2026-小学农学综合练习194题目及答案

2026-小学农学综合练习194题目及答案注意事项答题前请认真审题，看清每道题问的是什么，别着急动笔，想清楚再写，涂改太多卷面不好看，分数也容易受影响。综合题要把话说完整，不能只写一两个词就算完事，老师批改的时候希望看到你的思考过程，哪怕写错了方向，有过程也会酌情给分。---一、判断题（共10题，每题2分，共20分）请判断下列说法是否正确，正确的打"√"，错误的打"×"。植物的根只有吸收水分这一个功能，不参与固定植株的作用。（）落叶归根，落叶腐烂后变成的物质能被土壤再次利用，这是物质循环的一种表现。（）水稻适合种在旱地里，不需要大量水分也能长得好。（）同一块地里连续多年只种同一种蔬菜，土壤肥力通常不会下降。（）蜜蜂采蜜的过程实际上帮助了花朵完成授粉，对植物繁殖是有好处的。（）种子发芽必须要有光照，没有阳光照射种子就绝对不会萌发。（）农田里的杂草会和庄稼争夺养分和水分，所以及时清除杂草是有必要的。（）蚯蚓在土壤里活动，能让土壤变得更疏松透气，算是"土壤小帮手"。（）温室大棚主要是为了让植物白天温度更高，对夜间温度没有任何影响。（）堆肥就是把厨余垃圾和落叶混在一起随便一丢，不用管它就能变成肥料。（）---二、填空题（共10题，每题3分，共30分）请在横线上填写恰当的内容。植物通过叶片上的气孔吸收空气中的______，同时释放出______，这个过程叫作光合作用。我们平时说的"庄稼一枝花，全靠肥当家"，这里的"肥"主要指的是土壤中的______、______、______三大类营养元素（写元素名称的汉字）。一粒种子要想顺利萌发，通常需要满足三个基本条件：适宜的______、充足的______和足够的______。农民伯伯常说"清明前后，种瓜点豆"，这句农谚强调的是______对播种时间的影响。土壤按照颗粒大小可以分为沙质土、黏质土和______，其中保水保肥能力最强的是______。很多蔬菜在生长过程中需要搭架子，比如豆角和黄瓜，这是因为它们的茎属于______（填"直立茎"或"攀援茎"），需要依附支撑物向上生长。病虫害防治中，利用七星瓢虫吃蚜虫来控制虫害，这种方法属于______防治，好处是不会污染环境。水稻田里养鸭子，鸭子吃虫、踩草，粪便还能肥田，这种种植和养殖结合的方式叫作______。果树嫁接时，把要繁殖的枝条叫作______，被接上去的那棵树的根部和主干叫作______。水在植物体内的运输方向，大致是从根部通过______（填"导管"或"筛管"）向上运送到叶片。---三、综合题/分析题（共2题，共50分）第21题（25分）【情境描述】小明家的小菜园大约有20平方米，他想在春天种一些蔬菜。妈妈说想种番茄和白菜，小明却觉得种胡萝卜也不错。可是去年这块地种的全是白菜，今年白菜长得不太好，叶子发黄、个头小。爸爸说可能是土"累"了。小明查了资料，发现番茄喜欢排水好、阳光充足的地方，适合在pH值6.0～6.8的微酸性土壤里生长；白菜喜凉耐寒，对土壤要求不算太苛刻；胡萝卜则需要土层深厚、疏松的沙质土壤。请回答下列问题：（1）为什么去年连续种白菜的地，今年白菜长得不好？请从土壤养分角度解释原因。（5分）（2）如果你是小明，想让今年的菜园长得好，你会怎么安排种植方案？请说说你选择轮作哪些蔬菜、理由是什么。（8分）（3）小明想在菜园一角试着堆肥，他收集了菜叶、碎鸡蛋壳和少量泥土，堆在一个角落。请你帮他分析这个堆肥材料是否合适，还缺少什么关键材料？堆肥过程中需要注意哪些事？（7分）（4）番茄生长过程中需要搭支架，请说说为什么番茄不能像白菜那样直接"站"在地上？