2025~2026学年宁夏回族自治区银川市永宁中学高一下学期期末考试生物试卷

2025~2026学年宁夏回族自治区银川市永宁中学高一下学期期末考试生物试卷一、单选题1.下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是（）

A．兔的长毛和卷毛属于一对相对性状B．等位基因是指控制相对性状的基因C．纯合子和纯合子杂交，子代仍然是纯合子D．性状分离是指杂交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象2.下列有关生物科学史的叙述错误的是（）

A．约翰逊提出了“基因”一词，并提出了表型和基因型的概念B．摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇的白眼基因仅位于X染色体上C．萨顿根据基因和染色体的行为存在明显的平行关系，推测“基因在染色体上”D．魏斯曼发现减数分裂的过程，为孟德尔发现遗传规律提供了理论依据3.下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（）

A．染色体主要是由RNA和蛋白质组成B．遗传信息仅由碱基的种类决定C．碱基排列顺序的千变万化体现了DNA分子的特异性D．基因通常是具有遗传效应的DNA片段4.下图所示细胞为生物体的体细胞（不考虑交叉互换），自交后代性状分离比为9:3:3:1的是（）

A．B．C．D．5.烟草、烟草花叶病毒，噬菌体的遗传物质都是核酸，下列关于烟草、烟草花叶病毒，噬菌体中所含核酸的相关叙述中，正确的是（）

A．核酸的种类依次是2、1、2B．核苷酸的种类依次是8、5、4C．五碳糖的种类依次是2、2、1D．含N碱基的种类依次是5、4、46.下列有关“核酸是遗传物质”的相关实验分析，错误的是（）

A．格里菲思的肺炎链球菌活体转化实验中，R型菌转化成的S型菌能稳定遗传B．艾弗里的肺炎链球菌离体转化实验中，S型菌的DNA与R型菌混合培养会出现S型活菌C．赫尔希和蔡斯利用T₂噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质D．用烟草花叶病毒（TMV）的RNA感染烟草，烟草叶片出现感染病毒的症状7.研究表明，吸烟会使人体细胞DNA的甲基化水平升高，对染色体上的组蛋白也会产生影响，还与癌症的发生密切相关。下列叙述正确的是（）

A．吸烟会导致DNA甲基化水平升高，从而激活抑癌基因，增加癌症风险B．DNA甲基化是一种遗传修饰，吸烟引起的甲基化异常会直接改变后代的DNA序列C．DNA甲基化会导致DNA聚合酶不能结合到DNA双链上，抑制基因的表达D．除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达8.某二倍体自花传粉植物的花色由独立遗传的两对等位基因控制，A_B_为紫花，A_bb为红花，aa__为白花。现用一株紫花植株自交，子代中紫花：红花：白花=9：3：4。下列叙述错误的是（）

A．紫花的基因型种类最多，共4种B．子代白花植株中纯合子占1/2C．让子代红花植株自交，后代中红花：白花=5：1D．让子代紫花植株与白花植株测交，后代中紫花：红花：白花=2：1：19.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，不正确的是（）

A．由受精卵发育成的生物，体细胞中有几个染色体组即为几倍体B．单倍体一般高度不育，多倍体植株一般茎秆粗壮，果实较大C．多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，属于有利变异D．体细胞中只含有1个染色体组的个体一定是单倍体10.低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验，核心流程涵盖低温诱导、固定、解离、漂洗、染色、制片及观察。下列叙述正确的是（）

A．低温能够抑制着丝粒分裂，影响染色体被移向两极B．用清水可洗去固定细胞形态的卡诺氏液C．用甲紫溶液染色后，在大多数细胞内可观察到染色体D．视野中可能既有正常的二倍体细胞，也有染色体数目改变的细胞11.各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险如图。下列叙述正确的是（）

A．据图分析患有染色体异常遗传病的婴儿存活率低的可能原因是其在胎儿期高发B．多基因遗传病具有群体发病率较高的特点，据图分析其在成年人中发病率最高C．据图分析可知显性遗传病在幼年期高发，隐性遗传病在成年期高发D．遗传病都是先天性疾病，可通过遗传咨询和产前诊断进行检测和预防12.如图为DNA分子结构示意图，以下有关叙述正确的是（）

A．染色体是DNA的主要载体，每条染色体上含有1个DNA分子B．DNA单链上相邻碱基通过氢键相连接C．结构②③⑤可构成DNA分子的基本组成单位D．结构①和②交替排列，构成了DNA分子的基本骨架13.胃癌是起源于胃黏膜细胞的恶性肿瘤，以胃腺癌最为常见。主要病因包括幽门螺杆菌感染、癌前病变、遗传因素及长期高盐饮食等。高危人群为40岁以上男性、有胃癌家族史、幽门螺杆菌感染者及长期摄入腌制食品者。下列叙述错误的是（）

