2026年天津医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年天津医学高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、—Wheredidyougolastnight?—Iwenttotheconcertandafamoussinger.A.listenedB.listenedtoC.heardtoD.heardof2、IfIyou,Ithatlettertohimatonce.A.was;wouldnotsendB.were;willnotsendC.were;wouldnotsendD.am;willnotsend3、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;inB.nottospend;onC.tonotspend;onD.notspending;in4、Itwasinthesmallmountainvillagetheyusedtolivetheexperimentwascarriedout.A.that;thatB.where;thatC.that;whereD.where;where5、—Thebuildingnexttothelibrarynow.—Itmustbethelibrary.Itlooksbeautiful.A.isbuiltB.isbeingbuiltC.hasbuiltD.hasbeenbuilt6、Thenumberofthestudentsinourschoolincreasingyearbyyear,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are7、Thescientisttogetherwithhisassistantstoworkontheprojectfornearlytenyears.A.havebeenB.hasbeenC.haveD.has8、—Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?—Yes.Heisourmonitor.A.whichB.whoC.whoseD.whom9、Notuntiltheteachercameintotheclassroomthattheyhadbeenplayingcomputergames.A.didtheyrealizeB.theyrealizedC.theydidrealizeD.realizedthey10、Weshouldmakeeveryefforttoprotecttheenvironment,foritiswealllive.A.whatB.thatC.whichD.where11、Thepatient_tothedoctorabouthischestpainbeforetheexamination.A.complainsB.complainedC.hascomplainedD.wascomplaining12、Bythetimeshegraduatesnextyear,she_inthishospitalforthreeyears.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.worked13、Neitherthestudentsnortheteacher_intheclassroomnow.A.isB.areC.beD.were14、Thedoctoradvisedhim_morevegetablesandlessfat.A.eatB.toeatC.eatingD.eaten15、Themedicineshouldbekept_directsunlight.A.fromB.awayC.offD.out16、HespeaksEnglish_thananyotherstudentinhisclass.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentD.morefluent17、ThenurseaskedmewhatI_feel.A.didB.doC.wasD.would18、Thisisthehospital_mymotherworksasanurse.A.whichB.thatC.whereD.when19、Wemuststudyhard_wecanservethepatientsbetterinthefuture.A.sothatB.becauseC.althoughD.however20、—Couldyoupleasetellme?

—Ofcourse.It'sabout5kilometersfromhere.A.howfaristhehospitalB.howfarthehospitalisC.howlongisittothehospitalD.howlongitistothehospital21、Thedoctorinthishospitalforover20years.A.worksB.hasworkedC.workedD.isworking22、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasanaccident.A.NevermindB.You'rewelcomeC.That'srightD.Withpleasure23、theweatherisfine,wecangohikinginthemountains.A.SinceB.AlthoughC.UnlessD.Until24、Bythetimehewasten,hetoplaythepiano.A.learnedB.haslearnedC.hadlearnedD.learns25、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.beD.were26、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining27、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened28、ThebookbyLuXunisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writtenD.writing29、hardworkanddetermination,hefinallyachievedhisgoal.A.ThankstoB.BecauseC.SinceD.As30、Thedoctorinthishospitalforover20years.A.worksB.hasworkedC.workedD.isworking31、Ifittomorrow,wewillvisitthemedicalmuseum.A.doesn'trainB.won'trainC.didn'trainD.hasn'trained32、Thenurseusedaspecialtoexaminethepatient'sthroat.A.toolB.instrumentC.deviceD.equipment33、Thestudentswashtheirhandsbeforeoperatingtheequipment.A.canB.mayC.mustD.will34、Thestudentwasverytired,hekeptstudying.A.andB.butC.soD.or35、Thenurseperformedthetaskthanbefore.A.morecarefulB.morecarefullyC.mostcarefulD.mostcarefully36、Theteamworkinghardtofinishtheprojectontime.A.isB.areC.haveD.were37、Theyoungmaniseagermedicineatuniversity.A.learnB.learningC.tolearnD.learned38、Theweatherisfinetoday,it?A.isn'tB.isC.doesn'tD.does39、Couldyoutellmewherethepatient?A.wentB.goesC.hasgoneD.hadgone40、—Whereisyourfather?

