山东省济南市莱芜区2026-2027学年八年级上学期期中考试道德与法治试题（含答案）

第页，共页山东省济南市莱芜区2026-2027学年八年级上学期期中考试道德与法治试题注意事项：1．答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的姓名、座位号等内容填写准确，并在答题卡规定位置粘贴条形码。2．本试题分选择题和非选择题两部分，共8页。全卷满分100分，考试时间为60分钟。3．请将选择题和非选择题两部分答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。选择题答案用2B铅笔涂写。4．考试结束后，由监考教师把答题卡收回。选择题部分50分本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.周末，小安在班级微信群里看到同学转发的一条信息：“因暴雨红色预警，明天停课一天！”小安想起学过的知识，于是他告诉转发信息的这位同学要（）①注意信息的出处，了解信息出处是否权威②立刻转发朋友圈，提醒其他同学注意③辨识信息，疯狂煽情、耸人听闻的消息往往是可靠的④关注官方信息，及时关注行业或部门发布的消息A.①③ B.②④ C.②③ D.①④2.观察下图，该漫画启示我们要（）A.拒绝使用人工智能，以此保障个人的信息安全B.完全依赖人工智能，将其作为提升效率的工具C.提高媒介素养，理性对待人工智能生成的信息D.随意传播人工智能生成的内容，无需考虑后果3.学校开展“行走的思政课”，将课堂搬出校园，让学生在真实场景中学习、体验、感悟。这一做法能够帮助学生（）A.投身社会实践，塑造健康人格B.学习手工技艺，参与社会生产C.参加志愿服务，感受社会巨变D.了解中华历史，增强文化自信4.近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生（）①感受成就，珍惜幸福生活②亲近自然和社会，培养责任担当意识③动手实践，掌握各种技能④培根铸魂，涵养家国情怀A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④5.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”社会是我们的成长课堂，时间是我们最好的老师。下面属于亲社会行为的是（）①整理社区阅览室图书②参观博物馆③参加防沙治沙活动④在家熬夜刷题A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，下列行为能够使我们逐渐成长为合格的社会成员的是（）A.整天无所事事，浑浑噩噩，闭锁自我B.在观看科幻电影时，幻想自己成为超级英雄C.把自己关在家里整天打游戏D.在与他人的交往中，学会了明辨善恶是非，懂得礼义廉耻7.观察小华的社会关系网络图，下列选项认识正确的是（）①我们每个人的社会身份都是固定的②小华和爷爷的社会关系是血缘关系③我们都是社会“大网”上的“结点”④小华和邻居的社会关系是业缘关系A.①② B.③④ C.②③ D.①④8.北宋词人晏殊，十四岁时被地方官作为“神童”推荐给朝廷。皇帝让他和一千多名进士同时参加考试，晏殊发现题目是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，最终赐他“同进士出身”。这个故事告诉我们（）A.只要做到诚信，就能获得功名利禄B.考试中遇到熟悉题目就应主动要求换题C.诚信是一个人安身立命之本，能赢得他人尊重D.晏殊此举是为了获取皇帝的好感，并非真正的诚信9.下列是某校宣传栏中的部分内容，共同倡议大家（）A.遵守交通规则，维护公共秩序B.遵守社会规则，共筑文明风尚C.倡导绿色生活，建设美丽中国D.注重交往礼仪，共创美好生活10.住户李某违法搭建，遮挡邻居王某家的采光，沟通无果后，王某将李某诉至人民法院。人民法院依据《中华人民共和国民法典》关于相邻权的规定，判令李某拆除违建、恢复王某家采光。法律既保护了王某的合法采光权，又化解了邻里矛盾，协调了双方的利益关系。这一案例告诉我们（）①法律保护着我们的权利②法律是解决纠纷的唯一途径③法律协调着人与人之间的关系④生活需要法律，法律保障生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.对下列生活片段解读正确的有（）“某社区居民们主动学习法律知识，在知识竞赛中踊跃答题。”“某小区居民的噪音纠纷依法调解成功，让遇事找法的理念深入人心。”①我们的生活与法律息息相关②法律靠国家强制力保证实施，约束公民行为③法治宣传与正向引导，可以促进公民依法办事④依法治国只需要政府部门履职，与普通公民无关A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.