2027届湖北省随州市广水市中考物理仿真试卷含解析

2027届湖北省随州市广水市中考物理仿真试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底．若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1，梨子的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1，现有以下判断，正确的是若m1＞m1，则F1一定小于F1若m1＝m1，则F1一定大于F1若V1＝V1，则F1一定小于F1若V1＞V1，则F1一定大于F1．A．（1）（3） B．（1）（4） C．（1）（3） D．（1）（4）2．将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑．将一个物体放在此透镜前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个（）A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像C．倒立、等大的实像 D．正立、放大的虚像3．小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”．对于这一有趣现象的形成，下列说法正确的是A．云和鱼都是实像B．云和鱼都是虚像C．云和鱼都是由光的反射形成的D．云和鱼都是由光的折射形成的4．下列现象与分子热运动有关的是（）A．春天，植物园百花争艳B．夏天，小清河波光粼粼C．秋天，大明湖荷花飘香D．冬天，千佛山银装素裹5．如图所示,闭合开关,发现灯泡亮,不亮,电压表指针略有偏转,调节变阻器滑片,变亮,始终不亮,出现这一现象的原因可能是A．灯泡比灯丝的电阻小得多B．灯泡短路C．灯泡短路D．滑动变阻器断路6．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（）A． B． C． D．7．如图所示，有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球（）A．竖直向上运动B．竖直向下运动C．水平向左运动D．水平向右运动二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片_____，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的_____。9．如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体（不计绳重）．在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F＝_____N．若保持拉力方向始终垂直于杠杆，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．10．2018年5月13日，我国首艘国产航母离港海试，向作战舰艇迈出关键一步、当舰载机在甲板上着陆时，由于______会继续向前滑行，需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止，说明力可以改变物体的_______。11．我们每天背着书包上学．如果说书包是静止的，选择的参照物可能是_____．放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是_____（选填“运动”或“静止”）的．12．如图1所示测物体的长度，刻度尺的读数是____cm；如图2中，弹簧测力计的读数是___N．13．“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t，表示它浮在海面上，排开的海水质量是4800t，此时舰所受的浮力是_______N．当舰从海洋驶入长江时，所受浮力_______(选填“变大”“变小”或“不变”)．(ρ海水>ρ江水，g=10N/kg)14．重为25牛、体积为1×10-3米的石块掉入水中，在下沉过程中，石块的惯性将_____、重力势能将_____（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。当石块全部没入水中后，石块所受重力与浮力的合力大小为______牛。三、作图题（共7分）15．使用撬棒，把滚落在公路上的石块1移动，如图所示，若要求用力最小．请在撬棒上标出支点0的位置，并画出这个最小的力F．16．重8牛的物体静止在水平面上．在如图中用力的图示法画出物体所受的重力．（_____）17．如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面．该器材相当于一根杠杆（杠杆自重不计），乙图为其简化图，锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高，达到锻炼上肢的目的．请在乙图中画出动力臂L1、阻力F1及力臂L1．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”实验中，某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动．写出一条装置改进以后的优点_____；水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图3所示．根据二力平衡知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_____N；将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此他得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他得出这一结论是_____（选填“正确”或“不正确”）的，理由是_____．19．课堂上老师运用单摆演示动能与重力势能的相互转化,小雨看到单摆小角度不停往复摆动.（提出问题）单摆小角度往复摆动一次的时间与哪些因素有关呢?（猜想与假设）猜想一:可能与摆球的质量有关;猜想二:可能与摆动的幅度有关；猜想三：可能与绳长有关；（制定计划与设计实验）为了验证猜想是否正确，他设计了如图所示的装置，用系有细线（线长L可调）的小球制作了一个单摆进行了如下探究（摆动角度均较小）：（1）如图甲所示，用细线系住一个小球，保持细线的长度一定，使小球从A点由静止释放，改变OA（O固定悬点）的连线与竖直方向的夹角θ以改变小球摆动的幅度，测出小球在AB间往复运动一次所用的时间t与θ的关系如下表所示，由此可得出摆球小角度重庆复摆动一次的时间与摆动的幅度______（选填“有关”或“无关”）。θ/度46810t/秒2.02.02.02.0（2）用细线系住一铁球，改变细线的长度，使小球以较小的幅度在竖直面内CD之间摆动，用频闪相机（保持曝光时间间隔相等）拍摄小球由C运动至D的过程中的位置如图乙、丙所示（除C位置外，其余细线未画出），由此分析可知，单摆的摆长L越长，往复摆动一次的时间越______（选填“长”或“短”），由此可得出猜想_______是正确的。