—Heinthegardennow.A.plantsB.isplantingC.plantedD.willplant41、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what42、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining43、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't44、TheLittlePrinceisabookhasbeenlovedbychildrenaroundtheworldfordecades.A.whoB.whoseC.thatD.where45、Bythetimehearrived,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.finish46、Themedicinecorrectlycancuretheillnessquickly.A.takeB.totakeC.takenD.taking47、—Couldyoupleasetellme?

—It'snearthebank.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas48、SheinthisschoolfortenyearsbynextJuly.A.willteachB.willhavetaughtC.hastaughtD.taught49、—I'msorryIbrokeyourcup.

—.A.Itdoesn'tmatterB.You'rewelcomeC.That'srightD.Notatall50、—You'dbettermoreattentionyourpronunciationwhilepracticingspeakingEnglish.A.pay;toB.topay;forC.paying;toD.paid;for51、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going52、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live53、Ifittomorrow,wenotgotothepark.A.rains;willB.willrain;/C.willrain;willD.rains;/54、—I'msorryImadeamistake!—A.TakeyourtimeB.NevermindC.GoaheadD.You'rewelcome55、Sheinthisschoolfortenyearsandsheknowseverystudentwell.A.hastaughtB.taughtC.teachesD.isteaching56、—ThebookbeTom's.Look!Heisreadingit.—Soitis.A.mustB.can'tC.mightD.could57、Theboyhishomeworkwhenthelightsuddenlywentout.A.doesB.wasdoingC.isdoingD.did58、—Couldyoutellme?—Yes,shecomesfromBeijing.A.whereshecomesfromB.wheredoesshecomefromC.whereshecamefromD.wheredidshecomefrom59、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.what60、ThedoctoratthehospitaleverydayexceptSundays.A.worksB.isworkingC.workedD.willwork61、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.be62、Thepatientneedstotakethemedicineafteraccordingtothedoctor'sadvice.A.eatB.eatingC.ateD.eaten63、theweatherwasterrible,theydecidedtocontinuetheirjourney.A.AlthoughB.ButC.SoD.Because64、Thenewmedicalequipmentbythehospitallastmonth.A.purchasesB.purchasedC.waspurchasedD.haspurchased65、Shehavefinishedthereportalready,forshetoldmesothismorning.A.canB.mustC.shouldD.would66、Thescientistisworkingonanewinventioncouldhelpcuresomediseases.A.whichB.whoC.whatD.whom67、Bythetimehegraduatedfromuniversity,hethreelanguages.A.learnedB.haslearnedC.hadlearnedD.wouldlearn68、Itisimportantformedicalstudentsbasicfirstaidskills.A.learnB.learningC.tolearnD.learned69、Thenurseaskedthepatientliedownandrestforawhile.A.thatB.toC./D.for70、Thedoctorsuggestedthatthepatientonanoperationatonce.A.beoperatedB.operatedC.tobeoperatedD.wasoperated71、Notonlyinterestedinfootballbutbeginningtoshowaninterestinit.A.theteacherhimselfis;hisstudentsalsoareB.theteacherhimselfis;arehisstudentstooC.istheteacherhimself;arehisstudentsD.istheteacherhimself;hisstudentsarealso72、——Doyouknowourtownatall?——No,thisisthefirsttimeIhere.A.havecomeB.amcomingC.cameD.come73、WhenIthemanuscript,Ifoundthatseveralmistakes.A.wasgoingover;hadmadeB.wentover;hadbeenmadeC.wentover;hadmadeD.wasgoingover;hadbeenmade74、Itishightimewesomethingtoprotecttheenvironment.A.doB.didC.havedoneD.willdo75、——Whydidyouleavethatposition?——Iabetterpositionatanothercompany.A.offerB.offeredC.wasofferedD.havebeenoffered76、Thenumberofpeoplewhoowncarsincreasing.A.isB.areC.hasD.have77、Hardlytheairportwhentheplanetookoff.A.hadIreachedB.IhadreachedC.didIreachD.Ireached78、——HowaboutyourjourneytotheGreatWall?——Everythingwaswonderfulexceptthatourcartwiceontheway.A.sloweddownB.brokedownC.pulleddownD.gotdown79、——Ihavebeenworkingontheprojectforthreehoursandstillhaven'tfinishedit.——.A.TakeiteasyB.ItdependsC.You'rewelcomeD.That'sright80、—Shallwegotothemuseumtomorrow?