对以下名言警句解读正确的是（）序号名言警句解读①人而无礼，焉以为德尊重谦让，文明有礼②道不可坐论，德不能空谈真诚待人，换位思考③未知生，焉知死理性表达，恪守道德④己所不欲，勿施于人换位思考，将心比心A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.社会是一个大课堂，带给我们无穷的思考。下列对社会现象的认识你赞同的是（）选项社会现象启示青少年①临近高速路的村庄，有村民撕破防护网横穿高速公路遵守规则，远离危险②部分家长接送孩子时，在马路边任意停车，造成拥堵修改规则，方便人民③部分中学生违背学校要求，留长发、戴首饰、浓妆艳抹爱美之心，人皆有之④上下学高峰，部分学生结队闯红灯，“中国式过马路”敬畏规则，珍爱生命A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”“我家两堵墙，前后百米长，德义中间走，礼让站两旁，我家一条巷，相隔六尺巷，包容无限大，和谐诗中藏。”六尺巷的故事诠释了下列哪些美德（）①要学会谦让②要学会理解宽容③要学会推己及人④要学会诚实守信A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④15.2026年政府工作报告中重点提出：我国将进一步推进“教育数字化战略行动”，通过搭建全国统一的智慧教育平台，为偏远地区学生免费提供优质课程资源，并利用人工智能技术实现个性化学习辅导。这一举措（）A.彰显了绝对平等是我国社会主义法律体系的核心B.实现了区域间教育资源分配的完全均等与无差别C.通过技术革新替代了法律对受教育权的保障作用D.践行了法律面前人人平等，护航教育公平与正义16.时代楷模张桂梅坚守教育报国初心，扎根贫困地区40多年，倾力建成全国第一所全免费女子高中，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学。被先后授予“时代楷模”“全国师德标兵”“感动中国人物”等荣誉称号。我们从张桂梅老师的事迹中可以感受到（）A.承担责任有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任B.奉献社会能够使我们的能力不断提高，职位就会升迁C.承担责任就能够获得荣誉和利益，得到他人的肯定和社会的奖励D.承担责任是先进人物的责任和使命，也是个人利益实现的前提和基础17.某地火锅店主直播时，未经顾客同意，将其摄入镜头。顾客将店主起诉至法院，法院认定店主的行为侵犯顾客肖像权，判决店主赔偿精神损害抚慰金500元。该案例说明（）A.个人的自由可以凌驾于他人合法权利之上B.自由是完全由自己做主，想干什么就干什么C.个人的合法自由和权利不受非法干涉和侵害D.公共场所拍摄不需要尊重他人的肖像权和隐私权18.下列情景是某班道德与法治课上正在进行的议题式教学的相关内容，根据情景推测该议题可能是（）①小赵发现有社会青年欺负低年级的同学，他及时拨打110报警②小钱在食堂排队时不小心踩到了一个同学，他主动向对方赔礼道歉③小孙在上网时发现境外组织攻击污蔑我国的言论，予以反击和举报④学生会干事小李在例行检查中常“照顾”自己班，有问题也从不扣分A.追求平等 B.崇尚正义C.与法同行 D.文明有礼19.在现实生活中，当不公平现象发生时，我们应该（）①调整思维方式，改变别人的价值观念②采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平③我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”④同破坏公平的行为作斗争，向受害者伸出援助之手A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④20.某校九年级开展“珍视自由，践行平等”主题板报活动，同学们通过收集案例、设计栏目完成板报创作。以下符合该活动主题要求的有（）①自由就要敢于对抗所有规则，追求绝对的个人空间②践行平等要反对特权，平等对待身边每一位同学③平等是消除所有差异，让每个人获得相同的待遇④珍视自由需依法行使权利，同时尊重他人的合法自由A.①② B.②③ C.②④ D.③④非选择题部分50分21.【走进社会生活，合理利用网络】济南市中小学生社会实践大课堂，是我市推进素质教育的特色品牌。多年来，我市充分用好泉城丰厚的文化与社会资源，推动学生走出教室，在山东博物馆、济南战役纪念馆、英雄山风景区、泉城书房、社区新时代文明实践站、省级科普教育基地、现代农业示范园、驻济高校实验室等场所开展学习实践，让同学们亲近自然、了解社会，在体验中成长。列举你参加过的社会实践大课堂活动，从亲社会行为角度，谈谈参加活动的收获。22.*外卖App下单、移动支付购物、无人驾驶智能出行……数字技术迭代更新，让我们的生活更加便捷。*无人机监测农田、互联网助力智能工厂……数字技术深度融入各行各业，为经济发展增添新动能。