2026年安康职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年安康职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.什么是诚信？诚信就是诚实守信用B.她哼唱着："春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。"C.我们要努力做到：学习好、劳动好、身体好D.他问："你到底去不去？"然后转身离开了2、①我们必须困难，勇敢前进。②老师的话让我了許多。

③这道菜味道很。④我们要时间，珍惜每一天。A.克服启发鲜美珍惜B.克复启示鲜美热爱C.克服启示鲜艳珍惜D.克复启发鲜艳热爱3、①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。②白发三千丈，缘愁似个长。③感时花溅泪，恨别鸟惊心。④朱门酒肉臭，路有冻死骨。A.①比喻②夸张③拟人④对偶B.①比喻②夸张③夸张④对比C.①拟人②夸张③比喻④对偶D.①比喻②比喻③拟人④对比4、下列各句中的"之"字，用法与其他三项不同的是A.学而时习之，不亦说乎？B.予独爱莲之出淤泥而不染C.久之，目似瞑，意暇甚D.公与之乘，战于长勺5、陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。A.陈太丘和朋友约定一起出行，约定的时间是中午。过了中午朋友还没到，太丘就丢下他离开了，离开后朋友才到B.陈太丘和朋友期待出行，期望能在中午到达。过了中午没到，太丘放弃去了，去了之后朋友才到C.陈太丘和朋友计划同行，计划在中午。超过中午还没到，太丘舍弃去了，去了之后才到D.陈太丘与朋友期望同行，期望中午。过了中午没有到，太丘舍去了，去了之后才到6、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.倔强（jiàng）模样（mó）惩前毖后（chéng）B.哺育（bǔ）炽热（zhì）戛然而止（jiá）C.绯闻（fēi）解剖（pōu）咄咄逼人（duō）D.挫折（cuò）附和（hé）妄自菲薄（fěi）7、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们的认识有了很大提高B.是否注意观察生活，是写好作文的关键C.春天的延安是一个美丽的季节D.我们要继承和发扬中华民族的传统美德8、下列文学常识表述正确的是A.《论语》是孔子编著的，记录了孔子及其弟子的言行B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C."唐宋八大家"指的是唐代八位文学家D.《水浒传》的作者是罗贯中9、1.他地说出了自己的想法，赢得了大家的掌声。

2.这道题并不难，只是需要细心。

3.我们要学会困难，勇敢面对生活中的挑战。A.坦诚品味克服B.坦率体味克服C.坦诚体味克复D.坦率品味克复10、下列各句中加点成语使用正确的一项是A.这位作家笔墨苍劲，作品栩栩如生，令读者拍案而起B.他在学习上总是精益求精，从不满足于现状C.那场比赛精彩纷呈，观众们叹为观止，不绝如缕D.这篇论文观点鲜明，论证严密，真是文不加点11、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.沛公军在霸上B.若属皆且为所虏C.大王来何操D.此乃臣效命之秋也12、静夜思