A．正常人和患者的DNA上都存在原癌基因和抑癌基因B．原癌基因过量表达导致相应蛋白质活性过强可能引起胃黏膜细胞癌变C．有胃癌家族史的人容易患胃癌说明该病属于遗传病D．高盐饮食中的某种物质可能诱发原癌基因或抑癌基因突变14.家鸽视网膜中的两种基因分别编码蛋白质甲、蛋白质乙，这两种蛋白质可以形成含铁的杆状多聚体，该多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。下列叙述正确的是（）

A．编码蛋白质甲和蛋白质乙的基因只存在于家鸽的视网膜细胞中B．一种基因控制一种性状，基因和性状之间是简单的一一对应的关系C．该多聚体的形成过程表明基因通过控制酶的合成间接控制生物体性状D．基因的表达指基因通过mRNA指导蛋白质合成，包括遗传信息的转录和翻译两个阶段15.中国金鱼是世界著名三大观赏鱼类之一，原产于中国，是由野生鲫鱼演化而来的彩色变种，有着丰富的变异性状。我国著名动物学家陈桢教授通过实验得出结论：任何一种中国金鱼都可以与野生鲫鱼进行杂交，并且杂交后代具有正常生殖能力。相关叙述不正确的是（）

A．中国金鱼和野生鲫鱼的基因库不同B．中国金鱼和野生鲫鱼不存在生殖隔离C．可从分子水平判断野生鲫鱼和中国金鱼的亲缘关系D．在培育过程中，中国金鱼发生了定向突变16.不同抗菌药物的抗菌机理有所不同，如环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性，利福平能抑制RNA聚合酶的活性，红霉素能与核糖体结合抑制其功能。下图表示细胞中遗传信息传递的规律，下列叙述正确的是（）

A．利福平和红霉素能通过抑制③⑤过程来抑制新冠病毒繁殖B．完成图中②④两个过程所需的原料、模板和酶都相同C．环丙沙星能够显著抑制细菌体内的①④两个生理过程D．图中③⑤所代表的生理过程中都有氢键的生成二、解答题17.已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，由一对遗传因子A、a控制。某生物兴趣小组做了果蝇的杂交实验，并绘制了如图1所示的遗传图解，统计F2的性状表现及所占比例情况如图2所示。回答下列问题：(1)果蝇的残翅是隐性性状，判断依据是___________。(2)图1中F1长翅果蝇与亲本长翅果蝇的遗传因子组成___________(填“相同”或“不同”)，F2长翅果蝇中纯合子占___________，F2果蝇中遗传因子组成与F1遗传因子组成不同的个体所占比例为___________。(3)假如该生物兴趣小组同学让F2中的长翅果蝇相互交配，则所得后代果蝇的性状表现及比例为___________。18.遗传病是威胁人类健康的一个重要因素，甲图为某种单基因遗传病（相关基因用A、a表示）的部分遗传系谱图，其中Ⅲ7个体的一个精原细胞形成精子的过程如乙图所示，请分析回答下列问题：(1)据甲图分析，该遗传病遗传方式是_____图中Ⅱ6的基因型是_____。(2)乙图中细胞①的名称为_____，细胞②中有_____条染色体。(3)甲图中Ⅲ7个体色觉正常，他与一表现正常的女性婚配后生下一个患此遗传病且色盲（相关基因用B和b表示）的孩子，其妻子基因型是_____。若该孩子是由乙图中的③与卵细胞结合成的受精卵发育而来的，推测乙图中的④的基因型是_____。19.下列示意图分别表示某动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答下面的问题：(1)图1中，a~c柱表示核DNA的是_____________________，图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生此种变化原因是________________________。(2)符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是______________________。图1中I、Ⅱ、Ⅲ、IV所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是____________________。(3)图2中表示有丝分裂的是_______________。图2中细胞乙对应图1__________时期。戊图中细胞内有________对同源染色体。(4)如下图，图A是该种生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中与其来自同一个次级精母细胞的是____________________。20.《自然》杂志报道，天蓝色链霉菌生成一组细菌激素，这种激素将诱导次甲霉素的生成，从而抑制细菌的转录过程。如图为某种细菌的基因表达示意图，请据图回答问题：(1)次甲霉素会抑制图甲中的过程______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），图中A表示______酶。该图所示的遗传信息传递过程I和Ⅱ可以同时进行，从细胞结构角度解释其原因是_______________。(2)过程Ⅱ的原料是____________。图甲中，核糖体的移动方向是______________（填“从左到右”或“从右到左”）。(3)图乙①所对应基因上非模板链的相应序列为5’-_________________________________-3’。(4)图乙中，④所运载的氨基酸是_____________。（密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸）。21.玉米（2n=20）是重要的粮食作物之一，也是遗传学研究中常用的模式生物。玉米的黄粒（A）对白粒（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性。两对等位基因独立遗传。如图表示利用品种甲（AABB）和品种乙（aabb）通过三种育种方法培育出品种丙（AAbb）的过程。回答下列问题：(1)通过过程①获得植株Ab常用的方法是________，过程②通常可使用一定浓度的秋水仙素处理其________（填“幼苗”“萌发的种子”或“萌发的种子或幼苗”），其作用的原理是