甘肃省2027届初中学业水平考试道德与法治一模试卷（含答案）

甘肃省2027届初中学业水平考试道德与法治一模试卷

（满分100分，时间90分钟）

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1.2026年，甘肃持续推进“书香陇原”建设，全省建成农家书屋1.7万余个。开展全民阅读活动，主要目的是

A.提高考试分数

B.增强文化自信，提升公民素养

C.替代学校课堂教学

D.只为旅游宣传服务

2.黄河甘肃段实施禁渔期制度，祁连山国家公园开展生态修复。这体现的发展理念是

A.创新

B.协调

C.绿色

D.开放

3.2026年新修订的

《未成年人网络保护条例》正式施行。该条例要求网络服务提供者

A.允许未成年人无限制充值

B.设置青少年模式，防沉迷

C.收集未成年人全部个人信息

D.禁止未成年人上网

4.初中生小甘在网上看到“转发领红包”链接，正确做法是

A.立刻填手机号转发

B.不点击、不转发，向家长核实

C.用家长手机试一次

D.辱骂发布者

5.甘肃临夏回族自治州成立70年来，各族群众共同团结奋斗。这体现我国处理民族关系的方针是

A.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

B.一个中国原则

C.一国两制

D.区域自治优先

6.下列行为中，属于正确行使权利的是

A.在朋友圈辱骂同学

B.依法举报商家售卖假冒伪劣商品

C.强行占用他人车位

D.拒绝服兵役

7.甘肃青年作家马伟虎的散文《茉莉花》首发于中国作家网。王某未获授权，将文章删改后重拟标题，以“原创”署名发布。该行为侵犯作者的

A.专利权

B.著作权中的署名权、修改权、保护作品完整权

C.商标权

D.物质帮助权

8.针对上题情形，下列说法正确的是

A.网络文章公开了就可以随意修改

B.只要没赚钱就不构成侵权

C.未经许可篡改、冒名传播，仍属著作权侵权

D.标注“来源网络”就自动合法

9.马伟虎作为《茉莉花》作者，依法享有下列权利。其中保护期不受限制的是

A.信息网络传播权

B.署名权、修改权、保护作品完整权

C.发行权

D.改编权

10.2026年甘肃开展“清朗·整治网络暴力”专项行动。公民在网络空间应当

A.随意发表言论

B.遵守道德与法律，文明上网

C.只浏览不发言

D.用匿名攻击他人

11.下列做法体现“权利与义务相统一”的是

A.我享受网络自由，但不守规则

B.我创作受保护，也尊重他人作品

C.别人抄我我不管，我抄别人正常

D.维权太麻烦就不写原创

12.“法安天下，德润人心。”法治与德治的关系是

A.法治比德治更重要

B.德治比法治更重要

C.法治与德治相辅相成、相得益彰

D.二者互不相干

13.2026年9月，甘肃多地开展“国家网络安全宣传周”活动。青少年应

A.随意连接公共WiFi并输入密码

B.增强网络安全意识，保护个人信息

C.把身份证号发给网友“验证身份”

