2026学年花垣县数学四下期末学业质量监测试题含答案

2026学年花垣县数学四下期末学业质量监测试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真计算。1．直接写得数．1-=168÷8＝20×40＝125×8＝32×40＝2．用竖式计算，带★的要验算。390×8＝★612÷3＝406×7＝3．脱式计算。876－（321＋194）536－103×2（246＋184）×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．小明立定跳远跳了5千米。（________）2．2吨棉花比2吨铁轻．（____）3．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）4．1小时＝100分钟。（________）5．小张打200个字要3分30秒，小李打200个字要200秒，小李比小张慢10秒。（__________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．2分＝200秒．_____2．2020年只有365天．（______）3．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____4．秒针从1个数字走到下1个数字是1秒。（________）5．小刚深呼吸一次约用4秒．_____四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数．24×5＝4900÷700＝18×125×8＝32﹣32÷32＝5454÷9＝125×7÷125＝150﹣13+17＝72+28÷4＝1﹣＝4×16÷16×4＝2．用竖式计算。705÷4=62÷3=930÷6=920×4=703×6=87×3=3．量出下面图形的各边的长度，并求出图形的周长。五、动手操作，我能行。1．谁看到的?连一连。2．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

3．小猴子回家．六、解决问题1．一根绳子长360米，对折2次后，每段长多少米？2．一块蛋糕，贝贝吃了，明明吃了，两人一共吃了几分之几？3．动物园养了6只猴子，18只梅花鹿，梅花鹿的只数是猴子的几倍？4．王大伯在一边靠墙的空地里，用篱笆围一块长12米、宽8米的长方形菜地。要用篱笆多少米？（先画图，再解答）5．有两块同样长的铁板,把它们焊接成一块长150厘米的长铁板,中间焊接在一起的重叠部分是10厘米,这两块铁板原来各长多少厘米?

参考答案一、认真计算。1、；；；21；800；1000；1280【详解】略2、3120；204；2842；

【分析】运用乘法及除法计算即可，需要熟练掌握乘法及除法的计算法则。【详解】390×8＝3120；612÷3＝204；；；验算：；406×7＝2842；；3、361；330；1720【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】876－（321＋194）＝876－515＝361536－103×2＝536－206＝330（246＋184）×4＝430×4＝1720二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；毫米、厘米、分米表示比较短的长度，米表示较长的长度，千米表示很长的长度，联系生活实际进行判断即可。【详解】立定跳远一般不会很远，所以小明立定跳远跳了15分米，与生活最接近，5千米与生活实际不符；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查了长度单位的认识与应用，要熟练掌握。2、×【详解】略3、✕【详解】略4、×【分析】根据时、分、秒的认识，1小时＝60分；据此进行判断即可。【详解】1小时＝60分所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率；时、分、秒相邻单位间的进率是60。5、×【分析】根据题意可知，打同样的字数，用时短的速度快，据此对比两人的时间即可解答。【详解】因为3分30秒=210秒，210>200，所以小李比小张快10秒，原题说法错误。故答案为：×。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】2分＝120秒原题的换算是错误的．故答案为×．2、×【详解】因为2020÷4＝505，所以2020年是闰年，2月有29天，2020年有366天，题中说法不正确．故答案为：×．3、×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；故答案为：×．【点睛】此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．4、×【分析】钟面上有12大格、60小格，1大格有5小格，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。【详解】秒针从1个数字走到下1个数字是走了1大格，是5秒，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、120；7；18000；31；6067；154；79；；16【详解】略2、176……120……215536804218261【详解】705÷4=176……162÷3=20……2930÷6=155920×4=3680703×6=421887×3=2613、测量如图：长方形周长：9cm；正方形周长：6cm【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、90米【分析】根据题意360米的绳子，对折一次后，每段长360÷2＝180（米），再对折一次后长为：180÷2＝90（米），据此进行解答。【详解】360÷2÷2＝180÷2＝90（米）答：每段长90米。【点睛】解答此题就要理解对折的概念，对折一次就是除以2，对折两次就再除以2，了解这一关系是解答本题的关键。2、【详解】+=3、3倍【分析】根据题意，直接用梅花鹿的只数除以猴子的只数进行计算即可。【详解】18÷6＝3答：梅花鹿的只数是猴子的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。4、32米或28米【分析】由题意可得，长方形菜地一边靠墙，则有两种情况：长靠墙和宽靠墙，据此解答即可。【详解】第一种