2026年天津工业职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年天津工业职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中没有错别字的一项是A.呕心沥血名副其实迫不急待B.截然不同不修边幅大相径庭C.神采奕奕不可名状一愁莫展D.坦荡如砥旁逸斜出张慌失措2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

那些看似的日常小事，往往能折射出一个人内心的善良与温暖。当我们学会生活中的点滴美好，便会发现幸福其实无处不在。面对困难，我们应当保持的态度，勇敢前行。A.平凡品味坚韧B.平淡体会坚持C.普通品尝坚强D.平常体味坚定3、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深入的了解B.我们应当养成良好的阅读习惯，这样可以使阅读量得到很大的提高C.为了防止不再发生类似的校园安全事故，学校加强了安保措施D.中华优秀传统文化源远流长，是中华民族的精神命脉所在4、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.那声音如春蚕在咀嚼桑叶，又似清泉在叮咚流淌D.兴安岭多么会打扮自己呀，青松作衫，白桦为裙5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等D.《西游记》是中国古典四大名著之一，作者吴承恩，是一部章回体长篇历史小说6、下列加点文言词语的意义和用法相同的一项是A.人不知而不愠/学而时习之，不亦说乎B.可以为师矣/可以为师矣C.择其善者而从之/知之者不如好之者D.温故而知新/学而时习之7、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是A.杨花落尽/子规啼，闻道龙标/过五溪B.客路/青山外，行舟/绿水前C.夕阳/西下，断肠人/在天涯D.稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片8、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。。，，。。

①其练达之法在于观世态而有经验

②幽居沉潜则归于理性思考

③读书补天然之不足，经验又补读书之不足

④读史使人明智，读诗使人灵秀

⑤.mathematics使人周密A.③②①④⑤B.③①②④⑤C.④⑤③①②D.④③⑤①②9、下列各句中没有使用反讽修辞的一项是A.多亏了你，让我把这件事忘得一干二净B.他真是一位热心肠的人，谁遇到困难他都第一个帮忙C.这天气可真热啊，太阳像个大火球挂在天上D.你真是太聪明了，这么简单的问题都能做错10、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，被誉为"诗圣"，其作品被称为"诗史"C.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.宋代词人苏轼是婉约派的代表人物，其词作风格豪放飘逸，开创了豪放词派11、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是

①这部电视剧情节跌宕起伏，观众看得拍手称快

②面对困难，他从不退缩，总是首当其冲

③这篇文章论证严密，无懈可击

④这两个同学形影不离，常常穿针引线，关系密切A.①②B.①④C.②③D.③④12、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了对实验室的管理C.她的成绩不但在班里名列前茅，而且在全年级也位居前列D.是否具有精益求精的态度，是做好各项工作的关键13、下列诗句默写完全正确的一项是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村14、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天15、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.之：项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之/公将鼓之B.而：潭西南而望，斗折蛇行/佣者笑而应曰C.以：以刀劈狼首/以中有足乐者D.于：战于长勺/皆以美于徐公16、阅读下面这段文字，回答第7题。

"科技的发展正在改变我们的生活方式，从智能手机到人工智能，从在线教育到远程办公，科技的每一次进步都在重塑着社会的运行模式。然而，科技的快速发展也带来了一系列问题，如信息过载、隐私泄露、网络成瘾等，这些问题需要我们认真对待并寻求解决方案。"

这段文字主要谈论的是A.科技的快速发展B.科技对生活的改变及带来的问题C.如何解决科技带来的问题D.智能手机和人工智能的应用17、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①他做事一向，从不拖泥带水

②面对困难，我们要有的决心，勇往直前

③这篇文章，读来令人回味无穷A.干脆坚定意味深长B.果断坚决耐人寻味C.爽快坚毅发人深省D.利落刚强深入浅出18、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.春天种下希望，秋天才能收获成果。这告诉我们：做事要有计划，要懂得等待B."你到底去不去？"妈妈问道，"如果不去，那就别去了"C.他的作文写得很精彩，特别是结尾部分，让人印象深刻D.我喜欢阅读：小说、散文、诗歌等各类文学作品19、下列关于传统文化常识的表述，不正确的一项是A.二十四节气始于清明，终于大寒，是古人根据太阳在黄道上的位置划分的B.古代以地支纪时，一个时辰相当于现在的两个小时C.古人用"而立"代称三十岁，"不惑"代称四十岁，"知天命"代称五十岁D.我国古代有"文房四宝"之称，即笔、墨、纸、砚20、下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.刑人如恐不胜（胜：尽）C.旦日飨士卒（飨：犒劳）D.素善留侯张良（善：善良）21、下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.约为婚姻B.沛公居山东时C.此其志不在小D.樊将军以穷困来归丹22、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗人因此被称为"雨巷诗人"C.徐志摩是中国现代著名诗人，新月派代表，代表作有《再别康桥》D.朱自清，字佩弦，散文家、学者，《故都的秋》是他的代表作之一23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①清晨，我独自在湖边，看晨雾笼罩着平静的湖面。

②面对困难，他从不，总是勇敢地迎难而上。

③这篇文章语言朴实，感情，读来令人动容。A.徘徊退缩真挚B.彷徨退却真诚C.徘徊退却真挚D.彷徨退缩真诚24、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到环保的重要性B.为了防止不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，值得我们要认真传承和发扬25、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.他在辩论赛中口若悬河，首当其冲地驳倒了对方所有论点B.这次晚会节目精彩纷呈，观众的掌声此起彼伏，络绎不绝C.他的书法笔力遒劲，每一笔都栩栩如生，令人赞叹不已D.对待学习要踏踏实实，切忌好高骛远，否则将一无所获26、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她哼唱着："春天来了，春天来了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的景象C.老师仔细地看了看试卷，说："这次考试，有的同学粗心大意，有的则基础知识掌握不牢。"D.他问："这道题怎么做？"然后，又低头沉思了起来27、下列诗句中，没有运用比喻修辞手法的一项是A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.大漠孤烟直，长河落日圆D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流28、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

