的经济效益C、管理方监管力度D、信息沟通的状况答案：ACD37.研学课程需求调查分析中学生学情分析包括:（）。A、原有的基础知识B、现有的认知能力C、原有的生活经验D、学生的身心特征E、学生的情感答案：ABCDE38.研学课程工作手册中分车信息表的内容包括:（）。A、车辆分配B、房间分配C、票务分配D、分组分配E、座位分配答案：AE39.《中小学德育工作指南》中提到，要加强中小学理想信念教育，需要加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育和（）。A、中国特色社会主义宣传教育B、中国梦主题宣传教育C、时事政策教育D、劳动教育答案：ABC40.用餐管理中落实用餐安排环节分为:（）。A、用餐文明教育B、安排餐桌桌长C、落实用餐信息D、特殊用餐要求E、落实用餐准备答案：CDE41.在研学活动进行中导游应注意的事项包括（）。A、加强交通服务环节的安全防范B、组织学生有序就餐C、导游要认真组织、有序开展研学活动D、活动结束要组织学生在规定的地点按时集中E、与跟班老师跟车回校后即可离开答案：ABCD42.在课程目标的实施阶段，研学旅行指导师对目标的管理主要在于确保课程目标的有效实施，通常可以分为目标实施的（）。A、内部管理B、外部管理C、有效管理D、自我管理答案：BD43.乘汽车管理中行中管理环节分为:（）。A、自我介绍B、介绍研学课程日程安排C、建立工作联系方式D、监督乘车安全E、行李管理答案：ABCD44.研学旅行课程内容选择的制约条件有（）A、空间条件B、课程主题C、时间条件D、资源条件E、地域条件答案：ABC45.课程设计的总体原则（）A、整体设计原则B、学生为主原则C、意义建构原则D、过程开放原则E、实践性原则答案：ABCDE46.行前课应该包含的内容是:（）。A、研学主题解读B、研学课程准备C、安全教育D、研学行程介绍E、绿色文明出行及物资准备答案：ABCDE47.时间管理中作息管理环节分为:（）。A、指导学生根据研学旅行的行程安排，制订作息时间表B、和参与研学的教师配合，监督学生作息时间的执行情况C、在研学课程开展过程中，要及时提醒落队的学生D、关注课程学习的时长，以保证他们能够在规定的时间内完成课程学习E、学生自己能调节作息时间，不用过多管理答案：ABCD48.研学课程学生手册中的行前知识准备的内容分为:（）。A、生活常识准备B、生活知识准备C、文化知识准备D、住宿知识准备E、餐饮知识准备答案：BC49.为了使研学课程学生手册更加吸引学生，提升学生学习的兴趣，在排版设计时，一般遵循的原则是:（）。A、美观B、目录清晰明了C、字体相对统一、规范D、图文匹配E、尽可能表格化、图文化答案：ABCDE50.在召开服务性学习课程工作方案说明会之前，须由研学指导师对学生进行指导，指导的方向有:（）。A、演讲稿内容B、演讲时间C、仪表仪态D、语言表达E、演讲策划答案：ABCD51.研学课程评价中需要召开（）。A、信息交流讨论会B、工作部署会C、工作总结分析会D、经验交流分享会E、专题讨论交流会答案：CDE52.乘汽车管理中组织下车环节分为:（）。A、下车准备工作B、下车安全监控C、组织领取行李D、调换行李E、组织集合及清点人数答案：ABCDE53.体验式学习课程基本遵循的环节是:（）。A、课程启动B、组织实施C、总结评价D、故事导入E、作业练习答案：ABC54.下列哪一项属于住宿踩点时需要排查的内容？（）A、住宿资质审核备案B、考察消防，设施环境C、考察周边医院D、考察住宿周边吃饭地点答案：ABC55.研学旅行的体验性是指学生需要通过实践体验完成的课程，培养（）。A、创新精神B、实践能力C、反应速度D、应变能力E、沟通能力答案：AB56.布卢姆认为完整的教育目标包括（）。A、认知领域的目标B、美学领域的目标C、道德领域的目标D、情感领域的目标E、动作技能领域的目标答案：ADE57.下列关于中国学生发展核心素养的说法，正确的有（）。A、以培养“全面发展的人为核心”B、以前瞻性、国际性、时代性为基本原则C、分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面D、核心素养是党的教育方针的具体化答案：ACD58.学生手册课程单元设计中解读研学课程方案环节分为:（）。A、了解学生的学情B、掌握服务保障的内容C、掌握研学课程目标以及每个课程单元的学习目标D、掌握课程单元的教学方式以及重难点E、掌握课程单元的学习流程答案：ACDE59.研学旅行课程方案，体验式学习课程内容设计的步骤是:（）。A、发掘课程资源特点B、制定学习目标C、设计学习内容D、设计活动流程E、课程参加人员答案：ABCD60.研学课程的授课内容主要来自于（）两个方面，不管来自哪个方面，在课程准备阶段都要与授课教师对授课内容进行确认。A、授课教师根据课程目标准备的授课内容B、研学团组学生自备的学习内容C、专业团队依据研学课程目标设计的课程内容D、研学基地提供的授课内容E、授课教师的喜好答案：AC61.研学课程需求调查中课程需求包括:（）。