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。A.诗歌语言简洁自然，却蕴含深厚的情感B."疑是地上霜"写出了诗人对月光洁白寒冷的细腻感受C."举头"与"低头"两个动作，表现了诗人内心的矛盾挣扎D.诗歌通过描绘月夜景象，抒发了游子深切的思乡之情13、读书能增长知识，能提高修养。读书是一种享受，不必追求功利，不应流于形式。只要静下心来，能在书香中收获满满。A.不但而且但反而就B.既又却也便C.不仅还既又便D.不仅也而但就14、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他问："你吃饭了吗？"我说："吃过了。"B.今天的活动有唱歌、跳舞、还有朗诵C.什么是诚信？诚信是做人的根本，诚信是立身之本D."太好了！"他高兴地说："我一定按时完成。"15、下列各句修辞手法与其他三项不同的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开16、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对（jiào）执拗（niù）潜规则（qián）虚与委蛇（yí）B.模样（mó）粗糙（cāo）煞风景（shā）戛然而止（jiá）C.倔强（juè）慰藉（jiè）拗不过（ǎo）面面相觑（qù）D.瞥见（piē）着落（zhuó）白桦林（huà）谆谆教导（zhūn）17、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.蛰伏震撼穿流不息按部就班B.宣泄羁绊融会贯通甘拜下风C.凑合辐射原物璧还矫揉造作D.松弛部署迫不急待提纲挈领18、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.隐蔽坚韧真挚B.隐秘坚毅真挚C.隐秘坚毅真切19、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这件事，使他明白了诚信的重要性B.我们要继承和发扬优良传统，为建设和谐社会作出贡献C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.他的写作水平明显改善20、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这位演员的表演惟妙惟肖，把角色刻画得入木三分B.他说话总是夸夸其谈，让人不堪其扰C.这两篇文章相差甚远，简直是南辕北辙D.这场演出精彩纷呈，观众座无虚席，万人空巷21、②时间是最公平的资源，每个人每天都拥有二十四小时。A.②③④①B.②④③①C.③②①④D.③④②①22、下列古诗文默写正确的一项是A.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）B.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）C.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）D.以上都正确23、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.那棵老槐树像一位沧桑的老人，静静地守望着村庄B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的C.他站在那里，一动不动，像一棵松树D.今天的天气很晴朗，阳光明媚24、下列语句表达得体的一项是A.您的建议我收到了，我会认真考虑，如有需要再向您请教B.这篇文章写得不好，请您多多包涵C.你这道题做错了，赶紧改正过来D.你这个方案不行，重新做吧25、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)庇护(bì)怂恿(sǒng)参差不齐(cān)B.蹒跚(pán)诓骗(kuāng)稽首(qǐ)自吹自擂(léi)C.娉婷(pīng)冠冕(guàn)摇曳(yè)矫揉造作(jiǎo)D.褴褛(lǚ)拘泥(nì)宽宥(yòu)面面相觑(xū)26、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到劳动的意义B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.中华优秀传统文化承载着中华民族的精神追求，值得我们传承和弘扬D.为了避免不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施27、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真妙，字里行间充溢着咄咄逼人的气势B.他学习非常刻苦，常常是兀兀穷年，从未有过丝毫懈怠C.舞台上，演员们栩栩如生地表演着经典剧目，赢得观众阵阵掌声D.对于这个问题，大家的意见大相径庭，谁也说服不了谁28、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，共二十篇B.鲁迅的《故乡》选自《呐喊》，文中的"我"就是鲁迅本人C.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等D.法国的雨果是伟大的浪漫主义作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》29、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①这种精神激励着一代又一代中国人。②伟大的民族精神是中华民族的精神纽带。③它包括爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等内容。④正是这种精神，让中华民族历经沧桑而不绝。A.②③④①B.②①③④C.③②①④D.④②③①30、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.牺牲玉帛，弗敢加也（加：增加）C.小大之狱，虽不能察（狱：案件）D.一鼓作气，再而衰（再：第二次）31、下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了知识然后按时温习，不是很愉快吗？B.吾日三省吾身——我每天多次反省自己C.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，可以得到新的理解，可以凭借这一点当老师了D.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人32、对下列古诗文赏析有误的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不畏艰险、勇攀高峰的雄心壮志B."海内存知己，天涯若比邻"体现了诗人乐观豁达的胸襟和对友情的珍视C."落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人对落花飘零的无限感伤D."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"蕴含着站得高才能看得远的哲理33、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①我们要传统文化，从中汲取智慧和力量。②面对困难，他从不退缩，始终保持着的态度。③这项发明了国内空白，具有重要的现实意义。A.继承坚毅空白B.传承坚韧填补C.发扬坚定空白D.弘扬顽强填补34、下列句中标点符号使用正确的一项是A.她问："你吃饭了吗？"然后微笑着走进了教室B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄澄澄的十分艳丽C.他高兴地说："太好了！我终于完成了任务。"D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去35、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）莅临（wèi）热忱（chén）咄咄逼人（duō）B.吝啬（sè）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）拈轻怕重（niān）C.高邈（miǎo）静谧（mì）竦峙（shì）人迹罕至（hǎn）D.倜傥（tǎng）确凿（záo）坍塌（tān）参差不齐（cān）36、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们要养成认真观察、善于思考、不断进取的良好习惯C.为了防止酒驾不再发生，交警部门加大了对路面车辆的检查力度D.能否提高学习成绩，关键在于学习方法是否科学37、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是认真负责，一丝不苟，大家对他赞不绝口B.小明上课总是心不在焉，对老师的提问总是随机应变C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了广大读者D.在演讲比赛中，他慷慨淋漓的发言让人叹为观止38、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文《济南的冬天》等D.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作有散文《春》《背影》等39、下列各句与例句句式相同的一项是例句：忌不自信A.何陋之有？B.吾欲辱之，何以也？C.屠惧，投以骨D.陈胜者，阳城人也40、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①他地站在窗前，凝视着远方。②面对困难，我们要，勇往直前。③这篇文章了作者深沉的爱国情怀。A.静静坚定体现B.静静坚决表现C.竟然坚定表现D.竟然坚决体现41、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.①红的像火，粉的像霞，白的像雪。②鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。③山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了B.①比喻②拟人③排比C.①排比②比喻③拟人D.①比喻②排比③拟人E.①排比②拟人③比喻42、下列文言文语句翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并按时复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识能够得知新的理解，可以凭借这当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人D.逝者如斯夫，不舍昼夜。——逝去的时间就像这流水一样，日夜不停43、对《春》一文理解分析不正确的一项是A.文章按照"盼春—绘春—颂春"的顺序展开，脉络清晰B.作者描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅画面C.文章多用比喻、拟人、排比等修辞手法，语言生动形象D.全文表达了作者对春天的喜爱和赞美之情，同时也流露出淡淡的哀愁44、下列句子的排序最恰当的一项是A.①然后慢慢品味其中的韵味。②读书是一个循序渐进的过程。③先读懂字面意思，理解基本内容。④才能达到更高的境界。⑤这样才能真正收获知识的果实B.②③①④⑤C.②③①⑤④D.③①②⑤④E.③②①④⑤45、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情B.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子编纂而成C.《济南的冬天》是老舍的作品，老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》D.《天净沙·秋思》是元代马致远的小令，被誉为"秋思之祖"46、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.杨花落尽/子规啼B.我/寄愁心/与明月C.何当/共剪/西窗烛D.不知/何处/吹芦管47、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

③风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。A.①比喻②拟人③排比B.①比喻②拟人③没有使用修辞手法C.①排比②拟人③排比D.①排比②比喻③夸张48、下列加点词的解释，有误的一项是A.俄而雪骤（急，猛烈）B.白雪纷纷何所似（像什么）C.撒盐空中差可拟（差不多）D.未若柳絮因风起（因为）49、对下列诗词鉴赏有误的一项是A.《次北固山下》中"潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了江面开阔、顺风行船的景象B.《泊秦淮》中"商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花"表达了诗人对国家命运的深切忧虑C.《观沧海》中"日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"写出了大海吞吐日月的雄伟气势D.《潼关怀古》中"兴，百姓苦；亡，百姓苦"揭示了封建统治者改朝换代给人民带来的痛苦50、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.奇葩（pā）湍急（tuān）桎梏（gù）瞠目结舌（chēng）B.踯躅（zhí）模样（mú）戏谑（xuè）相形见绌（chù）C.觊觎（jì）粗糙（zào）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）D.翌年（yì）粗糙（cāo）给养（jǐ）岿然不动（kuī）51、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.斑斓殒落一筹莫展世外桃源B.凑合羁绊墨守成规甘拜下风C.修葺震撼迫不及待悬梁刺股D.安详脉搏额首称庆融会贯通52、①他地在人群中寻找着那个熟悉的身影。