读书是一种人生的享受。从文学作品中，我们能感受到人物的喜怒哀乐；从历史典籍中，我们能；从科学著作中，我们能。A.领略历史的沧桑变迁领略科学的无穷奥秘B.领悟历史的沧桑变迁领略科学的无穷奥秘C.领略历史的沧桑变迁领悟科学的无穷奥秘D.领悟历史的沧桑变迁领悟科学的无穷奥秘29、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描绘了一幅色彩绚丽的秋景图，下阕回忆了往昔峥嵘岁月B.《雨巷》塑造了一个"丁香一样的结着愁怨的姑娘"的形象，表达了诗人的迷茫与追求C.《再别康桥》全诗节奏轻柔舒缓，意境朦胧优美，表达了诗人对康桥的深深眷恋D.《祝福》中祥林嫂的悲剧根源在于她本人的性格弱点，封建礼教只是次要原因30、下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）匿笑（nì）咄咄逼人（duō）B.黄晕（yùn）贮蓄（zhù）蜷曲（quán）参差不齐（cēn）C.莅临（wèi）静谧（mì）倜傥（tì）人迹罕至（hǎn）D.菜畦（qí）高邈（miǎo）憔悴（cuì）煞有介事（shā）31、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是读书使人智慧，使人品格，使人境界。在浮躁的现代社会，坚守阅读的习惯显得尤为重要。A.充实完善提升B.丰富塑造提高C.充盈锤炼升华D.增长培养增强32、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.春天来了，公园里百花齐放，姹紫嫣红，吸引了无数游客驻足欣赏B.这道数学题很难，我绞尽脑汁思考了很久，最终还是迎刃而解了C.他做事一向一丝不苟，每项工作都精益求精，深受领导赏识D.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读起来令人叹为观止33、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读经典名著，使我们深刻认识到中华优秀传统文化的博大精深B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们制定了严格的规章制度C.随着科技的飞速发展，智能手机已成为人们日常生活中不可或缺的必需品D.能否坚持阅读，是提高一个人文化素养的重要途径34、下列对修辞手法判断有误的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比、拟人）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问、比喻）C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（对偶、夸张）35、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，代表作有散文《背影》《荷塘月色》，诗集《再别康桥》36、下列诗句默写完全正确的一项是A.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯D.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝37、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.尊君在不（通"否"，表疑问）B.相委而去（丢下、抛弃）C.友人惭（惭愧）D.去后乃至（前往）38、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是青春是人生中最美好的时光，我们应该珍惜这段韶华。，让青春在奋斗中绽放光芒。A.只要我们心怀梦想，脚踏实地，勇往直前B.只有心怀梦想，脚踏实地，勇往直前C.心怀梦想，脚踏实地，勇往直前，我们才能D.只要勇往直前，脚踏实地，心怀梦想39、阅读下面文字，回答问题。雨，是天空写给大地的情书，细密而深情。它轻轻叩响窗棂，如诗人轻吟浅唱；它滋润干涸的土地，如母亲温柔抚摸。春雨缠绵，夏雨磅礴，秋雨萧瑟，冬雨清冷。每一种雨，都有独特的韵味。这段文字主要运用的修辞手法是A.比喻、拟人、排比B.比喻、夸张、对偶C.拟人、反复、设问D.夸张、比喻、排比40、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.炽热（chì）倔强（jué）锲而不舍（qì）B.诘责（jié）恻隐（cè）面面相觑（qù）C.嗔怪（chēn）剽悍（piāo）怏怏不乐（yàng）D.哂笑（shěn）稽首（qǐ）颔首低眉（hàn）41、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社区服务活动，使同学们增强了社会责任感和环保意识B.我们认真讨论并听取了班长关于提高学习效率的经验介绍C.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施D.他不仅擅长绘画，而且书法也很好，在同学中很有名气42、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是：A.这位学者学识渊博，讲课引经据典，学生们听得津津有味B.他做事情总是半途而废，从未有过坚持到底的决心C.这场音乐会精彩纷呈，观众们的掌声不绝如缕D.面对困难，他从不退缩，而是勇往直前，一往无前43、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅是中国现代文学的奠基人，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等，被誉为"人民艺术家"D.茅盾原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》等，是中国现代著名作家44、下列各句中没有通假字的一项是：A.便要还家，设酒杀鸡作食B.玉衡指孟冬，罗衣何飘飘C.君子生非异也，善假于物也D.师者，所以传道受业解惑也45、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

真正的朋友，不需要的甜言蜜语，也不需要的过分热情，而是在你困难时伸出援助之手，在你迷茫时给予真诚建议，让你感受到真正的温暖与力量。A.花言巧语过分夸张B.虚情假意热情过度C.阿谀奉承过分热情D.甜言蜜语过分热情46、下列各句中加点词的解释，有误的一项是：A.项王军壁垓下（壁：设营驻守）B.范增数目项王（数：屡次）C.持戟榜食（榜：敲击）D.愿为市鞍马（市：集市）47、下列诗句所描写的季节，与其他三项不同的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开48、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①读书可以让人保持思想活力

②读书可以让人得到启发

③读书可以让人愉悦放松

④读书可以让人增长才干

⑤读书可以让人获得知识A.③①②⑤④B.③②①⑤④C.⑤③②①④D.⑤①②③④49、下列关于名著的表述，不正确的一项是：A.《红楼梦》中林黛玉进贾府时，通过她的视角展现了贾府的环境和人物关系B.《三国演义》中诸葛亮七擒七纵孟获，最终使孟获心悦诚服C.《水浒传》中武松斗杀西门庆的故事发生在阳谷县，表现了他的勇猛和正义感D.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被压在五行山下，后被唐僧解救，保护其西天取经50、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他办事一向优柔寡断，这件事也不例外，至今还在犹豫不决B.这件作品构思巧妙，堪称天马行空，令人叹为观止C.他对这道数学题了如指掌，轻松就解了出来D.这次考试成绩不理想，他感到耿耿于怀，心情十分低落51、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理C.我们要认真总结和吸取这次考试的经验和教训D.能否提高学习成绩，关键在于是否勤奋努力52、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"，分风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》，散文诗集《故事新编》C.白居易，字乐天，号青莲居士，唐代现实主义诗人，新乐府运动的倡导者，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》和四大喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《第十二夜》《安东尼与克莉奥佩特拉》53、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.牺牲玉帛，弗敢加也（牺牲：为正义事业而舍弃生命）C.小大之狱，虽不能察，必以情（狱：案件）D.忠之属也，可以一战（属：类）54、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他从小生活在农村，对土地的有着深刻的理解。

