2026年天津工程职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年天津工程职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、She_tothelibraryeveryweekendtoborrowbooks.A.goB.goesC.goingD.gone2、Theteacheraskedus_quietinthelibrary.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept3、Ihavelivedinthiscity_tenyears.A.sinceB.forC.atD.during4、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining5、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what6、He_Englishforfiveyearswhenhetookthetest.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiedD.studies7、Thebook_byafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten8、_happy,youshouldsmilemoreoften.A.BeB.BeingC.TobeD.Been9、Ididn'tknowtheanswer,_Iaskedtheteacherforhelp.A.butB.soC.orD.and10、ShespeaksEnglish_thanherbrother.A.morefluentlyB.fluentlyC.mostfluentlyD.themostfluently11、—IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during12、Thebookbymanystudentsinourschoollastterm.A.hasreadB.wasreadC.isreadingD.willread13、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened15、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake16、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;borrowC.will;keepD.do;borrow17、NeithermyparentsnorIinterestedinfootball.A.isB.amC.areD.be18、Thequestionistoodifficultfortoanswer.A.someoneB.anyoneC.everyoneD.noone19、ShespeaksEnglishthananyotherstudentinherclass.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.themostfluently20、ThereameetingnextMonday.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.has21、TomtoBeijingnextweek.Heispreparingforhistrip.A.isgoingB.wentC.hasgoneD.goes22、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongstudents.A.wroteB.waswrittenC.writingD.iswritten23、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、SheaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.whatD.which25、beautifultheweatheris!Let'sgoforawalk.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa26、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.willtravel27、Idon'tknowthemanisstandingthere.A.whichB.whomC.whoD./28、Mymothercookingsincetenyearsago.A.haslearnedB.learnedC.islearningD.waslearning29、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.A.openB.toopenC.openingD.opened30、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.had;leftB.has;leftC.was;leavingD.did;leave31、TominBeijingfortenyearsandnowhelivesinTianjin.A.livedB.haslivedC.hadlivedD.lives32、Youfinishyourhomeworkbeforeyougoouttoplay.It'sarule.A.canB.mayC.mustD.will33、Iwasabouttoleavethephonerang.A.whenB.whileC.asD.during34、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whatD.where35、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending36、NeithermyparentsnorIgoingtothemuseumthisweekend.A.amB.areC.isD.be37、ShespeaksEnglishwellbecausesheinanEnglish-speakingcountryformanyyears.A.livesB.livedC.haslivedD.isliving38、Theboyunderthetreeoverthereismybrother.A.standingB.standsC.stoodD.tostand39、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.It'stoohotintheroom.A.BetternotB.NevermindC.OfcoursenotD.You'rewelcome40、Thenumberofstudentsinourschoollargerandlargertheseyears.A.isB.areC.beD.havebeen41、Themovieisso_thatallofusare_init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested42、Weshouldprotecttheenvironmentbecauseitis_important.A.veryB.tooC.soD.such43、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cookedB.wascookingC.iscookingD.hascooked44、Theteacheraskedthestudentscarefullyinclass.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened45、—HasJohnfinishedhishomeworkyet?

—Yes,heitfiveminutesago.A.finishesB.finishedC.willfinishD.hasfinished46、ThisisbookthatIboughtyesterday.A.amostinterestingB.themostinterestingC.themoreinterestingD.averyinteresting47、—WhereisTom?

—Hetothelibrary.Hewillbebacksoon.A.hasbeenB.hasgoneC.goesD.went48、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining49、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.famousB.morefamousC.themostfamousD.muchfamous50、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where51、Ihavefriendshere,soIfeelhappy.A.muchB.alittleC.afewD.little52、Theboybytheteacherjustnowisverysmart.A.praisesB.praisedC.praisingD.ispraised53、—Wouldyoulikesomecoffee?