—Sorry,I.Ihavetohelpmymotherwiththehousework.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.wouldn't81、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going82、—Couldyoutellme?

—Atabout8o'clock.A.whenwillthetrainleaveB.whenthetrainwillleaveC.whendidthetrainleaveD.whenthetrainleft83、Mymotherinthisschoolfortenyears.A.hasworkedB.workedC.worksD.isworking84、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing85、—Howdoyoulikethemovie?

—.It'sreallyexciting.A.Idon'tlikeitatallB.IlikeitverymuchC.Ican'tstanditD.It'sterrible86、ThereafootballmatchnextSunday.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.has87、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—.Ifeelabithottoo.A.NotatallB.OfcoursenotC.BetternotD.Nevermind88、Ifittomorrow,wetothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.doesn'train;goD.won'train;willgo89、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where90、Pleasechoosethebestanswertofillintheblank:She_inthishospitalfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.worked91、Choosethecorrectoption:Thedoctoradvisedme_morevegetablesandlessfatinmydiet.A.eatB.toeatC.eatingD.eaten92、Theword"diagnosis"isclosestinmeaningto_.A.treatmentB.examinationofadiseaseC.preventionD.surgery93、Selecttheappropriateword:Thenurse_thepatient'sbloodpressureeverytwohours.A.checksB.checkedC.willcheckD.haschecked94、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Shedon'tlikemedicine.B.Shedoesn'tlikesmedicine.C.Shedoesn'tlikemedicine.D.Shenotlikemedicine.95、Thephysicianorderedthatthepatient_immediately.A.examineB.beexaminedC.examinedD.isexamined96、Choosethebestanswer:IfI_adoctor,Iwouldhelpmorepatients.A.amB.wasC.wereD.be97、Themedicineshouldbekeptina_place,awayfromchildren.A.dryB.wetC.hotD.darkandcool98、Bytheendoflastweek,we_twelveEnglishchapters.A.finishB.finishedC.hadfinishedD.havefinished99、Theword"symptom"means_.A.adiseaseitselfB.asignofillnessC.atypeofmedicineD.amedicalinstrument100、选择最合适的单词填空。Thedoctoradvisedthepatienttotakemoretoimprovehishealth.A.exerciseB.exercisesC.aexerciseD.anexercise

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】句意："昨晚你去哪里了？我去听音乐会了，听了一位著名歌手演唱。"listen为不及物动词，后接宾语时需加介词to；hear表示"听见"的结果，强调无意中听到；hearof表示"听说"。根据语境"去听音乐会"，应用listento，强调主动去听。故选B。2.【参考答案】C【解析】句意：如果我是你，我就不会立刻把那封信寄给他。本句为与现在事实相反的虚拟条件句，if从句用过去式（be动词统一用were），主句用"would/should/could/might+动词原形"。主语是I，与虚拟语气无关。故选C。3.【参考答案】B【解析】句意：老师要求我们不要花太多时间在电脑游戏上。asksb.todosth.的否定形式为asksb.nottodosth.；spendtime/money(in)doingsth.或spendtime/moneyonsth.，此处后面接名词computergames，应用spend...on...结构。故选B。4.【参考答案】B【解析】句意：正是在他们曾经居住过的那个深山小村庄里，实验才得以开展。第一空为定语从句，先行词为village，从句中缺少地点状语，用where引导；第二空为强调句型"Itwas+被强调部分+that+其余部分"，被强调的是地点状语inthesmallmountainvillage。故选B。5.【参考答案】B【解析】句意："图书馆旁边的建筑正在建造中。