A、接待标准B、研学课程的主题、目标、内容C、研学课程的组织结构D、行前课程的要求与内容E、研学课程学生手册的形式和内容要求答案：BDE62.研学课程评价中的课程方案建议从（）层面分解成多个具体指标进行评价。A、研学主题B、服务保障C、安全保障D、研学目的E、课程设计答案：ADE63.下列属于研学旅行课程主题选题方法的是（）。A、教育目标达成法B、发掘社区资源法C、生活与职业体验法D、经验提炼法E、学生选题法答案：ABCDE64.在研学课程学生手册中明确学习内容的作用是:（）。A、让学生清楚了解需要学习的内容，提前进行预习B、在研学课程进行中给学生提供指导或者线索C、在课程进行中起到对照提醒的作用D、让学生掌握教学方式以及重点难点E、了解学生的学情答案：ABC65.落实研学课程内容主要包括:（）。A、检查课程场景B、预演课程流程C、落实授课教师D、明确人员分工E、准备成果展示答案：ABCE66.组织学生、教师、从业者对研学课程的评价工作完成后，需要对评价数据进行（）。A、汇总B、分析C、说明D、沟通E、协调答案：AB67.《文化和旅游部关于实施旅游服务质量提升计划的指导意见》指出，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，着力解决影响广大游客旅游体验的（），推动旅游业高质量发展。A、重点问题B、主要问题C、重点矛盾D、主要矛盾E、问题矛盾的主要方面答案：AD68.独白式是导游讲述而游客倾听的语言传递方式，一般运用于导游（）之中。A、致欢迎词B、致欢送词C、团队讲解D、散客讲解E、个别交谈答案：ABC69.下列属于研学旅行承办方服务资质能力要求的是（）。A、可以不具备法人资质B、连续三年内无重大质量投诉、不良诚信记录、经济纠纷及重大安全责任事故C、应与主办方及供应方签订旅游服务合同，按照合同约定履行相应义务D、应设立研学旅行的部门或专职人员，宜有承接100人以上中小学生旅游团队的经验E、符合《旅行社国内旅游服务规范》（LB/T004）和《旅行社服务通则》（LB/T008）的要求，宜具有AA及以上等级，并符合《旅行社等级的划分与评定》（GB/T31380）的要求。答案：BCDE70.健康管理中了解学生情绪的表现形式环节分为:（）。A、反应强烈B、敏感C、封闭自己D、表现欲过强E、对抗性明显答案：ABCDE71.行后课程学习效果评价过程中可以采用的方式:（）。A、司机评价B、自我评价C、小组评价D、家长评价E、教师评价答案：BCE72.鼓励餐饮企业、旅游景区等接受社会监督，推动相关（）依据标准开展第三方评价。A、行业协会B、食品安全监管部门C、科研机构D、消费者组织E、电商平台答案：ABE73.采用“开放式、宽松型”的导游管理体制的国家包括（）。A、以色列B、澳大利C、中国D、德国E、新加坡答案：BD74.使用网路调查资料搜集法进行研学课程资源的开发，可以通过对课程资源在（）等方面对资料搜集展开陈述。A、设计模式B、内容形式C、实施方式D、管理形式答案：ABCD75.2017年9月教育部颁发《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确规定了综合实践活动的课程目标总目标，具体分为（）四个方面。A、价值体认B、责任担当C、问题解决D、创意物化答案：ABCD76.研学旅行课程的物资准备一般分为:（）。A、宣传类物资B、课程应用类物资C、基础保障类物资D、文件资料类物资E、自己随身行李答案：BCD77.以下哪些课程理论互相补充，共同构成研学旅行的课程设计理论体系。（）A、布鲁纳的课程设计理论B、杜威的课程设计理论C、泰勒的课程设计理论D、多尔的课程设计理论答案：ACD78.时间管理的操作步骤包括:（）。A、守时管理B、手机管理C、作息管理D、安全管理E、作业管理答案：ABCE79.购买火车票时需要核实:（）。A、日期B、车次C、行程方案D、金额E、人次答案：ABDE80.基地营地的功能有（）A、校外教育功能B、集体生活功能C、休闲审美功能D、校内教育功能答案：ABC81.研学课程工作手册设计中完整的工作执行表基本内容应该包括:（）。A、信息概况表B、精确的时间规划C、详细的活动流程D、明确的责任分工E、重点工作说明答案：BCDE三、判断题1.学生通过参加不同形式和主题的研学旅行活动，将从课本中学到的知识转化为解决生活中实际遇到问题的办法，并有机会体验不同的教学方式及研究方法，从而提升自身的综合素质。A、正确B、错误答案：A2.自然课程资源是指具有一定面积的自然生态型或劳动实践型场所，非专门设计的资源。（）A、正确B、错误答案：A3.在综合实践活动实施过程中，要处理好学生自主实践与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任，而应当成为学生活动的组织者、参与者和促进者。（）A、正确B、错误答案：A4.编制研学课程工作手册的内容主要从接单记录表单进行。A、正确B、错误答案：B5.《研学旅行服务规范》中要求，研学旅行活动的主办方，每30位学生宜配置一名带队老师，带队老师全程带领学生参与研学旅行各项活动。