2026届安徽省蚌埠市蚌山区数学三年级第二学期期末学业水平测试试题（含答案解析）

2026届安徽省蚌埠市蚌山区数学三年级第二学期期末学业水平测试试题（含答案解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．摆一个六边形需要6根小棒，照下图所示，5个六边形需要（）根小棒。A．21 B．25 C．262．涂色部分不能用（）表示。A． B． C．3．两数相除，商是7，余数是32，被除数是263，则除数是（）A．263÷7﹣32 B．263÷7+32 C．（263﹣32）÷74．一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，还剩这个西瓜的()。A． B． C．5．聪聪和明明做同样的作业，聪聪用了小时，明明用了小时，做得快的是（）。A．聪聪 B．明明 C．一样快 D．无法确定二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于（）A．50克 B．500克 C．500千克2．如图中，甲的周长（）乙的周长。A．大于 B．小于 C．等于 D．无法判断3．下列交通标志不是轴对称图形的有（）A． B． C．4．在计算30+30×2时，先算（）法。A．加 B．乘 C．无法确定 D．都可以5．有20个苹果,每6个放进一个盒子里,至少需要()个这样的盒子才能放完。A．2 B．3 C．4 D．5三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面的四题中某些数字看不清了，▓表示一个数字，有可能计算正确的是（）。A．7▓×83=6300 B．8▓0÷4▓=2▓5 C．506÷2▓=▓3 D．4▓×3▓=20▓▓2．与1.8吨相等的是（

）．A．180千克 B．1800千克 C．1吨8千克 D．1吨80千克3．一个体育场外面有6个门，里面有4个门，小伟从场外进入场内，可以有（）种不同的走法。A．6 B．4 C．24 D．104．一匹马的质量是250千克,4匹马的质量是()．A．1000克 B．2000千克 C．1吨5．在下面的4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。A． B． C．四、计算题。（28分）1．口算。320＋540＝398＋0＝330×2＝596×6≈405×0＝70×9－120＝2．竖式计算．268×4＝490×6＝703×5＝501﹣208＝800﹣256＝360+143＝五、作图题。1．想一想,连一连2．找朋友。3．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1．一个工程队要修一条长1000米的马路，第一天修了298米，第二天修了307米，还剩多少米没有修？2．测量下图有关数据（取整厘米数），并计算出它的周长。3．光明小学一年有男生423人，女生398人，已经检查身体的有150人，没检查身体的有多少人？4．每人每小时能编织1个工艺品，一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，5天共编了150个工艺品，现有一个订单180个工艺品，3天完成，如果每天工作时间不变，需增加多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据图形发现规律：多一个六边形，则多用5根小棒，据此可得规律：第n个图形中，需要小棒（5n＋1）根。【详解】根据分析可得：摆1个六边形需要6根小棒，可以写作：5×1＋1；摆2个六边形需要11根小棒，可以写作：5×2＋1；摆3个六边形需要16根小棒，可以写成：5×3＋1；摆4个六边形需要21根小棒，可以写成：5×4＋1；摆5个六边形需要5×5＋1＝25＋1＝26（根）故答案为：C【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。2、B【分析】读图可知，将这个图形平均分成4份，涂色部分占其中的一份，用分数表示为。也可以将这个图形平均分成8份，其中一份占它的，涂色部分占两份，用分数表示为。【详解】涂色部分能用或者表示，不能用表示。故答案为：B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、C【详解】（263﹣32）÷7＝231÷7＝33答：除数是33；故选C．4、A【详解】略5、A【分析】由题意可知，聪聪和明明做同样的作业，聪聪用了小时，明明用了小时；所以要知道谁做的快，只需要知道他们谁用的时间比较即可；据此解答。【详解】，所以聪聪用的时间比较少，也就是说聪聪做的比较快。故选：A【点睛】本题主要考查了分数大小的比较，关键是要掌握分数大小比较的方法：同分母分数进行比较时，只需看分子，哪个分子的这个分数就大；异分母分数比较大小时要进行通分，化成分母一样的；另外，当分子相同时，分母越大分数反而越小。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、C【分析】观察图形可知，图形甲的周长等于长方形的周长的一半与中间斜线的和；图形乙的折线进行移动后可知，乙的周长也等于长方形的周长的一半与中间斜线的和，所以这两个图形的周长相等，据此解答。【详解】将乙图形的折线边分别向上和向右移动后可得下图：故可知甲、乙两图形的周长都是长方形周长一半加中间斜线的长度。故答案为：C【点睛】将图形乙折线部分进行移动转化为新图形是解答此题的关键。3、B【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法对每个选项进行分析即可．【详解】A.7▓×83=6300，因▓它与3相乘的积的末尾是0，所以▓应是0，70×83=5810，所以计算不正确；B.8▓0÷4▓=2▓5，因一个三位数除以一个两位数商只能是两位数可一位数，商不可能是三位数，所以计算不正确；C.506÷2▓=▓3，可看作是506÷23=22，▓是2，计算正确；D.4▓×3▓=20▓▓，四十几乘三十几积不可能大于2000，所以计算不正确．故选C．2、B【详解】略3、C【分析】外面有6个门就是有6中进法，从外面每种进法进入里面的4个门又有4种进法，可以用乘法算出所有的进法，6×4即可。【详解】6×4＝24（种）故答案选：C。【点睛】本题考查搭配问题和乘法的应用，认真分析题目解答即可。4、C【详解】略5、B【详解】略四、计算题。（28分）1、860；398；660；3600；0；510；；；【详解】略2、1072;2940;3515293;544;503【详解】4×268＝1072490×6＝2940703×5＝3515501﹣208＝293800﹣256＝544360+143＝503五、作图题。1、【解析】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、395米【解析】1000－298－307＝395(米)答：还剩395米没有修2、，如图所示：测量出长方形的长是4厘米，宽是2厘米，则周长为：（4＋2）×2＝12（厘米）【分析】先分别量出图形中计算周长所需要的长和宽，再代入周长计算公式即可求解。【详解】，如图所示：测量出长方形的长是4厘米，宽是2厘米，则周长为：（4＋2）×2＝12（厘米）。【点睛】此题主要考查测量出长方形的长和宽，再计算出周长。3、671人【分析】先根据光明小学一年有男生423人，女生398人，求出男生、女生的人数和是多少；然后再减去已经检查身体的人数，求出没检查身体的有多少人即可．【详解】423+398﹣150＝821﹣150＝671（人）；答：没检查身体的有671人．4、5人【分析】根据题意可知，先求出每天编的工艺品个数，用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数，然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，根据条件“每人每