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班级:姓名:得分:考试时间:40分钟满分:100分(1)本卷满分100分,考试时间40分钟。一、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分。1.线段有个端点,可以度量长度2.经过一点可以画条直线,经过两点只能画条直线。3.从一点引出两条射线所组成的图形叫作,这个点叫作角的_,这两条射线叫作角的 04.角的计量单位是,用符号表示。把半圆平均分成180等份,每一份所对的角的大7.1平角=°,1周角=°,1周角=个直角。8.把一个直角平均分成2份,每份是°,它是角。9.角的大小与两条边叉开的程度有关,与两条边画得长短o10.一个角的两条边成一条直线,这个角是二、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.下面关于线段、射线和直线的说法,正确的是()A.直线比射线长B.线段有两个端点,可以度量长度C.射线有两个端点D.直线有一个端点A.越大B.越小C.不变D.无法确定A.45°B.90°C.150°14.把一个平角平均分成3份,每份是()A.30°B.60°A.读内圈刻度B.读外圈刻度C.内外圈都可以D.两圈刻度相加A.89°B.90°C.91°三、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。17.一条射线长5厘米。()18.角的两条边画得越长,这个角就越大。()19.平角就是一条直线。()21.1平角=2直角。()四、操作题:本题共2小题,共20分。23.(8分)用量角器量出下面各角的度数,并写出它是什么角。请先估一估,再量一量,把度数与角(2)∠B的度数:°,它是角。(3)∠C的度数:°,它是角。(4)∠D的度数:°,它是角。24.(12分)用量角器分别画出下面各角,并在角上标出度数。五、计算与解决问题:本题共5小题,共30分。26.(6分)钟面上3时整,时针和分针所成的角是多少度?它是什么角?27.(6分)把一个周角平均分成4份,每份是多少度?它是什么角?28.(6分)一个角与55^{\circ}29.(6分)一个角是直角的一半,另一个角是平角的一半,这两个角各是多少度?它们分别是什么角?能力提升卷考试时间:40分钟满分:100分(1)本卷满分100分,考试时间40分钟。一、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分。1.把半圆平均分成180等份,每一份所对的角是度,记作2.一个角的度数是90°,它是角;一个角的度数是180°,它是角;一个角的度数是360°,它是角。3.1周角=个平角=个直角。6.把一个平角平均分成6份,每份是°,它是角。7.钟面一圈是360°,平均分成12个大格,每个大格所对的角是°。10.一个角的两条边叉开得越小,这个角就越0二、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。A.90°B.100°C.180°12.一个角是125°,它比直角大A.25°B.35°C.45°A.把量角器的中心与角的顶点重合B.把量角器的中心与角的一条边重合C.把量角器的任意一条刻度线与角的顶点重合D.把量角器的中心与角的另一条边重合14.把一个周角平均分成3份,每份是()A.60°B.90°A.角的两条边越长,角越大B.角的大小与两条边叉开的程度有关C.角的大小与角的顶点位置有关D.角的大小与画角用的纸的大小有关16.一个角是60°,另一个角是它的2倍,另一个角是()A.30°B.90°C.120°三、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。17.1周角=4直角。()18.钝角一定大于直角。()19.直线可以度量出长度。()21.一个角的度数是89°,它是钝角。()22.两个锐角拼在一起,一定得到一个钝角。()四、操作题:本题共2小题,共20分。23.(8分)用量角器量出下面各角的度数,判断它是什么角,并写出它比直角大(或小)多少度。(1)∠A的度数:°,它是角,比直角°。(3)∠C的度数:°,它是角,比直角°。(4)∠D的度数:°,它是_角,比直角°。24.(12分)用量角器按要求画角,并在角上标出度数。(1)画一个65°的角。(3)画一个比直角大20^{\circ}(4)画一个比平角小45^{\circ}五、计算与解决问题:本题共5小题,共30分。26.(6分)钟面上6时整,时针和分针所成的角是多少度?它是什么角?28.(6分)把一个周角平均分成8份,每份是多少度?它是什么角?29.(6分)一个角与75°的角拼成一个平角,这个角是多少度?它比直角大多少度?2026秋小学人教版数学四年级上册第二单元学情测试练习卷(三)综合拓展卷考试时间:40分钟满分:100分(1)本卷满分100分,考试时间40分钟。一、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分。1.一个角的度数是它补成平角后另一部分的2倍,若这个角是120°,则另一部分是o。2.从一点引出5条射线,一共可以组成个角。3.一个角是直角与平角之差的一半,这个角是°,它是4.把一个周角平均分成12份,每份是°,它是角。5.一个角与它的2倍拼成一个平角,这个角是°。6.钟面上4时整,时针和分针所成的角是°,它是角。8.一个角是钝角,它比直角大25°,这个角是°。9.一个角的两条边叉开成一条直线后又继续叉开,直到两条边重合,这个角是角,度数是 10.一个平角被平均分成4份,每份是°,它是角。二、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。A.直角B.钝角C.平角D.周角12.一个角是150°,它比平角小()A.30°B.40°13.把一个平角平均分成2份,再把其中一份平均分成3份,最后每份是()A.15°B.30°C.45°A.平角是一条直线B.周角的两条边重合C.钝角一定大于平角D.锐角一定小于直角的一半15.一个角是72°,另一个角是它的3倍,另一个角是()A.144°B.216°C.288°16.用量角器量一个角,读数时角的一条边落在量角器内圈刻度12A.60°B.120°C.180°三、判断题:本题共6小题,每小题2分,共12分。17.一个角的度数是91°,它是钝角。()18.两个直角拼在一起,得到一个平角。()20.一个角是钝角,它的度数一定小于180°。()21.用量角器画角时,先画一条射线,再让量角器的中心与射线的端点重合。()22.一个周角等于两个平角。()四、操作题:本题共2小题,共20分。23.(8分)用量角器量出下面各角的度数,写出它是什么角,并算出它与90°的和。24.(12分)用量角器按要求画角,并在角上标出度数。(1)画一个35°的角。五、计算与解决问题:本题共5小题,共30分。25.(6分)一个平角被分成两个角,其中一个角是另一个角的2倍,这两个角各是多少度?它们分别是什么角?26.(6分)钟面上9时整,时针和分针所成的角是多少度?它是什么角?如果分针再走15分钟,时28.(6分)把一个周角平均分成6份,每份是多少度?它是什么角?其中3份合起来是多少度?是什29.(6分)一个角与它的3倍拼成一个周角,这个角是多少度?它是什么角?练习卷(一)参考答案一、填空题2.无数;一4.度;°;1度(记作1°)8.45;锐9.无关10.平;18018.×(角的大小与两条边叉开的程度有关,与边画得19.×(平角的两条边成一条直线,但平角是一个角,∠C若为135°,则是钝角;(4)∠D若为70°,则是锐角。评分要点:估测合理、量角方法正确(中24.(1)40°的角,画法正确、标出度数即可;(2)90°的角,画法正确、的角,画法正确、标出度数即可;(4)比直五、计算与解决问题26.每个大格360°÷12=30°,3时整时针与分针相隔3个大格,30一、填空题6.30;锐9.75;锐10.小三、判断题22.×(两个锐角拼在一起不一定得到钝角,如30°+40°=70°,24.(1)65°的角,画法正确、标出度数即可;(2)150°的角,画法正确、标出度数即可;(3)比直26.每个大格30°,6时整时针与分针相隔6个大格,30°×6=180°,是平角。练习卷(

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