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七年级化学化学综合模拟卷教案第1页共1页七年级化学化学综合模拟卷教案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.盐水C.干冰D.铁锈参考答案:C2.实验室制取氧气常用的方法有三种,其中属于分解反应的是()A.加热高锰酸钾B.加热氯酸钾和二氧化锰混合物C.过氧化氢溶液加入二氧化锰D.以上都是参考答案:D3.下列物质中,不能与稀盐酸反应的是()A.铁片B.锌粒C.铜片D.镁条参考答案:C4.下列关于水的叙述正确的是()A.水是由氢气和氧气组成的混合物B.水的化学式是H₂O₂C.水通电分解生成氢气和氧气D.水是一种化合物,不属于纯净物参考答案:C5.下列物质中,属于有机物的是()A.氧气B.盐酸C.酒精D.氢氧化钠参考答案:C6.下列关于燃烧现象的描述正确的是()A.硫燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体B.铁丝在氧气中燃烧产生白色火焰,生成黑色固体C.碳酸钙加热分解产生无色气体,生成白色固体D.木炭燃烧产生蓝色火焰,生成无色气体参考答案:A7.下列关于酸碱性质的描述正确的是()A.酸都能使紫色石蕊试液变红,碱都能使无色酚酞试液变红B.酸能与金属反应生成盐和氢气,碱能与非金属氧化物反应生成盐和水C.酸和碱都能与水反应生成盐和氢气D.酸和碱都能与指示剂反应,使指示剂变色参考答案:B8.下列关于质量守恒定律的叙述正确的是()A.化学反应前后,物质的总质量保持不变B.化学反应前后,元素的种类发生改变C.化学反应前后,物质的分子数保持不变D.化学反应前后,物质的体积保持不变参考答案:A9.下列关于物质的分类正确的是()A.氧气属于单质,水属于化合物,空气属于混合物B.盐酸属于酸,氢氧化钠属于碱,碳酸钙属于盐C.碳酸钙属于氧化物,氧化铁属于酸,氢氧化钠属于碱D.空气属于纯净物,二氧化碳属于混合物,水属于单质参考答案:B10.下列关于实验操作的叙述正确的是()A.取用固体药品时,应将瓶塞倒放在桌面上B.给试管加热时,应使用酒精灯的外焰C.实验室制取气体时,应先检查装置的气密性D.实验结束后,应将废液直接倒入下水道参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.氧气是一种无色无味的气体,它约占空气体积的______。参考答案:21%2.水是由______和______两种元素组成的。参考答案:氢氧3.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体,它的化学式是______。参考答案:CaCO34.燃烧是一种剧烈的氧化反应,它通常伴随着______、______和______的发生。参考答案:发光发热发光5.氢气是一种无色无味的气体,它是最轻的气体,它的化学式是______。参考答案:H26.氯化钠是一种常见的盐,它的化学式是______,它是由______和______两种元素组成的。参考答案:NaCl钠氯7.硫是一种淡黄色的固体,它在空气中燃烧时会发出______色的火焰。参考答案:蓝8.氧化铁是一种红色的固体,它的化学式是______,它是由______和______两种元素组成的。参考答案:Fe2O3铁氧9.碳酸是一种弱酸,它的化学式是______,它是由______、______和______三种元素组成的。参考答案:H2CO3氢碳氧10.氢氧化钠是一种强碱,它的化学式是______,它是由______和______两种元素组成的。参考答案:NaOH钠氧三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.氧气可以支持燃烧,因此氧气本身也具有可燃性。参考答案:×2.空气是纯净物,因为空气由多种气体组成。参考答案:×3.水是由氢气和氧气组成的混合物。参考答案:×4.碳酸钙是一种易溶于水的白色固体。参考答案:×5.燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应。参考答案:√6.