②对待学问要脚踏实地，切忌。

③面对突如其来的变故，她表现得异常。A.焦急浮光掠影镇静B.焦灼浅尝辄止镇定C.焦虑走马观花冷静D.急躁囫囵吞枣平稳53、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深受广大读者喜爱B.在学术研究上，他向来主张标新立异，不苟同于他人C.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信任D.这篇文章引经据典，旁征博引，真可谓文不加点54、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们必须及时总结改革开放以来的经验，加以推广和应用C.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保障D.为了避免这类事故不再发生，学校加强了安全教育55、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.烽火连三月，家书抵万金C.朱门酒肉臭，路有冻死骨D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀56、下列各句中与"此中有真意，欲辨已忘言"表达的情感最接近的一项是A.采菊东篱下，悠然见南山B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青57、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.这里的山啊！水啊！树啊！草啊！都是那么熟悉B.他问："你到底去不去？"我摇了摇头C.我们班的同学有来自北京的、上海的、广州的等等D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着58、记忆是一种很奇怪的东西。。。。。。所以，记忆不仅是过去生活的记录，更是构成我们人格的重要部分。

①它有时清晰如昨，有时模糊如烟

②不同的记忆在我们心中占据着不同的位置

③我们常常在某些特定的时刻被记忆击中

④它既是我们最忠实的伙伴，又是最不可靠的证人

⑤这些记忆塑造了今天的我们A.①④③②⑤B.④①③②⑤C.③①④②⑤D.④③①②⑤59、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.哺育（pǔ）B.参差（cēn）C.倔强（juè）D.庇护（bì）60、下列句子中没有语病的是A.通过这次学习，使我的思想认识提高了B.他是一位有几十多年教龄的我校的老教师C.我们要认真克服并发现自己的缺点D.春天的北京是一年中最美的季节61、下列各句中加点成语使用正确的是A.这次考试他成绩优异，真是妙手回春B.他的演讲精彩极了，听众们纷纷附庸风雅C.我们在学习中要有的放矢，不能漫无目的D.这部小说写得跌宕起伏，真是扑朔迷离62、下列句子中加点词语的使用，正确的一项是A.这件事责任在他，你怎么能张冠李戴呢？B.他的作文写得真棒，真是文不加点C.他对这件事漠不关心，真是让人不以为然D.这两个问题半斤八两，差别不大63、下列文言句子中加点字的解释，正确的是A.学而时习之，不亦说乎（说：说明）B.温故而知新（故：旧的，这里指学过的知识）C.学而不思则罔（罔：迷惑）D.逝者如斯夫（斯：这，指河水）64、下列修辞手法判断错误的是A.太阳出来了，大地像被镀上了一层金光。（比喻）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（拟人）C.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）D.难道我们能忘记老师的教诲吗？（反问）65、下列句子标点符号使用正确的是A.我不知道他为什么不来？B.她问："你去吗？"我说："去。"C.今天的活动有唱歌、跳舞、唱歌……等等D."你好，"他说，"我们走吧。"66、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.走头无路B.再接再厉C.穿流不息D.直接了当67、下列各句朗读节奏划分正确的是A.学/而不思则罔B.温故/而知新C.吾/日三省吾身D.择/其善者而从之68、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是：A.校对（jiào）模样（mú）锲而不舍（qì）B.参差（cī）给予（jǐ）相形见绌（chù）C.着落（zháo）倔强（jiàng）锐不可当（dāng）D.憎恶（zēng）惩罚（chéng）谆谆教诲（huǐ）69、下列各句中，没有错别字的一项是：A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.他们俩是一对莫逆之交，经常形影不离C.这篇文章立意深远，内容充实，令人拍案叫绝D.他做事一向雷厉风行，从不拖泥带水70、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是拐弯抹角，让人摸不着头脑B.这个问题太简单了，对他来说简直是探囊取物C.他们两家是世交，关系亲密无间，真可谓莫逆之交D.他学习很努力，但成绩一直不温不火，让人着急71、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A."今天好热啊！"小明说："你什么时候去北京？"B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚持下去C.她认真地看了看手中的信，然后轻轻地叹了口气D.他手里拿着书，有《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等古典名著72、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

春天_地来了，小草_地从土里钻出来，花儿也_地绽开了笑容。A.悄悄慢慢轻轻B.悄悄偷偷缓缓C.渐渐慢慢渐渐D.轻轻悄悄慢慢73、下列文学常识表述正确的一项是：A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.白居易是唐代著名诗人，字乐天，号香山居士，代表作有《长恨歌》《琵琶行》C.杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》D.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》74、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识B.他不仅学习好，而且思想品质优良，是同学们学习的好榜样C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理75、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是：

读书是一个人成长的重要途径。_，_，_。只有不断阅读，才能让自己的思想更加丰富。

①书籍是人类进步的阶梯

②它能开阔我们的视野

③能提升我们的思维层次A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①76、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的是：A.山舞银蛇，原驰蜡象B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地D.树在风中颤抖，仿佛在向人们诉说着痛苦77、下列句子顺序排列最恰当的一项是：

①古人云："读万卷书，行万里路。"

②因此，我们应该多读书，多实践。

③读书可以增长知识，拓展视野。

④实践可以检验知识，提升能力。A.①③④②B.③④①②C.①④③②D.③①④②78、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，最终错过了良机B.这幅画的构图别具匠心，色彩搭配和谐，令人赏心悦目C.他对这个问题知无不言，言无不尽，大家都很喜欢他D.这场球赛打得精彩极了，观众们在旁边拍案而起，掌声雷动79、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次演讲比赛，使同学们增强了自信心B.我们要认真学习并深刻领会科学发展观的精神实质C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力80、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.她打扫卫生、擦黑板、摆桌椅……等一切准备工作都做好了B.我不知道他为什么要这样做？C."这不过是一场噩梦，"他想，"明天一切都会好起来的。"D.公园里陈列着三国、蜀、魏等不同朝代的历史文物81、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《神曲》等82、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲83、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①他这个人说话，从不拐弯抹角。

