人教版五年级道德上学期期末测试卷2025-2026

人教版五年级道德上学期期末测试卷2025-2026姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.在道德与法治课上，我们学习到的基本道德规范不包括以下哪一项？

A.尊重他人

B.讲究信用

C.随意破坏公物

D.爱护环境

2.当我们在学校遇到同学之间的矛盾时，应该采取哪种方式解决？

A.大声争吵

B.跑开不理睬

C.寻求老师或家长的帮助

D.使用暴力

3.在公共场合，我们应该注意自己的行为，以下哪种行为是不文明的？

A.排队等候

B.倾听他人讲话

C.大声喧哗

D.保持安静

4.在家庭中，我们应该如何孝敬父母？

A.经常和父母争吵

B.主动分担家务

C.对父母不礼貌

D.只关心自己的学习

5.当我们在网络上看到不文明的信息时，应该怎么做？

A.跟着模仿

B.忽略不计

C.向有关部门举报

D.私下传播

6.在学校组织的社会实践活动中，我们应该怎样表现？

A.怕苦怕累

B.积极参与

C.报怨活动安排

D.不认真完成任务

7.在公共汽车上，遇到老弱病残孕乘客时，我们应该怎么做？

A.占有座位

B.让座给乘客

C.无视他们

D.和他们争吵

8.当我们在学校捡到别人的东西时，应该怎么做？

A.捡起来自己使用

B.随便丢弃

C.交给老师或失物招领处

D.担心被别人知道

9.在日常生活中，我们应该如何保护环境？

A.随意乱扔垃圾

B.按时分类垃圾

C.破坏花草树木

D.不节约用水用电

10.当我们在学校或家庭中遇到不公平的事情时，应该怎么做？

A.放弃

B.采取合理的方式表达自己的意见

C.使用消极的情绪发泄

D.逃避问题

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.在道德与法治课中，我们学习到的基本法律规范是______。

2.当我们在学校遇到同学之间的矛盾时，应该采取______的方式解决。

3.在公共场合，我们应该注意自己的行为，以下______是不文明的。

4.在家庭中，我们应该如何孝敬父母？______。

5.当我们在网络上看到不文明的信息时，应该______。

6.在学校组织的社会实践活动中，我们应该______。

7.在公共汽车上，遇到老弱病残孕乘客时，我们应该______。

8.当我们在学校捡到别人的东西时，应该______。

9.在日常生活中，我们应该______。

10.当我们在学校或家庭中遇到不公平的事情时，应该______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.在道德与法治课中，我们学习到的基本道德规范包括哪些？

A.尊重他人

B.讲究信用

C.爱护环境

D.随意破坏公物

2.当我们在学校遇到同学之间的矛盾时，可以采取哪些解决方式？

A.大声争吵

B.寻求老师或家长的帮助

C.跑开不理睬

D.使用暴力

3.在公共场合，我们应该注意自己的哪些行为？

A.排队等候

B.倾听他人讲话

C.大声喧哗

D.保持安静

4.在家庭中，我们应该如何孝敬父母？

A.经常和父母争吵

B.主动分担家务

C.对父母不礼貌

D.只关心自己的学习

5.当我们在网络上看到不文明的信息时，可以采取哪些做法？

A.跟着模仿

B.忽略不计

C.向有关部门举报

D.私下传播

6.在学校组织的社会实践活动中，我们应该怎样表现？

A.怕苦怕累

B.积极参与

C.报怨活动安排

D.不认真完成任务

7.在公共汽车上，遇到老弱病残孕乘客时，我们应该怎么做？

A.占有座位

B.让座给乘客

C.无视他们

D.和他们争吵

8.当我们在学校捡到别人的东西时，应该怎么做？

A.捡起来自己使用

B.随便丢弃

C.交给老师或失物招领处

D.担心被别人知道

9.在日常生活中，我们应该如何保护环境？

A.随意乱扔垃圾

B.按时分类垃圾

C.破坏花草树木

D.不节约用水用电

10.当我们在学校或家庭中遇到不公平的事情时，应该怎么做？

A.放弃

B.采取合理的方式表达自己的意见

C.使用消极的情绪发泄

D.逃避问题

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学之间发生小摩擦是正常的，但是我们应该尽量避免争吵。

2.在公共场合，我们应该保持安静，不大声喧哗，尊重他人。

3.孝敬父母就是听父母的话，按照他们的意愿做事。

4.看到不文明的行为，我们应该及时制止或者向老师报告。

5.在网络上，我们可以随意发布信息，不需要考虑别人的感受。

6.参加社会实践活动可以锻炼我们的能力，我们应该积极参与。

7.在公共汽车上，遇到老弱病残孕乘客时，我们应该主动让座。

8.捡到别人的东西，我们应该交给老师或者学校的管理部门。

9.保护环境是我们每个人的责任，我们应该从身边的小事做起。

10.遇到不公平的事情，我们应该用合理的方式表达自己的意见，而不是使用暴力。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请你列举三个在公共场合应该遵守的行为规范。

