2026年-陕西中学教师预算核算招聘考试参考题库-附答案

/陕西中学教师预算核算招聘考试练习试卷一、单选题（每题1分，共100题）1.预算核算中，不属于预算编制依据的是()A.上年度预算执行情况B.本年度学校发展规划C.教育政策调整文件D.学生家庭收入情况2.学校预算编制过程中，首要环节是()A.编制部门预算B.审查预算草案C.收集基础数据D.提交预算报告3.预算执行过程中，预算调整必须经过()A.校长批准B.教务主任签字C.教职工代表大会审议D.财务处备案4.学校预算中，属于固定性支出的项目是()A.教师培训费B.办公费C.教职工工资D.设备购置费5.预算执行监控中，不属于监控内容的是()A.预算执行进度B.支出结构合理性C.教师个人绩效D.资金使用效益6.预算绩效评价的核心指标是()A.支出完成率B.资金到位率C.教育效果D.预算编制准确性7.学校预算中，属于项目支出的是()A.教职工基本工资B.校舍维修工程C.办公用品购置D.水电费支出8.预算编制中，采用零基预算方法的主要优点是()A.简化编制过程B.保留必要支出C.避免历史遗留问题D.适应教育改革需求9.预算执行中，超预算支出必须经过()A.财务处审批B.教务处核准C.校长办公会决定D.教职工投票10.预算管理中，不属于内部控制措施的是()A.预算分级授权B.支出双人复核C.教师个人评优D.定期财务审计11.学校预算中，属于资本性支出的项目是()A.教师差旅费B.图书购置费C.教职工奖金D.办公设备费12.预算编制中，采用增量预算方法的主要缺点是()A.编制周期长B.容易产生浪费C.适应性强D.数据要求高13.预算执行过程中，预算调剂必须经过()A.财务处主任B.教务处主任C.分管副校长D.财政部门14.学校预算中，属于经常性支出的项目是()A.设备购置费B.校舍建设费C.教职工工资D.培训费支出15.预算绩效评价中，不属于评价指标的是()A.支出效率B.教育质量C.教师满意度D.政策符合度16.预算编制中，采用滚动预算方法的主要优点是()A.灵活性强B.数据要求高C.编制简单D.适应性强17.预算执行中，预算执行报告必须包含的内容是()A.预算执行进度B.教师个人考核C.教职工奖金分配D.非经常性支出18.预算管理中，不属于预算管理组织的是()A.校长B.财务处C.教务处D.学生代表19.学校预算中，属于项目支出的是()A.教职工基本工资B.校园绿化工程C.办公用品购置D.水电费支出20.预算编制中，采用零基预算方法的主要缺点是()A.编制简单B.容易产生浪费C.适应性强D.数据要求高21.预算执行中，预算执行偏差分析的主要内容包括()A.支出结构变化B.教师个人绩效C.教职工奖金分配D.非经常性支出22.预算管理中，不属于预算管理原则的是()A.统一领导B.分级管理C.教师评优D.绩效挂钩23.学校预算中，属于经常性支出的项目是()A.设备购置费B.校舍维修费C.教职工工资D.培训费支出24.预算编制中，采用增量预算方法的主要优点是()A.编制周期短B.容易控制C.适应性强D.数据要求低25.预算执行过程中，预算调整必须经过()A.财务处主任B.教务处主任C.分管副校长D.教职工代表大会26.学校预算中，属于资本性支出的项目是()A.教师差旅费B.图书购置费C.教职工奖金D.办公设备费27.预算绩效评价中，不属于评价指标的是()A.支出效率B.教育质量C.教师满意度D.政策符合度28.预算编制中，采用滚动预算方法的主要缺点是()A.编制简单B.数据要求高C.适应性强D.灵活性强29.预算执行中，预算执行报告必须包含的内容是()A.预算执行进度B.教师个人考核C.教职工奖金分配D.非经常性支出30.预算管理中，不属于预算管理组织的是()A.校长B.财务处C.教务处D.