②这道菜味道，大家都吃得很开心。

③他的性格，一会儿高兴，一会儿又发愁。A.直爽鲜美善变B.爽快鲜香多变C.直率香甜变幻D.直截美味变换84、下列句子中，说法正确的一项是A."为什么不去呢？"这是一个疑问句B."他可能已经走了。"这是一个陈述句C."多美的风景啊！"这是一个祈使句D."谁也不知道这件事。"这是一个感叹句85、下列句子中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）着（zháo）陆应和（hè）窠巢（kē）B.黄晕（yùn）静谧（mì）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）C.菜畦（qí）莅临（lì）倏忽（shū）确凿（záo）D.莅临（lì）匿笑（nì）憔悴（cuì）分歧（qí）86、对下面这首古诗的理解和分析，不正确的一项是

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。A.首联点题，写诗人乘舟来到江南，"客路行舟"暗含旅途奔波之意B.颔联写潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船，帆端端正正悬挂着C.颈联蕴含哲理，新旧更替是自然规律，表现了诗人乐观积极向上的精神D.尾联运用比喻，以"归雁"传递家书，表达了诗人对家乡的深切思念87、下列有关文言实词的解释，不正确的一项是A.陈太丘与友期行（期：约定）B.尊君在不（不：同"否"，表询问）C.撒盐空中差可拟（拟：模仿）D.未若柳絮因风起（因：凭借）88、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)给予(jǐ)恫吓(dòng)觥筹交错(gōng)B.倔强(jiàng)着落(zháo)踌躇(chóu)自怨自艾(yì)C.炽热(zhì)倔强(jué)殷红(yān)奄奄一息(yǎn)D.粗糙(cāo)着落(zháo)殷红(yīn)奄奄一息(yǎn)89、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使我认识到大学生服务社会的重要性B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.学校开展了"读好书"活动，同学们的阅读兴趣越来越浓厚D.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理措施90、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是瞻前顾后，从不考虑后果，深受大家好评B.这篇论文观点新颖，论证严密，读来真有醍醐灌顶之感C.在辩论赛上，他口若悬河，巧言令色，赢得了观众掌声D.这些"文玩"字画多是赝品，却被商家吹嘘得天花乱坠91、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等B.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的章回体长篇小说，被誉为中国封建社会的百科全书C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《茶馆》《龙须沟》《女神》等92、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①改革开放以来，我国经济发展取得了举世瞩目的成。

②他做事认真负责，从不任何细节。

③这幅画笔法细腻，出作者深厚的艺术功底。A.效忽视表现B.效轻视表现C.绩忽视展现D.绩轻视展现93、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.白发三千丈，缘愁似个长C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开94、下列文言文句子中，加点词的解释有误的一项是A.温故而知新（旧的，指学过的知识）B.学而不思则罔（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）C.不亦乐乎（不也是很快乐吗）D.择其善者而从之（善良）95、对下列诗句朗读节奏的划分，正确的一项是A.君不见/黄河之水/天上来B.床前/明月光，疑是/地上霜C.故人/西辞/黄鹤楼，烟花/三月/下扬州D.感时/花溅/泪，恨别/鸟惊/心96、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。_。一个热爱读书的人，必然会有理想追求，必会在精神世界里找到安身立命之所。A.读书是人生的必修课，是精神的养料，是心灵的归宿B.读书是精神的养料，是人生的必修课，是心灵的归宿C.读书是心灵的归宿，是人生的必修课，是精神的养料D.读书是人生的必修课，是心灵的归宿，是精神的养料97、下列说法正确的一项是A."风和日丽山清水秀改革开放"都是并列短语B."他非常认真地完成了老师布置的作业。"句中"完成"是状语C."我们来到操场上，感受着温暖的阳光。"一句的主干是"阳光"D."只有坚持不懈，才能取得成功。"这是一个假设复句98、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）吝啬（sè）莅临（wèi）咄咄逼人（duō）B.徘徊（huái）竦峙（shì）高邈（miǎo）截然不同（jié）C.黄晕（yùn）抖擞（sǒu）宽敞（chǎng）花团锦簇（cù）D.确凿（záo）蝉蜕（tuì）攒成（cuán）人迹罕至（hǎn）99、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他的成绩一落千丈，真让人叹为观止B.这篇文章写得真精彩，文笔行云流水，令人拍案叫绝C.他做事情总是半途而废，这种精神涣发的态度值得学习D.广场上的人很多，摩肩接踵，真是鳞次栉比啊100、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社区活动，使同学们增进了彼此的了解和友谊B.为了防止不再发生类似的事故，学校加强了对学生安全教育C.春天到了，公园里的花都开了，红的、黄的、紫的，姹紫嫣红D.他不仅热爱读书，而且经常去图书馆借阅大量书籍