（交流与应用）（3）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间较短，直接测量摆动一次的时间误差较大，为减小误差，应_________。（4）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？_________。20．用如图的电路来测量未知电阻Rx的阻值，R0阻值已知。请将以下实验步骤补充完整。A．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至最_____（填“左”或“右”）端。B．闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表指针方便读数，_____。C．断开开关，整理器材。用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx＝_____。写出本实验中滑动变阻器的两个作用_____、_____。21．一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调节好的天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等．要求用上述器材来测定一个合金块的密度．小明同学设计好实验方案后，进行了如下操作：①将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；②向右盘烧杯中缓缓倒水，再用滴管调节，直至天平平衡；③将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图a所示）；④用细线拴好合金块，将其放入图a的量筒内，测出水和合金块的总体积（如图b所示）．则（1）合金块的质量＝_____g；合金块的体积＝_____cm1；合金块的密度＝_____kg/m1．（2）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度值与真实值相比_____（填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是_____．22．在探究“导体电流与电阻关系”的实验中，创新小组的同学们利用阻值不同的定值电阻和电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关各一个和导线若干进行了探究。实验序号R/ΩU/AI/A151.50.302101.50.153151.50.10（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。（____）每次更换电阻后，都需要通过调节滑动变阻器，使_____，然后记录电流表示数。（2）小明同学经过正确操作后，将收集到的数据填入表格中，他收集多组数据的目的是_____。分析实验数据后，可以得出的结论是：_____。（3）小聪同学又发现另有一个定值电阻Rx的阻值模糊不清了，她想测出它的阻值，但发现电流表坏了。请你帮助她利用其他器材设计一个测出Rx阻值的电路图。（_____）五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．小明家买了一个家用电吹风，其简化电路如图甲所示，主要技术参数如下表乙．由于热风功率看不清，小明决定，利用家庭中的电能表和钟表来测定电吹风吹热风时的电功率．于是，他将电吹风单独接入家庭电路中，电吹风在吹热风状态下工作2min，小明发现电能表指示灯闪烁了64次．求：电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多大？电吹风吹热风时的功率是多少？电吹风内电动机的电阻是1Ω，电吹风吹冷风时,1min产生的热量是多少？24．如图所示是某种家用电吹风的原理图，它有“热风”、“温热风”、“冷风”及“停”四挡，R1与R2是电热丝（R1>R2）．图中S为“双刀四掷”开关，“双刀”在拨动时一起转向图中“1”、“2”、“3”或“4”中的某一位置，从而实现各档位间的转换．电吹风的部分参数如下表所示．吹热风功率（W）900吹温热风功率（W）吹冷风功率（W）20额定电压（V）220（1）开关的“双刀”拨动到_____（选填“1”“2”“3”或“4”）位置时，电吹风处于“热风”档．（2）接在“热风”档上的电热丝的阻值是多少_____？（3）标有“吹温热风功率（W）”后面的数值被磨损，某同学为测量它的具体数值，先断开其它家用电器，并将电吹风的开关调至“温热风”档后接入220V的家庭电路中，发现他们家用的电子式电能表[3000imp/（kW·h）]在2min内指示灯恰好闪了46次．试计算该电吹风吹温热风功率的大小_____．（“3000imp/（kW·h）”指的是接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h的电能，电表上的指示灯闪烁3000次．）六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．在①钳子、②镊子、③钓鱼杆、④铡刀这些工具中，属于省力杠杆的是________（选填序号）．如图所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为6N的重物P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F1与杠杆成30º角，杠杆在水平位置保持平衡，请在图中画出拉力F1的力臂，（________）并求出拉力F1的大小为__________N．26．小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口．塞入适量金属丝的目的是使吸管能竖直_____在液体中，此时密度计受到的浮力______它的重力（选填“＞”、“＜”或“＝”）．将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液___ρ水（选填“＞”、“＜”或“＝”），ρ液与ρ水、h及H的关系式是ρ液＝________．小明取来食用油，先用天平和量筒测量其密度，测量的原理是______，然后再用这个密度计测量．但操作时却出现了如图（c）所示的情形，这是因为密度计的重力_____它所受到的浮力（选填“＞”、“＜”或“＝”）．在不更换食用油和密度计的情况下，你认为可以进行怎样的尝试，才能使密度计能正常测量食用油的密度：_________写一种就行，合理即可）．27．如图(a)所示，电源电压为6伏且保持不变，电阻R1阻值为10欧，电流表A和A1是两个相同的电表。闭合电键S后，电流表A的示数如图(b)所示。求：通过R1的电流I1。通电10秒钟电流通过R2所做的功。现用标有“60Ω3A”和“20Ω2A”字样的滑动变阻器，则当选用标有哪种字样的滑动变阻器替换R1，将电流表A1串联接入_____点处时(选填“M”成“N")，在移动变阻器滑片P的过程中能使电流表A1与A示数的比值最小，求电流表A1与A示数的最小比值及此时滑动变阻器消耗的功率P。

