2026-2027学年江苏省苏州市九年级(上)第一次月考历史卷含答案

1苏州市2026—2027学年度第一学期第一次质量监测一、单项选择题(每小题1分，共24分。每小题只有一个最佳答案。)1．这个王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。这个王朝是()A．秦朝B．元朝C．明朝D．孔雀王朝2．下列人类文明成果诞生于两河流域的是()A．金字塔B．甲骨文C．楔形文字D．种姓制度3．古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是A．尼罗河是世界上最美丽的河流B．埃及人是喝尼罗河的水长大的C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D．埃及早期国家建在尼罗河边4．《汉谟拉比法典》第108条明确指出：“如果卖酒的妇女不接受谷物作为西克拉（一种计量单位）的费用，而是使用过重的砝码来收取银两，导致与西克拉相对应的谷物量低于规定的比率，那么这位卖酒的妇女应当被检举。”据此推断，订立该条款的目的是()A．保护私有财产不受侵犯B．维护商业的契约精神C．通过立法规范市场行为D．加强王权与中央集权5．玄奘游历印度时记录：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”这印证了印度历史上的哪一制度()A．种姓制度B．庄园制度C．城邦制度D．分封制度6．古希腊历史学家希罗多德曾说：“埃及是尼罗河的赠礼。”他意在强调，尼罗河对古埃及文明的主要影A．为对外征战提供了便利的水路B．为农业发展带来了肥沃土壤C．为抵御外敌入侵构筑了屏障D．为埃及人艺术创作激发了灵感7．一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会，并在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。这一情景应出现在()A．汉谟拉比执政时期B．伯里克利执政时期C．凯撒执政时期D．查理曼执政时期8．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊的外部极盛”A．中央集权得到加强B．思想文化极为繁荣C．民主政治达到顶峰D．国家疆域空前辽阔9．将佛教、甲骨文、帕特农神庙、《汉谟拉比法典》确定一个学习主题，这个主题是()A．大河流域一人类文明的摇篮B．高超的古代欧洲建筑艺术C．古代文明的多元化D．灿烂的古代亚非文明10．下列时间轴反映的古代文明国家是()A．西罗马帝国B．罗马共和国C．亚历山大帝国D．东罗马帝国11．12-14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧()2A．近代科技兴起B．庄园经济繁荣C．城市工商业发展D．教会思想控制强化12．“这里的住宅、教堂、磨坊、仓库等设施俱全，而且备有耕畜和各种生产工具。这里的产品很少拿出去卖，除非万不得已，很少出去采购”。西欧庄园的经济特点包括()A．完全平等B．自给自足C．环境严酷D．技术先进13．拜占庭帝国早期的官方语言是拉丁语，7世纪中期以后，希腊语取代拉丁语，成为官方语言；拜占庭帝国系统整理了古罗法律文献，但也保存了大量古希腊哲学和科学手稿。材料表明拜占庭文化具有()A．优越性B．保守性C．时效性D．包容性14．西欧中世纪庄园中，“份地”的特点是A．由领主直接经营B．佃户可以无条件取得份地C．是庄园的公共用地D．自由农民拥有份地保有权15．一份中世纪档案记载：“他（农奴）缴纳结婚税、继承税，以便合法地使用土地。他每周必须在领主的自营地上无偿劳动三天，并奉献几只鸡、一些鸡蛋作为年贡。”这段材料反映了()A．罗马帝国的奴隶制度B．希腊城邦的公民生活C．西欧庄园的经济关系D．印度种姓制度的严格等级16．西欧中世纪城市兴起的根本原因是()A．农业和手工业的发展B．商业贸易的繁荣C．人口的增长D．封建领主的支持17．西欧中世纪城市经济主要是商品经济扩大后，封建贵族开始把劳役地租和实物地租改为货币地租，农民为了交纳货币地租，将自给自足的农业经济纳入商品流通市场，这就使自然经济开始转化为小商品经济。A．城市获得了较大自治权和管理权B．城市经济发展，促使封建经济瓦解C．城市发展，推动资产阶级壮大D．农民阶级遭到了残酷的压迫剥削18．13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士；只要领主的磨坊能磨面粉，佃户就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。这反映了()A．庄园法庭主要由领主主持B．庄园拥有独立的立法权C．庄园法庭维护领主的利益D．佃户利益不受法律保护19．日本留学生积极吸收中国文化，传播唐朝典章制度。在他们的倡导下，日本进行了一系列改革，史称A．城市的自由和自治B．大化改新C．亚历山大东征D．十字军东征20．“他于622年建立穆斯林公社……公社内外事务要听从他的决定”。由此诞生了的是()A．阿拉伯国家雏形B．伊斯兰教C．阿拉伯帝国D．阿拉伯半岛21．日本自12世纪末开始的近700年，共经历了镰仓幕府、室町幕府、德川幕府三个幕府时期。