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项第二个句号应改为逗号，因为前后是两个紧密相关的分句；B项冒号使用不当，应删除；C项冒号使用不当，"做到"后不应使用冒号，应直接接内容。D项标点符号使用正确。2.【参考答案】A【解析】"克服困难"为固定搭配，排除B、D两项；"启发"指开导指点，使有所领悟；"启示"指启发提示，使有所领悟，前者更符合语境，排除C项；"鲜美"形容味道好，"鲜艳"形容颜色鲜明，此处应用"鲜美"；"珍惜时间"为常用搭配。因此选A。3.【参考答案】A【解析】①"春风似剪刀"运用比喻修辞，将春风比作剪刀；②"白发三千丈"运用夸张修辞，极言愁之长；③"花溅泪鸟惊心"运用拟人修辞，赋予花鸟以人的情感；④"朱门酒肉臭路有冻死骨"运用对偶修辞，句式工整，形成强烈对比。A项判断正确。4.【参考答案】C【解析】A项"之"为代词，指代学过的知识；B项"之"为助词，用于主谓之间，取消句子独立性；D项"之"为代词，指代曹刿；C项"之"为助词，用于时间词后，无实义，起舒缓语气的作用。C项用法与其他三项不同。5.【参考答案】A【解析】"期行"指约定同行，"期日中"指约定在中午，"舍去"指丢下（对方）离开，"乃至"指才到。B项"期待出行期望到达"理解错误；C项"计划舍弃"理解不当；D项"期望舍去了"理解错误。A项翻译准确恰当。6.【参考答案】C【解析】A项"模样"的"模"应读mú；B项"炽热"的"炽"应读chì；D项"附和"的"和"应读hè。C项读音全部正确。7.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"是否"；C项主宾搭配不当，应为"延安的春天是一个美丽的季节"。D项没有语病，表述正确。8.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，非孔子本人著作；C项"唐宋八大家"包括唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、王安石、曾巩及三苏；D项《水浒传》作者是施耐庵。B项表述完全正确。9.【参考答案】A【解析】第一空"坦诚"侧重真诚坦白，"坦率"侧重直爽，此处强调真诚表达用"坦诚"更合适；第二空"品味"指仔细体会欣赏，"体味"指亲身体验，此处指仔细阅读体会用"品味"；第三空"克服困难"是固定搭配，"克复"多指收复失地。故选A。10.【参考答案】B【解析】A项"拍案而起"形容非常愤慨，不合语境；C项"不绝如缕"形容声音细微悠长或形势危急，不能形容掌声，此处应用"络绎不绝"；D项"文不加点"形容写文章一气呵成，不加修改，不是文章没有标点，属望文生义。B项"精益求精"使用正确。11.【参考答案】A【解析】A项"沛公军在霸上"为省略句，省略介词"于"，正常语序为"沛公军在于霸上"；B项"若属皆且为所虏"为被动句，"为所"表被动；C项"大王来何操"为宾语前置句，正常语序为"大王来操何"；D项"此乃臣效命之秋也"为判断句，"乃"表判断。B、C、D均为特殊句式，A项虽也是特殊句式但类型不同。综合来看A项与其他三项句式类型差异最大。12.【参考答案】C【解析】"举头"仰望明月，"低头"沉思故乡，这两个动作表现的是诗人对故乡的深切思念，而非"矛盾挣扎"。C项分析错误。A、B、D三项对诗歌的理解和分析均正确。13.【参考答案】C【解析】第一二空为递进关系，"不仅……还……"搭配恰当；第三四空构成并列关系，"既……又……"符合语境；第五空表示条件关系，"便"表示顺其自然的结果。C项各关联词使用最恰当。14.【参考答案】A【解析】B项"还有"前的顿号应删去；C项第二个逗号应改为句号，因为前后是两个完整的句子；D项"说"后面的冒号应改为逗号，因为"说"在中间，前后是同一个人说的话。A项标点使用正确。15.【参考答案】A【解析】A项运用夸张手法，极言瀑布之高之长；B项运用比喻和夸张，将愁绪比作春水；C项运用比喻，将江花比作火，江水比作蓝；D项运用比喻，将雪花比作梨花。B、C、D三项均运用了比喻的修辞手法，A项运用的是夸张手法，与其他三项不同。16.【参考答案】A【解析】B项"模样"的"模"应读mú；C项"倔强"的"倔"应读jué，"拗不过"的"拗"应读niù；D项"白桦林"的"桦"应读huà。A项读音全部正确。本题考查多音字和易误读字的辨析，需注意"模倔拗"等字在不同词语中的读音差异。17.【参考答案】B【解析】A项"穿流不息"应为"川流不息"；C项"原物璧还"应为"原物奉还"；D项"迫不急待"应为"迫不及待"。B项词语书写全部正确。本题考查常见易错字形的辨析，需重点关注同音字、形近字的区别。18.【参考答案】C【解析】"隐秘"侧重隐蔽不为人知，符合第一句语境；"坚毅"指坚定有毅力，修饰精神更恰当；"真挚"指真诚恳切，多形容感情。第二句"坚韧"侧重柔韧不易折断，多形容意志；第三句"真切"侧重清楚真实，不如"真挚"贴合。C项词语搭配最恰当。19.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定失当，"防止"与"不再"语义重复，应删去"不再"；D项搭配不当，"水平"应与"提高"搭配，改为"写作水平明显提高"。B项表述正确。本题考查病句辨析，需关注成分残缺、搭配不当、否定失当等常见语病类型。20.【参考答案】A【解析】B项"夸夸其谈"是贬义词，形容说话浮夸不切实际，用在此处感情色彩不当；C项"南辕北辙"比喻行动和目的相反，不能用来形容文章差异大；D项"万人空巷"形容庆祝、欢迎等盛况，不能用来形容演出观众多。A项"惟妙惟肖入木三分"使用恰当。本题考查成语运用，需注意成语的语义、感情色彩和适用对象。21.【参考答案】A【解析】②提出时间公平的观点，适合作为首句；③用"但"转折，指出时间流逝不等人，紧承②；④举例说明虚度光阴的后果，承接③；①用"因此"总结，提出珍惜时间的观点，作为尾句。A项排序逻辑清晰。本题考查语句衔接，需注意关联词、逻辑关系和语意连贯。22.【参考答案】D【解析】A项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，默写正确；B项出自杜甫《望岳》，默写正确；C项出自龚自珍《己亥杂诗》，默写正确。