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文档简介
全国教师资格考试重点试题精编
注意事项:
1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时间为120分钟。
:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答
题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体
工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域
j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
密
!(参考答案和详细解析均在试卷末尾)
一、选择题
1、能灵敏地反映肾小管损害的指标是
A.N-乙酰3D•葡萄糖昔酶(NAG酶)
B.菊粉清除率
C.CystatinC
D.llrea
E.B-微球蛋白
2、正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体,这三类物质都是(
A.在B细胞中合成
B.通过胞吐的方式释放
C.与特定的分子结合后发挥作用
D.在细胞间进行信息交流
3、图3表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X细胞的是()。
凶
图3
A.B细胞
B.效应B细胞
C.T细胞
D.效应T细胞
4、近年我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重人损失。从生态角度分析,产生赤潮
恬
的主要原因是()。
A.大气中的C02增多
B.工业和生活污水大量排人海洋
C.树木的大量砍伐
D.海洋石油的开采
5、应用变化技能的原则并不强调()。
A.针对学生的特点
B.引起学生的注意
C.注意反馈和调节
D.与其他技能的连接
6、以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表
示的关系依次是()。
A.竞争、捕食、互利共生
B.捕食、竞争、互利共生
C.竞争、互利共生、捕食
D.互利共生、捕食、竞争
7、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现,A.T、C、G、U五种碱基的相对含量
分别约为35%、0、20%、15%、30%,则该细胞能完成()。
A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线.形成纺锤体
C.结合mRNA,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用
8、“单倍体育种、多倍体育种和常规育种分别有哪些优点?为什么?〃此类提问属于哪一种提
问类型?()
A.理解型
B.分析型
C.评价型
D.综合型
9、下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是
()。
____++上4~土土
①m___②___二③i4-n4-4*④-二44
A.①少④
B6③
C.③玲②
D®f①
10、以下育种方法未使用植物组织培养技术的是()。
A.花药离体培养获得单倍体植株
B.秋水仙索处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
C.基因工程培育抗虫棉植株
D.细胞工程培育番茄一吗铃薯杂种植株
11、中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括()。多选
A.内省日趋明显
B.男性更加男性化,女性更加女性化
C.为人处世日趋圆通
D.心理防御机制运用得越来越少
12、若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是()。
A.水稻胚乳和花生子叶
B.天竺葵叶和水稻胚乳
C.紫色洋葱和花生子叶
D.天竺葵叶和紫色洋葱
13、最新研究表明,玉米茎叶夹角由多对独立遗传的等位基因控制。假如玉米茎叶夹角由A
(a)、B(b)、C(c)三对基因控制,且基因型为aabbcc植株的茎叶夹角度数为x,每增加
一个显性基因茎叶夹角度数减小y0下列说法不正确的是()。
A.选择茎叶夹角最大为x-3y的植物日交,有可能培养出最适于密植的植株
B.如玉米的夹角为x-3y,则植株的基因型有7种
C.基因型为AaBbCc的植株白交,子代的夹角有7种表现型
D.如AA与aa杂交得到Fl,F1自交,F2有3种表现型,说明A与a问有明显显隐性关系
14、下列关于基因工程的叙述,错误的是()o
A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具的
C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
15、酹在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是()。
A.利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、节约成本
B.”加晦洗衣粉〃的洗涤效果与水温、酸碱度有关,与污物或衣物的性质无关
C.用于治疗消化不良症的肠溶多酶片含有多种消化酶,但嚼服后会失去疗效
D.要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下
16、下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是()。
A.森林中害虫数量增加时,食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就会受到抑制,属于生物群
落内的负反馈调节
B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高
D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失
17、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()。
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
18、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离一一0.5g/ml的蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式一一BTB(澳代麝香草酚蓝)溶液
C.叶绿体色素的分离一一无水乙醇
D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为一一苏丹团染液
19、有些生物在发育过程中,幼体和成体的形态结构存在较大差异,这种发育方式叫作变态
发育。变态发育又包括完全变态发育和不完全变态发育。下列生物中,进行不完全变态发育
的是()。
A.蚊
B.蝗虫
C.菜粉蝶
D.豆天蛾
20、农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,
可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是()。
A.圈养家畜,散养家禽
B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C.延长家禽的光照时问,提高产蛋率
D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的
21、图4表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本,灵敏电流计连接在坐骨神经表面,
下列叙述错误的是()。
A.电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩
B.电刺激②处,电流计指针能记录到两次电位变化
C.电刺激①处,电流计会发生反向的两次偏转
D.神经纤维上,兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