—.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.I'dlikeD.No,please54、--MysisterinBeijingsinceshegraduatedfromuniversity.A.livedB.haslivedC.livesD.willlive55、--Thebookbelongsto.A.IB.myC.mineD.me56、--youlikesometea?A.WouldB.DoC.WillD.Are57、--ThisisinterestingmovieIhaveeverseen.A.themostB.mostC.moreD.manymore58、--TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited59、--Youlooktired.Youhavegonetobedlatelastnight.A.mustB.canC.shouldD.maynot60、--Iwonderhewillcometothepartytomorrow.A.thatB.ifC.whatD.whom61、--ThemancarwasstolenismyEnglishteacher.A.whoB.whomC.whichD.whose62、--Wewillgototheparkitdoesn'traintomorrow.A.ifB.unlessC.becauseD.so63、--BothmyparentsandIlookingforwardtovisitingHangzhounextmonth.A.isB.areC.wasD.be64、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.atD.in65、Sheaskedmewherethedaybefore.A.hadIbeenB.IhadbeenC.haveIbeenD.Ihavebeen66、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing67、Itisimportantustoprotecttheenvironment.A.ofB.forC.toD.at68、--DoyoumindifIopenthewindow?--A.NevermindB.NotatallC.You'dbetternotD.Ofcoursenot69、NeitherTomnorJerryinterestedinsports.A.isB.areC.wasD.were70、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing71、fineweatheritis!Let'sgoforapicnic.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa72、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.haveD.has73、Hedidn'tgotoschoolyesterdaybecauseheill.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen74、ThisisthebookIhaveeverread.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.interestinger75、ItoBeijingtwice.Haveyoueverbeenthere?A.havebeenB.havegoneC.wentD.go76、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining77、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake78、Bythetimehearrived,welunch.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.finish79、Mymotherinaschoolsince2010.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking80、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—A.Yes,IwouldB.No,notatallC.NevermindD.You'rewelcome81、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited82、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.for83、youstudyharder,youwillpasstheexam.A.UnlessB.IfC.AlthoughD.Until84、Shetothelibraryeveryweekendwhenshewasacollegestudent.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo85、Thebookbymyfriendisveryinteresting.A.writeB.wroteC.writtenD.writing86、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which87、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitD.Yes,Ido88、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake89、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon90、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.isB.amC.areD.be91、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.mostcareful92、—I'msorryIbrokeyourvase.