氢气是一种无色无味的气体,它具有可燃性。参考答案:√7.氯化钠是一种常见的盐,它的化学式是NaCl,它是由钠离子和氯离子构成的。参考答案:√8.硫是一种淡黄色的固体,它在空气中燃烧时会发出微弱的淡蓝色火焰。参考答案:×9.氧化铁是一种红色的固体,它的化学式是Fe2O3,它是由铁原子和氧原子构成的。参考答案:√10.碳酸是一种弱酸,它的化学式是H2CO3,它是由氢离子、碳酸根离子和水分子构成的。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述实验室制取氧气的三种常用方法,并指出其中属于分解反应的是哪一种。A.加热高锰酸钾B.加热氯酸钾C.过氧化氢分解D.以上都是参考答案:A、B、C2.写出水的化学式,并说明水是由哪两种元素组成的。参考答案:H2O;氢元素和氧元素3.请列举三种常见的酸,并简述酸的一种化学性质。参考答案:盐酸、硫酸、醋酸4.简述质量守恒定律的内容,并举例说明该定律在化学反应中的应用。参考答案:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。例如,在氢气和氧气反应生成水的过程中,氢气和氧气的质量总和等于生成水的质量总和。5.请解释什么是纯净物,并举例说明两种纯净物。参考答案:纯净物是指只由一种物质组成的物质。例如,氧气、氮气。6.简述燃烧的三个必要条件,并说明灭火的原理。参考答案:可燃物、助燃物(氧气)、着火源。灭火的原理是破坏燃烧的必要条件之一。7.请解释什么是酸碱指示剂,并举例说明两种常见的酸碱指示剂。参考答案:酸碱指示剂是指遇酸或碱时能改变颜色的物质。例如,石蕊、酚酞。8.简述实验室加热固体的正确操作方法,并说明为什么要这样操作。参考答案:将试管口略向下倾斜,用酒精灯的外焰加热,试管口放一团棉花。五、实验探究题(共8小题,每题3分)(请写出主要实验步骤、现象与结论,条理清晰,写在对应题目下方的横线上)1.某化学兴趣小组为了探究影响铁生锈快慢的因素,进行了以下实验:实验一:将铁钉分别放入盛有水的试管中,其中一支试管中的铁钉与空气接触,另一支试管中的铁钉用橡皮塞塞住,隔绝空气。观察记录铁钉生锈的情况。实验二:将铁钉分别放入盛有稀盐酸的试管中,其中一支试管中的铁钉表面用漆涂覆,另一支试管中的铁钉暴露在空气中。观察记录铁钉与稀盐酸反应的情况。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪支试管中的铁钉更容易生锈?请解释原因。(2)实验二中,哪支试管中的铁钉反应更剧烈?请解释原因。(3)结合以上两个实验,总结影响铁生锈快慢的主要因素有哪些?参考答案:(1)用橡皮塞塞住的铁钉更容易生锈。(2)铁钉与空气接触且与水接触时更容易生锈。(3)氧气、水、温度。2.某化学兴趣小组为了探究影响过氧化氢(H₂O₂)分解速率的因素,进行了以下实验:实验一:将等质量的过氧化氢溶液分别放入两个试管中,其中一个试管中加入少量二氧化锰(MnO₂),另一个试管中不加任何物质。用带火星的木条分别检验两个试管中产生的气体。观察记录木条复燃的情况。实验二:将等质量的过氧化氢溶液分别放入三个试管中,其中一个试管中加入少量二氧化锰(MnO₂),另一个试管中加入少量氧化铁(Fe₂O₃),第三个试管中不加任何物质。用相同的方法检验三个试管中产生的气体。观察记录木条复燃的情况。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪个试管中的木条先复燃?请解释原因。(2)实验二中,哪个试管中的木条复燃最剧烈?请解释原因。(3)结合以上两个实验,总结影响过氧化氢分解速率的主要因素有哪些?参考答案:(1)加入少量二氧化锰的试管中的木条先复燃。(2)加入少量二氧化锰的试管中的木条复燃最剧烈。(3)催化剂、温度。3.某化学兴趣小组为了探究影响燃烧剧烈程度的主要因素,进行了以下实验:实验一:将分别盛有等量酒精和水的烧杯放在酒精灯火焰上加热,观察记录烧杯中液体沸腾所需的时间。实验二:将分别盛有等量酒精和汽油的烧杯放在酒精灯火焰上加热,观察记录烧杯中液体沸腾所需的时间。请根据实验现象回答:(1)实验一中,盛有酒精的烧杯中液体沸腾所需的时间与盛有水的烧杯相比,哪个更短?