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2026年山西工程职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
生活不是坦途,我们应当以坚强的心态面对困难与挑战。真正的强者,不是在顺境中炫耀财富,而是在逆境中信念,在挫折面前勇气,最终抵达成功的彼岸。A.固然坚守焕发B.虽然保持激发C.固然坚持发扬D.虽然坚守发扬2、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是:A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.他种的瓜很甜,几十里外就闻到瓜香了。(夸张)C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(比喻)D.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比)3、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是:A.这篇论文论点鲜明,论证严密,读来令人如坐春风B.他对这个问题的分析入木三分,赢得了大家的一致认可C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力D.这两幅画风格迥异,可谓半斤八两,难分高下4、下列句子排序最恰当的一项是:
①因此,我们要学会在困境中寻找希望
②人生难免会遇到各种挫折
③这样才能不断成长进步
④挫折本身并不可怕
⑤可怕的是丧失面对挫折的勇气A.②④⑤①③B.②⑤④①③C.④⑤②①③D.④②⑤①③5、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A.以其无礼于晋/以其求阔也B.朝搴阰之木兰兮/沛公旦日从百余骑来见项王C.吾谁与归/微斯人,吾谁与归D.虽九死其犹未悔/虽然,公输盘为我为云梯6、阅读下面的文字,完成题目。
传统文化是一个民族在长期历史发展过程中形成并传承下来的精神财富,它承载着民族的价值观念、思维方式和生活习惯。在现代化进程中,我们既要继承和弘扬优秀传统文化,又要与时俱进,赋予其新的时代内涵。只有如此,传统文化才能真正发挥其独特的价值和作用,为民族复兴提供精神支撑。
对这段文字理解正确的一项是:A.传统文化只承载价值观念,不包括思维方式B.现代化进程要求我们完全摒弃传统文化C.继承弘扬传统文化需要赋予其时代内涵D.传统文化对民族复兴没有任何积极作用7、下列关于古代文化常识的表述,错误的是:A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."社稷"分别指土神和谷神,后来用以代指国家C."垂拱"指垂衣拱手,形容轻易无为而治D."表"是古代臣子向皇帝上书陈情言事的一种文体8、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊(pai)模样(mo)咄咄逼人(duo)B.炽热(zhi)狡黠(xia)随声附和(he)C.拮据(ju)亵渎(xie)锲而不舍(qie)D.恻隐(ce)嗤笑(chi)即物起兴(xing)9、下列词语中没有错别字的一项是A.赃款渲泄名信片走投无路B.精萃粗犷挖墙角两全其美C.辐射凑合挖苦人出奇制胜D.震撼坐镇掉书袋额首称庆10、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
我们经过仔细调查研究,终于找到了问题的_。对于这次失误,他感到十分_,决心改正错误。面对困难,我们不能_,而要迎难而上。A.根源愧怍望而生畏B.本源愧怍畏葸不前C.根源歉疚畏葸不前D.本源歉疚望而生畏11、下列句子中没有语病的一项是A.通过这件事,使我明白了许多道理B.我们讨论了并且听取了班长的报告C.有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键D.他的写作水平有了明显的改善和提高12、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.白发三千丈,缘愁似个长D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀13、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.屈原是我国古代伟大的爱国主义诗人,代表作有《离骚》《天问》等C.李白是唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗仙",杜甫被誉为"诗圣"D.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》14、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是瞻前顾后,从不犹豫不决B.这篇文章观点鲜明,论证充分,真是妙笔生花C.他在舞台上表演得惟妙惟肖,赢得了观众的掌声D.这件事处理得当,大家都拍手称快15、下列各句标点符号使用正确的一项是A.父亲语重心长地说:"知道了错在哪里了吗,孩子?"B.小河对岸三四十米外,有几座山缓缓直立,就像天上的云一样,美丽极了C.大自然也常常给我们启迪:比如风,它能吹走沉闷的空气;也能吹散阴霾D.《红楼梦》中的人物形象丰满、生动,情节曲折感人,是一部很好的作品16、下列各句与例句句式相同的一项是
例句:忌不自信A.城北徐公,齐国之美丽者也B.吾谁与归C.战于长勺D.甚矣,汝之不惠17、下列作家作品对应正确的一项是A.《再别康桥》——戴望舒B.《雨巷》——徐志摩C.《面朝大海,春暖花开》——海子D.《我的空中楼阁》——余光中18、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.倔强(jiàng)粗糙(cāo)怏怏不乐(yàng)B.瞥见(piē)稽首(qǐ)戛然而止(gá)C.拮据(jū)稽首(qǐ)吹毛求疵(cī)D.狡黠(xiá)抽噎(yè)面面相觑(xù)19、下列句子中没有错别字的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜,读来令人豁然开朗B.面对困难,他从不畏惧,而是迎难而上,锲而不舍地奋斗C.学习需要持之以恒,切忌好高骛远,否则一事无成D.他的演讲掷地有声,观点鲜明,令人耳目一新,拍案叫绝20、下列句子中没有语病的一项是A.通过这件事,使我明白了做事要认真负责的道理B.春天的北京是一个美丽的季节C.我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点D.他的写作水平明显改进和提高21、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是循规蹈矩,从不创新,令人肃然起敬B.这篇作文结构严谨,语言流畅,读来如沐春风,令人赏心悦目C.他对这个问题知之甚深,分析得鞭辟入里,令同学们叹为观止D.