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文档简介
2026学年腾冲县三下数学期中预测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。2.笔算:(带“☆”的要验算)☆118÷36=205×31=240÷26=240×22=351÷37=☆123×60=3.脱式计算。(300-180)÷624×2×7247+175-96(72+48)×580-80÷5520-(68+280)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.5.9和5.90大小相等,计数单位不同.(_____)2.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)3.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____4.笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。(____)5.3元的和1元的一样多.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)2.一辆卡车载重5吨,也就是500千克。(________)3.甲乙两人同时做纸飞机,甲用了15小时,乙用了16小时,乙先做完。(________)4.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)5.一个两位数乘50,积一定是四位数.(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。81-50=
68+32=
82-7=
63÷7=280-80=
760-160=
540+460=
18÷3=2.用竖式计算.(1)243×4=(2)350×7=3.计算.104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、动手操作,我能行。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898763.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。(1)方格纸中图形的周长是()厘米。(2)画一个与方格纸中图形周长相等的正方形。2.学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍,每个保温瓶和每个茶杯各多少元?3.从一张长30厘米、宽18厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形,剩下部分的周长是多少厘米?4.嫦娥五号的探月之旅圆满完成,中央电视台将嫦娥五号探月的全部过程制作成特别节目《嫦娥揽月》进行了直播。学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位能坐下吗?年人数一120二231三2075.小红从家出发,经过少年宫到书店一共用了7分钟,小红平均每分钟走多少米?6.明明5分钟做了40道口算题。照这样的速度,她16分钟能做多少道题?
参考答案一、认真计算。1、39;44;68;0950;100;2400;1000;;;150;65;30;55【详解】略2、(1)3……10(2)6355(3)9……6(4)5280(5)9……18(6)7380【详解】(1)☆118÷36=3……10验算:(2)205×31=6355(3)240÷26=9……6(4)240×22=5280(5)351÷37=9……18(6)☆123×60=7380验算:3、20;336;326600;64;172【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】根据小数的基本性质可知,5.9=5.90,小数的位数不同计数单位就不同:5.9的计数单位是0.1,5.90的计数单位是0.01,据此分析判断.故答案为√.【点评】2、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。3、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.4、√【详解】略5、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份,取3份占的数是多少.故相等.【详解】3元的是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3×
=元;求1元的是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1×=元.故答案为正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】吨和千克之间的进率是1000,将5吨换算成千克,用5乘进率1000即可。【详解】5吨=5000千克则一辆卡车载重5吨,也就是5000千克。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、×【分析】同时做纸飞机,工作量一定,谁用的时间多,谁做的就慢,相反,谁用的时间少,谁做的就快,谁就先做完;所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时<16小时,所以甲先做完;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义,整数大小比较的方法及应用。4、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.5、×【详解】略四、认真细致,我会算。1、31;100;75;9200;600;1000;6【详解】略。2、(1)972;(2)2450【详解】(1)243×4=972(2)350×7=24503、1560;168;90;100【详解】(1)104×5×3=520×3=1560(2)126÷3×4=42×4=168(3)540÷3÷2=180÷2=90(4)125×4÷5=500÷5=100五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)16厘米;(2)见详解【分析】(1)根据“平移的思想”,把不规则图形变成长为5厘米,宽为3厘米的长方形,如下图,再根据长方形周长公式计算即可。(2)由(1)可以得出长方形的周长,再计算出正方形边长,据此画图即可。【详解】(1)(5+3)×2=8×2=16(厘米)(2)如下图:【点睛】此题考查了长方形和正方形的周长的运用,关键是使用“平移的思想”计算出长方形的周长即可。2、每个保温瓶12元,每个茶杯3元。【解析】根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱,看作30个茶杯共用的钱数。【详解】解:每个茶杯的价钱:90÷(4×5+10)=3(元)每个保温瓶的价钱:3×4=12(元)答:每个保温瓶12元,每个茶杯3元。3、60厘米【详解】(18+30﹣18)×2=30×2=60(厘米)答:剩下部分的周长是60厘米.4、坐不下【分析】根据题意可知,将三个年的总人数求出来,与504个座位进行比较即可解答。【详解】120+231+207=351+207=558(人)558>504答:学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位坐不下。【点睛】本题考查三位数的连加,关键注意万以内数加法的笔算法则。5、64米
【分析】由题意:小红从家到少年宫是261米,少年宫到书店是187米,小红家到书店的路程是(261+187)米,从小红家到书店一共
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