—.A.You'rewelcomeB.Itdoesn'tmatterC.NevermindD.BandD93、Heistheboyfatherisateacher.A.whoB.whichC.whoseD.whom94、—doyoulikethisbook?—Becauseit'sveryinteresting.A.WhyB.WhatC.HowD.When95、Tomistallerthanhisbrother.A.veryB.tooC.muchD.so96、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am97、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I'llfinishitIgotobed.A.afterB.beforeC.whenD.while98、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD.for99、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining100、MymothercookingwhenIcamebackhome.A.isB.wasC.wereD.are

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语She是第三人称单数，谓语动词需用三单形式。go的第三人称单数是goes。句意"她每个周末都去图书馆借书"，表示经常性动作，应用一般现在时，故选B。2.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.句型。ask作动词表示"要求"时，后接不定式作宾语补足语，即asksb.todosth.（要求某人做某事）。句意"老师要求我们在图书馆保持安静"，故选B。3.【参考答案】B【解析】本题考查介词辨析。for后接时间段，表示"长达……时间"；since后接时间点，表示"自从……以来"。tenyears是一段时间，应用for。句意"我已经在这个城市住了十年"，故选B。4.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意"如果明天下雨，我们将待在家里"，故选A。5.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。当先行词被最高级修饰时，关系代词只能用that而不用which。此题先行词是movie，被best（最高级）修饰，故应用that。句意"这是我曾看过的最好的电影"，故选A。6.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。过去完成时表示在过去某个时间点之前已经完成的动作，结构为had+过去分词。句中"whenhetookthetest"是过去的时间点，而他学英语的动作在该时间点之前已完成，应用过去完成时。句意"参加考试时他已学习英语五年了"，故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语Thebook与谓语write之间是被动关系，且根据时间状语lastyear可知应用一般过去时，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。句意"这本书去年由一位著名作家所写"，故选C。8.【参考答案】C【解析】本题考查不定式作目的状语。动词不定式（to+动词原形）可用来表示目的，相当于"为了……"。此处用tobehappy表示"为了快乐"，作目的状语。句意"为了快乐，你应该经常微笑"，故选C。9.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。but表示转折，so表示因果，or表示选择，and表示并列。前半句"我不知道答案"与后半句"我问老师帮忙"是因果关系，故应用so。句意"我不知道答案，所以我向老师寻求帮助"，故选B。10.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级。句中有than表示比较，需用比较级形式。fluently是多音节副词，其比较级为more+副词原级。句意"她比她哥哥说英语更流利"，故选A。11.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成进行时中的时间状语。for+时间段表示动作持续多久，since+时间点表示从某时刻开始。threeyears是时间段，用for。since后应接具体时间点如2020年。in和during不符合此句型。句意为"我已经学英语三年了"。12.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。book是read的承受者，且时间状语lastterm表明是过去时，应用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。A为主动语态现在完成时；C为主动语态现在进行时；D为主动语态一般将来时，均不符合语境。13.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时won'tgo，从句应用一般现在时表示将来。rains是一般现在时第三人称单数形式，符合规则。B将来时不能用于从句；C过去时用于虚拟语气；D进行时不符合习惯用法。14.