版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
/数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.1.复数的虚部为()A. B. C. D.2.已知集合,则()A. B. C. D.3.已知向量满足,且满足,则的值为()A.1 B.2 C.3 D.44.已知双曲线的两个焦点分别为,,点在该双曲线上,则该双曲线的渐近线方程是()A. B. C. D.5.正四棱台中,上下底面边长之比为,高为,侧棱长为,则该正四棱台的体积为()A. B. C. D.6.首届“闽超”联赛期间,三明赛区为了给球迷提供更好的服务,派5名志愿者到A,B,C三个公交接驳点进行服务,若每人只能去一个接驳点,每个接驳点至少派一人,其中志愿者甲只能去接驳点A,则不同选派方案的种数为()A.20 B.42 C.44 D.507.已知,则()A. B. C. D.8.已知函数的定义域为为奇函数,为偶函数,当时,,若,则()A. B.C. D.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.9.已知圆与圆,则下列说法正确的是()A.若圆与轴相切,则B.若,则圆C1与圆C2相离C.若圆C1与圆C2有公共弦,则公共弦所在的直线方程为D.直线与圆C1始终有两个交点10.等比数列的公比,,,记前项和为,则()A. B.C. D.11.已知抛物线上两点,为拋物线的焦点,则下列说法正确的是()A.拋物线的准线方程为B.若直线过,且轴,则C.若直线过,则D.若,则的中点到轴距离的最小值为2三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分12.设是等差数列的前n项和,若,,则______.13.已知函数有两个零点,则的取值范围是_________.14.已知,,,是球的球面上不共面的四个动点,是边长为的正三角形,,,和平面所成角相等,,分别是,的中点,且,则球的体积为______.四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.某校学生会积极组织该校学生参与“日行万步”的活动,界定日行步数不足4千步的人为“不健康生活方式者”,不少于8千步的人为“超健康生活方式者”,其余为“一般生活方式者”.该校学生会随机抽取了本校50名学生,统计他们的日行步数,已知步数均没超过14千步,按步数分为、、、、、、(单位:千步)七组,得到如图所示的频率分布直方图.(1)根据频率分布直方图,求这50名学生日行步数的第80百分位数;(2)学生会准备从样本的“不健康生活方式者”和“超健康生活方式者”中采取分层随机抽样的方法抽取10人,再从这10人中随机抽取4人进行日常生活方式交流座谈会,记抽取的4人中“超健康生活方式者”的人数为X,求X的分布列和数学期望.16.如图,三棱锥的侧面是等边三角形,底面是直角三角形,斜边的中点为.(1)证明:;(2)若,求与平面所成角的正弦值.17.在中,角,,的对边分别为,,,已知,(1)证明:为钝角三角形;(2)若的面积为,求的值.18.已知椭圆的短轴长为2,且过点,设点为椭圆在第一象限内一点.(1)求椭圆方程;(2)设椭圆的左顶点为A,下顶点为,线段交轴于点,线段交轴于点,若的面积是的6倍,求点的坐标;(3)点关于原点的对称点为,点,点为中点,的延长线交椭圆于点S,当最大时,求直线方程.19.已知函数,直线与曲线相切.(1)求的值;(2)若对任意,存在,使得不等式成立,求的最大值;(3)若,求证:对任意,有.