22、兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是()。
A.生物膜的融合和转化
B.电信号和化学信号的相互转变
C.离子通道的开放和关比
D.神经递质与突触前膜上受体结合
23、图5所示的“光合作用过程〃属于()。
光反应睛反应
A.概念模型
B.物理模型
C.数学模型
D.图表模型
24、C4途径中,82的受体是()。
A.草酰乙酸
B.磷酸烯醇式丙酮酸
C.天冬氨酸
D.二磷酸核酮糖
25、新物种形成的最显著的标志是()。
A.具有一定的形态结构
B.具有一定的生理功能
C.产生了生殖隔离
D.改变了基因频率
26、科学研究表明,哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍,K+浓度膜内是膜外的
35倍,这种浓度差与膜上的Na+-K+泵有关,其作用原理如图3所示。下列说法正确的是()。
图3
A.温度的改变不影响Na+和K+的运输
B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输
C.该运输过程能体现细胞膜的功能特征
D.该运输过程的持续会导致大量ADP的积累
27、1952年查哥夫对多种生物的DNA进行碱基定量分析,发现(A+T)/(C+G)的比值如
下表,下列说法中正确的是()。
DNA来源大肠杆菌小龙鼠猾肝猪胸腺班脾
(A+T)/(C*G)1.011.21L211.431.431.43
A.猪的不同组织中DNA碱基相同
B.猪的DNA结构热稳定性比大肠杆菌高
C.小麦和鼠的所含遗传物质相同
D.小麦中A+T是鼠中C+G含量的1.21倍
28、一般来说,中年期的人格特点包括()多选
A.人格特质稳定不变
B.性别角色日趋整合
C.内省FI趋明显
D.心理防御机制日趋成熟
29、下列过程发生在人体内环境中的是()。
A.淋巴因子作用于B细胞
B.丙酮酸彻底分解
C.食物中的糖类被消化
D.浆细胞合成抗体
30、下列关于遗传物质的探索历程及核酸的结构和功能(I勺叙述,正确的是()。
A.用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,一段时间后检测到放射性主要出现在沉淀物中
B.DNA和RNA除空间结构不同外,在物质组成上的主要区别是含氮碱基的种类不同
C.神经细胞没有细胞周期,但其化学成分不断更新,细胞核中不会发生DNA复制和翻译
D.造血干细胞可分化形成多种血细胞,一个造血干细胞中DNA的复制、转录和翻译可进行
多次
31、两只雄性大羚羊为争夺一只雌性大羚羊发生激烈斗争。这一行为属于()o
A.防御行为
B.攻击行为
C.节律行为
D.繁殖行为
32、对下图中团、团、(3、(3四幅图的描述,正确的是()
A.图团显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态
B.图团虚线表示酶促反应中提高底物浓度后的变化曲线
C.图团中丫曲线不能超过K值是受食物、空间、气候、天敌等因素的限制
D.图回曲线表明肝脏中肝糖原在a点时含量最多
33、下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是()
A.能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转
B.任何生态系统都需要得到外部的能量补给
C.一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能
D.生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高
A.DNA的稳定性与⑤有关,生物体内DNA解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶等可以断开
⑤键
B.④是一个胞喀嘘脱氧核甘酸
C.DNA连接前可催化⑥或⑦键形成
D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖
35、下列关于生物与非生物的区别的叙述,不正确的是()。
A.生物能生长和繁殖
B.生物能对外界刺激做出反应
C.生物能进行呼吸
D.生物都能运动
36、有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()。
A.草坪和树林中的动物都具有分层现象
B.草坪和树林中的动物都没有分层现象
C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象
D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象
37、下列实验中没有设置对照实验的是()。
A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水
C.萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D.艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质
38、1861年,巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器中存在氧气,会导致酒
精产生停止,这就是所谓的“巴斯德效应直接决定“巴斯德效应〃发生与否的反应及其场所是
()o
A.酒精内制做编跑版附成
翩酸g-co2融
D.
CJHROJ-HJO线粒体内腆
D.HQH)HH|类量体•?
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
39、细胞内含C、H、0、N、P五种元素的化合物,不可能具有的功能是()。
A.与抗原发生特异性结合
B.携带氨基酸进入核糖体
C.催化某一特定的化学反应
D.参与光合作用
40、下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法()
A.严格按照教科书内容而不研读课程文件
B.利用概念图法进行教学内容分析
C.分析课时教学内容确定教学目标及重难点
D.研读相关的文献,加深对生物学和生物学课程的理解
41、图1中,X、Y、Z是细胞中的三种化合物,x为细胞生命活动所需要的主要能源物质,丫、
Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是()。
因
□
团
图1
A.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP
B.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与丫有关
C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有Z
D.构成细胞膜的丫可以运动,而Z是静止的
42、在资源和空间有限的条件下,种群数量呈"S"型增长,图4是某种藻类植物在不同温度
下的种群增长曲线,下列叙述错误的是()。
ffi4
A.19.813条件下环境容纳量最小
B.环境容纳量随环境温度不同而改变
C.24.80条件下.第5天左右的种群增长速率最大
D.33.6团条件下,种群数量将维持在K值恒定不变
43、荔枝椿象食用果树的嫩芽,平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液。下
列叙述不正确的是()。
A.平腹小蜂幼虫可以从椿象的卵液中获取能量
B.荔枝椿象在该生态系统中属于次级消费者
C.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害
D.荔枝椿象种群数量会影响平腹小蜂的种群数量
44、艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知()
实验组号接和苗型加入S型菌物质培养皿长菌情况
①R银白质R型
-
②R英腴多糖R型
③RDNAR型、SSI
④RDNA(经DNA乘处理>R型
A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子
B.②说明s型菌的荚膜多糖有酶活性
C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子
D.①〜④说明DNA是主要的遗传物质
45、图3表示酶活性与温度的关系,下列叙述错误的是()<.
