2026届安徽省六安市三下数学期末达标检测模拟试题（含答案解析）

2026届安徽省六安市三下数学期末达标检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．下面两个图形的周长相比，()。A．甲周长长 B．乙周长长 C．一样长2．一条绳子长8米，正好可以绕桌子面2周，桌子面的周长是（）米。A．6 B．5 C．4 D．33．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）.A． B． C．4．36＋36×9的结果是（）。A．648 B．360 C．3245．数学书厚7（）。A．毫米 B．厘米 C．分米二、仔细推敲，认真辨析。1．在有余数的除法里，余数一定比商小．（______）2．一本新华字典的厚度约40毫米。（______）3．汽车1小时行60千米。（________）4．我有2件上衣和3条裤子，配成一套衣服，一共有6种搭配方法。（______）5．教师节在每年的第四季度。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．用下面（）组的4条线段能够围成长方形。A． B． C． D．2．陈冬家离学校大约有1千米，他平时上学走路一般需要（）。A．30分钟 B．15分钟 C．150秒 D．1小时3．中国科技馆的巨幕影院有632个座位，有329名男生和321名女生要来看电影。关于“座位够不够”的估算，以下推理不正确的是（）。A．因为329大于300，321也大于300，所以一定大于600B．因为一定大于600，所以就可以确定632个座位坐得下C．因为329大于320，321也大于320，所以一定大于D．因为一定大于640，所以就可以确定632个座位坐不下4．小可从家到学校需走17分,8时要到校。他最晚要()从家开始出发。A．7时40分 B．7时43分 C．7时47分5．下面算式（）求的是图形③的周长。A．10×4 B．（10+3）×2C．10×2 D．（10-3）×4四、计算题。（28分）1．直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=＋=－=2．列竖式计算。（带★的需要验算）135＋248＝247＋353＝906－185＝★600－158＝457×3＝905×6＝★325＋248＝560×9＝五、动手操作，我能行。1．一把钥匙开一把锁．（连一连）2．送小动物回家，连一连．3．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．乐乐有8颗黄珠子，红珠子的颗数比黄珠子的3倍多5颗，红珠子有多少颗？2．机床厂原计划8天制造40台机器，实际每天比原计划多制造2台，实际8天造了多少台？3．图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下36本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？4．明明今年4岁，妈妈的年龄是明明的7倍。(1)妈妈今年多少岁？(2)再过两年，妈妈的年龄是明明的几倍？5．一个橙子多少克？6．李老师把85张卡片分给7名同学，平均每名同学分得多少张？还剩多少张？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、C【分析】绳子长度除以2等于桌面周长，据此即可解答。【详解】8÷2＝4（米）故答案为：C。【点睛】绳子正好可以绕桌子面2周，说明绳子长度是桌面周长的2倍，这是解答本题的关键。3、B【详解】略4、B【详解】略5、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量数学书的厚度应用“毫米”做单位；据此解答即可。【详解】数学书厚7毫米。故答案为：A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知，汽车1小时行60千米是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。4、√【详解】略5、×【详解】老师节在每年的9月10日，1至3月为第一季度，4至6月为第二季度，7至9月为第三季度，10至12月为第四季度。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据长方形对边相等（有两组线段相等），选择即可。【详解】A．四条线段都不一样长，不符合题意。B．四条线段中有两组线段相等，符合题意。C．四条线段中只有一组线段相等，不符合题意。D．四条线段中只有一组线段相等，不符合题意。故答案为：B【点睛】熟悉长方形的特征是解答此题的关键。2、B【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知陈东从家走到学校大约需要15分钟。【详解】根据分析可知，他平时上学走路一般需要15分钟。故答案为：B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、B【分析】整数加法在估算时，把加数看做整十、整百、整千数，然后再去计算，据此解答。【详解】A．把329和321看做整百数去估算约等于600，所以329＋321一定大于600，正确；B．把329和321看做整百数去估算可知329＋321＞600，但不能确定632就能坐下，还要看个位和十位的数字，所以错误；C．329＞320，321＞320可知329＋321＞320＋320，正确；D．329＞320，321＞320可知329＋321＞640，640＞632，所以可以确定632个座位坐不下，正确。故答案为：B【点睛】灵活运用整数加法的估算方法是解答本题的关键。4、B【详解】略5、C【详解】略四、计算题。（28分）1、28032869942014100804006257040【详解】略2、383；600；721；4421371；5430；573；5040【分析】整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。加法的验算方法：可以交换两个加数的位置进行验算，也可以根据加、减法之间的关系，一个加数＝和－另一个加数进行验算。验算减法的方法有两种：一种是可以用被减数减去差，看是否等于减数；另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】135＋248＝383247＋353＝600906－185＝721★600－158＝442457×3＝1371验算：905×6＝5430★325＋248＝573验算：560×9＝5040五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、29颗【分析】根据整数乘法的意义，求出黄珠子个数的3倍是多少颗，然后再加上5即可解答。【详解】8×3＋5＝24＋5＝29（颗）答：红珠子有29颗。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。2、56台【分析】根据题意可知，先算出原计划每天制作多少台，用原计划制造的机器台数÷计划用的天数=计划每天制造的台数，然后再算出实际每天造的台数，用计划每天制造的台数+2=实际每天制造的台数，最后用实际每天制造的台数×8天=实际8天可以制造的台数，据此列式解答。【详解】40÷8+2=7（台）7×8=56（台）答：实际8天造了56台。3、能放下【解析】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数，再与700本比较．【详解】先用每层可以放的本数乘5层，求出每个书架可以放的本数，再乘4，求出4个书架一共可以放多少本，再与700本