（）A、正确B、错误答案：B6.研学旅行安全事故分析主要进行原因分析和影响分析。（）A、正确B、错误答案：A7.研学旅行是一种研究性学习和旅行体验相结合的学习。（）A、正确B、错误答案：A8.在研学活动中，教师对学生进行教学时，不能墨守成规，而要根据学生身心发展、认知特点等，针对性教学。（）A、正确B、错误答案：A9.2020年10月14日，习近平在深圳经济特区建立50周年庆祝大会上的讲话中指出，中国特色社会主义是物质文明和精神文明全面发展的社会主义。（）A、正确B、错误答案：B10.研学课程设计是一项系统工程，注重各种活动形式的有机结合，综合运用各种教学方法和手段。A、正确B、错误答案：A11.有了人类社会就有了教育，教育是一种永恒的社会现象。（）A、正确B、错误答案：A12.知识科普型研学主要包括依托山川、江、湖、海、草原、沙漠等资源开展的研学旅行活动。（）A、正确B、错误答案：B13.家庭要发挥在劳动教育中的基础作用，学校要发挥在劳动教育中的主导作用，社会要发挥在劳动教育中的支持作用。（）A、正确B、错误答案：A14.从研学旅行课程目标实现的角度看，凡是对之有利的所有因素都应该归属于研学旅行课程资源，这其中既包括资源包、参考资料、研学旅行基地营地等物质资源。（）A、正确B、错误答案：A15.在研学活动旅行课程设计中，需熟悉各活动点之间的交通状况及车程时间，以便课程设计更加合理。（）A、正确B、错误答案：A16.当发生滑坡、崩塌时，应尽快向下方跑离危险区。（）A、正确B、错误答案：B17.研学旅行的根本目的是“立德树人，培养人才”。（）A、正确B、错误答案：A18.体验学习是研学课程设计时不可忽视的一种学习方式，也是设计课程是必须考虑的一个着力点。（）A、正确B、错误答案：A19.《国务院办公厅关于进一步激发文化和旅游消费潜力的意见》指出，要引导演出、文化娱乐、景区景点等场所广泛应用互联网售票，二维码验票。（）A、正确B、错误答案：A20.高中阶段的研学旅行活动课程设计以省情国情为主要内容。（）A、正确B、错误答案：A21.研学课程学生手册中，体验式学习课程单元和参观式学习课程单元的内容设计不相似。A、正确B、错误答案：B22.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》指出，公安机关要从严查处驾驶员疲劳驾驶、超速、超员、行车中使用手机、不按规定使用安全带等道路交通违法行为。（）A、正确B、错误答案：A23.人的发展的不平衡性要求教育做到因材施教。（）A、正确B、错误答案：A24.根据《关于落实;<;关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案>的通知》，若老年人未能提前预约需要预约的文化场馆和旅游景区，则无法进入游览。（）A、正确B、错误答案：B25.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出，不必将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。（）A、正确B、错误答案：B26.研学旅行是为了让学生“减负"，因此研学旅行活动应该以“旅行”为主。（）A、正确B、错误答案：B27.劳动教育要体现时代特征，适应科技发展和产业变革，针对劳动新形态，注重新兴技术支撑和社会服务新变化。（）A、正确B、错误答案：A28.对列入严重失信名单的市场主体和从业人员，依法依规实施联合惩戒，构建放心消费环境。（）A、正确B、错误答案：A29.研学课程需求调查表有利于使用者进行全面有效的研学课程需求调查，并且能够将需求信息直观、清晰地传递给课程设计者。A、正确B、错误答案：A30.研学旅行学生基本处于未成年阶段，外出参加研学旅行活动时会表现出较为强烈的不安全感，所以冒险行为比较少见。（）A、正确B、错误答案：B31.我们在了解研学旅行课程设计的内涵、意义及其特殊性之后，就不需要对研学旅行课程设计的理论基础进行了解，就能对研学旅行课程设计进行整体把握。（）A、正确B、错误答案：B32.研学旅行课程资源可以从课程资源的空间来源、课程资源的载体特性、课程资源的功能特点、课程资源的开发程度等四方面给予类型划分。（）A、正确B、错误答案：B33.开展研学活动时，保证学生不离开视野范围。（）A、正确B、错误答案：A34.研学旅行专题课程方案设计包括个人设计方案、基地讨论方案、集体完善方案三个过程。（）A、正确B、错误答案：B35.研学旅行课程设计是以研学旅行课程理论为指导制定研学旅行课程标准、选择和组织研学旅行课程内容、预设研学旅行活动方式的活动，是对研学旅行课程目标、研学旅行教育经验和预设研学旅行活动方式的具体化过程。（）A、正确B、错误答案：A36.研学旅行安全应急预案的制定只要依据国家的法律法规进行即可。（）A、正确B、错误答案：B37.超出学校范围的开展研学旅行活动所需要的课程资源就是校外研学旅行课程资源，主要包括校外图