2026年小学综合素质评价考试试卷及答案

2026年小学综合素质评价考试试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列行为中，最能体现"诚实守信"品质的是（）A.考试时给同学传答案B.不小心弄坏图书后主动告诉老师C.为了得到表扬而谎称自己做了好事D.和同学约定见面后迟到半小时答案B解析诚实守信要求实事求是、信守承诺。B选项主动承认错误是诚实的表现；A选项属于作弊行为；C选项是撒谎；D选项是不守时。2.在道路上行走时，正确的做法是（）A.在机动车道上追逐打闹B.边走路边低头看手机C.走人行道，过马路走斑马线并看信号灯D.随意翻越道路隔离护栏答案C解析行人应走人行道，横过马路应走斑马线并遵守交通信号灯。A、B、D选项均存在安全隐患，是危险行为。3.我国的国旗是（）A.五星红旗B.红旗C.星条旗D.太阳旗答案A解析中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，左上方缀五颗黄色五角星。4.发现有人落水时，小学生应该（）A.立即跳入水中施救B.大声呼救并寻找成年人帮助，同时拨打110C.站在岸边伸手拉落水者D.装作没看见，赶紧离开答案B解析小学生年龄小、体力有限，不具备下水救人能力。正确做法是立即大声呼救、寻求成人帮助并报警。直接跳水或伸手拉人极易导致自身溺水。5.下列节日中，属于中华民族传统节日的是（）A.元旦B.中秋节C.劳动节D.儿童节答案B解析中秋节是我国传统节日之一。元旦、劳动节、儿童节均为国际性节日或公历节日。6.下列哪种做法有利于保护环境？（）A.把废旧电池扔进普通垃圾桶B.随手关灯，节约用电C.使用一次性筷子D.大量使用塑料袋购物答案B解析随手关灯节约能源，有利于环境保护。废旧电池需专门回收，一次性筷子和塑料袋都会造成资源浪费和环境污染。7.在教室里发现电器冒烟起火时，首先应该（）A.用水泼灭B.迅速切断电源并报告老师C.继续使用D.用手去拔插头答案B解析电器起火应先切断电源，再报告老师处理。用水泼电器可能引发触电；用手直接拔插头也可能触电。8.下列哪项是良好的饮食习惯？（）A.暴饮暴食B.挑食偏食C.饭前便后洗手D.常吃路边三无食品答案C解析饭前便后洗手是良好的卫生饮食习惯。暴饮暴食、挑食偏食、吃三无食品均不利于身体健康。9.下列与"团结合作"精神相符的行为是（）A.大扫除时只做自己的任务，不帮别人B.小组讨论时只顾自己说，不听别人意见C.拔河比赛中大家齐心协力、统一用力D.班级活动时独自行动答案C解析拔河比赛需要全体成员配合一致，体现团结合作。A、B、D选项都缺少合作意识。10.社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则不包括（）A.爱国B.诚信C.友善D.自由答案D解析社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则为"爱国、敬业、诚信、友善"。"自由"属于社会层面的价值取向。二、判断题（每题2分，共10分）1.红灯亮时，如果没有车辆通过，行人可以快速横穿马路。答案错误解析无论是否有车辆，红灯亮时行人都不能横穿马路，必须遵守交通信号灯。2.乘坐公共汽车时，可以把头和手伸出窗外。答案错误解析将头和手伸出窗外极易被路旁树枝、车辆刮碰，造成严重伤害，乘车时严禁此类行为。3.帮助父母做力所能及的家务是孝敬父母的表现。答案正确解析主动分担家务是体贴父母、孝敬父母的实际行动，也是培养劳动习惯和责任意识的好方式。