数学一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.1.复数的虚部为()A. B. C. D.答案:A解析:思路:利用复数的乘法化简所求复数,利用复数的概念可得结果.解答过程:因为,故复数的虚部为.故选:A.2.已知集合,则()A. B. C. D.答案:D解析:思路:根据交集的定义进行计算即可.解答过程:由,得.故选:D.3.已知向量满足,且满足,则的值为()A.1 B.2 C.3 D.4答案:A解析:思路:利用向量模长的平方等于向量自身的数量积这一性质,将已知模长等式两边平方,代入已知模长数值即可求出的值.解答过程:将两边平方,得:
,代入已知,,可得,,且,代入上式得:
,整理计算得,即,因此的值为1.4.已知双曲线的两个焦点分别为,,点在该双曲线上,则该双曲线的渐近线方程是()A. B. C. D.答案:A解析:思路:根据已知条件求得,进而求得双曲线的渐近线方程.解答过程:因为双曲线的两个焦点分别为,,故双曲线的方程为,且,又点在该双曲线上,所以,解得,所以,故该双曲线的渐近线方程是.故选:A5.正四棱台中,上下底面边长之比为,高为,侧棱长为,则该正四棱台的体积为()A. B. C. D.答案:C解析:思路:根据上下底面边长之比设出上下底面边长,再结合高和侧棱长的关系求出上下底面边长,最后根据正四棱台的体积公式计算体积.解答过程:设正四棱台的下底面边长,因为上下底面边长之比为,所以上底面边长,取上下底面的中心分别为,连接,作于,如图:则,,在中,由勾股定理,,代入可得,解得,则上底面面积,下底面面积,所以该正四棱台的体积.6.首届“闽超”联赛期间,三明赛区为了给球迷提供更好的服务,派5名志愿者到A,B,C三个公交接驳点进行服务,若每人只能去一个接驳点,每个接驳点至少派一人,其中志愿者甲只能去接驳点A,则不同选派方案的种数为()A.20 B.42 C.44 D.50答案:D解析:思路:固定甲去接驳点A后,将问题转化为剩余4名志愿者分配到A、B、C三点,且B、C均至少分配1人,用容斥原理计算符合要求的方案数.解答过程:已知志愿者甲固定去A,因此A已满足至少1人的要求,仅需保证B、C两个接驳点均至少分配1人,剩余4名志愿者每人可选择A、B、C中任意一个接驳点,4名志愿者无限制分配的总情况数为种;排除B接驳点无人的情况:剩余4人均分配到A或C,共种;排除C接驳点无人的情况:剩余4人均分配到A或B,共种;上述两类排除情况中,“B、C均无人,剩余4人均分配到A”的情况被重复排除,需补回1种;由容斥原理,符合条件的选派方案种数为.7.已知,则()A. B. C. D.答案:B解析:思路:先将弦化切求得,再根据两角和的正切公式即可求解.解答过程:因为,所以,,所以,故选:B.8.已知函数的定义域为为奇函数,为偶函数,当时,,若,则()A. B.C. D.答案:A解析:思路:由已知奇偶性质得到的周期性与对称性,借助已知条件与待定系数,再利用周期性得,由对称性转化为,代入解析式求解即得.解答过程:由为奇函数,得,故①,函数的图象关于点对称;由为偶函数,得②,则函数的图象关于直线对称;由①②得,则,故的周期为,所以,由,令得,即③,已知,由函数的图象关于直线对称,得,又函数的图象关于点对称,得所以,即,所以④,联立③④解得故时,,由关于对称,可得.故选:A.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.9.已知圆与圆,则下列说法正确的是()A.若圆与轴相切,则B.若,则圆C1与圆C2相离C.若圆C1与圆C2有公共弦,则公共弦所在的直线方程为D.直线与圆C1始终有两个交点答案:BD解析:思路:对A,圆心到x轴的距离等于半径判断即可;对B,根据圆心间的距离与半径之和的关系判断即可;对C,根据两圆有公共弦,两圆的方程相减可得公共弦所在直线方程求解即可;对D,根据直线过定点以及在圆C1内判断即可.解答过程:因为,,对A,故若圆与x轴相切,则有,故A错误;对B,当时,,两圆相离,故B正确;对C,由两圆有公共弦,两圆的方程相减可得公共弦所在直线方程,故C错误;对D,直线过定点,而,故点在圆内部,所以直线与圆始终有两个交点,故D正确.故选:BD10.等比数列的公比,,,记前项和为,则()A. B.C. D.答案:ACD解析:思路:根据给定的递推公式求出判断A;利用等比数列前项和公式推理判断BD;利用片断和及等比数列通项公式推理判断C.