那一定是图书馆，看起来很漂亮。"根据now可知动作正在进行，且building与build之间为被动关系，应用现在进行时的被动语态is/arebeingdone。故选B。6.【参考答案】A【解析】句意：我们学校的学生人数逐年增加，他们当中许多人来自农村地区。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，修饰复数名词，作主语时谓语动词用复数。故选A。7.【参考答案】B【解析】句意：这位科学家和他的助手们已经在这项项目上工作了将近十年。主语是thescientist，togetherwithhisassistants为伴随状语，不影响谓语动词的单复数，谓语动词用单数；根据fornearlytenyears可知应用现在完成进行时，表示动作从过去开始持续到现在，且还在继续。故选B。8.【参考答案】B【解析】句意："你认识正在和我们老师交谈的那个男孩吗？认识，他是我们的班长。"本题考查定语从句的关系词。先行词为theboy，指人，且在从句中作主语，应用关系代词who。which指物；whose表所属关系；whom在从句中作宾语。故选B。9.【参考答案】A【解析】句意：直到老师走进教室，他们才意识到自己一直在玩电脑游戏。notuntil置于句首时，主句需部分倒装，即将助动词/情态动词/be动词提至主语前。本句为一般过去时，助动词用did。故选A。10.【参考答案】D【解析】句意：我们应该尽一切努力保护环境，因为这是我们所有人赖以生存的地方。本句为表语从句，从句中缺少地点状语，应用where引导。what在从句中作主语或宾语；that仅起连接作用，不作成分；which需有先行词。故选D。11.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。根据句意"检查前病人向医生抱怨胸痛"，动作发生在过去，用一般过去时。complain的过去式为complained。12.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时，表示到将来某时已经完成的动作。willhaveworked符合语境。13.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接主语时，谓语动词遵循就近原则，离谓语最近的主语theteacher是单数，故用is。14.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。advisesb.todosth.是固定用法，意为"建议某人做某事"，故填不定式toeat。15.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。keep...from...表示"使…远离…"，for是介词宾语，指避免阳光直射保存药品。16.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级。than表明用比较级，修饰动词speaks需用副词fluently。morefluently为副词比较级形式。17.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句的时态和语义。句意为"护士问我感觉如何"，wouldfeel表示"会感觉怎样"，符合语境。didfeel语法正确但语义不通顺。18.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词。先行词hospital表示地点，从句缺少地点状语，应用关系副词where引导定语从句。19.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。sothat引导目的状语从句，表示"为了，以便"。句意为"我们必须努力学习，以便将来更好地为患者服务"，逻辑关系通顺。20.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应该使用陈述语序，即"主语+谓语"的结构。选项A和C都是疑问语序，不符合要求。选项D中"howlong"用来询问时间长短或物体长度，而本题询问的是距离，应该用"howfar"。因此正确答案为B，使用陈述语序且用"howfar"询问距离。21.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。句中"forover20years"表示一段时间，强调从过去开始持续到现在的动作或状态，应该使用现在完成时。现在完成时的结构为"has/have+过去分词"，主语"Thedoctor"是第三人称单数，所以用"hasworked"。一般过去时表示过去的动作，不与时间段连用；一般现在时表示习惯性动作；现在进行时表示正在进行的动作，均不符合题意。22.【参考答案】A【解析】本题考查日常交际用语。根据答语"Itwasanaccident"（是意外）可知，说话者是在安慰对方不必在意。"Nevermind"意为"没关系，不必在意"，符合语境。"You'rewelcome"用于回应感谢；"That'sright"意为"那是正确的"；"Withpleasure"意为"很荣幸"，均不符合此处安慰语境的表达需求。在英语交际中，当别人道歉时，常用"Nevermind"或"Itdoesn'tmatter"来表示原谅。23.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意为"既然天气好，我们可以去山里徒步"。"Since"意为"既然"，表示原因，引导原因状语从句，符合句意。"Although"表示让步关系"虽然"；"Unless"表示条件"除非"；"Until"表示时间"直到"，均不符合逻辑关系。注意"Since"有两种用法：一是表示时间"自从"，二是表示原因"既然"，此处为后者，相当于"as"或"because"。24.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。"Bythetime+过去时间"是过去完成时的标志性结构，表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。句意为"到他十岁时，他已经学会了弹钢琴"。