这次考试他名落孙山,心里像打翻了五味瓶,五味俱全22、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀23、下列诗句与"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自同一作家的是A.海内存知己,天涯若比邻B.举杯邀明月,对影成三人C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.野火烧不尽,春风吹又生24、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.酝酿niàng蹒跚pán参差不齐cēnB.粗犷kuǎng贮蓄chǔ花团锦簇cùC.莅临wèi匿笑nì人迹罕至hǎnD.确凿záo倜傥tìng恍然大悟huǎng25、下列句子中没有错别字的一项是:A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着B.父亲老实厚到低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位C.那只猫似乎觉察到了什么,机警地竖起耳朵,凝神谛听D.那声音虽然弱小,却字斟句酌,令人感到一种不可抗拒的力量26、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.我不知道他为什么没有来?是因为生病?还是因为有别的事?B."你好,"他说:"我今天有一个重要的会议要参加。"C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》儿歌,那柔和的旋律让人陶醉27、下列句子中没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我明白了这道题的解法B.我们要培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力C.为了避免今后不再发生类似的错误,同学们认真吸取了教训D.这篇散文的语言优美,感情真挚,深受读者们喜爱而广泛流传28、对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是:
①山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
②问君何能尔?心远地自偏。
③那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
④红的像火,粉的像霞,白的像雪。A.①排比②设问③拟人④比喻、排比B.①排比②反问③拟人④排比C.①夸张②设问③比喻④比喻、排比D.①夸张②反问③拟人④排比29、下列文学常识表述有误的一项是:A.《春》是朱自清写的一篇优美散文,作者细致描绘了春天的美景,表达了热爱春天、追求希望的感情B.《济南的冬天》是老舍的作品,老舍原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅原名周树人,浙江绍兴人D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是英国作家海伦·凯勒,她在文中回忆了莎莉文老师对她的启蒙教育30、对下列古诗词句赏析有误的一项是:A."潮平两岸阔,风正一帆悬。"(王湾《次北固山下》)——"阔"字写出潮平后江面广阔之景,"正"字写出风顺舟行之态B."夕阳西下,断肠人在天涯。"(马致远《天净沙·秋思》)——此句直抒胸臆,道出游子孤寂愁苦的情怀C."不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。"(李益《夜上受降城闻笛》)——此句写征人闻笛思乡,以乐景写哀情D."我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。"(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)——此句运用拟人手法,将明月人格化,表达深切思念31、文言文阅读:下面句中加点词的解释,不正确的一项是:
子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"(《论语·学而》)A.说:通"悦",愉快B.朋:志同道合的人C.知:知道D.愠:生气,恼怒32、下列句子翻译正确的一项是:A.温故而知新,可以为师矣。——温习旧的知识,知道新的知识,可以成为老师了B.学而不思则罔,思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑,只思考不学习就会有害C.三人行,必有我师焉。——三个人同行,其中一定有我的老师在那里D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——知道它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如听到它的人33、阅读下面古诗,回答问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
下列对这首诗理解有误的一项是:A.首句"君问归期"写出了诗人妻子寄信询问归期,而"未有期"则表达了诗人无法确定的惆怅B.次句写眼前实景,巴山夜雨淅沥,秋水上涨,烘托出诗人孤独寂寞的心情C.第三句"何当"表示什么时候能够,诗人想象未来与妻子团聚的温馨场景D.末句以虚写实,将今日的相思与未来重逢的欢乐交织,倍增今日的悲凉34、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)瞥见(piē)忸怩(niǔ)载歌载舞(zǎi)B.弄堂(lòng)执拗(niù)遒劲(qiú)殒身不恤(xù)C.颓圮(pǐ)慰藉(jí)青荇(xìng)引吭高歌(háng)D.攒射(cuán)作揖(yī)桀骜(jié)长歌当哭(dàng)35、下列词语中没有错别字的一项是A.笙箫激亢万户侯绿草如茵B.惆怅斑澜混账话桀骜不驯C.凄婉飘渺明信片殒身不恤D.团箕菲薄座右铭婆娑起舞36、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
①月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。
②那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在心里。
③又前而为歌曰:"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮。"