图3
A.当反应温度由tl调到最适温度时,酶活性上升
B.图中tl和t2对前活性的影响有区别
C.酶活性在t2时比tl高,故t2时更适合酶的保存
D.正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化
46、右图表示某些生物学概念间的关系,其中I代表整个大图,团包含回,下列各项不符合关
系的是()。
A.I体液,团细胞外液,回细胞内液,一组织液
B.I突触,回突触前膜,回突触后膜,田突触小泡
C.I核酸,团核糖核酸,回脱氧核糖核酸,0信使RNA
D.I免疫,团特异性免疫,回非特异性免疫,回细胞免疫
47、对染色体、DNA、基因三者关系的叙述,错误的是()o
A.每条染色体上含有一个或两个DNA分子,DNA分子上含有多个基因
B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C.三者都是生物细胞核内的遗传物质
D.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
48、图为膜电位变化示意图,其中能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是()。
甲--C十十
1——3:-4•"1t—
Xtf---------
4ft一--
一—・■+T-t
A.
A.见图A
B.见图B
C.见图C
D.见图D
49、甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是()。
A.甲图表示的是DNA复制过程,乙图表示的是转录过程
B.甲、乙两个过程所需的原料相同
C.甲、乙两个过程所处的场所一定不同
D.甲所示过程需要RNA聚合酶,乙过程需要DNA聚合酶
50、细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面()
①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞
②细胞产生的代谢产物也要排出细胞
③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞
④环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
二、多选题
51、人体细胞中共有46条染色体,玉米细胞中共有20条染色体,要测定人类基因组和玉米
基因组的核甘酸序列,分别需要测定的染色体数为()。
A.46,20
B.23,10
C.22(常)+X+Y,10
D.22(常)+X+Y,11
52、在骨骼疾病的诊断能学中下列哪项最有价值,
A.LDH
B.ALP
C.ALT
D.CK
E.ACP
53、洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是()。
A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2〜3cm制作装片
B.观察质壁分离实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料
C.观察叶绿体实验.不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料
D.观察DNA.RNA的分布实验可选洋葱内表皮细胞做材料
54、已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中基因组合AA、Aa、
aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;基因组合BB和Bb控制红色,基因组合bb控制白色。
下列叙述正确的是(工
A.基因型为AaBb的植株自交,后代有6种表现型
B.基因型为AaBb的植株自交,后代中红色大花瓣植株占
C.基因型为AaBb的植株刍交,稳定遗传的后代有4种基因型、4种表现型
D.大花瓣与无花瓣植株杂交,后代出现白色小花瓣的概率为100%
55、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()。
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中能促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K十浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
56、C4途径中,82的受体是()。
A.草酰乙酸
B.磷酸烯醇式丙酮酸
C.天冬氨酸
D.二磷酸核酮糖
5/、以下是对生物体AIP的有关叙述,其中正确的一项是(
A.ATP大量产生时一定伴随线粒体对02的大量消耗
B.ATP不可能产生、消耗于同一细胞器
C.ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环一定是永无休止的
D.ATP与ADP中的“A〃都是指腺苜,即腺喋吟脱氧核苜酸
58、"超级细菌〃因具有NDM基因,耐药性极强,现有抗生素均不能将其杀灭。图6是超级
细菌进化的基本过程。下列分析不正确的是()。
不
病
抗超级细菌
同
原
生
性
菌
素
状淘汰
图6
A.图6中a表示细菌的变异,b表示抗生素的选择作用
B.不同性状细菌之间的隔离是超级细菌形成的必要条件
C.抗生素的滥用会导致NDM基因&现和该基因频率增加
D.若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体间转移
59、在草3兔与狐这条食物锌中,流入兔的能量去向不包括()。
A.通过兔的粪便排出最终被分解者利用
B.通过呼吸作用以热能的形式散失
C.用于生长、发育和繁殖
D.供草合成有机物利用