动作"学会"发生在"wasten"之前，即"过去的过去"，要用过去完成时"had+过去分词"。现在完成时用于表示到现在为止的动作；一般过去时只表示过去的动作，不强调时间先后关系。25.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"thenumberof"意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；而"anumberof"意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语动词用复数。本句主语是"Thenumber"，表示"学生的数量"，谓语动词应该用单数"is"。"increasing"是现在分词，与"is"构成现在进行时，表示逐年增长的趋势。这是英语语法中的一个重要考点，需要区分"thenumberof"和"anumberof"的不同用法。26.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在条件状语从句和time状语从句中，如果表示将来的动作，通常用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。主句"wewon'tgo"使用一般将来时，从句应该使用一般现在时"rains"。注意：if在此处表示"如果"，引导条件状语从句，而非"是否"引导宾语从句。若if表示"是否"，则可以用将来时。这是初中英语的重要语法点，需要准确区分。27.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配的用法。"Wouldyouminddoingsth?"是固定句型，意为"你介意做某事吗？"，mind后面接动词的-ing形式。回答"Notatall"表示"完全不介意"，即同意对方开门窗的请求。若回答"Certainly"或"I'mafraidso"则表示"介意"，即不同意。此题考查的是情态动词would搭配mind的用法，注意mind作为动词时的两种搭配：minddoingsth.（介意做某事）和mindsb.doingsth.（介意某人做某事）。28.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语的用法。句意为"鲁迅写的那本书在学生中很受欢迎"。"write"与"book"之间是被动关系，书是被人写的，所以应该用过去分词"written"作后置定语，相当于定语从句"whichwaswrittenbyLuXun"的省略形式。现在分词"writing"表示主动关系；动词原形和过去式不能直接作定语修饰名词。过去分词作定语时表示被动或完成，常放在被修饰名词的后面，如"thebookwrittenbyhim"、"theproblemdiscussedyesterday"。29.【参考答案】A【解析】本题考查介词短语的辨析。"Thanksto"意为"幸亏，多亏了"，后面接名词或名词短语，表示积极的原因，符合句意"多亏了努力和决心，他最终实现了目标"。"Because"、"Since"、"As"都是连词，后面需要接句子而不能直接接名词短语"hardworkanddetermination"。若要用because，应改为"Becauseof"。这是英语中表达原因的多种方式之一，需要准确区分介词短语和连词的用法，掌握"thanksto"的褒义色彩特点。30.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的用法。forover20years表示从过去延续至今的时间段，强调动作持续到现在，应使用现在完成时hasworked。works为一般现在时，表示经常性动作，不与for+时间段连用；worked为一般过去时，表示过去发生的动作，不与延续性时间状语连用；isworking为现在进行时，表示正在进行的动作，不符合语境。故选B。31.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句表示将来时，从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。因此从句应用doesn'train。won'train为一般将来时，不能用于条件状语从句中；didn'train为一般过去时；hasn'trained为现在完成时，均不符合语法规则。故选A。32.【参考答案】B【解析】本题考查名词辨析。instrument指用途专门、构造精密的器械，常用于医学检查，符合语境。tool泛指工具；device多指小型装置；equipment为不可数名词，表示设备总称，不能与a连用。句意为"护士用一种特殊的器械检查病人喉咙"，instrument最为恰当。故选B。33.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词辨析。must表示"必须"，强调义务和必要性，符合医学操作规范的要求。can表示能力或可能性；may表示许可或推测；will表示意愿或将来。句意为"学生在操作设备前必须洗手"，must最符合语境。故选C。34.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。but表示转折关系，意为"但是"。and表示并列或递进；so表示因果关系，意为"所以"；or表示选择关系，意为"或者"。句意为"这个学生非常疲劳，但是他仍然坚持学习"，前后为转折关系，故用but。故选B。35.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级。perform为动词，需用副词修饰，排除形容词careful；than表明为比较级，排除最高级mostcareful和mostcarefully。morecarefully为副词carefully的比较级形式，意为"更仔细地"，修饰动词performed。句意为"护士比之前更仔细地完成了这项任务"。故选B。36.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。team作整体看待时用单数谓语动词，is为单数形式。