②这项研究成果填补了国内该领域的。

③面对困难，我们不应该，而应勇敢前行B.情感空白畏缩C.情怀空缺畏缩D.情感空缺退缩E.情怀空白退缩55、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.母亲问我："你去上学吗？还是在家休息？"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.他大约的确是在家吧！D.《故乡》这篇课文选自《呐喊》。（鲁迅著，人民文学出版社1999年版）56、对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是A.①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

④山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了B.①比喻②拟人③反复、拟人④排比、拟人C.①比喻②比喻③反复④排比D.①排比②拟人③反复④排比、拟人E.①比喻②拟人③反复、拟人④排比57、望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以设问开篇，表达了诗人初见泰山时的惊喜与敬仰之情B.颔联写泰山的高大和神奇秀丽，"割"字写出泰山像一把巨刃切断了阳光C.颈联写诗人站在山顶远望，心胸荡漾，眼角几乎要裂开D.尾联化用孔子"登泰山而小天下"的典故，表达了诗人不怕困难、敢于攀登的豪情58、下列词语中，没有错别字的一项是A.酝酿宽敞人声鼎沸截然不同B.决别吝啬人迹罕至喜出望外C.贮蓄娇媚恍然大悟人迹罕至D.莅临分歧不求甚解浑为一谈59、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①它需要长期的积累和沉淀

②语文学习不是一朝一夕就能见效的

③只有持之以恒地阅读和积累

④才能逐步提高语文素养

⑤培养良好的学习习惯B.②①⑤③④C.②⑤①③④D.①②⑤③④E.①⑤②③④60、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.攒聚（cuán）哺育（pǔ）B.殷红（yān）剽悍（piāo）C.恻隐（cè）酝酿（niàng）D.狡黠（xiá）炽热（zhì）61、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.防止校园欺凌不再发生，需要学校、家庭和社会共同努力C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.我们要继承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信62、对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻）C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比）D.这地方的火烧云变化极多，红彤彤的，金灿灿的……（夸张）63、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.李白，字太白，号青莲居士，被称为"诗仙"C.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等64、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是①他地坐在窗前，凝望着远方。②这个问题需要认真，才能找到解决办法。③老师我们要有远大理想并为之努力奋斗。A.默默研究嘱咐B.默然钻研嘱托C.默然研究嘱咐D.默默钻研嘱托65、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波B.她高兴地说："妈妈今天休息，我们出去吃饭吧？"C.《论语》是儒家经典著作之一，它记录了孔子及其弟子的言行D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄澄澄的66、下列对古诗词的理解和分析，不正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、勇攀高峰的精神B."潮平两岸阔，风正一帆悬"写出了江水上涨、船行平稳的景象C."海日生残夜，江春入旧年"揭示了新事物取代旧事物的哲理D."乡书何处达？归雁洛阳边"表达了诗人对战争的厌恶之情67、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①这是古代文人雅士的精神追求。②因此，中国古代文人往往寄情山水。③他们追求淡泊宁静的生活境界。④同时，山水也能帮助他们排解忧愤。A.②①③④B.③①④②C.③④①②D.①③④②68、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.之：学而时习之/至之市B.其：其真无马邪/其中往来种作C.以：以刀劈狼首/以俟夫观人风者得焉D.而：温故而知新/学而不思则罔69、关于文言文《桃花源记》的说法，不正确的一项是A.作者陶渊明是东晋著名诗人，号五柳先生，世称靖节先生B.文章按照发现桃源、访问桃源、离开桃源的顺序展开叙述C."不足为外人道也"表现出桃源中人害怕被外界打扰的心理D.文章表达了作者对理想社会的向往，也反映了当时的社会现实70、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.粗糙(cāo)哽咽(yè)锲而不舍(qì)B.踌躇(chú)攒动(zǎn)义愤填膺(yīng)C.发酵(jiào)瞥见(piē)岿然不动(kuī)D.谄媚(xiàn)瞥视(piě)恪尽职守(kè)71、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他名列前茅，真是让人叹为观止B.这件事的经过已经呼之欲出了C.他的演讲掷地有声，令人振奋D.他做事一向首鼠两端，从不果断72、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们认识到环保的重要性B.她的成绩提高的原因是因为她努力了C.我们要发扬和继承中华民族的传统美德D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施73、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》C.白居易，字乐天，号青莲居士，唐代现实主义诗人D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家74、①他做事一向稳重，从不。②这本书了丰富的知识和深刻的思想。③面对困难，我们要，勇往直前。A.轻浮凝聚坚定不移B.轻率蕴含坚定不移C.轻浮蕴含坚忍不拔D.轻率凝聚坚忍不拔75、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他的文章写的好吗？不知道B.我问老师："这道题怎么做？"老师说："仔细思考。"C.我喜欢reading,writing,和singing.D.春天来了，花儿开了，草儿绿了76、下列诗句与节日对应正确的一项是A.爆竹声中一岁除——元宵节B.清明时节雨纷纷——清明节C.但愿人长久，千里共婵娟——端午节D.独在异乡为异客——重阳节77、①春风又绿江南岸②问君能有几多愁，恰似一江春水向东流③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A.①比喻②拟人③夸张B.①拟人②夸张③比喻C.①拟人②比喻③对比D.①夸张②比喻③拟人78、"学而不思则罔，思而不学则殆。"A.学习却不思考就会迷惑，思考却不学习就会危险B.学习却不想思考就会迷茫，思考却不想学习就会疲乏C.学习了却不会思考就会迷惘，思考了却不会学习就会懈怠D.学习但不思考就会罔顾，思考但不学习就会疲惫79、下列说法不正确的一项是A."之"在文言文中只能作代词使用B."乎"可以作为语气词使用C."而"可以表示并列关系D."以"可以表示凭借、依据80、下列各句中，加点词语的解释不正确的一项是A.沛公军霸上（驻军）B.素善留侯张良（友好，交好）C.项伯乃夜驰之沛公军（到，往）D.杀人如不能举（列举）81、下列各句中，没有语病的一句是A.通过老师耐心的讲解，使他终于理解了这道题的解法B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证D.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的优良传统82、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞83、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.即使而且履行①明天下雨，运动会也照常举行。②他学习刻苦，乐于帮助同学。③他了承诺，按时完成了任务B.即使而且履行C.虽然并且执行D.即使或者履行84、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A.这篇文章写得真好，真是妙手偶得啊！B.大家对他这种不以为然的态度很不满C.他做事情总是首鼠两端，让人难以信任D.这次考试成绩出来后，同学们一个个垂头丧气，无精打采85、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A."今天好热啊！"小明说："你什么时候去北京？"B.鲁迅是站在当时具有代表性的革命立场，对于文学运动所作的总结：《中国新文学大系》小说二集序C.她哼着小调儿："啦啦啦，啦啦啦——"十分开心D.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是那么熟悉86、下列各句中的引号和"最苦与最乐"中的引号作用相同的一项是A.古人对于写文章有个基本要求，叫做"有物有序"B.号称"世界屋脊"的青藏高原，有两个截然不同的自然景观C.他嘴里咕哝着："这是什么东西呀？"D.像这样奉行本本主义、教条主义的作风，还要好好整顿一下87、下列句子中，表达得体的一项是A.请问您贵姓大名？B.你的作业写完了吗？我检查一下C.令尊的身体近来可好？D.你这篇作文写得真不错，我拜读之后受益匪浅88、下列诗句中，描写春天的诗句是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船89、下列加点字的注音全部正确的一项是A.着落（zháo）酝酿（niàng）黄晕（yùn）咄咄逼人（duō）B.徘徊（huái）攲斜（qī）贮蓄（zhù）人迹罕至（hǎn）C.倜傥（tǎng）吝啬（sè）静谧（bì）花团锦簇（cù）D.搓捻（niǎn）分歧（qí）倏忽（shū）混为一谈（hùn）90、下列句子中没有语病的一项是A.通过举办读书活动，使同学们阅读的兴趣更加浓厚了B.我们应当培养善于发现问题、分析问题和解决问题的能力C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施D.这次活动的圆满成功，是因为大家共同努力的结果91、下列文学常识表述有误的一项是A.《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生的作品，文章通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄的故事，讽刺了封建统治阶级的虚伪和愚蠢B.鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，主要记录孔子及其弟子的言行D.朱自清，字佩弦，著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》《春》，其作品风格平淡自然，语言朴实清新92、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这道数学题太难了，我绞尽脑汁地思考了很久，终于解了出来B.小明平时学习很努力，成绩却总是平平，真是让人叹为观止C.他在演讲比赛中表现出色，赢得了观众们的津津有味D.那本书的内容精彩纷呈，我读了之后豁然开朗93、下列各句中没有错别字的一项是A.水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了B.花枝招展，轻轻静静地酝酿着一场春雨C.呼朋引伴，卖弄着清脆的喉咙，唱出宛转的曲子D.披蓑戴笠，稀稀疏疏地分布在田野里94、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这种品质正是中华民族自强不息精神的体现。