学生代表31.学校预算中，属于项目支出的是()A.教职工基本工资B.校园绿化工程C.办公用品购置D.水电费支出32.预算编制中，采用零基预算方法的主要优点是()A.简化编制过程B.保留必要支出C.避免历史遗留问题D.适应教育改革需求33.预算执行中，超预算支出必须经过()A.财务处审批B.教务处核准C.校长办公会决定D.教职工投票34.预算管理中，不属于内部控制措施的是()A.预算分级授权B.支出双人复核C.教师个人评优D.定期财务审计35.学校预算中，属于资本性支出的项目是()A.教师差旅费B.图书购置费C.教职工奖金D.办公设备费36.预算编制中，采用增量预算方法的主要缺点是()A.编制周期长B.容易产生浪费C.适应性强D.数据要求高37.预算执行过程中，预算调剂必须经过()A.财务处主任B.教务处主任C.分管副校长D.财政部门38.学校预算中，属于经常性支出的项目是()A.设备购置费B.校舍建设费C.教职工工资D.培训费支出39.预算绩效评价中，不属于评价指标的是()A.支出效率B.教育质量C.教师满意度D.政策符合度40.预算编制中，采用滚动预算方法的主要优点是()A.灵活性强B.数据要求高C.编制简单D.适应性强41.预算执行中，预算执行报告必须包含的内容是()A.预算执行进度B.教师个人考核C.教职工奖金分配D.非经常性支出42.预算管理中，不属于预算管理组织的是()A.校长B.财务处C.教务处D.学生代表43.学校预算中，属于项目支出的是()A.教职工基本工资B.校园绿化工程C.办公用品购置D.水电费支出44.预算编制中，采用零基预算方法的主要缺点是()A.编制简单B.容易产生浪费C.适应性强D.数据要求高45.预算执行中，预算执行偏差分析的主要内容包括()A.支出结构变化B.教师个人绩效C.教职工奖金分配D.非经常性支出46.预算管理中，不属于预算管理原则的是()A.统一领导B.分级管理C.教师评优D.绩效挂钩47.学校预算中，属于经常性支出的项目是()A.设备购置费B.校舍维修费C.教职工工资D.培训费支出48.预算编制中，采用增量预算方法的主要优点是()A.编制周期短B.容易控制C.适应性强D.数据要求低49.预算执行过程中，预算调整必须经过()A.财务处主任B.教务处主任C.分管副校长D.教职工代表大会50.学校预算中，属于资本性支出的项目是()A.教师差旅费B.图书购置费C.教职工奖金D.办公设备费51.预算绩效评价中，不属于评价指标的是()A.支出效率B.教育质量C.教师满意度D.政策符合度52.预算编制中，采用滚动预算方法的主要缺点是()A.编制简单B.数据要求高C.适应性强D.灵活性强53.预算执行中，预算执行报告必须包含的内容是()A.预算执行进度B.教师个人考核C.教职工奖金分配D.非经常性支出54.预算管理中，不属于预算管理组织的是()A.校长B.财务处C.教务处D.学生代表55.学校预算中，属于项目支出的是()A.教职工基本工资B.校园绿化工程C.办公用品购置D.水电费支出56.预算编制中，采用零基预算方法的主要优点是()A.简化编制过程B.保留必要支出C.避免历史遗留问题D.适应教育改革需求57.预算执行中，超预算支出必须经过()A.财务处审批B.教务处核准C.校长办公会决定D.教职工投票58.预算管理中，不属于内部控制措施的是()A.预算分级授权B.支出双人复核C.教师个人评优D.定期财务审计59.学校预算中，属于资本性支出的项目是()A.教师差旅费B.图书购置费C.教职工奖金D.办公设备费60.预算编制中，采用增量预算方法的主要缺点是()A.编制周期长B.容易产生浪费C.适应性强D.数据要求高61.预算执行过程中，预算调剂必须经过()A.财务处主任B.教务处主任C.分管副校长D.