are为复数，用于将team视为多个成员时；have和were均为复数形式，不符合此处语境。句意为"团队正在努力按时完成项目"，theteam作整体，谓语用单数is。故选A。37.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。beeagertodosth.为固定搭配，意为"渴望做某事"，后接不定式作宾语补足语。learn为动词原形，不能直接跟在eager后；learning为动名词；learned为过去分词，均不符合该搭配结构。句意为"这位年轻人渴望在大学学习医学"。故选C。38.【参考答案】A【解析】本题考查反意疑问句。陈述部分为肯定句，疑问部分用否定形式。主句谓语为is，疑问部分用isn't。陈述部分主语是theweather，疑问部分用代词it替代。doesn't和does用于实义动词构成的陈述句，不符合本题结构。句意为"今天天气很好，不是吗？"故选A。39.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。wherethepatienthasgone表示"患者去了哪里"，强调对现在的影响，即患者目前不在这里。went为一般过去时，侧重于过去的动作；goes为一般现在时，表示经常性动作；hadgone为过去完成时，需有明确的过去时间参照。句意为"你能告诉我患者去哪里了吗？"现在完成时最为恰当。故选C。40.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时。根据时间状语"now"可知句子应用现在进行时，结构为"is/am/are+动词ing"。主语He为第三人称单数，be动词用is，plant的现在分词为planting。故选B。41.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook"（物），在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。故选C。42.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时（won'tgo），从句应用一般现在时表示将来，主语it为第三人称单数，动词加s。故选A。43.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词must的否定回答。问句"MustI…?"的否定回答为"No,youneedn't/mustn't"，其中needn't表示"不必"，mustn't表示"禁止"。根据语境答"不必"，故选B。44.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是"abook"（物），从句缺主语，可用that或which引导。who指人，whose表所属关系，where指地点。句意为《小王子》是一本几十年来深受全世界儿童喜爱的书。故选C。45.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime+一般过去时，主句应用过去完成时，结构为"had+过去分词"。句意为：当他到达时，我们已经吃完饭了。finish的过去分词为finished。故选B。46.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。medicine（药）与take之间是被动关系，应用过去分词taken修饰，相当于"whichistaken"。take为动词原形，totake为不定式，taking为现在分词，均不符合被动含义。故选C。47.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A、C。根据答语"It'snearthehospital"可知询问的是医院位置，用现在时态，排除D。故选B。48.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bynextJuly表示"到明年七月为止"，用于将来完成时标志，结构为"willhave+过去分词"。句意为：到明年七月，她在这所学校教书将满十年。故选B。49.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。对方道歉说"不小心打碎了杯子"，恰当回应是"I'msorryithappened"或"Itdoesn'tmatter（没关系）"。You'rewelcome用于回答感谢；That'sright表示"那是对的"；Notatall多用于回答感谢或道歉，但Itdoesn'tmatter更为常用和自然。故选A。50.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。You'dbetterdosth是固定结构，意为"最好做某事"，后面接动词原形。payattentionto是固定短语，表示"注意"，to是介词，后面接名词或代词。句意："你在练习英语口语时最好多注意你的发音。"因此选A。选项B中topay语序错误；选项C和D中paying和paid不符合hadbetter后接动词原形的用法。51.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表示客观真理或科学事实时，不管主句是什么时态，宾语从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理，因此用一般现在时，主语theearth是第三人称单数，谓语动词用goes。句意："老师说地球绕着太阳转。"选项A是动词原形，不符合主谓一致；选项C是过去式；选项D是现在分词，不能单独作谓语。52.【参考答案】A【解析】考查现在完成时的用法。根据回答"Forabouttwoyears"可知，动作从过去开始一直持续到现在，应该用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语是you，助动词用have，live的过去分词是lived。句意："你在这里住了多久了？"——"大约两年了。"选项B是过去时；选项C是一般现在时；选项D是一般将来时，均不符合语境。53.