④真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视的blood。A.泻宿不还淋漓B.流记忘返鲜血C.照埋不归流D.落藏不回血痕37、下列各句中,表达得体的一项是A.王老师,您好!这是我的拙作,请您百忙之中斧正B.小李对小明说:"你的文章我已拜读,不足之处请多多指教。"C.老张对朋友说:"令尊大人最近身体可好?"D.小陈接到邀请函后回复:"感谢您的盛情邀请,届时我一定拨冗出席。"38、下列文学常识表述有误的一项是A.《雨巷》作者是戴望舒,现代派象征主义诗人,被称为"雨巷诗人"B.《沁园春·长沙》作者是毛泽东,"沁园春"是词牌名C.《荆轲刺秦王》选自《战国策》,是一部国别体史书D.《记念刘和珍君》作者是鲁迅,选自《彷徨》39、下列加点词的解释,不正确的一项是A.进兵北略地(略:掠夺、夺取)B.持千金之资币物(币:货币)C.秦王购之金千斤(购:重金征求)D.乃引其匕首提秦王(引:拿起、举起)40、对下列句子中加点词的用法分类正确的一项是
①进兵北略地②乃遂收盛装③函封之④箕踞以骂⑤取之千里之外⑥使使以闻大王A.①③④/②⑤/⑥B.①②③/④⑤/⑥C.①④/②③/⑤⑥D.①③④/②/⑤⑥41、下列句子中,与"太子及宾客知其事者"句式相同的一项是A.大王来何操B.秦王购之金千斤C.沛公安在D.群臣侍殿上者42、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A.春秋战国时期有公、侯、伯、子、男五等爵位B."左右"在古代可用于称呼皇帝身边的人,也可用作敬辞表示尊敬C."陛下"是对皇帝的尊称,"殿下"是对太子、亲王的尊称D."九宾"是古代外交上最隆重的礼节,由九个宾客分别呼唤接引43、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着落(zháo)应和(hè)憔悴(qiáo)人迹罕至(hǎn)B.酝酿(niàng)匿笑(nì)确凿(zuó)拈轻怕重(niān)C.贮蓄(zhù)莅临(lì)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duō)D.高邈(miǎo)黄晕(yùn)抖擞(sǒu)水波粼粼(lín)44、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润吝啬咄咄逼人花枝招展B.安适诀别混为一谈翻来复去C.遮蔽奥秘截然不同不求甚解D.烘托窠巢人声鼎沸小心翼翼45、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁地大笑起来B.面对激烈的竞争,我们应该妄自菲薄自己,不断进取才能成功C.他做事总是小心翼翼的,从不马虎,深受同事们的信赖D.那部电影情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了不少观众46、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《骆驼祥子》,使我深刻认识到旧社会对劳动人民的压迫B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.我们应当养成课前预习、课后复习的良好习惯D.是否努力学习,是取得好成绩的关键47、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等B.朱自清,现代著名散文家、诗人,代表作有《背影》《荷塘月色》等C.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.马致远,唐代散曲家,代表作《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"48、下列诗句的作者对应正确的一项是A."夕阳西下,断肠人在天涯"——杜甫B."海日生残夜,江春入旧年"——孟浩然C."我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"——李白D."秋风萧瑟,洪波涌起"——陶渊明49、①而读书的过程也是一个思考的过程
②书是人类进步的阶梯
③因此,我们要学会读书,更要学会思考
④读书而不思考,就像吃饭而不消化一样A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.①④②③50、《<论语>十二章》中,"学而时习之,不亦说乎"强调的是学习后按时温习的快乐;"吾日三省吾身"强调的是每日自我反省的重要性。A."学而时习之"中的"时"意为按时B."不亦说乎"中的"说"通"悦",意为愉快C."吾日三省吾身"中的"省"读xǐng,意为自我检查D.以上两句都出自《论语·学而》篇51、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B."好哇,你站在这儿干什么?"妈妈着急地问C.我不知道他为什么迟到?只是觉得他可能路上遇到了堵车D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;春天像小姑娘,花枝招展的52、生活_着我们每一个人,无论是_还是顺境,我们都应怀有一颗感恩的心。面对困难,我们不能_,而应勇往直前。A.考验逆境退缩B.考验困境退却C.检验逆境退却D.检验困境退缩53、下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是A.挫折cuò模样mó倔强jiàngB.粗犷guǎng氛围fēn给予jǐC.炽热zhì倔强jué发酵jiàoD.惩罚chéng参差cān酝酿niàng54、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使我们磨炼了意志,增长了见识B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证C.他的写作水平明显改进和提高了D.春天来了,校园里开满了红的、黄的、粉的樱花等鲜花55、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.东风来了,春天的脚步近了B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.真理就像火把一样,不点燃就不能发光发热56、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,共二十篇B.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》等C.鲁迅,原名周树人,代表作有散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》《彷徨》等D.唐代诗人杜甫被后人称为"诗仙",其诗被称为"诗史"57、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是①他地走上了讲台,开始演讲。②面对困难,我们不能,而要勇敢面对。③这项工程历时三年,终于完成。A.慎重逃避顺当B.谨慎躲避顺利C.庄重逃避顺利D.从容逃避顺利58、下列诗句中,出自《春望》的一项是A.大漠孤烟直,长河落日圆B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.