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单招语文综合测试题(含详细答案解析)考试时长:120分钟满分:150分一、基础知识积累与运用(每题3分,共30分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.酝酿(liàng)吝啬(lìn)咄咄逼人(duō)B.静谧(mì)憔悴(qiáo)拈轻怕重(niān)C.狭隘(yì)殉职(xùn)混为一谈(hùn)D.坍塌(tān)惩戒(chěng)刨根问底(páo)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.嘹亮抖擞迫不急待截然不同B.云霄感慨见异思迁花枝召展C.渊博纯粹恍然大悟神采奕奕D.帐篷晕眩随声附合精益求精3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.晚会现场,璀璨的灯光彻夜通明,人声鼎沸,场面十分冷清。B.他做事认真细致,一丝不苟,多次圆满完成各项工作任务。C.同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,教室里充满了欢快的气氛。D.他在演讲时夸夸其谈,赢得了台下观众的阵阵掌声。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过开展校园志愿服务活动,使同学们的奉献意识得到了提升。B.能否刻苦钻研,是提高学习成绩的关键因素。C.秋天的校园,是一个风景优美、令人沉醉的地方。D.我们要认真克服并随时发现自己的缺点和不足。5.下列标点符号使用正确的一项是()A.我不知道他为什么今天没有来上课?B.这里的山、水、草、木,无一不带着秋日的温柔。C.“一寸光阴一寸金,”老师语重心长地说:“时光最是珍贵。”D.本次比赛的参赛项目有朗诵、绘画、书法、舞蹈……等。6.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()生活中,总有一些瞬间,让人______。一次温暖的相助,一句真诚的叮嘱,一抹温柔的笑意,都能______心底的阴霾,______出岁月的温柔与美好。A.怦然心动驱散酝酿B.心如止水驱除培育C.怦然心动驱除酝酿D.心如止水驱散培育7.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,由孔子弟子及再传弟子编撰而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.朱自清,现代散文家、诗人,代表作有《春》《背影》《荷塘月色》等。C.李白,字太白,号青莲居士,唐代现实主义诗人,被后人誉为“诗仙”。D.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。8.下列修辞手法判断正确的一项是()A.春风温柔地抚摸着大地。(比喻)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张、比喻)C.学习如登山,越高越见开阔。(拟人)D.什么是担当?担当是迎难而上的勇气。(对偶)9.下列句子语序排列最恰当的一项是()①读书,是开启认知世界最朴素的方式②书中有山海辽阔,有人间烟火,有岁月真知③让人在沉淀中成长,在沉淀中通透④长久读书,能滋养心境、丰盈灵魂A.①②④③B.①④②③C.②①④③D.④①②③10.下列对名著内容表述正确的一项是()A.《西游记》中,孙悟空三打白骨精、智取红孩儿,最终保护唐僧修成正果。B.《水浒传》中,武松醉打蒋门神、风雪山神庙,性格勇猛刚烈。C.《三国演义》中,诸葛亮草船借箭、火烧连营,尽显智谋过人。D.《红楼梦》以贾府兴衰为背景,讲述了孙悟空与林黛玉的爱情悲剧。二、古诗文积累与阅读(28分)(一)古诗文默写(每空1分,共10分)11.补写出下列句子中的空缺部分。(1)________________,温故而知新,可以为师矣。(《论语》)(2)大漠孤烟直,________________。(王维《使至塞上》)(3)________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头》)(5)________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(6)人生自古谁无死,________________。(文天祥《过零丁洋》)(7)采菊东篱下,________________。(陶渊明《饮酒》)(8)________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(9)范仲淹《岳阳楼记》中,表达作者旷达胸襟的句子是:________________,________________。(二)文言文阅读(18分)阅读下面文言文,完成12-15题。《陋室铭》刘禹锡〔唐代〕山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?12.解释下列加点的字词。