4.小明认为，只要学习好，其他方面差一点没关系。答案错误解析综合素质包括德、智、体、美、劳多个方面，学习成绩只是其中之一，应全面发展。5.在公共场所大声喧哗是不文明的行为。答案正确解析公共场所应保持安静，不大声喧哗是基本的文明礼仪和社会公德。三、简答题（每题10分，共30分）1.请写出至少四条小学生应当遵守的日常行为规范（如礼貌用语、爱护公物等）。答案(1)使用"请、您好、谢谢、对不起、再见"等礼貌用语；(2)爱护公共财物，不乱涂乱画；(3)不随地吐痰，不乱扔垃圾；(4)尊敬师长，团结同学，不欺负弱小；(5)按时上学，不迟到、不早退；(6)遵守课堂纪律，认真听讲。（答出任意四条即可）2.地震发生时，如果你正在教室上课，应该怎样保护自己？答案(1)保持冷静，不要惊慌乱跑；(2)迅速蹲下，躲在课桌旁，用书包或双手护住头部；(3)待震感减弱后，在老师指挥下按秩序迅速撤离到操场等空旷地带；(4)撤离时不要拥挤推搡，防止踩踏。3.结合生活实际，谈谈怎样做一名"环保小卫士"。答案(1)节约用水、用电，随手关紧水龙头、随手关灯；(2)不乱扔垃圾，学会垃圾分类投放；(3)爱护花草树木，不践踏草坪、不摘花折枝；(4)尽量不用一次性餐具和塑料袋，少用纸张；(5)积极参加植树、环保宣传等公益活动。（言之有理即可）四、材料分析题（每题15分，共30分）1.阅读材料，回答问题。课间休息时，小刚看见同学小强在走廊里欺负一名低年级同学，还抢走了他的文具。小刚很想上前制止，但又担心自己打不过小强。请问：(1)小强的行为是什么性质的行为？(2)如果你是小刚，你会怎么做？请说明理由。答案(1)小强的行为是欺负弱小、欺凌他人的不文明行为，也是违反小学生日常行为规范甚至校规校纪的错误行为。(2)我会这样做：①立即上前劝阻，严肃告诉小强欺负同学是不对的，要求他把文具还给低年级同学；②如果小强不听劝阻，我会马上报告老师或学校工作人员；③事后安慰被欺负的同学，陪他一起向老师说明情况。理由：面对不良行为不能冷漠旁观，但要讲究方法，在自己力量不足时及时求助老师和大人，既能制止错误行为，又能保护自己和他人的安全。2.阅读材料，回答问题。周末，小明在公园玩耍时，看到一位老爷爷突然捂住胸口蹲在地上，表情非常痛苦，周围没有人帮忙。小明想起在学校学过一些急救常识，但他也拿不准该怎么办。请问：(1)小明首先应该做什么？(2)在等待救援的过程中，小明可以做哪些力所能及的事情？答案(1)小明首先应该保持冷静，立即大声呼救，请周围的大人前来帮忙，同时请人帮忙拨打120急救电话；如果身边没有其他人，应尽快跑到附近有人的地方求助，不要独自贸然处理。(2)在等待救援时可以做的事情：①协助大人将老爷爷平躺，保持呼吸道通畅；②询问老爷爷是否有随身携带的急救药品（如硝酸甘油等），帮助他按需服药；③维持现场秩序，疏散围观人群，保证空气流通；④记住急救人员的电话指导，配合做好简单护理；⑤等待救护车到达后，向急救人员说明事发经过和老爷爷的情况。五、情境应用题（10分）暑假的一天，爸爸、妈妈都临时加班不在家，家里只有12岁的你和5岁的妹妹。中午，妹妹突然说肚子疼，还出现了呕吐症状。请写出你的处理步骤。答案：(1)保持冷静，先安抚妹妹，让她卧床休息，不要慌张；(2)用手机立即给爸爸或妈妈打电话，如实说明妹妹的症状，听从父母的安排；(3)如果联系不上父母，拨打120急救电话，清楚说明家庭地址、妹妹的症状和年龄；(4)同时拨打110或向邻居、物业保安求助，请大人来家里帮忙照看；(5)在等待救援