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】①苹果漂浮，浮力等于自身的重，即F1=G1；而梨子沉底，说明浮力小于自身的重，即F1<G1；若m1>m1，即G1>G1，则苹果的浮力一定大于梨子的浮力，即F1一定大于F1，故①错误；②根据①的分析可知，若m1=m1，即G1=G1，则F1一定大于F1，故②正确；③若V1=V1，因为苹果有部分跳出水面，所以水面下的部分小，根据知苹果受到的浮力小，即F1一定小于F1，故③正确；④若V1>V1，又因为苹果有部分跳出水面，所以不能比较两者排开水的体积大小，则不能比较浮力的大小，故④错误；故C正确．点睛：本题体现了求浮力的两个最常用的方法，即一是根据浮沉条件判断浮力，二是根据阿基米德原理判断浮力，注意练习，熟练掌握．2、C【解析】

将一个凸透镜对准太阳光，可在距透镜20cm的地方得到一个最小亮点，所以凸透镜的焦距f=20cm．一个物体放在这个透镜前40cm处，u=2f，成倒立、等大的实像．故选C．3、B【解析】试题分析：水中飘动的云属于平面镜成像，是由光的反射形成的与物体等大的虚像，看到的水中的鱼，由于光的折射，从上面看时，会感到鱼的位置比实际位置高一些，是鱼的虚像，所以选项B正确．考点：实像与虚像的区别4、C【解析】

AD．分子的热运动属于微观运动，用肉眼是看不到的，百花争艳与银装素裹指的一种现象，与分子的运动无关，故AD错；B．小清河波光粼粼属于机械运动，不是分子的热运动，故B错；C．荷花飘香是由于分子无规则运动形成的，故C正确；5、A【解析】

电路中电压表测L2的电压，且电压表指针略有偏转，则L2没有短路，调节变阻器滑片，变亮，L1没有短路，电路是通路，所以始终不亮的原因，可能是灯泡比灯丝的电阻小得多，电流相同时，电阻越小，功率越小，亮度越低，故A正确，BCD错误．6、B【解析】

A．玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故A错误；B．玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故B正确；C．玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹，故C错误；D．玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误；故选B。7、C【解析】

根据平面镜成像原理可知，像与物体关于镜面是对称的，由于竖直方向与平面镜的夹角是45°，所以物体运动的路线与平面镜的夹角也是45°，像向上运动，物体就要向左运动，所以应选C．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、振动音调【解析】