*在数字化浪潮下，“5G+4K”直播两会、网民在线建言，亿万群众通过网络参与，书写全过程人民民主的生动实践。网络改变世界。请结合材料并运用所学知识进行分析。23.习近平总书记指出：“网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益；网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。”“十五五”开局之年，同学们课堂上畅聊“网事”，开展探究学习：数据看“网”截至2025年6月，我国网民规模11.23亿人，互联网普及率79.7%，手机网民占比达99.4%。产业“上网”数字乡村加快建设，手机成新农具、直播成新农活，网络也推动各行各业转型升级。法治“护网”国家出台《网络安全法》等法律，筑牢网络安全的“铜墙铁壁”。响应总书记的号召，为使“网络空间天朗气清、生态良好”，你打算做些什么？24.【树立法治意识，建设法治国家】学校举办艺术节，为了节目表演效果，八年级某班网购了演出服装。表演结束后，有同学觉得演出服只穿了一次，不划算，想退货。对此大家发表了不同的看法：小东：退货吧，就跟老板说没穿过，况且“七日内无理由退货”是法律赋予我们消费者的权利。小美：做人要诚实，衣服已经穿过，上面都有汗渍了，商家还怎么卖？对商家不公平，不退！※法律链接《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条（节选）经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由，但下列商品除外：（一）消费者定作的；（二）鲜活易腐的；（三）在线下载或者消费者拆封的音像制品、计算机软件等数字化商品；除前款所列商品外，其他根据商品性质并经消费者在购买时确认不宜退货的商品，不适用无理由退货。消费者退货的商品应当完好。请你运用所学知识，对小东的观点进行评析。25.材料一习近平总书记强调，全面推进依法治国必须走对路，中国特色社会主义法治道路，是建设社会主义法治国家的唯一正确道路。材料二“依法治国”成为两会热词，针对电信网络诈骗高发问题，国家完善相关法律法规，公安等部门强化监管、综合治理，挤压涉诈违法犯罪活动空间。为了更好地挤压涉诈违法犯罪活动空间，落实全面建设社会主义法治国家，请你从多个角度提出合理化建议。26.【涵养道德品格，汲取榜样力量】学校开展“提升道德素养，争做文明公民”主题活动，拟拍摄宣传短视频。短视频一一位外卖小哥急匆匆跑进即将关门的电梯，但电梯显示满员，外卖小哥焦急地看着手机，显然送餐时间快到了。正当他无奈地走出电梯时，旁边的一位大哥对他说道：“我下去吧，我可以走楼梯。你着急你先上。”外卖小哥感激地深深鞠一躬说：“谢谢大哥，谢谢！”短视频二小徐同学在放学的路上，不小心碰坏了旁边电瓶车的挡板。由于没看到车主，他便留下纸条，工整地写着：“我不小心把您的车弄坏了，非常对不起！如果需要赔偿，请拨打电话，我会用零花钱赔偿给您！”在纸条的最后，小徐留下了姓名和电话号码。请你运用所学知识，对短视频中的行为进行述评。27.硬实力让城市强大，软实力让城市伟大。好人，正是济南宝贵的城市软实力。济南消防员路亚龙英勇救援、“鹌鹑蛋奶奶”宋爱玉坚守诚信、“反诈奶奶”赵银光守护群众财产、“薪火”寻亲团队志愿寻烈，他们用行动传递温暖，彰显责任与担当。结合所学知识，谈谈上述榜样带给你哪些成长的力量？（不少于80字）参考答案1-10【答案】D【答案】C【答案】A【答案】B【答案】A【答案】D【答案】C【答案】C【答案】B【答案】C11-20【答案】B【答案】B【答案】B【答案】A【答案】D【答案】A【答案】C【答案】B【答案】D【答案】C21.【答案】参观抗日战争纪念馆、社区义务植树公益活动；①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；②能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。22.【答案】“数字技术迭代更新，让我们的生活更加便捷。”体现了网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。“数字技术深度融入各行各业，为经济发展增添新动能。”体现了网络推动了生产方式的深刻变革。推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；成为众多新发明和新服务的源泉。“亿万群众通过网络参与，书写全过程人民民主的生动实践。”体现了网络改进了社会治理方式。网络推动信息互联互通，提高社会治理水平，促进民主政治的进步。23.【答案】学会选择网络信息。自觉抵制不良信息。恪守道德，遵守法律。传播网络正能量。举报网络诈骗、网络不当言行等。24.【答案】小东的观点是错误的。因为：①“七日内无理由退货”虽是消费者的合法权利，但“无理由退货”并不等于“无条件退货”，将影响商家二次销售的衣物退