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，结构为will+动词原形。句意："如果明天下雨，我们就不去公园了。"选项B中主句缺少will；选项C从句用了将来时，错误；选项D主句缺少will。因此选A。54.【参考答案】B【解析】考查情景交际。根据上文"I'msorryImadeamistake!"（对不起我犯了一个错误！）可知，这是道歉场景。Nevermind意为"没关系"，常用于回应别人的道歉。句意："——对不起，我犯了一个错误！"——"没关系。"选项A意为"别着急"；选项C意为"继续吧"；选项D意为"不客气"，用于回应感谢，均不符合语境。55.【参考答案】A【解析】考查现在完成时的用法。根据时间状语"fortenyears"可知，动作从过去开始一直持续到现在，应该用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语是She，助动词用has，teach的过去分词是taught。句意："这所学校教书十年了，她认识每一个学生。"选项B是过去时，不与fortenyears连用；选项C是一般现在时；选项D是现在进行时，均不符合语境。56.【参考答案】A【解析】考查情态动词表推测。根据后半句"Look!Heisreadingit."（看！他正在读它。）可知，说话人非常有把握地推断这本书一定是Tom的，must表示"一定"，用于肯定推测。句意："这本书一定是Tom的。看！他正在读呢。"——"确实是。"选项Bcan't表示"不可能"；选项Cmight和Dcould表示"可能"，语气不够肯定，均不符合语境。57.【参考答案】B【解析】考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用了一般过去时（wentout），表示一个短暂的动作，而主句表示在这个动作发生时正在进行的动作，应该用过去进行时，结构为was/were+动词现在分词。主语是Theboy，是第三人称单数，用was。句意："灯突然熄灭时，那个男孩正在做作业。"选项A是一般现在时；选项C是现在进行时；选项D是一般过去时，均不符合语境。58.【参考答案】A【解析】考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。排除选项B和D，因为它们使用了疑问语序。根据答语"shecomesfromBeijing"可知，询问的是现在的情况，用一般现在时。句意："你能告诉我她来自哪里吗？"——"可以，她来自北京。"选项C是过去时，不符合语境；选项A是陈述语序且用一般现在时，正确。59.【参考答案】B【解析】考查定语从句的关系代词。当先行词被序数词、最高级或theonly、thevery等修饰时，关系代词只能用that，不能用which。本句中先行词movie被thebest修饰，所以用that。句意："这是我见过的最好的电影。"选项Awhich不用于此情况；选项Cwho指人；选项Dwhat不引导定语从句，均不符合语法规则。60.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。句中时间状语"everyday"表示经常性、习惯性的动作，应用一般现在时。主语"Thedoctor"是第三人称单数，谓语动词需用三单形式。"works"符合语法要求。B项为现在进行时，表示此刻正在进行的动作，与"everyday"不符；C项为一般过去时；D项为一般将来时，均不符合语境。句意：除了周日，这位医生每天在医院工作。61.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语用动词过去式（be动词统一用were），主句用"would/should/could/might+动词原形"。句意为"如果我是你，我会接受参加这次会议的邀请"，属于对现在情况的虚拟，因此用"were"。虽然口语中常用"was"，但标准语法规定虚拟语气中be动词统一用"were"。62.【参考答案】B【解析】本题考查介词后接动词-ing形式。介词"after"后面需接动名词（verb-ing）作宾语。"eat"的动名词形式为"eating"。A项为动词原形，不能直接跟在介词后；C项为过去式；D项为过去分词。句意：病人需要按照医生的建议，在饭后服药。63.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。句意："虽然天气很糟糕，他们还是决定继续旅程。"前后分句之间存在转折关系，应用"Although"（虽然）引导让步状语从句。注意：英语中"although"和"but"不能同时出现在一个句子中，B项错误。C项"so"表示结果，D项"because"表示原因，均不符合句意逻辑。64.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态和一般过去时。句中有明确的时间状语"lastmonth"，需用一般过去时。主语"Thenewmedicalequipment"是物，与动词"purchase"（购买）之间是被动关系，因此要用被动语态。一般过去时的被动语态结构为"was/were+过去分词"。equipment为不可数名词，谓语用单数形式"waspurchased"。句意：新医疗设备上个月被医院购买。65.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词表推测的用法。musthavedone表示对过去情况的肯定推测，意为"一定已经做了某事"。句意为"她一定已经完成了报告，因为她今天早上告诉过我"。根据后半句"forshetoldmeso"可知，这是有依据的肯定推测，应用"must"。A项"can"表推测时多用于否定或疑问句；C项"shouldhavedone"表示本应该做但实际未做；D项"wouldhavedone"表示虚拟语气中的假设结果。66.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词"anewinvention"是指物的名词，在定语从句中作主语，应用关系代词"which"或"that"。B项"who"和D项"whom"用于指人；C项"what"不能引导定语从句，可引导名词性从句。句意：这位科学家正在研究一项可能帮助治愈某些疾病的新发明。67.