2.怎样才能做到孝敬父母？

3.在网络上，我们应该如何做到文明上网？

4.请你描述一次参加社会实践活动的情况，以及你从中学到了什么。

5.在公共汽车上，如果你看到有人需要让座，你会怎么做？

6.捡到别人的手机，你应该怎么做？

7.请你谈谈保护环境的重要性，以及我们可以采取哪些措施。

8.当你和同学发生矛盾时，除了寻求老师或家长的帮助，你还可以采取哪些方法解决？

9.在家庭中，如果父母对你进行了批评，你应该怎样回应？

10.请你描述一个你认为不公平的事情，以及你是如何处理的。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C.随意破坏公物

解析：尊重他人、讲究信用、爱护环境都是基本道德规范，而随意破坏公物是不文明、不道德的行为。

2.C.寻求老师或家长的帮助

解析：解决同学矛盾应该采取和平、理性的方式，寻求老师或家长的帮助是正确的选择。大声争吵、跑开不理睬、使用暴力都是不恰当的解决方式。

3.C.大声喧哗

解析：在公共场合，保持安静、尊重他人是基本的文明行为，而大声喧哗会打扰到他人，是不文明的行为。

4.B.主动分担家务

解析：孝敬父母包括尊重父母、关心父母、帮助父母，主动分担家务是孝敬父母的一种表现。经常和父母争吵、对父母不礼貌、只关心自己的学习都是不孝敬父母的行为。

5.C.向有关部门举报

解析：遇到不文明的信息，应该采取积极的态度去处理，向有关部门举报是正确的做法。跟着模仿、忽略不计、私下传播都是不正确的做法。

6.B.积极参与

解析：社会实践活动是学校教育的重要组成部分，积极参与可以锻炼我们的能力，提高我们的综合素质。怕苦怕累、报怨活动安排、不认真完成任务都是消极的态度。

7.B.让座给乘客

解析：在公共汽车上，遇到老弱病残孕乘客时，主动让座是体现社会公德和文明素养的表现。占有座位、无视他们、和他们争吵都是不文明的行为。

8.C.交给老师或失物招领处

解析：捡到别人的东西，应该交给老师或者学校的管理部门，以便失主能够找回。捡起来自己使用、随便丢弃、担心被别人知道都是不正确的做法。

9.B.按时分类垃圾

解析：保护环境是每个人的责任，按时分类垃圾可以减少环境污染，促进资源的回收利用。随意乱扔垃圾、破坏花草树木、不节约用水用电都是破坏环境的行为。

10.B.采取合理的方式表达自己的意见

解析：遇到不公平的事情，应该用合理的方式表达自己的意见，而不是选择放弃、使用消极的情绪发泄或逃避问题。采取合理的方式表达意见有助于问题的解决和自身权益的保护。

二、填空题答案及解析

1.法律规范

解析：道德与法治课中学习到的基本法律规范是公民应该遵守的法律准则，是维护社会秩序和公平正义的基础。

2.寻求老师或家长的帮助

解析：解决同学矛盾应该采取和平、理性的方式，寻求老师或家长的帮助是正确的选择，有助于矛盾的解决和友谊的维护。

3.随意破坏公物

解析：在公共场合，保持安静、尊重他人是基本的文明行为，而随意破坏公物会打扰到他人，是不文明的行为。

4.主动分担家务

解析：孝敬父母包括尊重父母、关心父母、帮助父母，主动分担家务是孝敬父母的一种表现，有助于增进亲子关系和家庭和谐。

5.向有关部门举报

解析：遇到不文明的信息，应该采取积极的态度去处理，向有关部门举报是正确的做法，有助于维护网络环境的健康和文明。

6.积极参与

解析：社会实践活动是学校教育的重要组成部分，积极参与可以锻炼我们的能力，提高我们的综合素质。

7.让座给乘客

解析：在公共汽车上，遇到老弱病残孕乘客时，主动让座是体现社会公德和文明素养的表现，有助于构建和谐社会。

8.交给老师或失物招领处

解析：捡到别人的东西，应该交给老师或者学校的管理部门，以便失主能够找回，体现诚实守信的品质。

9.按时分类垃圾

解析：保护环境是每个人的责任，按时分类垃圾可以减少环境污染，促进资源的回收利用，有助于构建绿色环保的社会。

10.采取合理的方式表达自己的意见

解析：遇到不公平的事情，应该用合理的方式表达自己的意见，而不是选择放弃、使用消极的情绪发泄或逃避问题，有助于问题的解决和自身权益的保护。

三、多选题答案及解析

1.A.尊重他人B.讲究信用C.爱护环境

解析：道德规范包括尊重他人、讲究信用、爱护环境等，这些都是我们在日常生活中应该遵守的基本道德准则。随意破坏公物不属于道德规范。