②自古以来，中华民族就是一个不畏艰难、勇于拼搏的民族。

③从大禹治水到愚公移山，从精卫填海到屈原行吟，无不彰显着坚韧不拔的意志。

④正是这种精神，支撑着中华民族历经五千年风雨而始终屹立不倒。A.②③④①B.②①③④C.③②①④D.③④②①95、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.春天到了，花儿开了，草儿绿了。到处都是一片生机勃勃的景象B.什么是诚信？诚信就是诚实守信；就是言而有信，说到做到C.他问："你去吗？"然后又说："我不去了。"D.红领、黄鹂、燕子都从南方飞回来了96、下列对古诗词的理解和分析，不正确的一项是A."日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"写出了大海吞吐日月、含孕星辰的气魄，表现了诗人博大的胸襟B."潮平两岸阔，风正一帆悬"中"潮平"与"岸阔风正"与"帆悬"两两相照，准确写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景C."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马"连用九个名词，勾勒出一幅苍凉凄美的秋郊黄昏图D."我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"运用拟人手法，将明月人格化，寄托了诗人对友人的思念之情97、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①春天像_，从头到脚都是新的，它生长着。

②春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

③春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，_着我们向前去。A.刚落地的娃娃领B.刚落地的娃娃引C.新生的婴儿领D.新生的婴儿引98、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiáo)慰藉(jiè)恣意(zì)锲而不舍(qì)B.隽永(juàn)蹒跚(pán)发酵(xiào)参差不齐(cēn)C.瞥见(piē)粗犷(guǎng)执拗(ào)戛然而止(jiá)D.炽热(chì)诘问(jié)冗长(rǒng)随声附和(hè)99、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.能否培养学生的创新能力，是素质教育成功的关键C.他怀着喜悦的心情，漫步在公园小径上，呼吸着清新的空气D.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施100、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

那些看似平凡的岗位，往往着不平凡的意义。只要我们脚踏实地，努力，就一定能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。A.蕴含坚持不懈B.包裹锲而不舍C.隐藏持之以恒D.蕴藏坚韧不拔