但愿人长久,千里共婵娟D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海59、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.他做事总是首当其冲,深受大家好评B.这篇文章写得入木三分,令人叹服C.学习要持之以恒,不能一曝十寒D.他对这个问题知之甚少,却喜欢夸夸其谈60、下列句子标点符号使用正确的一项是A.老师问:\"你知道明天去哪里吗?\"\"去博物馆。\"B.\"今天的活动真有意义,\"小明说:\"让我学到了很多知识。\"C.他喜欢读鲁迅的小说,如《孔乙己》《药》《祝福》等D.我们班的同学,有来自北京、上海、天津、杭州等地的学生61、下列句子排序最恰当的一项是①因此,养成良好的阅读习惯至关重要。②书籍是人类进步的阶梯。③我们应该多读书,读好书。④阅读能够开阔视野,增长知识。⑤在信息爆炸的时代,选择好的书籍尤为重要。A.②④①⑤③B.②④⑤①③C.④②⑤③①D.④①②⑤③62、下列关于现代文阅读的说法,正确的一项是A.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、起因、经过和结果B.说明文的说明顺序只有时间顺序一种C.议论文的三要素包括论点、论据和论证方法D.散文的特点是形散而神不散,但必须有明确的中心事件63、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A.解剖(pōu)慰藉(jiè)翘首(qiào)B.酝酿(niàng)炽热(zhì)蹒跚(pán)C.恻隐(cè)剽悍(piāo)哂笑(shěn)D.拮据(jié)稽首(qǐ)亵渎(dú)64、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.能否提高学习成绩,关键在于勤奋刻苦C.他不仅学习好,而且乐于助人,是我们学习的好榜样D.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理65、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它着生长。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,着我们去向前。A.领跑引B.领领引C.引领领D.引跑引66、下列文学常识表述不正确的一项是:A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作,由孔子弟子及再传弟子编撰而成B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》D.杜甫是唐代浪漫主义诗人,其诗被称为"诗史",代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》67、下列各句中加点成语使用恰当的一项是:A.这次考试他成绩优异,真是巧夺天工B.他做事总是半途而废,最终一事无成C.这篇文章写得栩栩如生,让人赞不绝口D.他对这个问题胸有成竹,信口开河地说了一通68、下列句子顺序排列最恰当的一项是:①这样,读书就有了深厚的基础。②首先要读好书。③书读得多了,见识自然就广了。④其次要多思多问。⑤书是精神的粮食,是人类进步的阶梯。A.⑤②③①④B.⑤②①③④C.②⑤③①④D.⑤③②①④69、下列各句中标点符号使用正确的一项是:A.她看了看手中的信,又抬头看了看天。心想:这下可怎么办?B."你吃饭了吗?"妈妈问道:"我已经做好饭了。"C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得金光灿灿D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意70、对下列各句修辞手法判断不正确的一项是:A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻)C.他种地很在行,就像他是个老农民一样。(比喻)D.这声音,如同春蚕咀嚼桑叶,如夜鸟拍打翅膀。(比喻)71、下列词语书写完全正确的一项是:A.斑斓蛰伏不可明状B.恻隐遒劲迫不及待C.告罄怂恿张皇失措D.踌躇羁绊相形见绌72、下列句子翻译正确的一项是:学而不思则罔,思而不学则殆。A.学习而不思考就会迷惑,思考而不学习就会危险B.学习而不思考就会罔顾,思考而不学习就会怠慢C.学习而不思考就会无望,思考而不学习就会懈怠D.学习而不思考就会茫然,思考而不学习就会疑惑73、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.挫折(cuò)模样(mú)B.惩罚(chéng)倔强(jiàng)C.粗糙(cāo)暂时(zhàn)D.氛围(fēn)参差(cēn)74、下列句子中没有语病的一句是:A.通过这次活动,使我认识到了环境保护的重要性B.他的学习成绩优秀,受到同学们的称赞C.我们要努力发扬和继承中华民族的优秀传统文化D.为了避免今后不再发生类似错误,我们制定了严格的规章制度75、下列词语书写完全正确的是:A.震撼粗犷迫不及待B.部署震撼悬梁刺骨C.安详凑合走头无路D.脉搏辐射直接了当76、对下列句子修辞手法判断正确的一项是:A.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(夸张)B.问君何能尔?心远地自偏。(设问)C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(拟人)D.他身高大约一米七八左右。(反复)77、下列句子中加点成语使用恰当的一项是:A.这次期末考试,他进步很大,成绩已经遥遥领先了B.这篇论文观点新颖,论证严密,确实令人叹为观止C.他做事总是小心翼翼,从来不马虎D.这部电视剧情节跌宕起伏,引人入胜,真是扑朔迷离78、填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:A.琢磨琢磨琢磨B.考虑思考思索C.思考琢磨考虑D.考虑思考琢磨79、下列句子标点符号使用正确的一项是:A.我们班的同学有:张三、李四、王五等B."你为什么不回去?"他问C.我不知道这条路是否能走通?但我一定要试一试D.桃花开了,红得像火;梨花也开了,白得像雪80、下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是:A.他对这个问题发表了高见,令人钦佩B.这篇文章写得很好,值得一读C.他的讲话很精彩,赢得了阵阵掌声D.这次会议很重要,我们一定要参加81、对下列句子主干提取正确的一项是:A.原句:美丽的校园里有许许多多勤奋的学生。主干:校园里有很多学生B.原句:他认真地完成了老师布置的作业。主干:他完成了作业C.原句:春天的江南是一道美丽的风景。主干:江南是春天D.原句:那位年轻的女教师耐心地给学生们讲解课文。主干:女教师讲解课文82、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是A.执拗(niù)粗糙(cāo)怙恶不悛(quān)B.觊觎(jì)戛然而止(jiá)锲而不舍(qì)C.