60.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构及化合物中可能具有
放射性的是()。
①脱氧核糖
②核膜
③ATP
④脂肪
⑤转运RNA
A.①③
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②③④⑤
61、下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的是()
A.一种蜕螂专以大象粪为食,则该蜕螂最多能获取大象所同化量的20%
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入到第二营养级
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入到生物群落
D.生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的
b2、林木覆盖度高的草原上,无刺的合欢树分布较多;林木覆盖度低的草原上,有刺的合欢
树分布较多。羚羊相对更喜爱取食无刺合欢树的叶片。在林木覆盖度低的草原上,羚羊能够
更早地发现并躲避野狗等掠食动物的伏击。据此分析。不正确的是()。
A.合欢树、羚羊和野狗构成一条食物链
B.有刺有利于合欢树抵御羚羊的取食
C.林木覆盖度高的草原羚羊相对较多
D.野狗捕食羚羊影响了有刺基因的频率
63、教育科学研究的一般步骤包括选定课题、查阅有关文献、制订研究方案、搜集整理资料、
教育研究成果的表述。下列有关说法正确的是()。
A.某生物教师针对所带班级的学生.人数多,难以组织学生进行生物学探究活动的情况,展
开了题为“大额教学班级有效组织生物教学活动的探索”的教学研究
B.只有课题的选题阶段离不开查阅文献
C.研究方案一经制订,就要执行到底,研究过程中不能再更改
D.研究成果的表述阶段,拟定的题目为“实施素质教育,推进生物学教学改革〃
64、观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述正确的是()。
A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别
是生理盐水和碘液
B.不动其他部分,只将物镜由10x转换成45x时,视野将会变亮
C.当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央
D.用镜子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞
65、在人和植物体内都会发生的物质转化过程是()
①前萄糖彻底氧化②的荀糖转化为乙醉
③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解成内酮酸
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
66、在学习有关酷的知识时,教师课前让学生使用普通洗衣粉和加酶洗衣粉(蛋白酶、脂肪
麻)分别洗衣服,然后对比洗衣效果,这体现的课程理念是(
A.提高生物科学素养
B.面向全体学生
C.倡导探究性学习
D.注重与现实生活相联系
67、在进行“物质的跨膜运输〃一课的教学时,教师为了让学生更好地理解"扩散作用〃,用国
外某版本生物教材上的有关扩散作用的“迷你实验〃替换了该校所用教科书上的实验,在本课
教学中取得了良好的效果,该教师的做法()。
A.不合理,只能使用该校指定教材
B.不合理,我国教材更适用于我国的教育
C.合理,教师可使用多个版本教材进行备课
D.合理,国外教材内容优于该校指定教材
68、与菠菜叶肉细胞相比,蓝细菌细胞内()。
A.只含有DNA,不含RNA
B.无线粒体,只能进行无氧呼吸
C.无叶绿体,无光合色素
D.mRNA尚未完全合成即可与核糖体结合
69、从结构式看,除了()外,所有仅一碳原子都为不对称碳原子。
A.酪氨酸
B.甘氨酸
C.脯氨酸
D.甲硫氨酸
70、我国自主研制的复制型艾滋病疫苗是把艾滋病病毒的RNA的几个重要片段经某种处埋
后插入天花病毒的DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗
原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制的过程中,下列说
法正确的是0。
A.使用了转录随
B.运用基因工程手段,用质粒作载体
C.可利用培养的动物细胞培养天花病毒
D.体现了天花病毒的间接利用价值
71、海藻、节肢动物、鱼类、细菌、真菌等各种生物生活在浅海里,这些生物构成了()。
A.群落
B.种群
C.生物圈
D.生态系统
72、以下各种能与其作用部位相匹配的是()。
A.淀粉酶一一肽键
B.ATP水解酶---高能磷酸键
C.限制酶一一氢键
D.解旋酶一一磷酸二酯键
73、下列过程发生在人体内环境中的足()。
A.淋巴因子作用于B细胞
B.丙酮酸彻底分解
C.食物中的糖类被消化
D.浆细胞合成抗体
74、图3表示酶活性与温度的关系,下列叙述错误的是()。
图3
A.当反应温度由tl调到最适温度时,酶活性上升
B.图中tl和t2对酶活性的影响有区别
C.酶活性在t2时比tl高,故t2时更适合酶的保存
D.正常人体细胞内酶活性一般不随外界环境温度变化而变化
75、下列有关生态系统能最流动的叙述,不正确的是()
A.能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转
B.任何生态系统都需要得到外部的能量补给
C.一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能
D.生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高
76、植物细胞中,能够将光能转变成化学能的结构是()。