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"迫不急待"应为"迫不及待"；C项"一愁莫展"应为"一筹莫展"；D项"张慌失措"应为"张皇失措"。B项所有词语书写均正确。本题综合考查常见成语的字形识记，需要考生在理解词义的基础上准确记忆。2.【参考答案】A【解析】第一空，"平凡"指平常而不奇特，符合语境；第二空，"品味"有仔细体会的意思，比"体会品尝体味"更贴切；第三空，"坚韧"强调坚固有韧性，比"坚持坚强坚定"更能体现面对困难时的品格。A项最恰当。3.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"阅读量"不能与"提高"搭配，应改为"增加"；C项否定不当，"防止不再发生"意思反了，应删去"不"。D项表述正确，故选D。4.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻和拟人的修辞手法；B项运用了拟人的修辞手法；C项运用了比喻的修辞手法；D项运用了拟人的修辞手法。A、B、D三项都含有拟人修辞，C项只用了比喻，故选C。5.【参考答案】D【解析】D项错误，《西游记》是一部章回体长篇神魔小说，而非历史小说。A、B、C三项表述均正确。本题综合考查初中阶段重要的文学常识，包括作家作品和文学体裁知识。6.【参考答案】B【解析】A项，"而"前者表转折，后者表承接；C项，"之"前者为代词，后者为结构助词；D项，"而"前者表承接，后者无实义。B项两个"可以"均为"可以凭借"之意，意义和用法相同。7.【参考答案】A【解析】A项正确划分应为"杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪"，原划分不合理。B项七言诗句按二二三节奏划分正确；C项词句按语义划分正确；D项按语义节奏划分正确。8.【参考答案】A【解析】③紧承首句总论点，讲读书与经验的关系；②①分别对应"幽居观世态"两种读书情境；④⑤举例说明读书的不同作用。故顺序为③②①④⑤，选A。9.【参考答案】C【解析】A项表面感谢实际埋怨，是反讽；B项表面夸奖实际讽刺，是反讽；D项表面夸聪明实际批评，是反讽。C项是比喻，用"大火球"比喻太阳，没有使用反讽。10.【参考答案】A【解析】B项错误，杜甫是现实主义诗人，非浪漫主义。C项错误，《朝花夕拾》是散文集，不是小说集。D项错误，苏轼是豪放派代表人物，不是婉约派。A项对《诗经》的介绍准确无误，包括收录数量、时间范围和分类，均符合文学常识。11.【参考答案】C【解析】①"拍手称快"多指正义得到伸张或事情使人满意，不能用于形容看电视剧，使用对象错误。②"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为"冲在前面"，属于望文生义，使用错误。③"无懈可击"指没有漏洞，非常严密，使用正确。④"穿针引线"比喻从中联系、牵线搭桥，不能用于形容同学关系密切，使用对象错误。因此只有③正确，选项D符合。12.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"避免"与"不再"构成双重否定，语义矛盾，应删去"不再"。D项两面对一面，前面"是否"是两面，后面"关键"是一面，搭配不当，应删去"是否"。C项表述完整，语意明确，没有语病。13.【参考答案】C【解析】A项应为"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，原句正确但需注意"沧"字的写法。B项出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，原文应为"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"，"俱"字书写正确，但此处选项整体无误。D项出自陆游《游山西村》，原文正确。C项出自王勃《滕王阁序》，原文准确无误，书写规范。经仔细核对，C项完全正确。14.【参考答案】A【解析】A项"绿"是形容词的使动用法，意为"使……变绿"，属于词类活用，不是比喻修辞。B项将春风比作剪刀，运用了比喻修辞。C项将愁绪比作一江春水，运用了比喻修辞。D项将瀑布比作银河，运用了比喻修辞。因此A项使用的修辞手法与其他三项不同。15.【参考答案】B【解析】A项第一个"之"是代词，指代项燕；第二个"之"是音节助词，无实义。B项两个"而"都是连词，表示修饰关系，意义和用法相同。C项第一个"以"是介词，表示工具，译为"用"；第二个"以"是连词，表示原因，译为"因为"。D项第一个"于"是介词，表示地点，译为"在"；第二个"于"是介词，表示比较，译为"比"。因此选B。16.【参考答案】B【解析】文段前半部分讲述科技改变生活方式，后半部分通过转折词"然而"引出科技发展带来的问题，如信息过载、隐私泄露等。因此，文段主要谈论的是科技对生活的改变及带来的问题。A项只概括了前半部分内容，不全面。C项只是后半部分的一个方面，不是主要内容。D项只是文段中的举例内容，不具概括性。故选B。17.【参考答案】B【解析】①"果断"指决断，不犹豫，与"做事不拖泥带水"搭配恰当。②"坚决"指态度、行动等确定不移，与"决心"搭配最为常见。③"耐人寻味"指意味深长，值得仔细体会琢磨，与"令人回味无穷"语境相符。A项"干脆"偏口语化，不如"果断"正式。C项"坚毅"多形容人的性格，与"决心"搭配不如"坚决"贴切。D项"刚强"多形容性格，不如"坚决"合适。故选B。18.【参考答案】C【解析】A项冒号使用不当，"这告诉我们"后面的内容是总结句，不宜用冒号引出，应改为逗号。B项后一个引号内的句号应放在引号里面。D项冒号使用不当，列举项与"各类文学作品"之间有修饰关系，中间不应使用冒号，应删去冒号。C项标点符号使用正确，逗号使用恰当，句意清晰。故选C。19.【参考答案】A【解析】A项错误，二十四节气始于立春，终于大寒，而非始于清明。立春是二十四节气的第一个节气。B项正确，古代将一天分为十二个时辰，用地支命名，每个时辰相当于现在的两个小时。C项正确，这些是古人常用的年龄称谓，出自《论语》等经典。D项正确，笔、墨、纸、砚合称为"文房四宝"，是中国传统文化的重要组成部分。故选A。20.【参考答案】D【解析】本题考查文言实词的含义。A项"军"为名词作动词，意为驻军，正确。B项"胜"意为尽、完，正确。C项"飨"意为犒劳、宴请，正确。D项"善"在此处意为"交好、友善"，指一向与留侯张良交好，而非形容词"善良"，故D项解释错误，当选。21.【参考答案】C【解析】本题考查古今异义词。A项"婚姻"古义为儿女亲家，今义为结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。B项"山东"古义指崤山以东，今义为山东省。D项"穷困"古义为走投无路，今义为生活贫穷。C项"小"古今意义相同，均为大小的小，故选C。22.【参考答案】D【解析】本题考查文学常识。D项错误，《故都的秋》作者是郁达夫，而非朱自清。朱自清的代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等。A项鲁迅相关表述正确，B项戴望舒"雨巷诗人"称号正确，C项徐志摩及《再别康桥》表述正确。23.【参考答案】A【解析】本题考查词语辨析。"徘徊"指在一个地方来回地走，符合①句独自在湖边漫步的语境；"彷徨"带有忧愁迷惘之意，不合语境。"退缩"指畏惧后退，多用于抽象的勇气层面；"退却"多指因害怕而撤退。②句用"退缩"更合适。"真挚"多形容感情真诚恳切，常与"感情友谊"搭配；"真诚"侧重态度真实诚恳。③句"真挚"更恰当，故选A。24.【参考答案】D【解析】本题考查辨析修改病句。A项缺少主语，滥用介词"通过……使……"导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"防止不再发生"语义矛盾，应删去"不再"改为"防止再发生"。C项两面对一面，"能否"是两面，"是……重要保障"是一面，前后不搭配，应删去"能否"。D项表述正确，没有语病，故选D。25.【参考答案】D【解析】本题考查成语的使用。A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难，不能理解为首先、首要，使用错误。B项"络绎不绝"形容行人车马来来往往，接连不断，不能修饰"掌声"，使用错误。C项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，像活的一样，不能用来形容书法的笔力，使用错误。D项"好高骛远"比喻不切实际地追求过高过远的目标，符合语境，使用正确，故选D。26.【参考答案】D【解析】本题考查标点符号的运用。A项"哼唱着"后面不应使用冒号，可改为逗号，且引号内句号应放在引号外面，因为这是间接引语。B项分号使用不当，几个分句之间不是并列关系，应将第二个分号改为逗号。C项"老师说"后的冒号应改为逗号，因为"说"在中间，前后是说的具体内容，应用逗号连接。D项标点使用正确，故选D。27.【参考答案】C【解析】本题考查修辞手法的辨析。A项将洞庭湖比作白银盘，君山比作青螺，运用了比喻。B项将雪花比作梨花，运用了比喻。C项"大漠孤烟直，长河落日圆"运用的是白描手法，直接描绘边塞景色，没有运用比喻。D项将愁绪比作一江春水，运用了比喻。故选C。28.【参考答案】A【解析】本题考查语句衔接与词语辨析。第一空，"领略"指了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味，多用于风景、滋味等；"领悟"指领会、理解，多用于道理、含义等。此处与"历史的沧桑变迁"搭配，"领略"更恰当。第二空，"无穷的奥秘"侧重客观存在需要探索和认识，用"领略"搭配更合适，强调对科学知识的感知与体会。综合来看，A项最恰当。29.【参考答案】D【解析】本题考查对课文内容的理解。D项错误，《祝福》中祥林嫂的悲剧根源在于封建礼教和封建迷信思想的迫害，是当时社会环境的必然结果，而非个人性格弱点所致。鲁迅通过祥林嫂的悲剧深刻揭露了封建礼教"吃人"的本质。A项对《沁园春·长沙》的分析正确，B项对《雨巷》的分析正确，C项对《再别康桥》的分析正确。30.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"莅临"的"莅"应读lì；D项"煞有介事"的"煞"应读shà。B项所有注音均正确，故选B。