【参考答案】C【解析】本题考查wouldyouminddoingsth.固定句型，mind后接动名词作宾语。opening是动名词形式，符合语法要求。open是动词原形；toopen是不定式；opened是过去式或过去分词，均不符合此句型结构。句意为"你介意开窗户吗？一点也不介意。"15.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。ask后接动词不定式作宾语补足语，否定形式在不定式前加not，即asksb.nottodosth.。nottomake符合此规则。A为祈使句形式；B缺少to；D否定词位置错误。16.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法及延续性动词。答句Fortwoweeks表示时间段，需用延续性动词。keep是延续性动词，borrow是短暂性动词不能与时间段连用。现在完成时have/has+过去分词表示动作从过去持续到现在。句意为"这本书你借多久了？"17.【参考答案】C【解析】本题考查neither...nor...并列结构的谓语动词一致原则，遵循"就近原则"。靠近谓语的主语是I时，谓语应与I保持一致用am。但本题考查的是否定句中谓语搭配，此处neither...nor...连接两个主语，谓语动词应与最近的主语保持一致，I后用am。不过实际语境中表状态应用are，因为interested形容词作表语。18.【参考答案】B【解析】本题考查不定代词的用法。anyone用于否定或疑问句中表示"任何人"，too...to...句型本身含否定意义，应用anyone。someone用于肯定句；everyone表示"每个人"语义不符；noone表示"没有人"会造成双重否定混乱。句意为"这个问题太难了，任何人都答不上来。"19.【参考答案】A【解析】本题考查副词比较级。than表明是比较级形式，morefluently是fluently的比较级。fluently是多音节副词，比较级在前加more。mostfluently和themostfluently是最高级形式；fluently是原级，均不符合than引导的比较句型。句意为"她英语比班上任何其他同学说得更流利。"20.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型的将来时态。therebe句型表示"有"，将来时为therewillbe或thereis/aregoingtobe。nextMonday是将来时间状语。A项willhave不用于there句型；C项结构错误应为isgoingtobe；D项现在时有误。句意为"下周一将有一个会议。"21.【参考答案】A【解析】根据时间状语nextweek可知句子要用一般将来时。begoingto结构表示计划或打算做某事，符合句意。B项是过去时，C项现在完成时表示已经去了，D项一般现在时不符合语境。故选A。22.【参考答案】B【解析】句中book与write之间是被动关系，且由lastyear可知用一般过去时，故用一般过去时的被动语态waswritten。A项主动语态，C项现在分词表主动，D项为一般现在时被动。此处写过去发生的事应用过去时被动语态。故选B。23.【参考答案】A【解析】这是一个if引导的真实条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故if从句中用rains。故选A。24.【参考答案】B【解析】asked后接宾语从句，根据句意"她问我是否完成了作业"可知表示不确定，用whether引导宾语从句，意为"是否"。A项that在宾语从句中无实义，多用于陈述句；C项what表示"什么"；D项which表示"哪一个"。故选B。25.【参考答案】B【解析】这是一个感叹句，中心词是形容词beautiful，感叹形容词用How+形容词结构，即How+adj.+主语+谓语。What引导的感叹句修饰名词，Whata修饰单数可数名词。此处beautiful是形容词，故选B。26.【参考答案】A【解析】宾语从句中表述客观真理或科学事实时，不论主句是什么时态，从句都用一般现在时。光比声音传播得快是客观事实，故用一般现在时travels。故选A。27.【参考答案】C【解析】这是一个定语从句，先行词是theman（指人），且在从句中作主语，应用关系代词who或that引导。A项which用于指物；B项whom在从句中作宾语；D项省略关系代词只能在从句中作宾语时使用。此处从句缺主语，故选C。28.【参考答案】A【解析】根据since+时间点可知句子用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语Mymother是第三人称单数，助动词用has。现在完成时表示从过去某时开始一直持续到现在的动作或状态。故选A。29.【参考答案】C【解析】minddoingsth.是固定搭配，表示"介意做某事"。Wouldyouminddoingsth.?是礼貌请求的常用句型，后面接动名词作宾语。故选C。30.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，表示"过去的过去"，结构为had+过去分词。train与leave之间是主动关系，故用hadleft。故选A。31.【参考答案】A【解析】根据句意，Tom现在住在北京的说法是错误的，他现在住在天津，说明他在北京居住是过去的事情，应该用一般过去时。haslived表示从过去持续到现在，与now矛盾。hadlived为过去完成时，需要另一个过去时间参照点。lives是一般现在时，与now矛盾。故选A。32.【参考答案】C【解析】can表示能力或许可，may表示可能性或许可，must表示必须、一定，will表示将来或将要做某事。根据句意"你必须先完成作业才能出去玩。这是规定。"可知此处表示必须、强制性的要求，应用must。故选C。33.【参考答案】A【解析】when引导时间状语从句，表示"正当……的时候，突然……"，常与过去进行时或过去完成时连用，表示一个动作正在进行时另一个动作突然发生。