（5分）---第22题（25分）【情境描述】学校劳动课上，老师带同学们观察校园里的一片小农田。同学们发现田里有两块区域，A区种的是小麦，长得密密麻麻，但麦穗比较小；B区种的是大豆，株距拉得比较开，大豆荚却又大又饱满。老师让大家观察土壤，发现A区土壤比较板结，浇水后水很久渗不下去；B区土壤松一些，手一抓能捏成团但不粘手。老师还提到，大豆根部有一些小疙瘩（根瘤），而小麦根部没有。请回答下列问题：（1）A区土壤板结对小麦生长有哪些不利影响？至少说出两点。（5分）（2）大豆根部的小疙瘩（根瘤）有什么特殊作用？这对间作或轮作种植有什么启发？（7分）（3）如果让你来改良A区的板结土壤，你会采取哪些具体措施？请说出至少三种办法。（6分）（4）有同学说"把小麦和大豆种在同一块田里，肯定两个都长不好"，你同意这个说法吗？请结合所学知识说说你的判断和理由。（7分）---参考答案一、判断题答案1.×这道题很多同学容易踩坑。根确实能吸水吸养分，但它还有一个很重要的任务——把植物牢牢固定在土里。你想想，大风来了树不倒，靠的就是根抓着土呢。所以说根"只有"吸收功能，太绝对了，错。2.√落叶烂在土里，被微生物分解后变成了腐殖质和矿物质，这些东西又能被植物吸收。这就是大自然的循环，挺巧妙的。说法没问题。3.×水稻是典型的水生作物，整个生长期都需要大量水，旱地种水稻基本不现实。这题送分，但别大意。4.×同一种作物连着种，土壤里它爱吃的那几种养分会被慢慢吸光，时间一长地就"没劲"了。这叫连作障碍，不是好事。5.√蜜蜂飞来飞去采花蜜的时候，身上沾的花粉就传到别的花上了，等于帮花"牵线搭桥"。互利互惠的事儿，对的。6.×好多种子在黑暗环境里也能发芽，比如黄豆、绿豆，放在湿布包里捂几天就冒芽了。光照不是所有种子发芽的必需条件，这题得搞清楚。7.√杂草长得快、抢养分猛，不清理的话庄稼就"吃不饱"。基本常识，判断正确。8.√蚯蚓在土里钻来钻去，等于给土松了松，而且它的排泄物还是好肥料。说它是"小帮手"一点不夸张。9.×温室大棚白天蓄热、晚上保温，两方面都管。要是只管白天不管晚上，夜间温度骤降，作物照样受冻。所以说法片面了。10.×堆肥可不是随便一丢就完事的。得控制水分、通气、碳氮比，还得定期翻一翻让它充分腐熟。不管不顾的话，只会发臭招虫，变不成好肥料。---二、填空题答案11.二氧化碳（CO₂）；氧气（O₂）叶片上那些小小的气孔就是"呼吸口"，进来的是CO₂，出去的是O₂。记反了可就闹笑话了。12.氮；磷；钾也就是常说的"氮磷钾"三大元素。氮管长叶子、磷管开花结果、钾管整体壮劲儿。不用写化学符号，汉字就行。13.温度；空气（或氧气）；水分有些教材会写"适宜的温度、充足的空气和一定的水分"，意思一样。注意，这里说的是外界条件，种子自身的胚得是活的才行，不过题目问的是外部条件。14.季节（或气候/节气）"清明前后"点明的是时间和气候节点，说明播种要看天时，不能乱来。15.壤土；黏质土沙质土颗粒粗、漏水快；黏质土颗粒细、保水好但透气差；壤土居中，各方面比较均衡。题目问的是第三种和最保水的，别搞混。16.攀援茎豆角黄瓜这类没有"自立能力"的茎，必须靠架子或绳子往上爬。直立茎像向日葵那种，自己就能站得稳稳的。17.生物用活的生物来治虫，不打农药，环保。也可以写"天敌"防治，但"生物防治"更规范。18.稻鸭共作（或种养结合/稻鸭共生）这种模式好处多，鸭帮着除虫除草，粪便肥田，稻子给鸭遮阴。生态农业的典型例子。19.接穗；砧木嫁接的术语，接上去的枝条叫接穗，下面那棵提供根的叫砧木。别写反了，写反扣分。20.