D.在社交平台公开家庭住址

14.下列行为属于“合理使用”他人作品的是

A.课堂教研中适当引用并注明出处

B.删掉署名稍作改写算自己原创

C.网上公开文章直接商用

D.标“转自网络”后冒名发布

15.甘肃推进“非遗进校园”，临夏砖雕、庆阳香包等走进课堂。这有利于

A.让传统文化全部原样保留

B.传承中华优秀传统文化，增强文化自信

C.取代现代科技教育

D.只为商业开发

16.初中生小周把同桌写的诗歌稍作改动发到校刊并署自己名。这

A.是小事不算侵权

B.侵犯同桌署名权与修改权

C.只要没发表就不违法

D.属于合理使用

17.全面依法治国的总目标是

A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

B.让所有人都不违法

C.取消所有行政审批D.只惩罚官员

18.2026年甘肃“结对帮扶·爱心甘肃”工程持续推进。这体现

A.政府履行促进社会公平的职能

B.只帮助城市困难群体

C.个人不需要参与

D.只靠企业捐款

19.下列行为中，属于积极维护国家安全的是

A.在军事禁区拍照发朋友圈

B.发现可疑无人机及时向有关部门报告

C.把涉密文件带回家

D.在网上传播谣言

20.关于“生命至上”理念，下列理解正确的是

A.生命价值高于一切

B.自己的生命最重要

C.他人生命不重要

D.只有名人生命有价值

二、主题活动（共30分）

21.（8分）【民族团结·陇原同心】

（1）请列举一项甘肃少数民族的特色文化或习俗。（2分）

（2）在学校生活中，与少数民族同学相处应做到哪些？写两点。（4分）

（3）设计一句“民族团结”主题标语（不超20字）。（2分）

22.（10分）【黄河生态·绿色甘肃】

（1）黄河生态保护体现我国哪些基本国策和发展理念？（4分）

（2）作为青少年，在日常生活中能为生态保护做哪些具体行动？写三点。（6分）

23.（12分）【法治护航·原创保护】

材料一：甘肃青年作家马伟虎的散文《茉莉花》2025年12月首发于中国作家网。文章写清晨到后院看茉莉，捻花瓣藏棉布口袋，午间泡茉莉茶、吃桂花糕，语言清淡，满是陇原小院烟火气，发表后受读者喜爱。

材料二：2026年秋，王某在未经马伟虎任何授权的情况下，将《茉莉花》复制后删去“后院”“桂花糕”等标志性细节，换成自己编造的都市意象，重拟标题发布于个人社交平台，文末标“文/王某原创”。不少读者误以为王某是原作者。马伟虎发现后，保存了中国作家网发表截图和双方内容对比图。

（1）王某的行为在法律上属于什么性质？结合材料一、二简要说明。（4分）

答：________________________________________

（2）马伟虎第一时间留存“发表截图+内容对比图”，这给你什么启示？（4分）

答：________________________________________

（3）有网友说：“王某只改了几处细节，又没拿去卖钱，不算什么大事。”请你从法治角度辨析。（4分）

答：________________________________________

三、材料分析题（共30分）

24.（15分）【青春担当·法治中国】

（1）结合“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”，从个人成长、社会责任两个角度谈理解。（6分）

（2）青少年如何把“个人梦”融入“中国梦”？（5分）

（3）写一段“青春向党”演讲开场白（不超60字）。（4分）

25.（15分）【网络文明·法治底线】

（1）网络谣言和校园欺凌的共同危害。（4分）

（2）从法治角度谈如何治理网络乱象。（5分）

（3）设计“争做中国好网民”活动：名称+两个环节。（6分）

参考答案及评分标准

一、单选（40分）

1.B2.C3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.B10.B

11.B12.C13.B14.A15.B16.B17.A18.A19.B20.A

二、主题活动（30分）

21（8分）

（1）临夏回族盖碗茶、东乡手抓羊肉、庆阳香包、临夏砖雕（任一项2分）

（2）①尊重风俗习惯②平等互助③不说伤害民族感情的话（任两点4分）

（3）石榴花开陇原红，民族团结一家亲（2分）

22（10分）

（1）基本国策：节约资源、保护环境；理念：绿色、协调（4分）

（2）节水节电、垃圾分类、少用一次性用品、参加植树、宣传环保（任三点6分）

23（12分）

（1）著作权侵权行为。（2分）王某未经许可，复制、删改马伟虎作品，去掉原文标志性细节并冒名署名，侵犯署名权、修改权、保护作品完整权、信息网络传播权。（答出两项权利即2分）

（2）启示：①维权先固证，数字作品被侵权要第一时间保存发表时间、原文、对比图；②青少年要增强证据意识，重要创作及时存证、留痕。（每点2分，共4分）

（3）观点错误。（1分）①著作权侵权不以营利为要件，未经许可发表、篡改、冒名即违法；②“改几处细节”不改变实质性相似，不能免责；③尊重知识产权是法治底线，不能以“小事”淡化违法性。（3分）

三、材料分析（30分）

24（15分）

（1）个人成长：少年有梦重在行动，自强奋进；社会责任：个人命运与国家相连，服务社会实现价值。（各3分）

（2）树立理想、提