A.叶绿体
B.细胞膜
C.线粒体
D.细胞核
77、在“基因对性状的控制〃教学中,教师用图5阐明中心法则.该模型属于()。
转录翻注一蛋白质
反转录
复制
A.生物模型
B.概念模型
C.数学模型
D.物理模型
78、根据安斯沃斯的说法,婴儿的依恋包括()。多选
A.安全型依恋
B.道德型依恋
C.回避型依恋
D.反抗型依恋
79、人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体
内可引起的免疫反应是(
A.刺激细胞毒性T细胞分化为记忆细胞
B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C.促进浆细胞释放细胞因子
D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体
80、炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发牛.改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进
入血液,而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列相关叙述错误的是()。
A.正常情况下,甲状腺激素的分泌受神经系统的调节
B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素的含量比正常人的低
C.炎性甲亢患者的机体细胞代谢快,产热量大于散热最
D.甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞
81、教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学,这种语言是()。
A.口常术语
B.专用语言
C.教学术语
D.教师术语
82、下列属于固醇类物质的是()。
A.维生素
B.胆固醇
C麟脂
D.维生素
83、一般来说,中年期的人格特点包括()多选
A.人格特质稳定不变
B.性别角色日趋整合
C.内省日趋明显
D.心理防御机制日趋成熟
84、将正常成年猫放在-813环境中40min,可能出现()。
A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高
B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降
C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氟量升高
D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变
85、教师在讲授“细胞的增殖”时,播放文昌鱼胚胎发育视频,引导学生思考,激发学生的兴
趣,自然引入正题,这种导人方式属于(
A.直观导入
B.设疑导入
C.经验导入
D.事例导入
86、少年期的情绪变化特点包括容易()。多选
A.伤感
B.孤独
C.压抑
D领恼
87、学生培养酵母菌,定期测量酵母菌的种群数量,最后画出了酵母菌种群增长的5,型曲
线。这个学习活动构建的是()o
A.物理模型
B.数学模型
(:.概念模型
D.图表模型
88、教师在“植物的呼吸作用”教学时.请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法
和经验。这利用的课程资源是()
A.教师资源
B.教材资源
C.学生资源
D.网络资源
89、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
90、下列关于基因工程的叙述,错误的是(
A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B.限制性核酸内切能和DNA连接酹是两类常用的工具能
C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
91、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()«
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离一一0.5g/ml的蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式一一BTB(溪代麝香草酚蓝)溶液
C.叶绿体色素的分离一一无水乙醇
D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为一一苏丹团染液
92、下列对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,正确的是()。
A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收
B.体内失水过多,抗利尿激素分泌增加
C.皮肤毛细血管舒张.人佃散失的热量大于产热量
D.大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡
93、下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是()o
A.氨基酸的脱水缩合
B.RNA的合成
C.二氧化碳的固定
D.丙酮酸的氧化分解
94、假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的
鉴定有关()o
①细胞核的有无②核糖体的有无
③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无
A①③
②④
BC.①④
②③
D.