(4分)(1)有仙则名____________(2)惟吾德馨____________(3)谈笑有鸿儒____________(4)无案牍之劳形____________13.翻译下列句子。(6分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。________________________________________________________________(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。________________________________________________________________14.文章开篇“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”有什么作用?(4分)________________________________________________________________15.作者笔下的陋室“不陋”,体现在哪些方面?表达了作者怎样的情怀?(4分)________________________________________________________________三、现代文阅读(42分)(一)记叙文阅读(22分)温暖的灯火①夜色渐浓,晚风裹挟着深秋的寒意,掠过街巷的树梢。我拖着疲惫的脚步走在回家的路上,街头的路灯次第亮起,昏黄的光线温柔地铺满路面,驱散了夜色的寒凉,也抚平了心底的浮躁。②从小到大,我总对夜晚的灯火有着别样的情愫。儿时住在乡下,没有璀璨的霓虹,家家户户的窗棂里,都透着一盏暖黄的灯。那灯光不算明亮,却足够温暖,照亮归家的小路,守候晚归的行人。③记得上初中时,我常常晚自习后独自回家。冬日的夜晚格外漆黑,寒风呼啸,小路两旁的草木影影绰绰,总让年少的我心生胆怯。但无论我放学多晚,家门口的那盏灯永远亮着。母亲总会守在灯下,或是缝补衣物,或是翻看书籍,静静等我归来。推开门的那一刻,暖光扑面而来,饭菜的香气萦绕鼻尖,所有的疲惫与恐惧瞬间烟消云散。④那盏灯,是母亲的牵挂,是家的温度。它不像城市的霓虹那般绚烂夺目,却有着最治愈人心的力量。风雨兼程的路上,只要知道有一盏灯为我而亮,便有了一往无前的勇气。⑤后来远赴他乡求学,离开家乡,离开母亲的守候。城市的夜晚灯火万千,车水马龙,霓虹闪烁,热闹非凡。可每当我抬头望向漫天灯火,心底最惦念的,依旧是老家窗前那盏朴素的灯。他乡的灯火再亮,终究是异乡的风景;老家的微光虽弱,却是心底永恒的归宿。⑥如今慢慢懂得,世间最动人的灯火,从来不是华丽的光影,而是藏在烟火日常里的守候与温暖。它是亲人无声的陪伴,是疲惫生活里的温柔救赎,是漫漫人生路中,永远不会熄灭的希望。⑦人间烟火,灯火可亲。一盏灯火,温暖岁月,治愈余生。16.文章围绕“灯火”写了哪几件事?请简要概括。(4分)________________________________________________________________17.赏析第③段中画线句子的表达效果。(6分)冬日的夜晚格外漆黑,寒风呼啸,小路两旁的草木影影绰绰,总让年少的我心生胆怯。________________________________________________________________18.结合上下文,理解第⑥段中画线语句的含义。(6分)世间最动人的灯火,从来不是华丽的光影,而是藏在烟火日常里的守候与温暖。________________________________________________________________19.文章以“温暖的灯火”为题,有什么作用?(6分)________________________________________________________________(二)议论文阅读(20分)以坚持淬炼成长①人生漫漫,前路漫漫,从来没有一蹴而就的成功,所有的成长与蜕变,都源于日复一日的坚持。坚持,是平凡人逆袭的底气,是追梦路上最坚实的力量。②坚持,能沉淀积累,夯实根基。古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”任何成就的取得,都离不开长久的积累与坚守。王羲之自幼练字,日复一日临摹打磨,池水尽墨,终成一代书圣;曹雪芹批阅十载、增删五次,潜心雕琢文字,方著成千古名著《红楼梦》。没有凭空而来的优秀,只有日积月累的坚持。点滴付出,看似微不足道,长久坚持,便能汇聚成突破自我的力量。③坚持,能突破困境,破局成长。人生路上,难免遭遇坎坷挫折、迷茫困顿。很多时候,距离成功只差一步之遥,有人半途而废,遗憾离场;有人坚守初心,迎难而上,最终拨云见日。求学路上,正是日复一日的背诵、刷题、积累,才能攻克知识难关;追梦途中,正是一次次的尝试、坚持、突破,才能跨越荆棘阻碍。困境是成长的试金石,而坚持,就是冲破困境的利器。④坚持,更能磨砺心性,成就格局。浮躁是人生的大忌,急于求成往往一事无成。坚持的过程,不仅是能力提升的过程,更是心性沉淀的过程。长久的坚守,能让人褪去浮躁、学会沉稳,在日复一日的沉淀中,练就从容淡定的心态,拓宽人生的格局与眼界。⑤坚持从来不是一时的热血,而是长久的坚守。不必羡慕他人的光鲜,不必焦虑前路的漫长,脚踏实地,久久为功。