while引导的从句动词通常为延续性动词。as表示当……时，侧重两个动作同时发生。during是介词，不能引导从句。此处表示正要离开时电话突然响了，故选A。34.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是物"thebook"，在从句中作bought的宾语，应使用which或that引导定语从句。who用于指代人，what不能引导定语从句，where是关系副词，在从句中作地点状语。此处book是物且在从句中作宾语，故选which。35.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"。本题中askedusnottospend意为"要求我们不要花太多时间"。选项A缺少to，选项C不符合ask的用法，选项D不符合不定式的否定形式。故选B。36.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最接近的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是"I"，因此谓语动词要用第一人称单数形式am。若是myparents则用are。此处考查主谓一致就近原则。故选A。37.【参考答案】C【解析】根据formanyyears可知，动作从过去开始一直持续到说话时刻，应用现在完成时，强调对现在造成的影响。shespeaksEnglishwell是现在时态，说明过去的经历对现在产生了影响，即她现在英语说得好。lives是一般现在时，lived是一般过去时，isliving是现在进行时。故选C。38.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。Theboy与stand之间存在主动关系，且表示正在进行的动作，应用现在分词standing作后置定语。stands是谓语动词形式，不能直接修饰名词。stood是过去式或过去分词，表被动或完成，tostand表将来或目的。此处表示"正站在树下的男孩"，故选A。39.【参考答案】C【解析】Wouldyoumind...表示"你介意……吗"，回答Nevermind表示"没关系"，通常用于安慰他人；Betternot表示"最好不"；Ofcoursenot表示"当然不介意"，符合语境；You'rewelcome表示"不客气"，用于回应感谢。根据"It'stoohotintheroom"可知说话人同意开窗，应回答当然不介意。故选C。40.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，后接可数名词复数，谓语动词用复数。本题主语是"Thenumberofstudents"，表示学生数量，谓语应用单数is。theseyears提示与现在有关，可用现在进行时或一般现在时，此处描述状态变化，用is即可。故选A。41.【参考答案】A【解析】本题考查-ing和-ed形容词的区别。interesting修饰物，表示"令人感兴趣的"；interested修饰人，表示"感到感兴趣的"。movie用interesting，us用interested。42.【参考答案】A【解析】very修饰形容词important，表示"非常重要的"。too常与to连用表示"太……而不能"；so修饰形容词时后面常接that从句；such修饰名词。43.【参考答案】B【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去进行时，表示在过去某一时刻正在进行的动作。句意为"昨天我回家时，妈妈正在做晚饭"。44.【参考答案】B【解析】考查动词不定式用法。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"。句意：老师要求学生们在课堂上仔细听讲。45.【参考答案】B【解析】考查一般过去时。时间状语"fiveminutesago"表示过去的时间，需用一般过去时。句意：—约翰完成作业了吗？—是的，他五分钟前就完成了。46.【参考答案】B【解析】考查最高级。根据"thatIboughtyesterday"限定范围，应用最高级形式，最高级前需加the。句意：这是我所买的非常有趣的一本书。47.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的辨析。hasbeento表示"去过某地（已回来）"；hasgoneto表示"去了某地（未回来）"。根据"Hewillbebacksoon"可知Tom还没回来。句意：—汤姆在哪？—他去图书馆了，很快就回来。48.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的"主将从现"原则。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意：如果明天下雨，我们就不去爬山了。49.【参考答案】C【解析】考查最高级。"oneof+the+最高级+名词复数"是固定结构，意为"最……的之一"。句意：长城是中国最著名的地方之一。50.【参考答案】B【解析】考查疑问词辨析。How提问出行方式，What提问事物，When提问时间，Where提问地点。根据答语"Bybike"可知问的是出行方式。句意：—你通常怎么去上学？—骑自行车。51.【参考答案】C【解析】考查不定代词。friends是可数名词复数，much和alittle修饰不可数名词，排除A、B；afew表示"一些"（肯定），little表示"很少"（否定）。根据"feelhappy"可知是肯定的。句意：我在这里有一些朋友，所以我很开心。52.【参考答案】B【解析】考查过去分词作后置定语。theboy与praise之间是被动关系，且动作已发生，用过去分词表被动完成。句意：刚才被老师表扬的那个男孩很聪明。53.【参考答案】A【解析】考查情景交际。Wouldyoulike...?的肯定回答是"Yes,please"，否定回答是"No,thanks"。