95、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()。
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中能促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生韵丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
96、据“朝闻天下”报道,目前英国科学家成功将人体皮朕细胞改造成成熟精子。下列与之有
关的叙述不正确的是(
A.人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞
B.该实验已经证明动物细胞具有全能性
C.如果该实验属实,可以给不育患者带来福音
D.成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半
97、“形成人体结构与功能相适应的基本观点”是“蛋白质的结构和功能〃一节课的教学目标之
一,该教学目标属于(
A.知识目标
B.能力目标
C.过程与方法目标
D.情感态度与价值观目标
98、在生物教学中,评价是日常教学中不可缺少的重要环节,是教师了解教学过程、提高教
学质量的重要手段。下列关于生物教学评价的叙述,不壬确的是()o
A.评价应遵循立德树人的指导思想,重视学生爱国主义情操和社会责任感的形成
B.评价时关注学生对生物学大概念的理解和融会贯通
C.评价应指向学生生物学科核心素养的发展
D.评价方式应从生物知识学习和实验操作两个方面来进行
99、高一新学期开始,某生物教师为了掌握新生的生物学基础、学习兴趣等信息,以便对学
生进行分组、安排教学,于是对全班学生展开了一次测试。该测试属于()。
A.配置性评价
B.诊断性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
100.在一个种群中,基因型AA的个体占18%,Aa的个体占78%,aa的个体占4%。则
基因A和a的频率分别是()。
A.36%,64%
B.92%,8%
C.18%,82%
D.57%,43%
参考答案与解析
1、答案:A
本题解析:暂无解析
2、答案:C
本题解析:
胰岛素是由胰岛B细胞合成的,抗体是由浆细胞合成的,而呼吸酶在所有的活细胞中都能合
成,A错误;呼吸酶存在于细胞中且在细胞内发挥作用.不需要通过胞吐的方式释放,不能
在细胞间进行信息交流,B、D错误;在发挥作用过程中,胰岛素和胰岛素受体结合,呼吸
能要和反应物结合,抗体要和抗原结合.C正确。
3、答案:C
本题解析:
图示为人体免疫反应部分过程示意图。人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性
介质,免疫器宜包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等,免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞。
免疫活性物质包括抗体(由浆细胞分泌)、淋巴因子(由效应T细胞分泌)、溶菌酶等。细胞免
疫由免疫细胞发挥效应以清除异物的作用,参与的细胞称为效应T细胞。图中X为效应T
细胞,能将靶细胞裂解死亡,效应T细胞是由T细胞或记忆T细胞接受抗原后增殖分化后形
成的,故能够产生X细胞的是T细胞或记忆T细胞。答案选C。
4、答案:B
本题解析:
赤潮主要是由城市排放的大量工业和生活污水污染水域引起的,是一种水质恶化和生物死亡
的现象。污水中含有大量有机物,有机物被分解后释放出N、P等元素,使水体富营养化,
导致一些藻类大量繁殖。
5、答案:C
本题解析:
应用变化技能的原则包括针对学生的特点、引起学生的注意、与其他技能的联接。
6、答案:D
本题解析:
试题分析:第一个肯定是共生,涨幅一样且同步,(其实温和的寄生也可以做到这样,但是,
共生一定是这个图,这个图却不一定是共生)第二个是捕食,看趋势,其中一个在最高点时,
另一个并不是在最低点,而是处在下降速度最快的点,换句话说就是导数最负的点。原因很
简单,老虎最多时,羊群数量的减少速度最快,羊群最少时,老虎数量不一定在最低点,而
是在死亡率最快的点。两个此消彼长,必定是捕食。
7、答案:C
本题解析:
由题意可知,该细胞器含有A、C、G、u碱基,不含碱基T,因此该细胞器中只含RNA,不
含DNA。A项,吸收氧气,进行有氧呼吸的细胞器是线粒体,含有DNA,错误;B项,发出
星射线,形成纺锤体的细胞器是中心体,绿色植物细胞无中心体,错误;C项,结合mRNA,
合成蛋白质的细胞器是核糖体,含有RNA.不含DNA,正确:D项,吸收并转换光能,完成
光合作用的细胞器是叶绿体,含有DNA,错误。
8、答案:C
本题解析:
理解类型的提问包括一般理解、深入理解和对比理解,都是要求学生用自己的话来进行回答。
分析类型的提问是要求学生识别条件和原因,或者找出条件之间、原因与结果之间的关系。
综合型提问是指教师为培养学生综合性思维能力所做的提问,学生需要利用掌握的知识进行
分析综合推理想像,得出结论或看法。评价型提问是指教师为培养学生判断能力所做的提问。
鼓励学生通过对认知结构中各类模式的分析、对照和比较进行判断、解释判断的理由。根据
题意,本题选C。
9、答案:D
本题解析:
静息时膜内外的电位是外正内负,受刺激时Na+通道开放,Na+内流,使膜内的正电荷增加,
膜外的正电荷减少,逐渐变成外负内正。④表现为外正内负,是静息电位,①表现为外负
内正,是动作电位,因此神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程
是:④
10、答案:B
本题解析:
多倍体植株是萌发的种子或幼苗经过秋水仙索处理,染色体加倍形成的,没有使用植物组织
培养技术。
11、答案:A、C
本题解析:
中年期人格的成熟性表现为1、内省日趋明显中年人壬关注的焦点投向内心世界。2、
