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文档简介

2024—2025小学英语三年级(上册)第一单元测试卷

班级:姓名:得分

第一部分听力(40分)

一、听两遍录音,选出你所听到的内容。(5分)

()1.A.bdaB.adbC.bad

()2.A.adcB.abcC.cba

()3.A.BDAB.ADBC.DBA

()4.A.MikeB.MissC.Mrs

()5.A.morningB.eveningC.afternoon

二、听两遍录音,判断下列图片与所听内容是否相符,用或“X”表示。(12分)

三、听两遍录音,用数字给下列句子排序。(5分)

()Hello,Mike.

()Morning,mydear.

()Goodmorning,Mike.

()Goodafternoon,class.

()Hello,Sam.I'mBobby.

四、听两遍录音,判断下列情景与所听内容是否相符,用“#或“X”表示。(5分)

()1.下午你碰见高老师,你可以对她说:

()2.萨姆在路上遇见了鲍比,他可以说:

()3.早上上课时,老师会对同学们说:

()4.别人跟你说“Hello”时,你可以回答:

()5.王兵想向新同学做自我介绍,他可以说:

五、听两遍录音,选出正确的应答句。(5分)

()1.A.Hello,I,mMike.B.Hello.Mike.

()2.A.Hello.I'mBobby.B.Hello.Bobby.

()3.A.Goodmorning,Lucy.B.Goodevening,Lucy.

()4.A.Goodbye,class.B.Goodafternoon,class.

()5.A.Hi,Sam.B.Hi,MissLi.

六、听两遍录音,写出你所听到的字母或字母组合。(8分)

大写字母1.2.小3.4.

:写字母:

大写字母组合:5.

小写字母组合:7.8.

第二部分笔试(60分)

一、选出每组中不同类的一项。(5分)

()1.A.BB.dC.a

()2.A.helloB.hiC.good

()3.A.morningB.dearC.afternoon

()4.A.MikeB.SamC.class

()5.A.MissLiB.myC.MissGao

二、看图,从方框中选择合适的选项补全句子或对话,填序号。(5分)

A.SamB.morningC.afternoonD.MikeE.Bobby

(第1题图)(第2题图)(第3题图)(第4题图)(第5题图)

l.It'snow.Getup(起床),Tina.

2—HclloJ'm.—HclloJ'mJohn.

3.1Thisis(这是).—Goodmorning.

4.Good,mydearfriends.

5—Hello,.—Hello,WangBing.

三、单项选择。(5分)

()1.-Goodmorning.Helen.

A.Goodmorning,MumB.Goodafternoon,DadC.Goodevening,Tim

()2.—Hi.areyou?I'mfine,(hankyou.

A.howB.howoldC.How

()3.Hello,Mike.

A.I'mB.thisC.Thisis

()4.—Hi,I'mSuHai.

A.Hi,SuYangB.Hi,youareYangLingC.Hi,I'mYangLing

()5.Hello,ILiuTao.

A.areB.amC.is

四、从下面II栏中选出与I栏句子相对应的答句。(5分)

III

()1.Hi,I'mBobby.A.Hello,Mike.

()2.Goodmorning,Sam.B.Goodafternoon,MissLi

()3.Goodbye.C.Goodmorning,Bobby.

()4.Hello,LiuTao.D.Hi,I'mSam.

)5.Goodafternoon,class.E.Goodbye.

五、根据所给情景,选择正确的表达。(5分)

()Goodmorning,MissLi.

()HclIo,Tim.

()Goodmorning,Tim.

(6)Goodafternoon,Tim.

八、从方框中选出合适的内容完成对话,将序号写在横线上。(5分)

A:Good1.________

B:Goodmorning.A.Yes

A:AreyouYangLing?B.I'm

B:2._______,1am.C.Hi

A:Hi,YangLing.3._______SuHai.D.morning

B:4._______,SuHai.E.Goodbye

A:Goodbye,YangLing.

B:5..

九、阅读对话,判断对(力错(X)。(10分)

A:Goodmorning,boysandgirls.

All:Goodmorning,MissLi.

A:Thisisournewfriend.

B:Hello,I'mLily.

C:Hello,LilyI'mMike.

D:Hcllo,LilyI'mSuHai.

C&D:Wearefriendsnow(现在).

()1.Itisintheafternoon.

()2."A”isMissLi.

()3.Lilyisanewfriend.

()4.MikcandSuHaiarcfriends.

()5.Therearcthreepcople(A)inthedialogue(对话).

十、阅读对话,完成下列任务。(10分)

A:Goodmorning,MissLin.

B:Goodmorning,ZhaoJie.

C:Hi,ZhaoJie.百

A:Hi,Alan.