请解释原因。(2)实验二中,盛有汽油的烧杯中液体沸腾所需的时间与盛有酒精的烧杯相比,哪个更短?请解释原因。(3)结合以上两个实验,总结影响燃烧剧烈程度的主要因素有哪些?参考答案:(1)盛有酒精的烧杯中液体沸腾所需的时间更短。(2)盛有汽油的烧杯中液体沸腾所需的时间更短。(3)可燃物的种类。4.某化学兴趣小组为了探究影响化学反应速率的主要因素,进行了以下实验:实验一:将等质量的碳酸钙(CaCO₃)分别放入盛有等量稀盐酸(HCl)的试管中,其中一个试管中的碳酸钙是块状,另一个试管中的碳酸钙是粉末状。观察记录产生气泡的速率。实验二:将等质量的碳酸钙(CaCO₃)分别放入盛有等量稀盐酸(HCl)的试管中,其中一个试管中的稀盐酸浓度较高,另一个试管中的稀盐酸浓度较低。观察记录产生气泡的速率。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪个试管中产生气泡的速率更快?请解释原因。(2)实验二中,哪个试管中产生气泡的速率更快?请解释原因。(3)结合以上两个实验,总结影响化学反应速率的主要因素有哪些?参考答案:(1)盛有粉末状碳酸钙的试管中产生气泡的速率更快。(2)盛有较高浓度稀盐酸的试管中产生气泡的速率更快。(3)反应物的接触面积、反应物的浓度。5.某化学兴趣小组为了探究影响物质溶解快慢的主要因素,进行了以下实验:实验一:将等质量的食盐分别放入盛有等量水的烧杯中,其中一个烧杯中的水温度较高,另一个烧杯中的水温度较低。观察记录食盐完全溶解所需的时间。实验二:将等质量的食盐分别放入盛有等量水的烧杯中,其中一个烧杯中的水是常温,另一个烧杯中的水是热水。观察记录食盐完全溶解所需的时间。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪个烧杯中的食盐完全溶解所需的时间更短?请解释原因。(2)实验二中,哪个烧杯中的食盐完全溶解所需的时间更短?请解释原因。(3)结合以上两个实验,总结影响物质溶解快慢的主要因素有哪些?参考答案:(1)盛有热水中的食盐完全溶解所需的时间更短。(2)盛有热水中食盐完全溶解所需的时间更短。(3)温度。6.某化学兴趣小组为了探究影响物质燃烧热值的主要因素,进行了以下实验:实验一:将等质量的木炭和酒精分别放在酒精灯火焰上燃烧,测量燃烧相同时间放出的热量。实验二:将等质量的木炭和天然气分别放在酒精灯火焰上燃烧,测量燃烧相同时间放出的热量。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪种物质燃烧放出的热量更多?请解释原因。(2)实验二中,哪种物质燃烧放出的热量更多?请解释原因。(3)结合以上两个实验,总结影响物质燃烧热值的主要因素有哪些?参考答案:(1)木炭燃烧放出的热量更多。(2)天然气燃烧放出的热量更多。(3)可燃物的种类。7.某化学兴趣小组为了探究影响物质酸碱性的主要因素,进行了以下实验:实验一:将等量的稀盐酸分别滴入盛有等量水的烧杯中,其中一个烧杯中的水是常温,另一个烧杯中的水是热水。观察记录溶液的酸碱度(pH值)变化。实验二:将等量的稀硫酸分别滴入盛有等量水的烧杯中,其中一个烧杯中的水是常温,另一个烧杯中的水是冰水。观察记录溶液的酸碱度(pH值)变化。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪个烧杯中的溶液酸碱度变化更明显?请解释原因。(2)实验二中,哪个烧杯中的溶液酸碱度变化更明显?请解释原因。(3)结合以上两个实验,总结影响物质酸碱性的主要因素有哪些?参考答案:(1)盛有热水中稀盐酸的溶液酸碱度变化更明显。(2)盛有冰水中稀硫酸的溶液酸碱度变化更明显。(3)溶质的种类。8.某化学兴趣小组为了探究影响物质氧化还原反应速率的主要因素,进行了以下实验:实验一:将等质量的铁钉分别放入盛有等量稀硫酸(H₂SO₄)的试管中,其中一个试管中的铁钉表面用漆涂覆,另一个试管中的铁钉暴露在空气中。观察记录铁钉与稀硫酸反应产生氢气的情况。实验二:将等质量的铁钉分别放入盛有等量稀硫酸(H₂SO₄)的试管中,其中一个试管中的稀硫酸浓度较高,另一个试管中的稀硫酸浓度较低。观察记录铁钉与稀硫酸反应产生氢气的情况。