D项"以上都正确"为正确答案。本题考查古诗文默写，需准确记忆名篇名句，注意字形无误。23.【参考答案】D【解析】A项使用比喻，将老槐树比作老人；B项使用比喻，将春天比作娃娃；C项使用比喻，将他比作松树。D项是客观描述，没有使用修辞手法。本题考查修辞手法的辨析，需注意比喻、拟人、夸张等常见修辞的特征。24.【参考答案】A【解析】B项"包涵"是请人原谅的客套话，用在自己身上不当，应改为"指正"；C项语气生硬，不够礼貌；D项直接否定对方，不够得体。A项表达谦虚有礼，用语得体。本题考查语言表达的得体性，需注意谦敬辞的使用和语气的把握。25.【参考答案】B【解析】A项"参差不齐"的"参"应读cēn；C项"冠冕"的"冠"应读guān；D项"面面相觑"的"觑"应读qù。B项读音全部正确，故选B。26.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"能否"；D项否定失当，"避免"与"不再"语义重复，应删去"不再"。C项表述正确，故选C。27.【参考答案】D【解析】A项"咄咄逼人"形容气势汹汹，使人难堪，含贬义，语境不符；B项"兀兀穷年"指一年到头辛辛苦苦地劳动，不能用来形容学习刻苦；C项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真，不能用来形容表演；D项"大相径庭"比喻相差很远，大不相同，使用正确。28.【参考答案】B【解析】B项中，《故乡》中的"我"是小说的叙述者，不能等同于作者鲁迅本人，小说中的叙述者与作者是有区别的。A、C、D三项表述均正确，故选B。29.【参考答案】A【解析】②句总领全段，引出话题"民族精神"，应为首句；③句紧承②句，具体说明民族精神的内容；④句"正是这种精神"指代前文所述精神，应排在③后；①句"这种精神"再次总结，点明其激励作用，作为尾句。故正确顺序为②③④①。30.【参考答案】B【解析】B项"加"意为虚报、夸大，而非"增加"。句意为祭祀用的牛羊玉帛，不敢虚报。A项"间"解释为参与，正确；C项"狱"解释为案件，正确；D项"再"解释为第二次，正确。故选B。31.【参考答案】D【解析】D项翻译不准确。"三人"并非实指三个人，而是泛指多人；"焉"是兼词，相当于"于此"，应译为"在其中"。正确翻译应为：几个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人。A、B、C三项翻译均正确，故选D。32.【参考答案】C【解析】C项赏析有误。"落红不是无情物，化作春泥更护花"以落花自喻，表达了诗人虽然辞官离京，但仍关心国家命运、愿意继续为国家效力的奉献精神，而非表达感伤之情。A、B、D三项赏析均正确，故选C。33.【参考答案】B【解析】第一空，"传承"强调传递和继承，符合语境；第二空，"坚韧"指坚固而有韧性，形容态度恰当；第三空，"填补空白"是固定搭配。A项"继承"偏重于承接前人事业，不如"传承"贴切；C、D项"空白"不能与"了"搭配。故选B。34.【参考答案】A【解析】B项"十分艳丽"前应使用分号，与前面结构保持一致；C项感叹号应改为逗号，因为引语未说完；D项"走通"后应为逗号，因为整个句子是陈述语气，不是疑问句。A项标点使用正确，故选A。35.【参考答案】C【解析】A项"莅临"的"莅"应读lì；B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"参差不齐"的"参"应读cēn。C项读音全部正确，故选C。36.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"防止"与"不再"否定不当，应删去"不再"；D项两面对一面，应删去"能否"。B项表述完整，没有语病。37.【参考答案】A【解析】B项"随机应变"指随着情况的变化灵活机动地应付，含贬义，使用不当；C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容小说情节；D项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，不能用来形容发言，使用对象不当。A项"一丝不苟"形容办事认真，使用恰当。38.【参考答案】C【解析】C项《济南的冬天》是老舍的散文，而非小说，表述有误。A、B、D三项文学常识表述均正确。39.【参考答案】A【解析】例句"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"。A项"何陋之有"也是宾语前置句，正常语序为"有何陋"；B项"何以"是介词宾语前置；C项"投以骨"是状语后置句；D项是判断句。故选A。40.【参考答案】A【解析】第一空"静静"表示安静地，符合语境；"竟然"表示出乎意料，不合语境。第二空"坚定"指稳定坚强，不动摇；"坚决"指态度确定不移，此处形容站在窗前，应用"坚定"。第三空"体现"指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来；"表现"指表示出来。此处用"体现"更恰当，故选A。41.【参考答案】A【解析】①"红的像火，粉的像霞，白的像雪"使用了比喻和排比两种修辞；②"卖弄清脆的喉咙"将鸟人格化，是拟人手法；③三个"起来了"构成排比，"太阳的脸红起来了"是拟人。综合分析，A项判断正确。42.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦"，应译为"愉快"，翻译基本正确但不如B项精准；C项"三人"泛指多人，不是确指三个人；D项"斯"指这，代指河水，翻译不够准确。B项翻译准确到位，故选B。43.【参考答案】D【解析】D项"流露出淡淡的哀愁"理解错误。《春》全文洋溢着对春天的热爱和赞美之情，格调积极昂扬，没有任何哀愁情绪。A、B、C三项对文章的理解和分析均正确。44.【参考答案】A【解析】首句应为②提出"读书是循序渐进的过程"这一观点，接着③①说明具体步骤"先读懂字面意思，然后慢慢品味"，再④指出这样做"才能达到更高的境界"，最后⑤总结"这样才能收获知识的果实"。逻辑清晰，故选A。