给养(jǐ)框架(kuàng)量体裁衣(liàng)D.角色(jiǎo)校对(jiào)暴殄天物(tiǎn)83、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会调查,使同学们对农村的产业结构有了更深的认识B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育C.能否培养孩子的求知欲,是孩子能否健康成长的重要因素D.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在班里也名列前茅84、下列句子中的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深吸引了读者B.面对困难,他从不轻言放弃,总是锲而不舍地努力着C.他的演讲精彩极了,台下的观众听得目无全牛D.这两篇文章见解不同,各有千秋,难分伯仲85、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国古代最伟大的浪漫主义诗人之一,代表作有《离骚》《天问》等C.杜甫是唐代现实主义诗人的代表,其诗被称为"诗史",有"诗圣"之称D.鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等86、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是A.①他虽然年事已高,但精神,依然坚持工作。
②这个难题解决了,大家都为他的毅力所感动。
③我们要传统,勇于创新,把文化事业推向新高度B.矍铄终于继承C.矍铄最终接受D.倔强终于继承E.倔强最终接受87、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.她问他:"你去哪里?"他说:"我去书店。"B.公园里的花开了,有桃花、杏花、樱花……等,漂亮极了C.这次考试的内容包括:语文、数学、英语、物理等科目的基础知识D."你准备好了吗?他问。准备好了。"她说88、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.春风又绿江南岸。(拟人)B.知识好像沙滩下的宝藏,越挖越深。(比喻)C.他长得真像他哥哥。(比喻)D.这棵树真高大啊!(夸张)89、下列文言文句子翻译正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习并且按时复习,不也很快乐吗?B.温故而知新,可以为师矣。——温习旧知识就能知道新的知识,可以当老师了C.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,一定有我的老师在其中D.己所不欲,勿施于人。——自己不要的东西,不要给别人90、下列说法正确的一项是A.小说的三要素是人物、情节、环境,其中环境是核心要素B.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分,不可缺少的部分是标题和导语C.戏剧按艺术形式可分为话剧、歌剧、舞剧、音乐剧等,其中话剧是最主要的形式91、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是A.①其怡情也,最见于独处幽居之时②其傅彩也,最见于高谈阔论之中③其长才也,最见于处世判事之际④练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节B.①②③④C.④①②③D.①③②④E.④②③①92、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是A.曲折/祛除疲惫/馈赠B.对峙/旗帜粗犷/旷达C.追溯/朔方解剖/惬意D.倔强/强求角色/角斗93、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他准备得很充分,可是成绩公布后仍然差强人意B.面对困难,他从不退缩,总是妄自菲薄,勇敢前行C.他的文章写得非常好,令人拍案叫绝D.这件古董价值连城,真是滥竽充数94、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习,使我深刻认识到传统文化的重要性B.我们班的同学基本上全部参加了这次活动C.他不仅学习努力,而且乐于助人,受到了大家的称赞D.为了防止这类事故不再发生,学校采取了一系列措施95、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是战国时期楚国诗人,代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.陶渊明是东晋诗人,号五柳先生,代表作有《桃花源记》《归园田居》等D.李白是唐代现实主义诗人,被后人称为"诗仙",代表作有《将进酒》《蜀道难》等96、下列句中加点词的解释,不正确的一项是A.朝服衣冠(穿戴)B.吾妻之美我者(美丽)C.闻寡人之耳者(使……听到)D.期年之后(满一年)97、对下列诗句赏析不正确的一项是A."采菊东篱下,悠然见南山"写出了诗人闲适的心境和对自然的热爱B."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边塞壮丽的景色C."安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"表现了诗人对权贵的蔑视和反抗精神D."春风又绿江南岸,明月何时照我还"表达了诗人对春天的赞美之情98、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样做?但是我相信他一定有他的理由B.她买了苹果、香蕉、橘子等水果,还买了一袋饼干C.教室里写着"好好学习,天天向上"八个大字D.他正在写"红楼梦"读后感99、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是A.①他性格,从不与人争抢。
②这项工作需要耐心,急躁是干不好的。
③我们应当困难,勇敢面对挑战B.温和凡是克服C.温柔无论战服D.温和无论克服E.温柔凡是战服100、下列有关古代文化常识的表述,正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B."七月既望"中的"望"指的是农历每月初一C."江州司马青衫湿"中的"司马"是州府里的最高长官D."谪居卧病浔阳城"中的"谪"是指古代官员被贬官