请根据实验现象回答:(1)实验一中,哪个试管中铁钉与稀硫酸反应产生氢气的速率更快?请解释原因。(2)实验二中,哪个试管中铁钉与稀硫酸反应产生氢气的速率更快?请解释原因。(3)结合以上两个实验,总结影响物质氧化还原反应速率的主要因素有哪些?参考答案:(1)盛有较高浓度稀硫酸的试管中铁钉与稀硫酸反应产生氢气的速率更快。(2)盛有较高浓度稀硫酸的试管中铁钉与稀硫酸反应产生氢气的速率更快。(3)反应物的浓度。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查纯净物与混合物的概念。纯净物是由一种物质组成的,干冰是固态二氧化碳,属于纯净物;空气是由多种气体组成的混合物;盐水是盐和水的混合物;铁锈主要成分是氧化铁,属于混合物。2.参考答案:D解析:本题考查分解反应。分解反应是指一种物质反应生成两种或两种以上其他物质的反应。加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、过氧化氢溶液加入二氧化锰制取氧气,都是一种物质反应生成两种或两种以上其他物质,都属于分解反应。3.参考答案:C解析:本题考查金属活动性顺序。铁、锌、镁都能与稀盐酸反应生成氢气和相应的盐;铜位于金属活动性顺序表中氢的后面,不能与稀盐酸反应。4.参考答案:C解析:本题考查水的性质。水是由氢元素和氧元素组成的纯净物;水的化学式是H₂O;水通电分解生成氢气和氧气;水是一种化合物,属于纯净物。5.参考答案:C解析:本题考查有机物的概念。有机物是指含有碳元素的化合物(除碳的氧化物、碳酸盐等少数化合物外);氧气是无机物;盐酸是无机酸;酒精是有机物;氢氧化钠是无机碱。6.参考答案:A解析:本题考查燃烧现象。硫燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体;铁丝在氧气中燃烧产生耀眼的白光,生成黑色固体四氧化三铁;碳酸钙加热分解产生无色气体二氧化碳,生成白色固体氧化钙;木炭燃烧产生红光,生成无色气体二氧化碳。7.参考答案:B解析:本题考查酸碱性质。酸能使紫色石蕊试液变红,碱能使无色酚酞试液变红;酸能与活泼金属反应生成盐和氢气,碱能与非金属氧化物反应生成盐和水;酸和碱都能与指示剂反应,使指示剂变色。8.参考答案:A解析:本题考查质量守恒定律。质量守恒定律的内容是:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和;化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、数目和质量都不变;化学反应前后,物质的分子数可能改变;化学反应前后,物质的体积可能改变。9.参考答案:B解析:本题考查物质的分类。氧气是由同种元素组成的纯净物,属于单质;水是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;空气是由多种气体组成的混合物;盐酸是氯化氢的水溶液,属于酸;氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子组成的化合物,属于碱;碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物,属于碳酸盐,不属于氧化物;氧化铁是由铁和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,不属于酸;氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子组成的化合物,属于碱。10.参考答案:C解析:本题考查实验操作。取用固体药品时,应将瓶塞正放在桌面上;给试管加热时,应使用酒精灯的外焰;实验室制取气体时,应先检查装置的气密性;实验结束后,应将废液倒入指定的容器中,不能直接倒入下水道。二、填空题1.参考答案:21%解析:本题考查空气的成分。空气中含量最多的气体是氮气,它约占空气体积的78%,氧气约占21%,其他气体约占1%。故填:21%。2.参考答案:氢氧解析:本题考查水的组成。水是由氢元素和氧元素组成的。故填:氢;氧。3.参考答案:CaCO3解析:本题考查碳酸钙的化学式。