部编版四年级语文上册盘古开天地分层课时练习含答案可打印

第页,共页11.盘古开天地分层课时练习基础夯实练（立足字词，全员过关）一、给加点字选择正确读音，打“√”丈量（zàngzhàng）隆隆（lōnglóng）四肢（zīzhī）躯干（qūqǖ）二、情境看拼音写词语（贴合神话故事场景）宇宙húnzhuó（），巨人盘古zhēngyǎn（），翻身fānshēn（）拿起巨斧pīkāi（）混沌。天地分开后，他huǎnmàn（）起身，用身躯zhīchēng（）天地，jiéjìn（）全力，直至lèidǎo（）。倒下后，他的xuèyè（）、筋骨全部化作世间万物，zīrùn（）大地。三、根据释义写文中词语1.宇宙形成初期模糊、一团模糊的样子。（）2.供给养分，使万物生长。（）3.水流奔腾永不停止。（）四、辨字组词竭（）劈（）缓（）滋（）渴（）壁（）暖（）磁（）能力提升练（梳理文脉，理解人物）五、按故事发展顺序填空起因：宇宙混沌，盘古沉睡经过：①____________→②____________结果：盘古倒下，身体化为万物，创造美丽世界六、判断对错，对打√，错打×1.“血液”的“血”读xuè，是四声。（）2.盘古用双手劈开天地，没有借助工具。（）3.天每日升高、地每日加厚，盘古身体随之长高。（）4.盘古倒下后，身体全部化作大自然中的事物。（）七、课内简答1.文中哪些语句充满神奇想象？摘抄一处并说说神奇在哪里。________________________________________________________2.从盘古开天、顶天立地、以身化万物，你看到盘古怎样的形象？________________________________________________________素养拓展练（迁移运用，拓展神话）八、词句品读对比句子，体会神话夸张写法的妙处。原句：天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。删改句：天地慢慢变大，盘古也慢慢长高。________________________________________________________提问训练从情节、形象角度提一个有价值的问题。________________________________________________________十、神话积累拓展1.课外搜集一则中国创世神话，写出名称：________________2.小练笔（30字左右）：简单写一写盘古身体某一部分化作的景物，发挥想象。________________________________________________________参考答案一、zhàng√lóng√zhī√qū√二、混沌睁眼翻身劈开缓慢支撑竭尽累倒血液滋润三、1.混沌2.滋润3.奔流不息四、示例竭力口渴；劈开墙壁；缓慢温暖；滋润磁铁五、盘古醒来劈开天地；盘古顶天立地六、1.√2.×3.√4.√七、示例1.句子：巨人拿起斧头，对着黑暗劈过去，“大鸡蛋”碎了。神奇点：把宇宙比作鸡蛋，一把斧头就能劈开混沌，想象奇特。2.盘古无私奉献、力大无穷、勇于牺牲、坚持不懈。八、原句用具体数字“一丈”，夸张写出天地不断扩张，画面更有冲击力，更有神话奇幻色彩，删改句平淡无画面感