财政部门62.学校预算中，属于经常性支出的项目是()A.设备购置费B.校舍建设费C.教职工工资D.培训费支出63.预算绩效评价中，不属于评价指标的是()A.支出效率B.教育质量C.教师满意度D.政策符合度64.预算编制中，采用滚动预算方法的主要优点是()A.灵活性强B.数据要求高C.编制简单D.适应性强65.预算执行中，预算执行报告必须包含的内容是()A.预算执行进度B.教师个人考核C.教职工奖金分配D.非经常性支出66.预算管理中，不属于预算管理组织的是()A.校长B.财务处C.教务处D.学生代表67.学校预算中，属于项目支出的是()A.教职工基本工资B.校园绿化工程C.办公用品购置D.水电费支出68.预算编制中，采用零基预算方法的主要缺点是()A.编制简单B.容易产生浪费C.适应性强D.数据要求高69.预算执行中，预算执行偏差分析的主要内容包括()A.支出结构变化B.教师个人绩效C.教职工奖金分配D.非经常性支出70.预算管理中，不属于预算管理原则的是()A.统一领导B.分级管理C.教师评优D.绩效挂钩71.学校预算中，属于经常性支出的项目是()A.设备购置费B.校舍维修费C.教职工工资D.培训费支出72.预算编制中，采用增量预算方法的主要优点是()A.编制周期短B.容易控制C.适应性强D.数据要求低73.预算执行过程中，预算调整必须经过()A.财务处主任B.教务处主任C.分管副校长D.教职工代表大会74.学校预算中，属于资本性支出的项目是()A.教师差旅费B.图书购置费C.教职工奖金D.办公设备费75.预算绩效评价中，不属于评价指标的是()A.支出效率B.教育质量C.教师满意度D.政策符合度76.预算编制中，采用滚动预算方法的主要缺点是()A.编制简单B.数据要求高C.适应性强D.灵活性强77.预算执行中，预算执行报告必须包含的内容是()A.预算执行进度B.教师个人考核C.教职工奖金分配D.非经常性支出78.预算管理中，不属于预算管理组织的是()A.校长B.财务处C.教务处D.学生代表79.学校预算中，属于项目支出的是()A.教职工基本工资B.校园绿化工程C.办公用品购置D.水电费支出80.预算编制中，采用零基预算方法的主要优点是()A.简化编制过程B.保留必要支出C.避免历史遗留问题D.适应教育改革需求81.预算执行中，超预算支出必须经过()A.财务处审批B.教务处核准C.校长办公会决定D.教职工投票82.预算管理中，不属于内部控制措施的是()A.预算分级授权B.支出双人复核C.教师个人评优D.定期财务审计83.学校预算中，属于资本性支出的项目是()A.教师差旅费B.图书购置费C.教职工奖金D.办公设备费84.预算编制中，采用增量预算方法的主要缺点是()A.编制周期长B.容易产生浪费C.适应性强D.数据要求高85.预算执行过程中，预算调剂必须经过()A.财务处主任B.教务处主任C.分管副校长D.财政部门86.学校预算中，属于经常性支出的项目是()A.设备购置费B.校舍建设费C.教职工工资D.培训费支出87.预算绩效评价中，不属于评价指标的是()A.支出效率B.教育质量C.教师满意度D.政策符合度88.预算编制中，采用滚动预算方法的主要优点是()A.灵活性强B.数据要求高C.编制简单D.适应性强89.预算执行中，预算执行报告必须包含的内容是()A.预算执行进度B.教师个人考核C.教职工奖金分配D.非经常性支出90.预算管理中，不属于预算管理组织的是()A.校长B.财务处C.教务处D.学生代表91.学校预算中，属于项目支出的是()A.教职工基本工资B.校园绿化工程C.办公用品购置D.水电费支出92.预算编制中，采用零基预算方法的主要缺点是()A.编制简单B.容易产生浪费C.适应性强D.数据要求高93.预算执行中，预算执行偏差分析的主要内容包括()A.