导管导管专门负责从下往上运水和无机盐；筛管是从上往下运有机物的，比如叶片制造的糖分往根部送。两个方向别搞混。---三、综合题答案####第21题参考答案（1）为什么去年连续种白菜的地，今年白菜长得不好？（5分）同一种蔬菜连续种，土壤里被它大量消耗的那几种养分——特别是氮、钾这些——得不到及时补充。时间一长，土壤里的有效养分越来越少，就像一个人天天只吃同一种饭，营养肯定跟不上。再加上白菜自身的分泌物和残留根系可能还会让土里积累一些对它不利的物质（自毒作用），所以今年再种，长势自然就差了。>要点：连作导致养分失衡＋自毒物质积累，两层意思说清楚就拿分。（2）你会怎么安排种植方案？选择轮作哪些蔬菜、理由是什么？（8分）我会把20平方米分成三到四个小区，做轮作安排。比如：•一块地种番茄（喜肥、需阳光，和白菜需求不同）；•一块地种胡萝卜（需要深松土壤，正好改善板结层）；•一块地种豆角或其他豆科植物（豆科根瘤菌能固氮，等于给土壤"补氮肥"）；•剩下一小块种白菜（今年少种点，别再连作）。理由嘛：不同作物吃的"饭"不一样，轮着种能让土壤各种养分都有恢复的机会。尤其是豆科植物，种完之后土里氮素会增加，下一茬种叶菜就占便宜了。另外胡萝卜根系扎得深，能把紧实的土层拱松，对改善土壤结构有帮助。>要点：有具体安排＋说出轮作好处（养分互补、豆科固氮、深根松土），不用全对，说出两三点就够。（3）堆肥材料是否合适？还缺什么？堆肥注意什么？（7分）小明的材料里，菜叶属于"绿色材料"（含氮多），碎鸡蛋壳含钙也算矿物质，泥土里有微生物。但光这些不够——还缺"褐色材料"，比如干树叶、碎纸板、稻草这些含碳高的东西。碳氮搭配着来，堆肥才容易成功。注意事项：•堆的时候要保持湿润，但不能太湿变成水塘，手抓一把能滴水但不淌就差不多；•每隔一两周翻一次，让空气进去，不然会发臭变成厌氧发酵；•别放肉类和油太多的东西，容易招老鼠和苍蝇。>要点：指出缺褐色材料＋说出水分控制、翻堆通气、避免油腻物三点注意事项。（4）番茄为什么不能像白菜那样直接"站"在地上？（5分）番茄的茎是草本的、比较软，而且它属于无限生长型，会不断往上长高、长出很多侧枝和果实。如果不给支撑，茎秆承受不住果实的重量，容易倒伏折断。白菜呢，它是莲座状叶丛，重心低、叶片贴地，自己就能稳住。所以番茄得搭架子或者绑绳子，帮它"站"起来。>要点：茎的软硬和生长习性不同＋果实重量导致需要支撑，说明白就行。---####第22题参考答案（1）A区土壤板结对小麦有哪些不利影响？（5分）•板结的土透气性差，小麦根系呼吸不畅，根就长不好、吸收能力下降；•水渗不下去，要么积水沤根，要么表面干了深层还湿着，浇水很难均匀；•根系在硬邦邦的土里钻不动，扎不深，抗倒伏能力差，风一吹容易倒。说两点就拿基本分，三点全说更稳妥。（2）大豆根瘤的作用和对种植的启发？（7分）大豆根瘤里住着根瘤菌，这种细菌能把空气中的氮气（N₂）转化成植物能吸收利用的含氮化合物，相当于自己给自己"造氮肥"。这叫生物固氮。启发：如果把大豆和需氮多的作物（比如小麦、玉米）种在一起——间作或者前后轮作，大豆留下的氮素就能被后茬作物"捡便宜"。所以农民伯伯常说"豆麦轮作，地力不落"，就是这个道理。>要点：说清根瘤菌固氮原理＋引出间作/轮作的好处，语言不用太学术，意思到就行。（3）改良A区板结土壤的具体措施？（6分）•掺入有机肥或者腐熟的堆肥，增加土壤有机质，让土变松变活；•适当掺些沙子或珍珠岩（粗颗粒），改善土壤通气和排水；•深翻土壤，把底层比较松的土翻上来，打破板结层；•种一季绿肥植物（比如苜蓿），翻压还田，也能改善结构。答出三种即可，每种稍微解释一句更好。（4）同意"小麦大豆同种一