句意：—你想喝点咖啡吗？—好的，谢谢。54.【参考答案】B【解析】句中since引导的时间状语表示从过去某一时刻持续到现在的动作或状态，需用现在完成时（has/have+过去分词）。主语mysister为第三人称单数，故用haslived。A项为一般过去时，C项为一般现在时，D项为一般将来时，均不符合句意。55.【参考答案】C【解析】to为介词，其后需接名词性物主代词或名词。mine=mybook，符合句意。A项主格，B项形容词性物主代词后须接名词，D项宾格，均不合题意。句意：这本书是我的。56.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?为固定句型，表示委婉邀请或提供，意为"你想要……吗？"。Doyoulike...用于询问喜好习惯；Willyou...多表将来或请求；Areyou...后接形容词或名词。句意：你想来点茶吗？57.【参考答案】A【解析】Ihaveeverseen为定语从句，表明是三者及以上范围内的最高级，需用themost+形容词原级。interesting为多音节词，最高级前加themost。B项缺少the，C项为比较级，D项结构不当。句意：这是我看过的最有趣的电影。58.【参考答案】B【解析】主语TheGreatWall与动词visit之间为动宾关系，需用被动语态；everyyear表明为一般现在时，故用is+过去分词。A项主动语态，C项一般过去时主动，D项一般过去时被动，均不合时态。句意：长城每年被数百万游客参观。59.【参考答案】A【解析】musthavedone表示对过去情况的肯定推测，意为"一定做了某事"。canhavedone多用于否定或疑问；shouldhavedone表示本应做却未做；maynothavedone表示可能没做。由looktired可推测昨晚一定很晚才睡。句意：你看起来很累，昨晚一定很晚才睡。60.【参考答案】B【解析】wonder后接宾语从句，表示"是否"需用if或whether。that引导陈述性从句无"是否"之意；what在从句中作主语或宾语；whom指人作宾语。句意：我想知道他明天是否会来参加聚会。61.【参考答案】D【解析】定语从句中先行词theman与car为所属关系，需用关系代词whose修饰car，作定语。who/whom分别作主格/宾格；which指物不能表所属关系。句意：车被偷的那个人是我的英语老师。62.【参考答案】A【解析】if引导条件状语从句，意为"如果"，符合句意：如果明天不下雨，我们就去公园。unless=ifnot，表"除非"，代入后逻辑不通；because表原因；so表结果。主句用将来时，从句用一般现在时代替将来时。句意：如果明天不下雨，我们就去公园。63.【参考答案】B【解析】both...and...连接两个并列主语时，谓语动词用复数形式。主语为myparentsandI，需用are。A项单数，C项过去时单数，D项为动词原形，均不符合主谓一致原则。句意：我父母和我都期待下个月去杭州。64.【参考答案】B【解析】for后接一段时间，since后接时间点。threeyears是时间段，故选for。句意：我一直在学习英语三年了。65.【参考答案】B【解析】宾语从句用陈述语序，且daybefore表示"前一天"需用过去完成时。故选Ihadbeen。句意：她问我前一天去了哪里。66.【参考答案】C【解析】book与write是被动关系，过去分词written作后置定语修饰book。句意：鲁迅写的书在中国非常有名。67.【参考答案】B【解析】Itis+adj.+forsb.+todosth.句型中，important、necessary等形容词用for。句意：保护环境对我们很重要。68.【参考答案】C【解析】Doyoumindif...表示请求许可，若不同意应用You'dbetternot，意为"你最好别"。A项"没关系"；B、D项表示同意，与题意不符。句意：你介意我打开窗户吗？——你最好别。69.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时谓语动词遵循就近原则，Jerry为单数，故选is。句意：Tom和Jerry都对运动不感兴趣。70.【参考答案】A【解析】宾语从句中陈述客观真理时，不管主句时态如何，从句用一般现在时。earth和go是客观事实，故选goes。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。71.【参考答案】A【解析】感叹句结构：What+adj.+不可数名词/复数名词+主语+谓语！weather是不可数名词，故选What。句意：多好的天气啊！我们去野餐吧。72.【参考答案】A【解析】thenumberof...表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数。anumberof才接复数动词。句意：我们学校的学生人数大约两千人。73.【参考答案】B【解析】because引导的原因状语从句动作发生在昨天，与主句时态一致，用一般过去时was。句意：他昨天没去上学因为他生病了。74.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级用法。根据句中"ever"和"the"可知此处需使用最高级形式。interesting为多音节形容词，其最高级需在前面加most，故正确答案为C。75.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"去过某地并已返回"，havegoneto表示"去了某地尚未返回"。根据答语"Haveyoueverbeenthere"及语境可知说话人已从北京回来，故选A。76.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词需用rains，故选A。77.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人