心理防御机制日趋成熟3、为人处世日趋圆通。性别角也日趋整合。
12、答案:C
本题解析:
观察质壁分离最好是用成熟的植物细胞,具备有色液泡,如紫色洋葱表皮细胞;而观察RNA
和脂肪就应该选择含有脂肪的并且有蛋白质的合成过程的细胞;另外,液泡应为无色的,如
花生的子叶。故本题选C。
13、答案:D
本题解析:
根据题意,基因型为aabbcc植株的茎叶夹角度数为X,每增加一个显性基因茎叶夹角度数
减小Y,所以AABBCC植株的夹角度数最小,为x-6y,所以最适合密植的植株是AABBCCo
根据自交法获得AABBCC的个体,则亲本的3对基因中,每对基因至少有一个显性基因存在,
即至少有3个显性基因,所以做亲木的植株夹角最大的个体为AaBbCc,夹角为x-3y,因此A
正确。玉米的夹角为x-3y,即植株的基因中有三个显性基因,具体有AaBbCc,AABbcc,AAbbCc,
aaBBCc,AaBBcc,aaBbCC,AabbCC共7种基因型,因应B正确。基因型为AaBbCc的植株
自交,子代的夹角有7种表现型,即显性基因个数为0,1,2,3,4,5,6共7种,C正确。
AA与aa杂交得到的Fl(Aa)自交后的F2有三种表现型,即显性基因个数为0,1,2,该
表现型是由A的个数决定的,不能说明A与a之间有明显显隐性关系,D错误。
14、答案:D
本题解析:
载体上的抗性基因主要起着标记基因的作用,有利于筛选含重组DNA的细胞,并不能促进
目的基因的表达。
15、答案:B
本题解析:
酶能循环利用,且易被分解,所以利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、
节约成本,A正确;"加酶洗衣粉〃的洗涤效果与污物或衣物的性质也是有关的.因为酶有专
一性.B错误:消化陋的本质是蛋白质,能被消化道中的水解陋水解,C正确;低温可抑制
酶的活性,但不会使酶失活,所以要想长时间保持酶活性,应将酶保存在低温的条件式.D
正确。
16、答案:C
本题解析:
生态系统具有稳定性的原为是生态系统具有自我调节的能力,负反馈调节是生态系统自我调
节能力的基础,它能抑制或减弱最初发生的变化,使生态系统达到或保持稳定,A、B两项
正确。生态系统的稽定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。生态系统中的生物种
类越多,营养结构越复杂,其自我调节能力越强,抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越差,
C项错误。生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自
身更新和自我调节能力时,便可能导致生态系统稳定性的破坏,甚至引发系统崩溃,其自我
调节能力也将丧失,D项王确。
17、答案:D
本题解析:
内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化,为细胞提供一个相对稳定的生活环境,
A项正确:内环境稳态可使细胞生活在温度和pH等相布稳定的环境中,有利于新陈代谢过
程中航促反应的正常进行,B项正确;静息电位的维持主要依赖于K+外流,动作电位的产
生主要依赖于Na+内流,维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常
兴奋性,C项正确:丙酮酸的氧化分解发生在细胞内(西酮酸的彻底氧化分解发生在线粒体
中,不彻底氧化分解在细抱质基质中进行),没有发生在内环境中,D项错误。
18、答案:B
本题解析:
0.5g/ml的蔗糖溶液能够观察细胞质壁分离现象,但是其浓度较大,使细胞失水过多死亡,
不能观察到细胞质壁分禽复原的现象,应选择质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液,A错误。酵
母菌是兼性厌氧菌.可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。呼吸作用产生的82可以由BTB(浪代麝
香草酚蓝)溶液检测,故B正确。C选项.无水乙醇用来提取植物组织叶绿素,叶绿体色素的
分离在层析液中进行,层析液主要是石油醴、丙酮和苯的混合物,C错误。苏丹回染液使脂
肪着色,而染色体主要由蛋白质和DNA组成,染色剂应用紫色龙胆紫,D错误。
19、答案:B
木题解析:
变态发育是指在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很
大。昆虫的发育过程为变态发育。昆虫的变态发育还可分为完全变态发育和不完全变态发育。
完全变态发育的昆虫,发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,如蝶、蝇、蛾等生物。
不完全变态发育的昆虫,发育过程要经过卵、若虫、成只三个阶段,如蟋蟀、蝗虫、螳螂等
生物。A、C、D三项的生物的发育方式均属于完全变态发育,蝗虫的发育方式属于不完全变
态发育,故本题选B。
20、答案:A
本题解折:
生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。物理信息是通过物理因素、物理过程
来传递的,如光、声、温度、磁力等;传递化学信息的是一些化学物质,如性外激素等;行
为信息是通过动物的特殊行为、动作等“肢体语言”来传递和表达的。圈养家畜、散养家禽没
有信息传递。
21、答案:B
本题解析:
电刺激传出神经或效应器都会引起收缩,腓肠肌为效应器,A.正确。电刺激肌肉,因为神经
和肌肉接头处相当于突触,突触间兴奋的传递是单向的,电流计不会发生偏转,B错误。电
刺激神经纤维,兴奋会进行传递,神经纤维上兴奋的传递是双向的,电流计会发生两次方向
相反的偏转,C正确。神经纤维上,兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同,D正确。