支出结构变化B.教师个人绩效C.教职工奖金分配D.非经常性支出94.预算管理中，不属于预算管理原则的是()A.统一领导B.分级管理C.教师评优D.绩效挂钩95.学校预算中，属于经常性支出的项目是()A.设备购置费B.校舍维修费C.教职工工资D.培训费支出96.预算编制中，采用增量预算方法的主要优点是()A.编制周期短B.容易控制C.适应性强D.数据要求低97.预算执行过程中，预算调整必须经过()A.财务处主任B.教务处主任C.分管副校长D.教职工代表大会98.学校预算中，属于资本性支出的项目是()A.教师差旅费B.图书购置费C.教职工奖金D.办公设备费99.预算绩效评价中，不属于评价指标的是()A.支出效率B.教育质量C.教师满意度D.政策符合度100.预算编制中，采用滚动预算方法的主要缺点是()A.编制简单B.数据要求高C.适应性强D.灵活性强【标准答案及解析】一、单选题（每题1分，共100题）1.D解析：预算编制依据主要包括上年度预算执行情况、本年度学校发展规划、教育政策调整文件等，学生家庭收入情况不属于预算编制依据。2.C解析：预算编制的首要环节是收集基础数据，包括学校发展规划、政策文件、上年度预算执行情况等，为预算编制提供依据。3.C解析：预算调整必须经过教职工代表大会审议，确保预算调整的合理性和透明度。4.C解析：教职工工资属于固定性支出，不随业务量变化而变化；其他选项均为变动性支出。5.C解析：预算监控内容包括预算执行进度、支出结构合理性、资金使用效益等，但不包括教师个人绩效。6.C解析：预算绩效评价的核心指标是教育效果，即预算资金使用是否达到预期教育目标。7.B解析：校舍维修工程属于项目支出，具有明确的目标和预算。8.B解析：零基预算方法的主要优点是避免历史遗留问题，消除不合理支出。9.C解析：超预算支出必须经过校长办公会决定，确保重大支出决策的科学性。10.C解析：预算管理中，教师个人评优不属于内部控制措施，内部控制措施主要包括预算分级授权、支出双人复核、定期财务审计等。11.B解析：图书购置费属于资本性支出，具有长期效益。12.B解析：增量预算方法的主要缺点是容易产生浪费，因为不考虑支出必要性。13.C解析：预算调剂必须经过分管副校长，确保预算调整的合理性。14.C解析：教职工工资属于经常性支出，是学校日常运行的基本保障。15.C解析：教师满意度不属于预算绩效评价指标，评价指标主要包括支出效率、教育质量、政策符合度等。16.A解析：滚动预算方法的主要优点是灵活性强，能够适应教育改革需求。17.A解析：预算执行报告必须包含预算执行进度，这是监控预算执行情况的重要依据。18.D解析：预算管理组织包括校长、财务处、教务处等，学生代表不属于预算管理组织。19.B解析：校园绿化工程属于项目支出，具有明确的目标和预算。20.B解析：零基预算方法的主要缺点是容易产生浪费，因为不考虑历史支出情况。21.A解析：预算执行偏差分析的主要内容包括支出结构变化、预算执行进度差异等。22.C解析：预算管理原则包括统一领导、分级管理、绩效挂钩等，教师评优不属于预算管理原则。23.C解析：教职工工资属于经常性支出，是学校日常运行的基本保障。24.A解析：增量预算方法的主要优点是编制周期短，操作简单。25.C解析：预算调整必须经过分管副校长，确保预算调整的合理性。26.B解析：图书购置费属于资本性支出，具有长期效益。27.C解析：教师满意度不属于预算绩效评价指标，评价指标主要包括支出效率、教育质量、政策符合度等。28.B解析：滚动预算方法的主要缺点是数据要求高，需要频繁调整预算。29.A解析：预算执行报告必须包含预算执行进度，这是监控预算执行情况的重要依据。30.D解析：预算管理组织包括校长、财务处、教务处等，学生代表不属于预算管理组织。