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。"bythetime+一般过去时"结构中，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到他大学毕业时，他已经学会三种语言了"。"learned"的过去分词是"learned"或"learnt"，过去完成时结构为"had+过去分词"。A项为一般过去时；B项为现在完成时；D项为过去将来时，均不符合时态要求。68.【参考答案】C【解析】本题考查"Itis+adj.+forsb.+todosth."句型。此句型中，"it"作形式主语，真正的主语是后面的不定式短语"tolearnbasicfirstaidskills"。句意：医学生掌握基本的急救技能很重要。A项动词原形不能作主语；B项动名词虽可作主语，但不符合此固定句型；D项过去分词不能表主动含义。69.【参考答案】B【解析】本题考查动词ask的用法。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，是固定搭配。句中"thenurseaskedthepatienttoliedown"符合此结构。A项"that"引导宾语从句时后面应接完整句子；C项不加to时用于asksb.dosth.（此结构不正确）；D项"for"后接名词或动名词。句意：护士让病人躺下休息一会儿。70.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest表示"建议"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即"(should)+动词原形"。句意为：医生建议病人立即做手术。passivevoiceisneededherebecausethepatientreceivestheactionofoperating.Thecorrectformis"beoperated".71.【参考答案】D【解析】notonly...butalso结构连接两个分句时，notonly部分需要部分倒装，即将助动词或系动词提到主语前面。第一空为倒装语序"istheteacherhimself"，第二空为正常语序"hisstudentsarealso"。句意为：不仅老师自己对足球感兴趣，而且学生们也开始对足球感兴趣了。72.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。在"Itisthefirsttimethat..."句型中，that从句需用现在完成时。句意为："你了解我们镇吗？不，这是我第一次来这里。"73.【参考答案】B【解析】考查时态和语态。第一空用一般过去时表示过去的动作；第二空中mistakes与make是被动关系，且动作发生在过去过去（find之前），应用过去完成时的被动语态。句意为：当我复习文稿时，发现已经犯了几处错误。74.【参考答案】B【解析】Itishightimethat...句型中，从句谓语动词需用过去式或should+动词原形，should不可省略。句意为：是我们该采取行动保护环境的时候了。这是对虚拟语气的考查，答案为did。75.【参考答案】C【解析】考查时态和语态。根据问句"didyouleave"可知动作发生在过去，我"被提供"更好的职位是过去发生的事情，应用一般过去时的被动语态。句意为："你为什么离开那个职位？我被另一家公司提供了更好的职位。"76.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof...作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。anumberof...后谓语动词用复数，表示"许多"。句意为：拥有汽车的人数正在增加。本题选is，与increasing构成现在进行时。77.【参考答案】A【解析】hardly...when...句型表示"一……就……"，hardly位于句首时，主句需部分倒装，且主句用过去完成时，when引导的时间状语从句用一般过去时。句意为：我一到达机场飞机就起飞了。本题选hadIreached。78.【参考答案】B【解析】考查动词短语辨析。slowdown减速；breakdown抛锚、出故障；pulldown拆除；getdown下来。句意为："你去长城的旅行怎么样？一切都很棒，除了我们的车在路上抛锚了两次。"根据语境，车出了故障符合逻辑，选B。79.【参考答案】A【解析】考查情景交际。takeiteasy别着急、放松点；itdepends看情况而定；you'rewelcome不客气；that'sright没错。对方表示工作三小时还没完成，应给予安慰和鼓励，"别着急"最符合语境。句意为："我已经为这个项目工作了三个小时，还没完成。别着急。"80.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词的用法。句意为"明天我们去博物馆好吗？"很抱歉，我不能去。我必须要帮妈妈做家务"。can't表示客观上的不能或不允许，符合语境；mustn't表示禁止；needn't表示不必；wouldn't表示不愿或不会。根据答语"很抱歉"可知是表达不能去，故选A。此题考查学生对情态动词辨析能力，需结合语境理解各词的含义差异。81.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。句意为"老师告诉我们地球绕着太阳转"。当宾语从句表达客观真理、自然现象时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。earth是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式goes。此知识点是宾语从句时态的特殊情况，需要特别记忆。与陈述过去事实不同，客观真理永远用现在时。82.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。句意为"你能告诉我火车什么时候出发吗？大约8点钟"。宾语从句要用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A、C两项（疑问