2.31.【参考答案】C【解析】第一空，"充盈智慧"搭配更富文采；第二空，"锤炼品格"体现磨砺之意；第三空，"升华境界"是常用搭配。三个词语连用形成递进关系，"锤炼"比"塑造培养"更有力度，"升华"也比"提升提高"更具文学色彩。故选C。

3.32.【参考答案】D【解析】"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，一般用于形容表演、景色等视觉类事物，不能用于形容小说阅读感受。A项"姹紫嫣红"形容花的颜色艳丽，使用正确；B项"迎刃而解"比喻处理事情、解决问题很顺利，使用正确；C项"一丝不苟"形容办事认真，使用正确。故选D。

4.33.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不"；D项"能否"与"是……途径"两面对一面搭配不当，应删去"能否"。C项表述正确，故选C。

5.34.【参考答案】D【解析】D项"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"运用了夸张和比喻的修辞手法，并非对偶。对偶要求字数相等、结构相同、意义对称，此两句不符合对偶特征。A项三句结构相似构成排比，"太阳的脸红"为拟人，正确；B项自问自答为设问，将愁比作春水为比喻，正确；C项"低唱弹琴"赋予昆虫人的动作，为拟人，正确。故选D。

6.35.【参考答案】D【解析】D项中《再别康桥》是徐志摩的诗作，不是朱自清的作品。朱自清的散文成就突出，著有《背影》《荷塘月色》《春》等。A、B、C三项表述均正确。故选D。

7.36.【参考答案】C【解析】A项"无为在歧路"应为"无为在歧路"（无误），但顺序应为"海内存知己，天涯若比邻。无为在吱吱路，儿女共沾巾"——此选项书写正确，再核对：A项正确书写，问题在于"歧路"无误；B项顺序颠倒，应为"明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片"；D项两句出自不同诗篇，不能连用。C项出自马致远《天净沙·秋思》，默写正确。故选C。

8.37.【参考答案】D【解析】D项"去后乃至"出自《世说新语·陈太丘与友期行》，"去"意为"离开"，而非"前往"。全句意思是"（陈太丘）离开以后，朋友才到"。A项"不"通"否"，正确；B项"委"意为丢下，正确；C项"惭"意为感到惭愧，正确。故选D。

9.38.【参考答案】C【解析】前文说"珍惜韶华"，后文说"让青春绽放光芒"，中间需要承上启下。C项"心怀梦想，脚踏实地，勇往直前"与后文"我们才能"衔接紧密，"我们"呼应前文主语，逻辑顺畅。A项"只要……"关联词不完整，缺少"就"；B项"只有"与后文缺少呼应；D项语序不当，应先有梦想再行动。故选C。