31.B解析：校园绿化工程属于项目支出，具有明确的目标和预算。32.B解析：零基预算方法的主要优点是保留必要支出，确保学校基本运行。33.C解析：超预算支出必须经过校长办公会决定，确保重大支出决策的科学性。34.C解析：预算管理中，教师个人评优不属于内部控制措施，内部控制措施主要包括预算分级授权、支出双人复核、定期财务审计等。35.B解析：图书购置费属于资本性支出，具有长期效益。36.B解析：增量预算方法的主要缺点是容易产生浪费，因为不考虑支出必要性。37.C解析：预算调剂必须经过分管副校长，确保预算调整的合理性。38.C解析：教职工工资属于经常性支出，是学校日常运行的基本保障。39.C解析：教师满意度不属于预算绩效评价指标，评价指标主要包括支出效率、教育质量、政策符合度等。40.A解析：滚动预算方法的主要优点是灵活性强，能够适应教育改革需求。41.A解析：预算执行报告必须包含预算执行进度，这是监控预算执行情况的重要依据。42.D解析：预算管理组织包括校长、财务处、教务处等，学生代表不属于预算管理组织。43.B解析：校园绿化工程属于项目支出，具有明确的目标和预算。44.B解析：零基预算方法的主要缺点是容易产生浪费，因为不考虑历史支出情况。45.A解析：预算执行偏差分析的主要内容包括支出结构变化、预算执行进度差异等。46.C解析：预算管理原则包括统一领导、分级管理、绩效挂钩等，教师评优不属于预算管理原则。47.C解析：教职工工资属于经常性支出，是学校日常运行的基本保障。48.A解析：增量预算方法的主要优点是编制周期短，操作简单。49.C解析：预算调整必须经过分管副校长，确保预算调整的合理性。50.B解析：图书购置费属于资本性支出，具有长期效益。51.C解析：教师满意度不属于预算绩效评价指标，评价指标主要包括支出效率、教育质量、政策符合度等。52.B解析：滚动预算方法的主要缺点是数据要求高，需要频繁调整预算。53.A解析：预算执行报告必须包含预算执行进度，这是监控预算执行情况的重要依据。54.D解析：预算管理组织包括校长、财务处、教务处等，学生代表不属于预算管理组织。55.B解析：校园绿化工程属于项目支出，具有明确的目标和预算。56.B解析：零基预算方法的主要优点是保留必要支出，确保学校基本运行。57.C解析：超预算支出必须经过校长办公会决定，确保重大支出决策的科学性。58.C解析：预算管理中，教师个人评优不属于内部控制措施，内部控制措施主要包括预算分级授权、支出双人复核、定期财务审计等。59.B解析：图书购置费属于资本性支出，具有长期效益。60.B解析：增量预算方法的主要缺点是容易产生浪费，因为不考虑支出必要性。61.C解析：预算调剂必须经过分管副校长，确保预算调整的合理性。62.C解析：教职工工资属于经常性支出，是学校日常运行的基本保障。63.C解析：教师满意度不属于预算绩效评价指标，评价指标主要包括支出效率、教育质量、政策符合度等。64.A解析：滚动预算方法的主要优点是灵活性强，能够适应教育改革需求。65.A解析：预算执行报告必须包含预算执行进度，这是监控预算执行情况的重要依据。66.D解析：预算管理组织包括校长、财务处、教务处等，学生代表不属于预算管理组织。67.B解析：校园绿化工程属于项目支出，具有明确的目标和预算。68.B解析：零基预算方法的主要缺点是容易产生浪费，因为不考虑历史支出情况。69.A解析：预算执行偏差分析的主要内容包括支出结构变化、预算执行进度差异等。70.C解析：预算管理原则包括统一领导、分级管理、绩效挂钩等，教师评优不属于预算管理原则。71.C解析：教职工工资属于经常性支出，是学校日常运行的基本保障。72.A解析：增量预算方法的主要优点是编制周期短，操作简单。73.C解析：预算调整必须经过