声音由物体振动产生，吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音；对不同气孔吹气，空气柱长度不同了，振动的频率（快慢）改变，声音的音调改变。9、50减小【解析】

（1）物体的重力为阻力，杠杆在水平位置保持平衡时，BC为阻力臂，BA为动力臂，根据杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2求出拉力的大小；（2）利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况．【详解】由图可知，F2＝G,杠杆在水平位置保持平衡，由F1l1＝F2l2可得，拉力的大小：F1＝F2＝G＝×100N＝50N．若将A端缓慢向上提升一小段距离，则阻力臂l2将变小，阻力不变，即F2l2变小，因为拉力方向始终垂直于杠杆，所以动力臂不变，根据F1l1＝F2l2可知F1变小，即拉力F减小．10、惯性运动状态【解析】

舰载机降落在航母甲板上，舰载机原来处于运动状态，由于惯性还会继续向前滑行；阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态。11、人运动【解析】

[1]背着书包上学,书包相对于人位置没有发生变化，所以说书包是静止的；[2]放学走出校门时，若以教室为参照物，书包的位置发生变化，因此书包是运动的．12、2.802.4【解析】

由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧与2.8cm对齐，估读为2.80cm，所以物体的长度为L=2.80cm.弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“2.4”处，所以弹簧测力计的读数为2.4N.13、4.8×107不变【解析】试题分析：驱逐舰排开水的质量：m排=4800t=4.8×106kg，驱逐舰受到的浮力：F浮=m排g=4.8×106kg×10N/kg=4.8×107N，驱逐舰在海洋中行驶时，处于漂浮状态，浮力等于重力；驱逐舰在长江中行驶时，处于漂浮状态，浮力等于重力，所以驱逐舰从海洋驶入长江时，所受的浮力不变．故答案为4.8×107，不变．14、不变变小15【解析】

惯性的大小只与物体的质量有关，在下沉过程中，石块的质量不变，它的惯性将不变；在下沉过程中，石块的质量不变，但石块的高度降低，因此，其重力势能将变小；当物体浸没水中时，物体排开水的体积等于物体的体积，石块受到的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N；石块所受重力与浮力的合力为：F合=G-F浮=25N-10N=15N。三、作图题（共7分）15、【解析】试题分析：杠杆的支点是指杠杆围绕转动的固定点，因此，找到在杠杆转动时，那个不动的点尤为重要．要使杠杆更省力，杠杆动力臂就得更长，因此，分析出哪种用法时动力臂更长，就说明此时最省力．解：读图可知，当用力撬石块1时，杠杆围绕A点（撬棒与地面接触的那个点）转动，即以A为支点；以A为支点时，杠杆最长的动力臂为AB，根据杠杆平衡条件可知，此时动力最小；过点B作垂直于最长力臂AB的力，方向斜向左上方，如图所示：16、略【解析】画出大小表示4N的标度，然后过物体重心作竖直向下、大小为8N的重力，如图所示：17、如图【解析】试题分析：阻力是阻碍杠杆转动的力，和杠杆运动方向相反；由题意锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高，手柄上的力的方向向下，可知阻力的方向是向下的；从支点分别向力的作用线作垂线，垂线段即为力臂，答案如下图：考点：杠杆力臂的做法．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、不需要木板做匀速直线运动，便于操作，方便读数2.8不正确没有考虑压力也减小一半【解析】

（1）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：难于控制木块做匀速直线运动；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置的优点是不需要控制木板做匀速直线运动，对静止的弹簧测力计读数比较容易；（2）测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动，木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，弹簧测力计分度值为0.1N，此时示数为2.8N，故滑动摩擦力为2.8N；（3）在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系，他们应控制接触面的粗糙程度和压力大小不变，改变接触面积大小；实验中将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小是错误的，因为接触面积减小一半的同时压力也减小一半，存在两个变量．19、无关长三测摆动20次的时间，再算一次的调短一些【解析】