</anthThinking>45.【参考答案】B【解析】B项错误在于《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，而非孔子本人编纂。A、C、D三项表述均正确。《春》是朱自清的著名散文；老舍原名舒庆春，北京人，是京味小说的代表作家；马致远的《天净沙·秋思》以凝练的语言描绘了秋野黄昏的萧瑟景象。46.【参考答案】C【解析】C项正确的节奏划分应为"何当/共剪西窗烛"，"共剪西窗烛"是一个完整的动宾短语，不应在中间断开。A项出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，节奏划分正确；B项出自同一首诗，节奏划分正确；D项出自李益《夜上受降城闻笛》，节奏划分正确。47.【参考答案】B【解析】①句将花分别比作火、霞、雪，运用了比喻的修辞手法；②句赋予桃树、杏树、梨树以人的动作和情态，运用了拟人的修辞手法；③句是对景物特征的客观描写，没有使用特定的修辞手法。注意①句虽然形式上有三个相同结构，但本质是比喻的并列，不是排比。48.【参考答案】D【解析】D项"因"的意思是"凭借、趁着"，而非"因为"。句意为柳絮凭借着风飞起。A项"骤"解释正确；B项"似"解释正确；C项"差"解释正确。本题考查文言文实词的含义，需结合具体语境准确理解词义。此题出自《世说新语·咏雪》。49.【参考答案】D【解析】D项表述有误。"兴，百姓苦；亡，百姓苦"揭示的是无论王朝兴衰，受苦的都是百姓，表达了对人民的深切同情，而非仅揭示"改朝换代"带来的痛苦。A、B、C三项鉴赏均正确。《潼关怀古》是张养浩的作品，表达了对历史兴亡的深沉感慨和对百姓疾苦的同情。50.【参考答案】A【解析】B项"踯躅"应读"zhízhú"，正确；"相形见绌"的"绌"应读chù，正确。C项"粗糙"的"糙"应读cāo，不读zào。D项"给养"的"给"应读jǐ，正确。综合分析，A项全部正确，为答案。本题考查常见多音字和易误读字的读音掌握情况。51.【参考答案】C【解析】A项"殒落"应为"陨落"。B项"墨守成规"正确，"甘拜下风"正确，但需细辨"凑合"与"凑和"，"凑合"正确。D项"额首称庆"应为"额手称庆"。C项四个词语均书写正确。本题考查常见易错字的辨析能力，需平时注意积累和规范书写。52.【参考答案】B【解析】第一空："焦灼"比"焦急焦虑急躁"更书面化且程度更深，符合语境。第二空："浅尝辄止"指略微尝试就停止，比喻不深入钻研，恰合"对待学问"的语境；"浮光掠影"侧重印象不深；"走马观花"侧重观察不细致；"囫囵吞枣"侧重理解不透彻。第三空："镇定"指遇到紧急情况不慌乱，与"异常"搭配更自然；"镇静冷静"也可，但"平稳"不适用于形容人面对变故的状态。故选B。53.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用于形容小说情节，使用对象错误。C项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，含贬义，但句中说"犹豫不决"已明示含义，用此成语语义重复，且整体语境与成语感情色彩不符。D项"文不加点"形容写文章很快，不用涂改就写成，并非文章没有标点，属于望文生义。B项"标新立异"指提出新的见解或创造出新的style，用在此处形容学术主张创新，使用恰当。54.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去"通过"或"使"。C项"能否"是两面词，后面"是……重要保障"是一面表述，前后不对应，应删去"能否"。D项"避免……不再发生"否定失当，应删去"不"。B项语句通顺，结构完整，逻辑清晰，没有语病。本题考查病句辨析能力，需掌握常见语病类型及修改方法。55.【参考答案】D【解析】A项"三千尺银河落九天"运用夸张手法，极言瀑布之高之长。B项"抵万金"运用夸张，突出家书的珍贵。C项"朱门酒肉臭"与"路有冻死骨"运用对比手法，形成强烈反差。D项将春风比作剪刀，运用比喻修辞。A、B、C三项均含夸张，D项为比喻，故选D。本题考查常见修辞手法的辨析能力。56.【参考答案】A【解析】"此中有真意，欲辨已忘言"出自陶渊明《饮酒·其五》，表达的是归隐田园后领悟人生真谛、超脱世俗的闲适与满足之情。A项"采菊东篱下，悠然见南山"同样出自陶渊明《饮酒》，表达的正是这种闲适自得、物我两忘的隐逸情怀，情感最为接近。B项表达进取精神，C项表达忧国忧民情怀，D项表达舍生取义的爱国情怀，均与此句情感不符。57.【参考答案】D【解析】A项连续感叹号使用不当，几个词语并列时应用顿号，改为"这里的山、水、树、草啊，都是那么熟悉"或保留一个叹号。B项引号内问号使用正确，但整个句子结构没有问题，此项看似正确需再辨析。C项"等等"与省略号功能重复，应删去"等等"或改用省略号。D项标点使用完全正确，逗号分隔并列成分，句号收尾。B项实际上也是正确的，但相较之下D项更为规范典型。综合考虑，D项最为恰当。58.【参考答案】B【解析】文段首句引出"记忆"话题。④句以"它"承接，从记忆的双重性质入手，适合作为首句，排除C项。①句"它有时……有时……"进一步阐释记忆的特点，应紧承④句。③句"某些特定的时刻"引入具体情境，②句"不同的记忆"承接③句，⑤句"这些记忆"总结前文，呼应尾句"构成我们人格的重要部分"。故排序为④①③②⑤，选B。59.【参考答案】B【解析】A项"哺育"应读bǔ；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项"庇护"应读bì，此项正确。B项"参差"读cēncī，读音正确。60.【参考答案】A【解析】B项语序不当，应为"我校的一位有几十多年教龄的老教师"；C项逻辑顺序颠倒，应先"发现"再"克服"；D项主宾搭配不当，"北京"不能是"季节"。A项没有语病。61.【参考答案】C【解析】A项"妙手回春"形容医生医术高明，不能用于考试成绩；B项"附庸风雅"是贬义词，指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加文化活动；D项"扑朔迷离"形容事情错综复杂，难以辨别清楚，与"跌宕起伏"重复且不合语境。