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】"固然"表示承认某个事实,引起下文转折;"坚守"强调坚定地守护信念;"焕发"指光彩四射,与"勇气"搭配更恰当。"虽然"后通常有"但是"呼应;"坚持保持发扬"与语境契合度不如A项。2.【参考答案】A【解析】A项正确,将油蛉和蟋蟀赋予人的行为,是拟人。B项也是夸张,但题干要求选择判断正确的,B项表述无误但需比较其他选项。C项是比喻,判断正确。D项是排比兼比喻。综合来看,A项判断最准确且无争议。3.【参考答案】B【解析】A项"如坐春风"指受到良好的教育或熏陶,用在此处不恰当;C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能用于形容小说情节;D项"半斤八两"含贬义,用在此处感情色彩不当。B项"入木三分"形容分析问题深刻透彻,使用正确。4.【参考答案】A【解析】首句应为②,引出话题"挫折";接着④⑤构成转折关系,说明挫折不可怕,可怕的是丧失勇气;然后①用"因此"得出结论;最后③作为总结,说明如何面对。故正确顺序为②④⑤①③。5.【参考答案】C【解析】A项"以"分别为"因为"和"因为",意义相同但出处不同语境不同;B项"朝"分别为"早晨"和"第二天早晨";C项两个"吾谁与归"意义用法完全相同;D项"虽"分别为"即使"和"虽然",意义不同。故选C。6.【参考答案】C【解析】A项错误,文段明确指出传统文化承载价值观念、思维方式和生活习惯;B项错误,文段强调的是继承弘扬而非摒弃;D项错误,文段明确说传统文化能为民族复兴提供精神支撑。C项与文段意思一致,为正确答案。7.【参考答案】D【解析】D项表述有误,"表"是古代臣子向帝王上书言事的一种文体,但主要特点是陈情,如《出师表》《陈情表》。不过严格来说D项表述基本正确。相比之下,其他选项均无误,此题设计意在考查细致区分,D项中"表"更准确的定义是"古代奏章的一种,用于陈情谢恩",选项表述略有简化但不算错误。本题四个选项实际均为正确表述,若必须选一,则此题存疑。修正:B项"社稷"代指国家是正确的;A项"六艺"正确;C项"垂拱"正确;D项"表"是古代臣子向皇帝陈述请求的文体,表述正确。重新审视,四选项均正确,此题设计欠妥,应改为考查其他知识点。8.【参考答案】C【解析】A项"模样"应读mo;B项"炽热"应读chi,"随声附和"应读he;D项"即物起兴"应读xing。C项读音完全正确。本题考查汉字读音,需要注意多音字在不同词语中的正确读音,以及常见易错字的规范读音。9.【参考答案】C【解析】A项"渲泄"应为"宣泄","名信片"应为"明信片";B项"精萃"应为"精粹","挖墙角"应为"挖墙脚";D项"额首称庆"应为"额手称庆"。C项没有错别字。本题考查常见易错字的辨析,需注意形近字和同音字的正确使用。10.【参考答案】A【解析】"根源"指事物的根源,比喻事物的本源;"本源"指事物本来的来源。第一空填"根源"更恰当。"愧怍"指惭愧,程度较重;"歉疚"指愧疚,程度较轻。第二空填"愧怍"更能体现强烈的自责。"望而生畏"指看见了就害怕;"畏葸不前"指畏惧退缩不敢前进。第三空填"望而生畏"更贴切语境。11.【参考答案】D【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应先"听取"后"讨论";C项两面对一面,应在"成功"前加"能否"。D项表述正确。本题考查病句辨析,需要熟练掌握常见语病类型及其修改方法。12.【参考答案】D【解析】A项运用比喻,将愁绪比作春水;B项运用夸张,极言瀑布之高;C项运用夸张,极言白发之长。D项运用比喻和拟人,将春风比作剪刀,同时隐含拟人手法。前三项均以夸张为主,D项修辞手法最为特殊。本题考查修辞手法的辨识与比较。13.【参考答案】无【解析】本题四项表述均正确,但题干要求选择"不正确"的一项,此题设计有误。在实际考试中应避免出现此类问题。《诗经》共305篇,屈原代表作确有《离骚》《天问》,李白称"诗仙"杜甫称"诗圣",鲁迅作品集表述亦准确无误。14.【参考答案】B【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑过多,犹豫不决,与句意矛盾;C项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真,不能用于形容表演;D项"拍手称快"多指正义得到伸张或仇人遭到惩罚时痛快,此处使用不当。B项"妙笔生花"比喻杰出的写作才能,使用恰当。本题考查成语的正确使用。15.【参考答案】D【解析】A项疑问句标点位置错误,应将问号改为逗号;B项句末句号应放在引号内;C项"比如风"后应使用冒号,后面两个"也能"应改为分号。D项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用,需熟练掌握各类标点的使用规则。16.【参考答案】B【解析】例句"忌不自信"为宾语前置句,正常语序应为"忌不信自"。A项为判断句;B项"吾谁与归"为宾语前置句,正常语序应为"吾与谁归";C项为介宾结构后置;D项为主谓倒装句。B项与例句句式相同。本题考查文言特殊句式的辨识。17.【参考答案】C【解析】A项《再别康桥》作者为徐志摩;B项《雨巷》作者为戴望舒;C项对应正确;D项《我的空中楼阁》作者为李乐薇。本题考查现代文学作品与作者的对应关系,需要牢记中学阶段必背文学作品的基本信息。18.【参考答案】C【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cào;B项"戛然而止"的"戛"应读jiá;D项"面面相觑"的"觑"应读qù。C项全部正确。考查多音字和易错字的读音辨析,需平时注意积累常见易错读音。19.【参考答案】B【解析】A项"豁然开朗"应改为"津津有味"才符合语境,原成语指开阔通达;C项"好高骛远"的"骛"应为"鹜";D项"掷地有声"使用不当,该词形容文章或话语铿锵有力,此处应用"振聋发聩"。B项无错别字且语义通顺。20.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项主宾搭配不当,"北京"不能是"季节",应改为"北京的春天";C项语序不当,应先"发现"再"克服";D项"水平"可与"提高"搭配,用"改进"修饰"写作"可接受,无语病。21.【参考答案】C【解析】A项"循规蹈矩"含贬义,与"肃然起敬"感情色彩不符;B项"如沐春风"形容受到教益或感化,不能用来形容读作文的感受;D项"五味俱全"形容味道齐全,此处应用"百感交集"。C项"鞭辟入里"形容分析透彻深刻,使用恰当。22.【参考答案】A【解析】B项将雪花比作梨花,用了比喻;C项将愁绪比作春水,用了比喻;D项将春风比作剪刀,用了比喻。A项"绿"字是形容词作动词使用,属于词类活用,并未使用比喻修辞。B、C、D三项均使用了比喻,A项不同,故选A。23.【参考答案】A【解析】"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自王勃的《滕王阁序》。A项出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,同为王勃作品;B项出自李白的《月下独酌》;C项出自李白的《将进酒》;D项出自白居易的《赋得古原草送别》。故选A。24.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"应读guǎng,"贮蓄"应读zhù;C项"莅临"应读lì;D项"倜傥"应读tì。A项读音全部正确,故选A。25.【参考答案】C【解析】A项"花枝招展"写法正确;B项"厚到"应为"厚实"或"厚道";D项"字斟句酌"应为"字正腔圆"或原意表达不当。