（1）由表中实验数据可知，在摆长不变的情况下，OA(O固定悬点)的连线与竖直方向的夹角θ不同，而AB间往复运动一次所用的时间t相等，由此可知：摆球小角度重复摆动一次的时间与摆动的幅度无关；（2）由图乙丙可以看出，摆长越长，小球往复摆动一次的时间越长，由此可见：在质量与摆动幅度相同时，往复摆动一次的时间随绳长的增大而增大，这验证了猜想三是正确的。（3）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间较短，直接测量摆动一次的时间误差较大，为减小误差，应测量摆动20次的时间，取平均值作为摆动一次的时间；（4）因摆长越长，小球往复摆动一次的时间越长，生活中若摆钟走慢了，可减小摆长。20、右读出电流表A1、A2的示数分别为I0、Ix保护电路改变电阻两端的电压和通过电阻的电流，进行多次测量【解析】

（1）A、在闭合开关前，应将变阻器滑片移至最大阻值处，即最右端；B、连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，测出通过定值电阻和被测电阻的电流I0，Ix。（2）并联电路电压相等，所以：I0R0=IxRx。所以Rx=。（3）闭合开关前，滑片处于最大阻值处，电路电阻最大，电流最小，对电路起保护作用。为了减小误差，需要移动滑片，多次测量电阻的阻值，求平均值。21、60201×101偏小烧杯中的水不能完全倒入量筒中，合金块的质量偏小【解析】（1）烧杯内水的质量为：m=ρV=1.0g/cm1×60cm1=60g，合金块的质量为：m=60g，合金块体积：V=80ml-60ml=20ml=20cm1，合金块密度：．（2）烧杯内的水不能全部倒入量筒，测量水的体积偏小，求出的质量偏小即合金块的质量偏小，求出的密度偏小．故答案为（1）60；20；1×101；（2）偏小；烧杯中的水不能完全倒入量筒中，合金块的质量偏小．22、定值电阻两端的电压不变得出普遍性的结论电压不变时，电流与电阻成反比【解析】

（1）电压表与电阻并联，如下图所示：研究电流与电阻关系，要控制电阻的电压不变，故每次更换电阻后，都需要通过调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压不变，然后记录电流表示数；（2）他收集多组数据的目的是得出普遍性的结论；纵向比较表中数据，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，即电压不变时，电流与电阻成反比。（3）用一个定值电阻R0和两个开关，如图连接电路图：只闭合S2，电压表测电源电压，只闭合S1，电压表测待测电阻的电压，根据串联电路的规律及欧姆定律可得出待电阻大小。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）0.5A；（2）1200W；（3）15J【解析】

（1）当吹冷风时，只有电动机工作，P1=110W，由P=UI可得，通过电动机的电流：I1==0.5A；（2）电吹风吹热风时的功率是：P==1.2kW·h=1200W（3）电吹风吹冷风时，1min=60s内电流通过电动机产生的热量：Q=I12R1t=(0.5A)2×1Ω×60s=15J；答：（1）电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是0.5A；（2）电吹风吹热风时的功率是1200W；（3）电吹风内电动机的电阻是1Ω，电吹风吹冷风1min产生的热量是15J．24、155Ω460W【解析】

（1）开关的“双刀”拨动到位置“1”时，电热丝R2和电动机M并联；“双刀”拨动到位置“2”时，电热丝R1和电动机M并联；已知R1＞R2，电压一定，由可知，接“1”时，电热丝R2的电功率大，所以此时电吹风处于“热风”档；

（2）吹热风时，电热丝R2和电动机M并联；吹冷风时只有电动机工作；根据表中数据可得，电热丝R2消耗的电功率：P2=P热风-P冷风=900W-20W=880W；由可得电热丝R2的阻值：（3）由题意可得，电吹风吹温热风时消耗的电能：则吹温热风的功率：六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、①④6【解析】

钳子、铡刀使用过程中，动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；钓鱼杆、镊子使用过程中，动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆；如图所示：