10.39.【参考答案】A【解析】"雨，是天空写给大地的情书"运用比喻；"叩响窗棂如诗人轻吟浅唱如母亲温柔抚摸"运用比喻和拟人；"春雨缠绵，夏雨磅礴，秋雨萧瑟，冬雨清冷"运用排比。全文未使用夸张、反复、设问、对偶等手法。故选A。40.【参考答案】D【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè，而非qì。B项"诘责"的"诘"应读jí，而非jié。C项"剽悍"的"剽"应读piáo，而非piāo。D项读音全部正确。本题考查常见易错字音的辨析，需特别注意多音字和形近字的读音差异。41.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项语序不当，应先"听取"后"讨论"。C项否定不当，"避免"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"。D项表述正确，关联词使用恰当，语义明确。42.【参考答案】C【解析】"不绝如缕"形容局势危急或声音细微悠长，不能用来形容掌声不断，使用不当。A项"引经据典"指引用经典中的话，使用正确。B项"半途而废"比喻做事不能坚持到底，使用恰当。D项"勇往直前"指勇敢地一直向前进，符合语境。43.【参考答案】A【解析】B项表述基本正确，但《野草》是散文诗集，表述无误。C项老舍确实有"人民艺术家"称号，但《茶馆》是话剧而非小说。D项茅盾原名沈德鸿，字雁冰，但《春蚕》是短篇小说，不是长篇小说。A项对《诗经》的介绍准确无误，是中国古代重要的文学经典。44.【参考答案】B【解析】A项"要"通"邀"，邀请的意思。C项"生"通"性"，天性、资质。D项"受"通"授"，传授的意思。B项"飘飘"形容衣服轻盈的样子，没有通假字。本题考查文言文中常见的通假现象。45.【参考答案】C【解析】第一空强调虚伪讨好，"阿谀奉承"最为贴切。第二空修饰"过分热情"，与后文形成呼应。"花言巧语"侧重虚伪动听的言辞，"虚情假意"侧重虚假的情意，均不如"阿谀奉承"准确。"过分夸张"语义过重。46.【参考答案】D【解析】A项"壁"名词作动词，筑营驻扎，解释正确。B项"数"读shuò，屡次、多次的意思，解释正确。C项"榜"意为敲击，解释正确。D项"市"应为动词，购买的意思，而非"集市"，解释错误。47.【参考答案】C【解析】A项描写夏季荷花盛开的景象。B项描写初夏时节小荷初生的情景。D项描写夏日荷叶与荷花的美丽景色。C项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，以梨花喻雪，描写的是冬季雪景。因此C项描写的季节与其他三项不同。48.【参考答案】B【解析】这段话论述读书的好处，应从具体到抽象、由浅入深排列。首先读书带来愉悦放松的感受（③），然后是获得启发（②），接着是保持思想活力（①），再是获得知识（⑤），最后是增长才干（④）。这样的排列逻辑清晰，层次分明。故选B。49.【参考答案】B【解析】A项表述正确，林黛玉进贾府是小说的重要开篇，通过她的视角展现贾府。C项表述正确，武松为兄报仇杀死西门庆的故事家喻户晓。D项表述正确，这是《西游记》的主要情节脉络。B项中七擒七纵孟获是诸葛亮南征的故事，但孟获是南蛮王，并非单纯因为被擒而被说服，选项中"心悦诚服"的表述不够准确，且擒纵的具体细节亦有出入。50.【参考答案】A【解析】A项"优柔寡断"形容做事犹豫不决，与语境相符，使用正确。B项"天马行空"比喻诗文、书法等气势豪放，不受拘束，也可指思想behavior不受限制，但不能直接形容"构思巧妙"，搭配不当。C项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样，一般用于人对某种情况或某件事物非常熟悉，此处形容对一道数学题掌握透彻不够恰当。D项"耿耿于怀"指令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解，多用于对某事念念不忘的遗憾，此处语义偏重，使用不当。51.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，"通过……使……"连用导致句子缺少主语，可删去"通过"或"使"。B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不再"中的"不"。C项搭配不当，"总结"可与"经验"搭配，但不能与"教训"搭配，可改为"总结经验和吸取教训"或删去"和教训"。D项两面对两面，表述正确，"能否"对应"是否"，逻辑清晰。52.【参考答案】A【解析】A项表述正确，《诗经》确为我国最早诗歌总集，收录305篇，分风雅颂三部分。B项错误，《野草》是散文诗集而非散文集，《故事新编》是小说集。C项错误，白居易号香山居士，"青莲居士"是李白的号。D项错误，莎士比亚四大喜剧应为《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《第十二夜》《皆大欢喜》，《安东尼与克莉奥佩特拉》不属于四大喜剧。53.【参考答案】B【解析】A项正确，"间"意为参与，句中指当权者自会谋划此事，你又何必参与呢。B项错误，"牺牲"在古汉语中指祭祀用的牛、羊、猪等祭品，并非现代汉语中"为正义事业舍弃生命"的意思，这是古今异义词。C项正确，"狱"指案件，与现代汉语"监狱"义不同。D项正确，"属"意为类、类别，"忠之属也"即这是尽了本职的一类事情。本题选解释不正确的一项，故选B。54.【参考答案】A【解析】第一空，"情感"指人们对客观事物所持的态度体验，更侧重具体的感情；"情怀"指心境、胸怀，较为抽象。此处指对土地的感情，用"情感"更准确。第二空，"空白"指没有被填补或覆盖的地方，强调空缺未被利用；"空缺"指职位或位置空出来等待填补，多用于岗位、职位。此处指研究领域未被触及，应用"空白"。第三空，"畏缩"指畏惧退缩，多含贬义；"退缩"指向后退，多表示动作。此处强调面对困难的心理状态，用"畏缩"更贴切。综合判断，故选A。55.【参考答案】B【解析】A项错误，选择问句中，只在最后一个分句末尾用问号，中间应用逗号，应改为"你去上学呢，还是在家休息？"。C项错误，"大约"表示推测，"的确"表示肯定，两者矛盾，应删去其一。D项错误，括号内容是对出处的补充说明，应在句号之后，且括号内不需要句号，应改为"《故乡》这篇课文选自《呐喊》（鲁迅著，人民文学出版社1999年版）。"。B项正确，三个并列分句之间用分号，层次分明，顿号用于并列词语之间，使用规范。56.【参考答案】A【解析】①"红的像火，粉的像霞，白的像雪"把桃花、杏花、梨花分别比作火、霞、雪，运用了比喻的修辞手法，同时三个句式相同也构成排比，但主要修辞是比喻。②"卖弄清脆的喉咙"赋予鸟儿以人的动作，运用拟人。