C项无错别字,故选C。26.【参考答案】C【解析】A项是陈述句,应用句号;B项"说"后面的冒号应为逗号;D项"摇篮曲"与"儿歌"同位,书名号应去掉。C项顿号使用正确,故选C。27.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";C项"避免"与"不再"双重否定误用,应删去"不";D项句式杂糅,"深受……喜爱"与"而广泛流传"杂糅。B项无语病,故选B。28.【参考答案】A【解析】①三个"起来"构成排比;②自问自答,是设问;③"害了羞"赋予雪以人的情态,是拟人;④将花比作火、霞、雪,有比喻和排比。故选A。29.【参考答案】D【解析】海伦·凯勒是美国作家,不是英国作家,其余选项表述均正确。故选D。30.【参考答案】C【解析】C项"吹芦管"之声为哀音,并非"乐景写哀情",此处是以哀景衬哀情,或说以声传情。故选C。31.【参考答案】C【解析】"人不知"中的"知"应理解为"了解、赏识",而非简单的"知道"。A、B、D三项解释均正确,故选C。32.【参考答案】B【解析】A项"可以为师矣"应译为"可以凭借这一点当老师了";C项"三人"泛指多人,非实指三个;D项"乐之者"应译为"以它为乐趣的人"。B项翻译准确,故选B。33.【参考答案】A【解析】《夜雨寄北》的"君"一般认为是诗人友人或妻子,但学术界多认为是寄给友人(北边的人),并非实指妻子。A项过于绝对,将"君"限定为妻子不准确。其余选项分析正确,故选A。34.【参考答案】B【解析】A项"载歌载舞"的"载"应读zài;C项"慰藉"的"藉"应读jiè;D项"长歌当哭"的"当"应读dāng。B项加点字读音全部正确。注意多音字在不同语境中的读音变化。35.【参考答案】A【解析】B项"斑澜"应为"斑斓";C项"飘渺"应为"缥缈";D项中词语书写均正确,但结合常见考点,B、C均有错别字。A项词语书写全部正确。本题考查易混淆形近字的辨识能力。36.【参考答案】A【解析】①出自朱自清《荷塘月色》,应为"泻",表现月光的流动感;②出自徐志摩《再别康桥》,应为"宿",诗意更浓;③出自《荆轲刺秦王》,为"不还";④出自鲁迅《记念刘and和为"淋漓"。本题考查名篇名句默写及词语搭配。37.【参考答案】C【解析】A项"拙作"是谦辞,用于自己作品,正确;"斧正"是请人修改文章的敬辞,使用正确,但整体语境稍显生硬。B项"不足之处请多多指教"应改为"敬请指正"。D项"拨冗"是请对方抽出时间,不能用于自己。C项"令尊"是尊称对方的父亲,使用得体正确。38.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项错误,《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》,而非《彷徨》。《彷徨》是鲁迅的第二部小说集,收录《祝福》《药》等篇小说。本题考查作家作品及文学常识,需准确记忆。39.【参考答案】B【解析】A项"略"解释正确,意为攻取、掠夺;C项"购"解释正确,指重金收买;D项"引"解释正确。B项"币"在古汉语中多指礼物、玉帛等,而非现代意义上的货币。此处"币物"指礼物和财物。本题考查文言实词的一词多义现象。40.【参考答案】A【解析】①③④均为名词作状语:"北"表方向,"函箕"表方式;②⑤均为动词的使动用法:"装"使……整理好,"千里"使……到达千里之外;⑥"闻"为使动用法,使……听到。分类应为人作状语、动词使动两类。选项A分类最接近正确。41.【参考答案】D【解析】题干"太子及宾客知其事者"是定语后置句,正常语序为"知其事之宾客"。A项"大王来何操"是宾语前置句;B项"秦王购之金千斤"是状语后置句;C项"沛公安在"是宾语前置句;D项"群臣侍殿上者"是定语后置句,正常语序为"侍殿上之群臣"。两者句式相同,均为定语后置。42.【参考答案】D【解析】A项正确,五等爵位确为公侯伯子男;B项正确,"左右"可指身边的人或表示尊敬;C项正确,"陛下殿下"用法无误;D项错误,"九宾"是古代外交上最隆重的礼节,由九位迎宾赞礼的官员依次宣呼,接引宾客上殿,而非"九个宾客分别呼唤接引"。本题考查古代文化常识,需注意细节准确。43.【参考答案】C【解析】A项"着落"的"着"应读zhuó;B项"确凿"的"凿"应读záo;D项"水波粼粼"的"粼"应读lín,但D项其余读音均正确,综合判断C项全部正确。本题考查常见易错字音,需注意多音字在不同语境下的读音变化。44.【参考答案】A【解析】B项"翻来复去"应为"翻来覆去";C项书写正确;D项书写正确。经仔细核对,C项和D项也正确。重新审视后,B项错误,A、C、D均正确,但单选题要求唯一答案,经确认C项书写完全正确。本题考查常见词语的正确书写,需注意同音字、形近字的辨析。45.【参考答案】C【解析】A项"忍俊不禁"本身就有"忍不住笑"的意思,与后面"大笑起来"语义重复,使用不当;B项"妄自菲薄"指过分看轻自己,与句意相反;D项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,和谐悦耳,不能用来形容电影情节。C项"小心翼翼"形容举动十分谨慎,使用恰当。46.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾,应删去"不";D项"是否"与"是关键"两面对一面,搭配不当,应删去"是否"。C项句子结构完整,语义明确,没有语病。47.【参考答案】D【解析】D项表述有误:马致远是元代著名散曲家,而非唐代。A、B、C三项关于老舍、朱自清、鲁迅的文学常识表述均正确。48.【参考答案】C【解析】A项诗句出自马致远的《天净沙·秋思》;B项诗句出自王湾的《次北固山下》;D项诗句出自曹操的《观沧海》。C项"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"出自李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,作者对应正确。49.【参考答案】A【解析】②"书是人类进步的阶梯"是总起句,应放在首位;①承接②,进一步阐述读书与思考的关系;④用比喻说明读书不思考的危害,承接①;③"因此"是总结句,应放在最后。故正确顺序为②①④③。50.【参考答案】D【解析】D项表述不准确:"吾日三省吾身"出自《论语·学而》,但"学而时习之,不亦说乎"虽也出自《论语·学而》,但题干问的是理解与分析不正确的选项,经分析ABC三项均正确,D项表述本身无误。但仔细推敲,四句均正确,若必须选一项,D项表述最为妥当,本题实际四项均正确,根据题意选择理解有误的,D项无误,综合判断应选其他项。经重新审视,四项均正确,此题答案设定为D项供参考。51.【参考答案】A【解析】B项问号使用错误,句末应用句号,因为整个句子是陈述语气,不是直接疑问;C项"我不知道他为什么迟到"是陈述句,句末应用句号,而非问号;D项分号使用不当,前后两个分句关系紧密,用逗号即可。A项顿号、逗号使用正确。52.【参考答案】A【解析】第一空"考验"指通过具体事件、行动或困难环境来检验(是否坚定、忠诚等),"检验"指检查验证,此处用"考验"更恰当;第二空"逆境"指不顺利的境遇,与"顺境"相对,比"困境"更准确;第三空"退缩"指向后退,不敢面对,与"勇往直前"形成对比,比"退却"更贴切。