以坚持为翼,以初心为灯,在岁月中沉淀自己,终会在时光里遇见更好的自己。20.本文的中心论点是什么?(4分)________________________________________________________________21.第②段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(6分)________________________________________________________________22.请简要分析本文的论证思路。(6分)________________________________________________________________23.结合自身经历,谈谈你对“坚持”的理解。(4分)________________________________________________________________四、作文(50分)24.阅读下面的文字,按要求作文。成长路上,总有一些美好陪伴着我们:一句鼓励的话语,一次温暖的陪伴,一份执着的坚守,一次勇敢的突破……这些美好,点亮生活、滋养心灵,让我们不断成长、愈发坚强。请以《______点亮我的成长路》为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①将题目补充完整;②内容具体,感情真挚;③结构完整,条理清晰;④不得抄袭、套作,不得出现真实人名、校名。五、详细答案及解析一、基础知识积累与运用(每题3分,共30分)1.B解析:A项“酝酿”的“酿”应读niàng;C项“狭隘”的“隘”应读ài;D项“惩戒”的“惩”应读chéng。2.C解析:A项“迫不急待”应为“迫不及待”;B项“花枝召展”应为“花枝招展”;D项“随声附合”应为“随声附和”。3.B解析:A项“人声鼎沸”形容人声喧闹,与“场面冷清”矛盾;C项“正襟危坐”形容严肃拘谨的样子,与“谈笑风生”的欢快氛围不符;D项“夸夸其谈”指说话浮夸空洞,是贬义词,不符合语境。4.C解析:A项成分残缺,删去“通过”或“使”;B项两面对一面,删去“能否”;D项语序不当,改为“随时发现并认真克服”。5.B解析:A项陈述句,句末应用句号;C项冒号改为逗号;D项省略号和“等”不能同时使用,删去其一。6.A解析:怦然心动:形容内心受到触动;心如止水:形容心境平静,毫无杂念,结合语境选“怦然心动”。驱散:赶走、消除,多用于阴霾、迷雾等;驱除:多用于蚊虫、杂念等。酝酿:比喻孕育、产生美好事物,贴合语境。7.C解析:李白是唐代浪漫主义诗人,杜甫是现实主义诗人。8.B解析:A项拟人;C项比喻;D项设问。9.A解析:①句总起点题,引出读书的意义;②句具体阐述书中的内容;④句说明读书的作用;③句总结读书带来的成长,语序通顺合理。10.A解析:B项“风雪山神庙”是林冲的事迹;C项“火烧连营”是陆逊的事迹;D项《红楼梦》讲述的是贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧。二、古诗文积累与阅读(28分)(一)古诗文默写(每空1分,共10分)11.(1)温故而知新(2)长河落日圆(3)海内存知己(4)千里共婵娟(5)落红不是无情物(6)留取丹心照汗青(7)悠然见南山(8)长风破浪会有时(9)不以物喜,不以己悲易错字:婵娟、汗青、悠然(二)文言文阅读(18分)12.(4分,每空1分)(1)出名、有名(2)德行美好(3)博学的人(4)使……劳累13.(6分,每句3分)(1)苔藓的痕迹蔓延到台阶上,使台阶染上绿意;青草的颜色映入帘中,让室内一片青葱。(2)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文使身体劳累。14.(4分)运用类比的手法,以山水仙龙作比,引出全文主旨“斯是陋室,惟吾德馨”;同时铺垫渲染,烘托出陋室因主人品德高尚而不俗的特点,生动自然,引人入胜。15.(4分)不陋体现:环境清幽雅致、交往之人博学高雅、日常生活恬淡闲适。情怀:表达了作者安贫乐道、不慕名利、高洁傲岸的情操和淡泊宁静的人生态度。三、现代文阅读(42分)(一)记叙文阅读(22分)16.(4分)①儿时乡下,家家户户的灯火温暖寻常岁月;②初中晚自习放学,母亲总会点亮灯火守候晚归的“我”;③远赴他乡求学,惦念老家的灯火,视其为心灵归宿。17.(6分)运用环境描写,细致刻画了冬日夜晚漆黑寒冷、萧瑟荒凉的景象,烘托出年少的“我”独自走夜路的胆怯与害怕,为下文写家中灯火的温暖、母亲的守候做铺垫,突出灯火带给人的治愈与力量。18.(6分)城市华丽绚烂的霓虹光影只是外在的繁华,转瞬即逝;而藏在平凡生活里的亲人陪伴、默默守候,是真挚、温暖、长久的,能治愈人心、慰藉心灵,是世间最珍贵、最动人的美好,点明文章核心主旨。19.(6分)①是全文的线索,贯穿全文,串联起文中的往事与感悟;②点明文章核心内容,围绕灯火的温暖与守候展开叙事;③标题温柔贴切,富有诗意,吸引读者阅读兴趣;④暗含文章主旨,赞美亲情的温暖与生活的美好。(二)议论文阅读(20分)20.(4分)所有的成长与蜕变,都源于

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