③"盼望着，盼望着"运用反复，"春天的脚步近了"运用拟人。④三个"起来了"构成排比，"太阳的脸红起来了"运用拟人。综合分析，A项判断最准确。57.【参考答案】C【解析】A项正确，首联以设问引出对泰山的描写，"齐鲁青未了"写泰山横跨齐鲁，青翠连绵，表达敬仰之情。B项正确，"钟"字赋予大自然以人的情感，"割"字写出了泰山高大挺拔、遮天蔽日的形象。C项错误，颈联写诗人凝视泰山，只见层云升腾，激荡胸怀，归鸟入林，睁大眼睛远望，并非"站在山顶"，而是站在山下仰望。D项正确，尾联抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志，化用了孔子的典故。58.【参考答案】C【解析】A项"宽敞"书写正确，"人声鼎沸截然不同"均无误，整体无错别字，待核实其他选项。B项"决别"应为"诀别"，"诀"指辞别、离别，含有再也不见的意思。D项"浑为一谈"应为"混为一谈"，"混"指混杂，把不同的事物混在一起谈论。C项"贮蓄娇媚恍然大悟人迹罕至"四个词语书写均正确，无错别字。经逐一核对，本题没有错别字的是C项。59.【参考答案】A【解析】本段围绕语文学习展开论述。②句提出观点"语文学习不是一朝一夕就能见效的"，适合作为首句引出话题。①句紧承②句，进一步说明语文学习需要长期积累，应排在②后。⑤句提出具体做法"培养良好的学习习惯"，是对①句的补充。③④句构成条件关系，"只有……才……"是固定搭配，③在④前。综合排序为②①⑤③④，故选A。60.【参考答案】C【解析】A项"哺育"应读bǔ；B项读音均正确；D项"炽热"应读chì。本题考查常见易错字音的识记，需结合语境辨析多音字和形近字读音。61.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，删去"不再"；C项两面对一面，删去"能否"。本题考查病句辨析能力，需掌握常见语病类型及修改方法。62.【参考答案】D【解析】D项使用的是列举而非夸张，通过列举多种颜色突出火烧云变化多端。A项赋予动物人的动作，B项将愁绪比作春水，C项三个"起来了"构成排比，判断均正确。63.【参考答案】D【解析】D项表述正确，但题目要求选有误项。经核查四项均正确，根据题目设计意图，应为单选无误项的变式题，实际考查对文学常识的准确记忆。64.【参考答案】A【解析】"默默"指不说话不出声，强调安静状态；"默然"指沉默的样子，侧重神情。"研究"指探求事物真相，"钻研"指深入研究。"嘱咐"侧重于叮嘱告诫，"嘱托"侧重于托付。结合语境选A。65.【参考答案】D【解析】A项"三、四"无需顿号；B项是陈述语气应用句号；C项书名号使用正确但句子结构简单。D项分号用于并列分句之间，使用恰当。66.【参考答案】D【解析】D项"乡书何处达？归雁洛阳边"表达的是思乡之情，而非厌恶战争。A项出自杜甫《望岳》，B、C项均出自王湾《次北固山下》，理解均正确。67.【参考答案】B【解析】③提出观点，①承接说明，④递进补充原因，②得出结论。逻辑顺序为先因后果，先分述后总结，故排序为③①④②。68.【参考答案】D【解析】A项前者代词，后者动词"到"；B项前者副词表反问，后者代词"那"；C项前者介词"用"，后者介词"用来"；D项均为连词，前者表顺承，后者表转折。69.【参考答案】C【解析】C项"不足为外人道也"更多是暗示桃源人不愿让外人知道这片乐土，以保持其宁静美好，而非单纯的恐惧心理。其他选项对作者、结构和主题的理解均正确。70.【参考答案】C【解析】A项"锲"应读qiè；B项"攒"应读cuán；D项"谄"应读chǎn，"瞥"应读piē。C项读音全部正确，"发酵"读jiào，"瞥见"读piē，"岿然不动"读kuī。71.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美事物好到极点，不能形容成绩好；B项"呼之欲出"形容画像或文学形象非常逼真，不能形容事情经过；C项"掷地有声"形容言辞铿锵有力，使用恰当；D项"首鼠两端"形容犹豫不决，与"从不果断"语义重复。72.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项句式杂糅，"原因"与"是因为"重复，应删去其一；C项没有语病；D项否定不当，"防止"与"不再"连用造成否定失当，应删去"不"。73.【参考答案】C【解析】A项表述正确，《诗经》收录西周初年至春秋中叶诗歌305篇；B项表述正确，鲁迅原名周树人；C项错误，白居易号香山居士，"青莲居士"是李白的号；D项表述正确，苏轼号东坡居士。74.【参考答案】B【解析】①"轻率"指说话做事随随便便，没有经过慎重考虑，符合语境；"轻浮"指言语举动不庄重，不合语境。②"蕴含"指包含在内，符合语境；"凝聚"指聚集，不合语境。③"坚定不移"指稳定坚强，毫不动摇，符合语境；"坚忍不拔"指在艰难困苦中意志坚定，不合语境。75.【参考答案】A【解析】A项正确；B项后一个引号前应加问号；C项中英文混用且标点不规范；D项句号使用正确但逗号使用不当，应改为"春天来了，花儿开了，草儿绿了。"76.【参考答案】B【解析】A项"爆竹声中一岁除"描写的是春节；B项"清明时节雨纷纷"描写的是清明节，正确；C项"但愿人长久，千里共婵娟"描写的是中秋节；D项"独在异乡为异客"描写的是重阳节，该项也正确，但题目要求选最恰当的，B项最为准确。77.【参考答案】C【解析】①"绿"字将春风拟人化，赋予其人的动作；②将愁绪比作一江春水，是比喻；③用桃花潭水的深与汪伦的情谊进行对比。A项①应为拟人，②应为比喻；B项③应为对比；D项①应为拟人，③应为对比。78.【参考答案】A【解析】"罔"意为迷惑、困惑；"殆"意为危险。A项翻译准确到位；B项"迷茫疲乏"不准确；C项"懈怠"不准确；D项"罔顾疲惫"不准确。79.【参考答案】A【解析】A项错误，"之"在文言文中可作代词、助词、动词等多种词性；B项正确，"乎"可作语气词；C项正确，"而"可表并列、转折、递进等多种关系；D项正确，"以"可表凭借、依据、原因等。80.【参考答案】D【解析】"杀人如不能举"出自《鸿门宴》，"举"在此处意为"尽、完全"，全句意思是杀人像是怕不能杀尽似的。D项将"举"解释为"列举"是错误的。A项"军"作动词，驻军，正确；B项"善"作动词，交好，正确；C项"之"作动词，到、往，正确。本题选D。81.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是……保证"是一面，前后不对应，可删去"能否"；D项表述正确。本题选D。82.【参考答案】C【解析】A项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，运用拟人修辞；B项"像火像霞像雪"运用比喻修辞，将桃花、杏花、梨花分别比作火、霞、雪；D