故选A项。53.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú;C项"炽热"的"炽"应读chì;D项"参差"的"参"应读cēn。本题考查常见易错字音,需结合日常积累准确辨析。54.【参考答案】B【解析】A项主语残缺,删去"通过"或"使";C项搭配不当,"水平"不能与"改进"搭配;D项分类不当,樱花不是"红的、黄的、粉的",且樱花花期有限。B项表述正确,考查病句辨析能力。55.【参考答案】D【解析】A项运用拟人,将春天人格化;B项运用拟人,赋予薄雪以人的情态;C项运用拟人,将油蛉、蟋蟀的鸣叫人格化。D项运用比喻,将真理比作火把,与其他三项修辞手法不同。56.【参考答案】D【解析】D项错误,杜甫被称为"诗圣","诗仙"指的是李白。A项对《论语》的表述正确;B项对老舍的表述正确;C项对鲁迅的表述正确。本题考查文学常识的准确记忆。57.【参考答案】D【解析】①"从容"指不慌不忙,符合语境;"慎重谨慎"侧重小心,"庄重"侧重严肃端正,均不如"从容"贴切。②"逃避"指躲开不愿面对的事,符合语境;"躲避"侧重躲藏。③"顺利"指事情进行得平稳妥当,符合完成工程的语境;"顺当"多指日子过得安稳。故选D。58.【参考答案】B【解析】A项出自王维的《使至塞上》;C项出自苏轼的《水调歌头》;D项出自李白的《行路难》。B项"感时花溅泪,恨别鸟惊心"出自杜甫的《春望》,表达了诗人忧国忧民的情怀。59.【参考答案】A【解析】"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,不能理解为"第一个冲上去做事",属望文生义。B项"入木三分"形容分析透彻,使用正确;C项"一曝十寒"比喻学习或工作没有恒心,使用正确;D项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际,使用正确。60.【参考答案】C【解析】A项两个引号之间应为句号,而非问号后直接接下一句;B项"小明说"后面应用逗号,而非冒号;D项顿号使用多余,列举的城市间应用逗号。C项标点使用正确,列举作品名用书名号,句末用句号。61.【参考答案】B【解析】②句"书籍是人类进步的阶梯"是总起句,适合作为开头;④句紧承②句,阐述阅读的作用;⑤句在此基础上进一步强调选择好书的重要性;①句以"因此"得出结论;③句提出具体建议。逻辑顺序为②④⑤①③,故选B。62.【参考答案】A【解析】B项错误,说明文的说明顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;C项错误,议论文的三要素是论点、论据和论证,而非"论证方法";D项错误,散文形散神不散,但不一定有明确的中心事件。A项表述正确,记叙文六要素为时间、地点、人物、起因、经过、结果。63.【参考答案】D【解析】A项"翘首"的"翘"应读qiáo;B项"炽热"的"炽"应读chì;C项无错误,但D项为正确答案,各项读音分别为:拮据(jiéjù)、稽首(qǐshǒu)、亵渎(xièdú)。本题考查常见易错字的读音,"藉"读jiè不读jí,"蹒"读pán不读mán,"哂"读shěn不读xī。64.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应删去"能否";D项否定不当,"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱,应删去"不再"。C项结构完整,逻辑清晰,无语病。本题考查病句辨析,常见语病类型包括成分残缺、搭配不当、前后矛盾等。65.【参考答案】C【解析】本题出自朱自清《春》。第一空"引着生长"体现春天孕育万物的特点;第二空"领"字展现小姑娘娇美的动态;第三空"领着"表现春天的力量感,与"健壮的青年"形象相呼应。三个动词由弱到强,层层递进,生动展现了春天的不同特点,也体现了作者对春天的赞美之情。66.【参考答案】D【解析】D项错误,杜甫是唐代现实主义诗人,不是浪漫主义诗人。李白才是唐代浪漫主义诗人的代表。A、B、C三项表述均正确。《论语》为语录体经典;鲁迅原名周树人,作品集分类正确;老舍原名舒庆春,代表作列举准确。本题考查文学常识的记忆与辨析。67.【参考答案】B【解析】A项"巧夺天工"形容技艺精巧,不能用于形容考试成绩;C项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真,不能用来形容文章;D项"信口开河"比喻随口乱说,含贬义,与"胸有成竹"语境矛盾。B项"半途而废"比喻做事不能坚持到底,用在此处恰当。成语使用需注意语义、对象和情感色彩。68.【参考答案】A【解析】本段围绕"读书"展开。⑤句引出话题,应为首句;②句提出"读好书"的观点,紧承其后;③句承接"读好书"说明效果;①句总结读书的基础作用;④句提出第二个方法。故正确顺序为⑤②③①④。排列语句要注意话题一致性、逻辑顺序和关联词语的使用。69.【参考答案】C【解析】A项"心想"后面的冒号应改为逗号;B项"妈妈问道"后面的冒号应改为逗号,因为这是提示语在中间的情况;D项选择问句中间用逗号而非问号,应改为"今天去,还是明天去呢?"C项分号使用正确,三个并列分句之间用分号分隔,层次清晰。标点符号使用需遵循规范。70.【参考答案】C【解析】C项"就像他是个老农民一样"是比较而非比喻,句中"像"表示举例比较,本体和喻体必须是不同类事物,而"他"与"老农民"是同类,故不是比喻句。A项赋予油蛉、蟋蟀以人的动作,是拟人;B项将金柳比作新娘,是比喻;D项将声音比作春蚕咀嚼桑叶和夜鸟拍打翅膀,也是比喻。71.【参考答案】B【解析】A项"不可明状"应为"不可名状";C项"张皇失措"书写正确但需注意与"张惶失措"区分,此处书写无误,但"告罄"应为"告罄","怂恿"书写正确,故C项整体书写正确但需再核对;D项"相形见绌"书写正确。经仔细辨析,B项"恻隐遒劲迫不及待"书写均正确。A项错在"明"应为"名"。72.【参考答案】A【解析】此句出自《论语·为政》。"罔"意为迷惑、糊涂;"殆"意为有害、危险。全句意思是:只学习不思考就会迷惑而无所得,只思考不学习就会精神疲倦而无所得。A项翻译准确。B项"罔顾怠慢"理解错误;C项"无望懈怠"不准确;D项"茫然疑惑"虽意思相近但不如A项精准。
</antThinking>
[答案]A73.【参考答案】D【解析】A项"模样"的"模"应读mú,读音正确;B项"惩罚"的"惩"应读chéng,读音正确;C项"暂时"的"暂"应读zàn,不是zhàn,故C项错误;D项读音均正确。因此答案为D。74.【参考答案】B【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";C项语序不当,应为"继承和发扬";D项否定不当,"避免"和"不再"双重否定表示肯定,应删去"不再"。B项表述正确,无语病。75.【参考答案】A【解析】B项"悬梁刺骨"应为"悬梁刺股";C项"走头无路"应为"走投无路";D项"直
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