解答过程:在等比数列中,由,得,而,整理得,又,解得,A正确;对于B,,B错误;对于C,,,因此,C正确;对于D,由,得,D正确.11.已知抛物线上两点,为拋物线的焦点,则下列说法正确的是()A.拋物线的准线方程为B.若直线过,且轴,则C.若直线过,则D.若,则的中点到轴距离的最小值为2答案:ABD解析:思路:根据抛物线方程求出,确定焦点位置,即可判断A项;通过计算点的坐标易判断B项;设的方程,与抛物线方程联立,利用韦达定理即可判断C项;对于D项,结合图形可推出当且仅当经过点时,,设直线的方程,与抛物线方程联立,利用韦达定理得到,计算的中点的横坐标,即得的中点到轴距离的最小值为2.解答过程:由可知抛物线的焦点在轴正半轴上,且.对于A,拋物线的准线方程为,故A正确;对于B,因直线过,且轴,把代入,解得,故,故B正确;对于C,由上分析知,因直线的斜率不能为0,故可设其方程为,代入,可得,由韦达定理,可得,故C错误;对于D,由图知,,当且仅当经过点时,等号成立.设直线的方程为,,代入,可得,则,由韦达定理,可得,,则,因,故可得,即得,设的中点为,而即点到轴的距离,因,故当时,的中点到轴的距离的最小值为2,故D正确.故选:ABD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分12.设是等差数列的前n项和,若,,则______.答案:解析:思路:由条件列出方程组,求出等差数列的首项和公差,即可求出通项公式.解答过程:设等差数列的首项为,公差为,由可得,即①,由可得,即②,联立①②,解得,,所以.13.已知函数有两个零点,则的取值范围是_________.答案:解析:思路:将问题转换为的图象与的图象有两个交点,利用导数分析函数单调性、极值情况即可求解.解答过程:,令,求导得,而,所以在上单调递增,在上单调递减,而当时,,当时,,且有极大值,所以若函数有两个零点,则的取值范围是.故答案为.14.已知,,,是球的球面上不共面的四个动点,是边长为的正三角形,,,和平面所成角相等,,分别是,的中点,且,则球的体积为______.答案:解析:思路:由题可知,三棱锥为正三棱锥可推出⊥平面,从而得到,故三棱锥为棱长为的正方体的一部分,则正方体的体对角线即为球的直径,从而得解解答过程:由题可知,是正三角形且,,和平面所成角相等,故,∴三棱锥为正三棱锥,∴(正三棱锥的对棱垂直).又,分别为,的中点,∴,∴又,∴,,∴⊥平面,∴⊥平面,∴,∴,∴三棱锥为棱长为的正方体的一部分,则球的直径,即,∴球的体积.故四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.某校学生会积极组织该校学生参与“日行万步”的活动,界定日行步数不足4千步的人为“不健康生活方式者”,不少于8千步的人为“超健康生活方式者”,其余为“一般生活方式者”.该校学生会随机抽取了本校50名学生,统计他们的日行步数,已知步数均没超过14千步,按步数分为、、、、、、(单位:千步)七组,得到如图所示的频率分布直方图.(1)根据频率分布直方图,求这50名学生日行步数的第80百分位数;(2)学生会准备从样本的“不健康生活方式者”和“超健康生活方式者”中采取分层随机抽样的方法抽取10人,再从这10人中随机抽取4人进行日常生活方式交流座谈会,记抽取的4人中“超健康生活方式者”的人数为X,求X的分布列和数学期望.答案:(1)(2)解析:思路:(1)根据频率分布直方图计算各组频率,确定第百分位数位于区间内,利用面积比例列方程求解;(2)计算“不健康生活方式者”和“超健康生活方式者”的人数,根据分层抽样确定抽取的人中两类人的人数,确定随机变量的取值,利用超几何分布概率公式计算概率并求期望.(1)由频率分布直方图可知,各组的频率分别为:
:
,
:
,
:
,
:
,
:
,
:
,
:
.前组的频率之和为,前组的频率之和为,所以第百分位数位于第组内.设第百分位数为,则,解得.故这名学生日行步数的第百分位数为.(2)样本中“不健康生活方式者”的人数为人,“超健康生活方式者”(步数不少于千步)的人数为人.采用分层随机抽样的方法抽取人,则抽取的“不健康生活方式者”人数为人,抽取的“超健康生活方式者”人数为人.从这人中随机抽取人,表示抽取的人中“超健康生活方式者”的人数,则的可能取值为.