在此时期，日本拥有实权的实际最高统治者是()A．天皇B．将军C．大名D．武士22．日本编年体史书《百炼抄》记载：“文治五年（1189朝廷欲征兵讨伐奥州藤原氏，关东武士团皆以‘关东故地，非上皇所及’为由拒不应征。”据此推测，当时的日本()A．中央权威遇到巨大挑战B．逐渐走向了国家的统一C．发展成为一个封建国家D．开始确立中央集权制度23．对下图两大帝国的相似之处，表述正确的是()3A．疆域都横跨亚、非、欧三洲B．都实行哈里发中央集权统治C．都实行封君封臣制D．都是奴隶制帝国24．在世界古代史上，亚历山大帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国的版图都曾横跨欧、亚、非三大洲。这客观上都有利于()A．城市中市民阶层的发展B．封君封臣、庄园制度发展C．东西方文化的交汇D．中世纪城市和大学的兴起二、材料解析及探究题(共26分)25．阅读下列材料，回答问题。材料一：古代埃及位于非洲东北部的尼罗河流域，尼罗河每年定期泛滥，洪水退去后，两岸留下肥沃的黑土，便于农业生产。古埃及人依托这一优越的自然条件，从事农业种植，逐渐建立起奴隶制国家，创造了辉煌的文明成果，对后世产生了深远影响。材料二：金字塔是古埃及法老的陵墓，最大的金字塔是胡夫金字塔，高约146.5米，由230万块巨石砌成，每块巨石重约2.5吨，修建历时近30年。金字塔规模宏大，建筑技艺高超，体现了古埃及人高超的智慧和精湛的建筑水平，是古埃及文明的象征，也是世界古代奇迹之一。材料三：古埃及的文字是世界上最早的文字之一，这种文字用图形表示事物，被称为象形文字。象形文字的出现，促进了古埃及文化的传播和发展，后来被西亚的腓尼基人吸收和改造，形成了腓尼基字母，为后来的欧洲字母文字奠定了重要基础。----摘编自统编版《世界历史》九年级上册（1）根据材料一，概括古埃及文明诞生的有利自然条件，指出古埃及文明的发源地。（贴合教材基础知识（2）材料二中的金字塔属于古埃及的哪一文明成果？结合材料二和教材知识，谈谈金字塔的历史价值。（3）根据材料三，指出古埃及文字的名称及其历史影响。综合上述三则材料，结合教材知识，概括古埃及文明的核心特点。26．古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。阅读材料，完成下列要求。材料一雅典经历几次改革后，建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。A主政时期，雅典达到全盛，政治制度发展到高峰，材料二马不停蹄地征服，使他来不及在文化上有所建树，但他建立的帝国使希腊文化与东方文化接触必不可免……远征军中有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往。——摘编自齐世荣《世界史·古代史》材料三罗马原先通行习惯法，没有形成文字，贵族能够利用其对法律的解释权在司法审判方面维护自4己的特权，迫害平民。为解决这一问题，公元前450年左右，罗马颁布了成文法。（1）材料一中的“A”指的是谁？他执政时期的政治制度是什么？（2）材料二中“马不停蹄地征服”指什么事件？“使希腊文化与东方文化接触必不可免”体现了这一事件有着怎样的作用？（3）材料三中的“成文法”指什么？这一文件的颁布，起到了怎样的作用？哪一政治形式的创立标志着罗马帝国建立？27．劳动技术的革新，促进社会生产力的进步，生产关系也随之变化。阅读材料，完成下列要求。材料一若干散落居住的家庭组成的小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。……为领主及其附庸农民生产所需物品的经济单位，同时也是一个政治和社会单位。——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》材料二在农村，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇佣一些行会手工业者和零散工人在专门的手工业作坊工作。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》材料三英国棉纺织业发展，成为早期工业化的核心产业，与国家政策的支持分不开。棉纺织业作为一种新兴工业，受到的封建行会以及政府法规等的约束相对较少，新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织业中得到应用与发展。市场需求扩大也引发了技术创新，带来了棉纺织业部门机器生产的广泛应用。棉纺织品不仅在英国国内受到欢迎，同时也深受欧洲其他国家、非洲以及拉丁美洲的民众欢迎，成为当时世界上最畅销、利润最丰厚的商品。——摘编自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》（1）根据材料一并结合所学，分别写出“中世纪乡村的基本社会单位”的名称和性质。（2）根据材料二，写出中世纪晚期农村和城市出现的新的经营方式的名称，并归纳它们的共同之处。（3）根据材料三，概括英国棉纺织业发展的原因。（4）综合以上材料并结合所学，归纳促进欧洲社会经济发展的主要因素。528．习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上