22、答案:D
本题解析:
神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。当神经末梢有神经冲动传来时,突触前膜内的突
触小泡受到刺激,就会经突触前膜释放一种化学物质一一神经递质。神经递质经扩散通过突
触间隙,然后与突触后膜(另一神经元)上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化。D
项错误。
A项,神经递质的释放方式是胞吐,突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质。A项正确。
B项,兴奋在两个神经元之间传递时,信号转换为电信号玲化学信号-电信号。B项正确。
C项,C项,动作电位产生时,Na+通道开放,K+通道关闭,Na+内流;恢复静息电位时,K+
通道开放,Na+通道关闭,K+外流。C项正确。
23、答案:A
本题解析:
生物学课程中的模型主要包括概念模型、物理模型和数学模型。概念模型指以图示、文字、
符号等组成的流程图形式对事物的生命活动规律、机理进行描述、阐明,如动植物细胞的有
丝分裂、减数分裂图解、光合作用示意图、中心法则图解等。A项正确。B项,物理模型指
以实物或图画形式直观反映认识对象的形态或三维结构的模型,如DNA双螺旋结构模型、
植物叶片结构示意图等。C项,数学模型指用来表达生命活动规律的计算公式、函数式、曲
线图以及由实验数据绘制成的柱形图、饼状图等称为数学模型。D项为干扰选项。
24、答案:B
本题解析:
与C3植物相比,C4植物的光合作用多了一个步骤,就是在磷酸烯醇式丙酮酸短基酶的作用
K.C02先与磷酸烯醇式丙酮酸反应生成草酰乙酸;然后经过一系列途径又释放C02,再转入
C3途经。
25、答案:C
本题解析:
物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物,也就是说,不同物种之
间一般不能相q交配,即使交配成功,也不能产生可育后代,不同物种之间的这种现象称为
生殖隔离。所以新物种形成的最显著的标志是产生了生殖隔离。
26、答案:C
本题解析:
本题中Na+-K+泵是膜上的载体蛋白,ATP酶在一定的条件下可以被膜外K+或膜内的Na+激
活,促进ATP分解并释放能屋,转运Na+和K+。温度能影响ATP合成的的活性,也能改变
ATP酶(分解酶)的活性,进而影响Na+和K+的转运,A项错误。动物细胞合成ATP所需的
能量来自细胞的呼吸作用,呼吸抑制剂会影响ATP的合成,进而影响Na+和K+的转运,B项
错误。该过程中,细胞膜能选择性地吸收K+,排出Na+,体现了细胞膜的选择透过性,(:项
正确。细胞内ATP和ADP可以快速转化,不会导致ADP的大量积累,D项错误。
27、答案:A
本题解析:
同一个体的不同组织的细胞所含遗传物质是相同的,DNA碱基排列顺序、含量都相同,A正
确。由于G与C之间的氢速是3个,A与T之间的氢键是2个,G、C碱基对含量越高,DNA
分子越稳定。由表格信息可知,大肠杆菌的DNA的G、C碱基对结构比猪的含量高,因此大
肠杆菌的DNA结构更稳定一些,B错误;虽然小麦和鼠(A+T)/(C+G)的比值相同,但
是碱基对的排列顺序不同,二者DNA所携带的遗传信息也就不相同,C错误;表格中的数
据是同一种生物的(A+T)/(C+G)的比值,不同生物的DNA中(A+T)的数量与(C+G)
数量没法比较,D错误。故选A。
28、答案:B、C、D
本题解析:
知识点:发展心理学/心理评估
中年期人格的成熟性表现为1、内省日趋明显中年人用关注的焦点投向内心世界。2、
心理防御机制日趋成熟3、为人处世日趋圆通。性别角色日趋整合。
29、答案:A
本题解析:
细胞外液构成的液体环境叫作内环境,包括血浆、组织液和淋巴。淋巴因子作用于B细胞发
生在组织液中,组织液属于•人体内环境,A项正确。丙酮酸彻底氧化分解发生在有氧呼吸的
第二阶段,场所为线粒体基质(属于细胞内液),B项错误。食物中的糖类在消化道被消化
为的•萄糖,消化道不属于内环境,C项错误。浆细胞合成抗体的场所是在细胞内的核糖体上,
抗体再通过胞吐分泌到内环境中,D项错误。
30、答案:C
木题解析:
噬菌体由核酸和蛋白质组成,15N是合成这两种物质的原料,故能同时标记这两种物质。用
15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌时•,噬菌体的蛋白质外壳留在上清液中,核酸注入细菌
内部,细菌质量大,主要存在于沉淀中。因此,在上清液和沉淀中都能检测到放射性物质,
A项错误。DNA和RNA除空间结构不同外,在物质组成上的主要区别是五碳糖和含氮碱基
的种类不同,B项错误。神经细胞是高度分化的细胞,无细胞周期,不能再进行细胞分裂,
细胞核中不再发生DNA复制,核糖体中能进行翻译,使其化学成分不断更新,C项正确。
造血干细胞具有全能性,一个造血干细胞中DNA只复制一次,分成两个细胞,一个保留造
血干细胞的特性,另一个进一步增殖分化为各类血细胞、前体细胞和成熟红细胞,转录和翻
译可进行多次,D项错误。
31、答案:B
本题解析:
防御行为指动物通过保护色、警戒色(如黄蜂的条纹体色警告捕食者)、拟态、假死(如甲
虫、蜘蛛等利用捕食者只进食活猎物的特点,借假死逃遁)、断尾、恐吓(如臭鼬被追赶时
不断放出臭液)、喷洒墨汁等来保护自己、防避敌害的行为。A项不符合题意。攻击行为指
同种动物个体之间因争夺食物、配偶、领域等而相互攻击和争斗的行为。它的特点是双方的
身体很少受到致命的伤害,B项符合题意。节律行为指生活在地球上的动物,有许多周期性
的、有节律的行为,包括日节律(如公鸡报晓,蝶类白天活动,蛾类夜晚活动)、月节律(如
灵长类雌性动物的月经周期)、年节律(如动物的迁徙、繁殖,鸟类换羽,兽类换
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