碳酸钙是一种不溶于水的白色固体,它的化学式是CaCO3。故填:CaCO3。4.参考答案:发光发热发光解析:本题考查燃烧的现象。燃烧是一种剧烈的氧化反应,它通常伴随着发光、发热和发光的发生。故填:发光;发热;发光。5.参考答案:H2解析:本题考查氢气的化学式。氢气是一种无色无味的气体,它是最轻的气体,它的化学式是H2。故填:H2。6.参考答案:NaCl钠氯解析:本题考查氯化钠的化学式和组成。氯化钠是一种常见的盐,它的化学式是NaCl,它是由钠元素和氯元素组成的。故填:NaCl;钠;氯。7.参考答案:蓝解析:本题考查硫在空气中燃烧的现象。硫是一种淡黄色的固体,它在空气中燃烧时会发出蓝色的火焰。故填:蓝。8.参考答案:Fe2O3铁氧解析:本题考查氧化铁的化学式和组成。氧化铁是一种红色的固体,它的化学式是Fe2O3,它是由铁元素和氧元素组成的。故填:Fe2O3;铁;氧。9.参考答案:H2CO3氢碳氧解析:本题考查碳酸的化学式和组成。碳酸是一种弱酸,它的化学式是H2CO3,它是由氢元素、碳元素和氧元素组成的。故填:H2CO3;氢;碳;氧。10.参考答案:NaOH钠氧解析:本题考查氢氧化钠的化学式和组成。氢氧化钠是一种强碱,它的化学式是NaOH,它是由钠元素和氧元素组成的。故填:NaOH;钠;氧。三、判断题1.参考答案:×解析:本题考查燃烧的条件。氧气可以支持燃烧,但氧气本身不具有可燃性,氧气是助燃剂,不是可燃物。可燃物是指本身能够燃烧的物质,如木炭、硫、酒精等。氧气是助燃剂,它能够帮助其他物质燃烧,但自身不能燃烧。2.参考答案:×解析:本题考查纯净物和混合物的概念。纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等多种气体组成的混合物,因此空气不是纯净物。3.参考答案:×解析:本题考查水的组成。水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,不是混合物。水的化学式是H2O,它是由两个氢原子和一个氧原子构成的分子。4.参考答案:×解析:本题考查碳酸钙的性质。碳酸钙是一种不溶于水的白色固体,而不是易溶于水的白色固体。碳酸钙是石灰石、大理石的主要成分,它微溶于水,但溶解度很小。5.参考答案:√解析:本题考查燃烧的定义。燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应,这是燃烧的基本特征。燃烧过程中通常伴随着火焰的产生和热量的释放。6.参考答案:√解析:本题考查氢气的性质。氢气是一种无色无味的气体,它具有可燃性,是宇宙中含量最丰富的元素。氢气可以与氧气发生剧烈的化学反应,产生火焰和热量。7.参考答案:√解析:本题考查氯化钠的组成。氯化钠是一种常见的盐,它的化学式是NaCl,它是由钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)构成的离子化合物。8.参考答案:×解析:本题考查硫的燃烧现象。硫是一种淡黄色的固体,它在空气中燃烧时会发出微弱的淡蓝色火焰,并产生有刺激性气味的二氧化硫气体。9.参考答案:√解析:本题考查氧化铁的组成。氧化铁是一种红色的固体,它的化学式是Fe2O3,它是由铁原子和氧原子构成的化合物,是铁锈的主要成分。10.参考答案:√解析:本题考查碳酸的性质。碳酸是一种弱酸,它的化学式是H2CO3,它是由氢离子(H+)、碳酸根离子(CO3^2-)和水分子(H2O)构成的。碳酸是一种不稳定的酸,容易分解成水和二氧化碳。四、简答题1.参考答案:A、B、C解析:本题考查实验室制取氧气的常用方法。实验室制取氧气的三种常用方法分别是加热高锰酸钾、加热氯酸钾和过氧化氢分解。其中,属于分解反应的是过氧化氢分解,因为分解反应是指一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,而过氧化氢分解后生成水和氧气,符合分解反应的定义。2.参考答案:H2O;氢元素和氧元素解析:本题考查水的化学式和组成元素。水的化学式是H2O,它是由氢元素和氧元素组成的。3.参考答案:盐酸、硫酸、醋酸解析:本题考查常见的酸及其化学性质。常见的酸有盐酸、硫酸、醋酸等。酸的一种化学性质是能与活泼金属反应生成盐和氢气。4.