2.B.寻求老师或家长的帮助

解析：解决同学矛盾应该采取和平、理性的方式，寻求老师或家长的帮助是正确的选择。大声争吵、跑开不理睬、使用暴力都是不恰当的解决方式。

3.A.排队等候B.倾听他人讲话D.保持安静

解析：在公共场合，保持安静、尊重他人是基本的文明行为，排队等候、倾听他人讲话都是体现文明素养的表现。

4.B.主动分担家务

解析：孝敬父母包括尊重父母、关心父母、帮助父母，主动分担家务是孝敬父母的一种表现。经常和父母争吵、对父母不礼貌、只关心自己的学习都是不孝敬父母的行为。

5.C.向有关部门举报

解析：遇到不文明的信息，应该采取积极的态度去处理，向有关部门举报是正确的做法。跟着模仿、忽略不计、私下传播都是不正确的做法。

6.B.积极参与

解析：社会实践活动是学校教育的重要组成部分，积极参与可以锻炼我们的能力，提高我们的综合素质。怕苦怕累、报怨活动安排、不认真完成任务都是消极的态度。

7.B.让座给乘客

解析：在公共汽车上，遇到老弱病残孕乘客时，主动让座是体现社会公德和文明素养的表现。占有座位、无视他们、和他们争吵都是不文明的行为。

8.C.交给老师或失物招领处

解析：捡到别人的东西，应该交给老师或者学校的管理部门，以便失主能够找回。捡起来自己使用、随便丢弃、担心被别人知道都是不正确的做法。

9.B.按时分类垃圾

解析：保护环境是每个人的责任，按时分类垃圾可以减少环境污染，促进资源的回收利用。随意乱扔垃圾、破坏花草树木、不节约用水用电都是破坏环境的行为。

10.B.采取合理的方式表达自己的意见

解析：遇到不公平的事情，应该用合理的方式表达自己的意见，而不是选择放弃、使用消极的情绪发泄或逃避问题。采取合理的方式表达意见有助于问题的解决和自身权益的保护。

四、判断题答案及解析

1.正确

解析：在学校里，同学之间发生小摩擦是正常的，但是我们应该尽量避免争吵，通过沟通和谅解来解决问题，维护良好的同学关系。

2.正确

解析：在公共场合，保持安静、尊重他人是基本的文明行为，不大声喧哗可以体现我们的文明素养，有助于维护公共秩序。

3.错误

解析：孝敬父母包括尊重父母、关心父母、帮助父母，但不意味着要完全按照父母的意愿做事，而是要在尊重和理解的基础上，与父母进行良好的沟通和交流。

4.正确

解析：看到不文明的行为，我们应该及时制止或者向老师报告，这是维护社会公德和文明秩序的表现，有助于构建和谐的社会环境。

5.错误

解析：在网络上，我们不应该随意发布信息，需要考虑别人的感受，遵守网络道德和法律法规，维护网络环境的健康和文明。

6.正确

解析：参加社会实践活动可以锻炼我们的能力，提高我们的综合素质，我们应该积极参与，从中学习和成长。

7.正确

解析：在公共汽车上，遇到老弱病残孕乘客时，主动让座是体现社会公德和文明素养的表现，有助于构建和谐社会。

8.正确

解析：捡到别人的东西，应该交给老师或者学校的管理部门，以便失主能够找回，体现诚实守信的品质。

9.正确

解析：保护环境是每个人的责任，我们应该从身边的小事做起，按时分类垃圾、节约用水用电等，共同构建绿色环保的社会。

10.正确

解析：遇到不公平的事情，应该用合理的方式表达自己的意见，而不是选择放弃、使用消极的情绪发泄或逃避问题，有助于问题的解决和自身权益的保护。

五、问答题答案及解析

1.请你列举三个在公共场合应该遵守的行为规范。

解析：在公共场合，我们应该遵守以下行为规范：排队等候、不大声喧哗、不乱扔垃圾。这些行为规范有助于维护公共秩序，体现我们的文明素养。

2.怎样才能做到孝敬父母？

解析：要做到孝敬父母，我们应该尊重父母、关心父母、帮助父母，主动分担家务，与父母进行良好的沟通和交流，理解父母的辛苦和付出。

3.在网络上，我们应该如何做到文明上网？

解析：在网络上，我们应该遵守网络道德和法律法规，不随意发布不文明的信息，尊重他人的隐私和权利，积极参与网络公益活动，共同构建健康文明的网络环境。

4.请你描述一次参加社会实践活动的情况，以及你从中学到了什么。

解析：参加社会实践活动的情况：在一次暑假中，我参加了学校组织的社会实践活动，我们去了一个贫困山区的小学，为那里的孩子们捐赠了学习用品和书籍。从中学到的：通过这次社会实践活动，我学会了关心他人，懂得了帮助他人的快乐，也增强了我的社会责任感。

5.在公共汽车上，如果你看到有人需要让座，你会怎么做？

解析：如果我在