C项"有的放矢"比喻说话做事有针对性，使用正确。62.【参考答案】A【解析】B项"文不加点"形容写文章很快，不用涂改就写成，是褒义词，用在此处不当；C项"不以为然"意思是不认为是对的，表示不同意，应改为"不以为意"；D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，用于此处不当。A项"张冠李戴"比喻认错了对象或弄错了事实，使用正确。63.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，高兴的意思；B项"故"指旧的知识，解释正确，但"温故而知新"意思是温习旧的知识从而得到新的理解和体会；D项"斯"指这，这里指河水，解释正确。C项"罔"是迷惑的意思，解释正确。64.【参考答案】B【解析】A项把大地比作镀上金光的物体，是比喻，正确；C项三个"像"字句构成排比，正确；D项用疑问形式表达肯定意思，是反问，正确。B项"春风又绿江南岸"中的"绿"是形容词作动词用，意思是"吹绿"，不是拟人。65.【参考答案】B【解析】A项是陈述句，句末应用句号；C项"等等"与省略号重复，不能同时使用；D项引号内逗号应放在后引号外面，即"你好，"他说道，"我们走吧。"B项标点使用正确。66.【参考答案】B【解析】A项"走头无路"应为"走投无路"；C项"穿流不息"应为"川流不息"；D项"直接了当"应为"直截了当"。B项"再接再厉"书写正确。67.【参考答案】C【解析】A项应为"学/而不思/则罔"；B项应为"温故/而/知新"；D项应为"择其善者/而从之"。C项"吾/日三省吾身"划分正确。68.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"着落"的"着"应读zhuó；D项"谆谆教诲"的"诲"应读huì。B项读音全部正确。69.【参考答案】C【解析】A项"刚落地的娃娃"应为"刚落地"，原句无误但此题考查其他方面；B项"莫逆之交"书写正确；D项"雷厉风行"书写正确。C项"拍案叫绝"书写正确且搭配恰当，故选C。70.【参考答案】A【解析】B项"探囊取物"比喻事情很容易办到，用于形容问题太简单不够恰当；C项"莫逆之交"指非常要好的朋友，用于形容两家世交关系不当；D项"不温不火"形容性情温和或销售不火爆，不能形容成绩；A项"拐弯抹角"形容说话绕弯子，符合语境。71.【参考答案】C【解析】A项"小明说"后面应该用逗号而非冒号；B项是陈述句而非疑问句，应将问号改为句号；D项顿号使用不当，"《红楼梦》"与"《西游记》"之间不需要顿号。C项标点使用正确。72.【参考答案】A【解析】第一空"悄悄"修饰"来"，突出春天悄然而至的特点；第二空"慢慢"形容小草生长速度，符合自然规律；第三空"轻轻"修饰"绽开"，表现花开的轻柔状态。B项"偷偷"带贬义色彩，不适合；C项"渐渐"重复使用；D项语序不够协调。故选A。73.【参考答案】B【解析】A项鲁迅确实是小说集《呐喊》《彷徨》，但《朝花夕拾》是散文集而非散文诗集；C项杜甫被誉为"诗圣"而非"诗仙"，"诗仙"是李白；D项老舍原名舒庆春，字舍予正确，但"字舍予"表述有误，舍予是他的字。B项白居易信息完全正确。74.【参考答案】B【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应先"发现"再"克服"，应改为"随时发现并认真克服"；D项否定不当，"防止……不再发生"意为让事故再次发生，应删去"不"。B项表述正确。75.【参考答案】A【解析】横线前说"读书是成长的重要途径"，①句"书籍是人类进步的阶梯"紧承上文，点明读书的意义；②句"它能开阔我们的视野"具体阐述读书的作用；③句"能提升我们的思维层次"进一步补充读书的功效。三句由总到分，逻辑清晰，层层递进，衔接最为恰当。76.【参考答案】A【解析】B项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，运用拟人修辞；C项"清唱着歌唤醒"赋予风儿和大地以人的行为，运用拟人修辞；D项"颤抖诉说"赋予树以人的情感和动作，运用拟人修辞。A项运用对偶和比喻修辞，将雪山比作银蛇，高原比作蜡象，修辞手法与其他三项不同。77.【参考答案】A【解析】①引用古人名言引出话题，适合作为首句；③说明读书的作用，承接①；④说明实践的作用，与③并列；②得出结论"应该多读书，多实践"，是对前面论述的总结。整体逻辑为：引用名言—阐述读书意义—阐述实践意义—得出结论，排列顺序为①③④②，故选A。78.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决或动摇不定，含贬义，与语境不符；B项"别具匠心"指具有独特的巧妙构思，形容艺术构思新颖，使用恰当；C项"知无不言，言无不尽"指知道的都说出来，说话毫无保留，一般用于形容人坦诚直率，但多用于上级对下级或对朋友的劝告，此处语境不当；D项"拍案而起"指一拍桌子猛地站起来，形容非常愤慨，此处用于形容观众鼓掌，感情色彩不当。故选B。79.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项没有语病，表述正确；C项否定不当，"防止"与"不再"连用造成意思相反，应删去"不"；D项两面对一面，"能否"是两面，"关键在于刻苦努力"是一面，前后不对应，可删去"能否"或在"刻苦努力"前加上"是否"。故选B。80.【参考答案】C【解析】A项省略号与"等"重复，应删去省略号或"等"；B项不是疑问句，句末应用句号；C项标点使用正确，引号内的句子与提示语位置关系处理得当；D项顿号使用有误，"三国、蜀、魏"是并列的朝代名，中间不需要顿号，应删去。故选C。81.【参考答案】D【解析】A项正确，《诗经》确实收录305篇诗歌；B项正确，鲁迅原名周树人，所列作品均为其代表作；C项正确，白居易是新乐府运动倡导者；D项有误，《神曲》是意大利诗人但丁的代表作，不是莎士比亚的作品。故选D。82.【参考答案】D【解析】A项运用了夸张和比喻，"三千尺银河落九天"极言瀑布之高之大；B项运用了夸张和对比，以潭水之深衬托友情之深；C项运用了比喻，"红胜火绿如蓝