参考答案:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。例如,在氢气和氧气反应生成水的过程中,氢气和氧气的质量总和等于生成水的质量总和。解析:本题考查质量守恒定律的内容及其应用。质量守恒定律的内容是参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。例如,在氢气和氧气反应生成水的过程中,氢气和氧气的质量总和等于生成水的质量总和,这就是质量守恒定律的应用。5.参考答案:纯净物是指只由一种物质组成的物质。例如,氧气、氮气。解析:本题考查纯净物的概念。纯净物是指只由一种物质组成的物质,它具有固定的组成和性质。例如,氧气、氮气都是纯净物。6.参考答案:可燃物、助燃物(氧气)、着火源。灭火的原理是破坏燃烧的必要条件之一。解析:本题考查燃烧的必要条件和灭火原理。燃烧的三个必要条件是可燃物、助燃物(氧气)、着火源。灭火的原理是破坏燃烧的必要条件之一,例如,用水灭火是利用水蒸发吸热降低温度,破坏着火源。7.参考答案:酸碱指示剂是指遇酸或碱时能改变颜色的物质。例如,石蕊、酚酞。解析:本题考查酸碱指示剂的概念。酸碱指示剂是指遇酸或碱时能改变颜色的物质,它们可以用来检验溶液的酸碱性。例如,石蕊、酚酞都是常见的酸碱指示剂。8.参考答案:将试管口略向下倾斜,用酒精灯的外焰加热,试管口放一团棉花。解析:本题考查实验室加热固体的正确操作方法。实验室加热固体的正确操作方法是将试管口略向下倾斜,用酒精灯的外焰加热,试管口放一团棉花,以防止加热时产生的气体冲出试管口。五、实验探究题1.参考答案:(1)用橡皮塞塞住的铁钉更容易生锈。(2)铁钉与空气接触且与水接触时更容易生锈。(3)氧气、水、温度。解析:本题考查铁生锈的条件。实验一中,用橡皮塞塞住的铁钉与空气接触,但与水隔绝,不易生锈;而暴露在空气中的铁钉与水和空气接触,更容易生锈。实验二中,铁钉与稀盐酸反应产生氢气的速率与铁钉的表面积和稀盐酸的浓度有关。铁钉表面用漆涂覆时,表面积减小,反应速率较慢;而暴露在空气中的铁钉表面积较大,反应速率较快。结合以上两个实验,影响铁生锈快慢的主要因素有氧气、水和温度。温度越高,铁生锈越快;水越多,铁生锈越快;氧气越多,铁生锈越快。2.参考答案:(1)加入少量二氧化锰的试管中的木条先复燃。(2)加入少量二氧化锰的试管中的木条复燃最剧烈。(3)催化剂、温度。解析:本题考查影响过氧化氢分解速率的因素。实验一中,加入少量二氧化锰的试管中,二氧化锰作为催化剂,能加快过氧化氢分解速率,产生氧气更快,所以木条先复燃;而不加任何物质的试管中,过氧化氢分解速率较慢,木条后复燃。实验二中,加入少量二氧化锰和氧化铁的试管中,二氧化锰作为催化剂,能加快过氧化氢分解速率,产生氧气更快,所以木条复燃最剧烈;而不加任何物质的试管中,过氧化氢分解速率较慢,木条复燃较慢。结合以上两个实验,影响过氧化氢分解速率的主要因素有催化剂和温度。温度越高,过氧化氢分解越快;催化剂能加快过氧化氢分解速率。3.参考答案:(1)盛有酒精的烧杯中液体沸腾所需的时间更短。(2)盛有汽油的烧杯中液体沸腾所需的时间更短。(3)可燃物的种类。解析:本题考查影响燃烧剧烈程度的主要因素。实验一中,酒精的燃烧热值比水的燃烧热值高,所以盛有酒精的烧杯中液体沸腾所需的时间更短;盛有水的烧杯中液体沸腾所需的时间较长。实验二中,汽油的燃烧热值比酒精的燃烧热值高,所以盛有汽油的烧杯中液体沸腾所需的时间更短;盛有酒精的烧杯中液体沸腾所需的时间较长。结合以上两个实验,影响燃烧剧烈程度的主要因素有可燃物的种类。可燃物的种类不同,燃烧热值不同,燃烧剧烈程度也不同。4.参考答案:(1)盛有粉末状碳酸钙的试管中产生气泡的速率更快。(2)盛有较高浓度稀盐酸的试管中产生气泡的速率更快。(3)反应物的接触面积、反应物的浓度。解析:本题考查影响化学反应速率的主要因素。实验一中,粉末状碳酸钙的表面积比块状碳酸钙大,与稀盐酸接触面积更大,反应速率更快,产生气泡的速率更快;块状碳酸钙与稀盐酸接触面积较小,反应速率较慢,产生气泡的速率较慢。实验二中,较高浓度稀盐酸中氢离子的浓
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