,
,
,
.所以的分布列为:.16.如图,三棱锥的侧面是等边三角形,底面是直角三角形,斜边的中点为.(1)证明:;(2)若,求与平面所成角的正弦值.答案:(1)证明:取的中点,连接,由是中点,得,依题意,,则,由是等边三角形,得,又平面,因此平面,而平面,所以.(2).解析:思路:(1)取的中点,利用线面垂直的判定性质推理得证.(2)由给定的数量关系及(1)证得直线,再建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,进而求出线面角的正弦.(1)略(2)不妨设,则,连接,在中,,则,即,又平面,因此平面,直线两两垂直,以为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,则,设平面的法向量为,由,令,得,设与平面所成角为,则,所以与平面所成角的正弦值为.17.在中,角,,的对边分别为,,,已知,(1)证明:为钝角三角形;(2)若的面积为,求的值.答案:(1)证明见解析;(2)4.解析:思路:(1)将等式由正弦定理边化角,由和角正弦变形,角化边,再用余弦定理即可作答;(2)由三角形面积定理结合(1)中的即可得解.解答过程:(1)中,由正弦定理得,即,则,又,,又由正弦定理得,而,于是,由余弦定理得,即为钝角,所以为钝角三角形;(2)中,因,则,而,可得,.则有,所以.方法提示:思路点睛:解决判断三角形的形状问题,一般将条件化为只含角的三角函数的关系式,然后利用三角恒等变换得出内角之间的关系式;或将条件化为只含有边的关系式,然后利用常见的化简变形得出三边的关系.18.已知椭圆的短轴长为2,且过点,设点为椭圆在第一象限内一点.(1)求椭圆方程;(2)设椭圆的左顶点为A,下顶点为,线段交轴于点,线段交轴于点,若的面积是的6倍,求点的坐标;(3)点关于原点的对称点为,点,点为中点,的延长线交椭圆于点S,当最大时,求直线方程.答案:(1)(2)或(3)解析:思路:(1)根据题意列出方程组求出得解;(2)根据三角形面积公式及面积比,利用相似转化为关于点的坐标的方程,求解即可;(3)利用直线斜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年教师招聘考试《语文教学》专项训练试卷(附答案)
- 多尺度小波分解与深度学习融合下的短时交通流精准预测研究
- 多四腿机器人系统队形控制的关键技术与实践探索
- 2027届江苏省扬州市翠岗十校联考最后物理试题含解析
- 安徽省巢湖市居巢区黄麓中心学校2027届中考四模物理试题含解析
- 2027届温州市苍南县重点中学中考物理考前最后一卷含解析
- 2027届广东省广外大附中中考物理模拟预测试卷含解析
- 2027届内蒙古兴安盟重点达标名校中考冲刺卷物理试题含解析
- 2027届四川省简阳市镇金区、简城区中考猜题物理试卷含解析
- 山东省枣庄市市中学区中学区永安乡黄庄中学2027届中考联考物理试题含解析
- 公职人员行为规范细则
- (2026年版)成人白内障手术操作规范培训课件
- 2026年有关幼儿园智慧家长讲座
- 国核电力规划设计研究院有限公司招聘4人笔试历年难易错考点试卷带答案解析
- 《电子竞技场馆运营服务规范》
- 危化品装卸作业安全交底
- 以“麦”相传-麦秆画
- 穿越机基础课件
- 《小学科学课程标准》(修订稿)
- 石家庄市城乡规划管理技术指南
- 小学中医药文化
评论
0/150
提交评论