D:Hello,ZhaoJie.I'mLisa.

A:Hello,Lisa.

(上课铃声响起)

B:△

(一)在括号中填写与人名相对应的代号A、B、CfllDo

()1.Lisa()2.Alan()3.ZhaoJie()4.MissLin

(二)()5.在“△”处B应该说““

A.Goodmorning,MissLin.B.Goodafternoon,class.C.Goodmorning,class.

参考答案

【听力材料】

一、听两遍录音,选出你所听到的内容。

1.bda2.cba3.ADB4.Miss5.afternoon

二、听两遍录音,判断下列图片与所听内容是否相符,用7”或“x”表示。

1.Hi,I'mSam.

2.M:Goodmorning.MissLi.

W:Goodmorning,Mike.

3.Hello,I'mM汰e.

4.Wi:Goodafternoon,class.M&W2:Goodafternoon,MissLi.

5.Hello,I'mBobby.

6.Hi,I'mMissLi.

三、听两遍录音,用数字给下列句子排序。

1.Hello,Sam.I'mBobby.

2.Hello,Mike.

3.Goodmorning,Mike.

4.Morning,mydear.

5.Goodafternoon,class.

四、听两遍录音,判断下列情景与所听内容是否相符,用“/或a”表示。

1.Goodafternoon.MissLi.

2.Hello,Sam.

3.Goodmorning,class.

4.Hi.

5.Hello!I'mWangBing.

五、听两遍录音,选出正确的应答句。

1.Hello,I'mYangLing.

2.Hello,Sam.

3.Goodmorning,Lily.

4.Goodafternoon,MissWhite.

5.Hi,I'mSam.

六、听两遍录音,写出你所听到的字母或字母组合。

大写字母:1.C2.A小写字母:3.b4.d

大写字母组合5AD6.BC

小写字母组合:7.db8.ca

【听力答案】

一、1.A2.C3.B4.B5.C

二、1.x2.x3.44.x5.x6.4

三、2435I

四、I.X2.X3W4W5、

五、1.A2.B3.A4.B5,A

六、大写字母:1.C2.A小写字母:3.b4.d

大写字母组合:5.AD6.BC

小写字母组合:7.db8.ca

【笔试答案】

一、LA2.C3.B4.C5.B

二、1.B2.E3.A4.C5.D

三、1.A2.C3.A4.C5.B

四、1.D2.C3.E4.A5.B

五、1.B2.A3.C4.C5.C

六、1.0©②⑤③⑥2.①④⑤②③

3.②®③④4.④①⑥③②⑤

5.@@④①③

七、523146/524136

八、1.D2.A3.B4.C5.E

九、1.B句型I,m+姓名。用于向他人介绍自己,意为“我是…”,故选B。

2.A解标此处是苏海在向迈克介绍自己,句型“Mynameis.”用于介绍自己的姓名,故选A。

3.B解析:be动词的现在式是am,is和are淇中am与I连用,is与he,she,it或单数名词(短语)连用,故选B

4.A解析my是形容词性物主代词,意为“我的”,故选A。

5.A

十、1.D由对话中的D说“Hello,ZhaoJie.I'mLisa.”可知,D是Lisa。

2.C解都由对话中A对C说的“出,Alan”可知,C是Alan。

3.A解都由对话中B对A说的“Goodmorning,ZhaoJie.”可知,A是ZhaoJie。

4.B解析:由对话中A对B说的“Goodmoming.MissLin.”可知,B是MissLin。

5.C解析由第4小题的解析可知,B是MissLin,且时间是在上午,所以Miss

Lin在上午上课时会对同学们说"Goodmorning,class.”。

2024—2025小学英语三年级(上册)第二单元测试卷

班级:姓名:得分

听力部分(40分)

、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍,10分)

()1.A.EB.GC.D

()2.A.bgB.dfC.gf

()3.A.FDBB.FGBC.EGB

()4.A.ACGB.ACDC.AED

()5.A.Hi,I'mSuHai.B.Hello,I'mSuHai.C.Goodbye,SuHai.

()6.A.MynameisYangLing.B.I'mMikeBrown.C.MynameisMikeBrown.

()7.A.Goodafternoon,Bobby.B.Goodafternoon,Sam.C.Goodmorning,Sam.

()8.A.Nice(omeetyou.B.Nicetomeetyoutoo.C.Hello,I'mBeibei.

()9.A.Goodafternoon,ZhangHua.B.Goodmorning,MrGreen.

C.Goodmorning,boysandgirls.

()10.A.MynameisFeifei.B.What'syourname?C.Hello,I'mWangBing.

二、听录音,判断下列图片与所听内容是(J)否(x)相符。(听两遍,5分)

三、听录音,选出与所听内容相符的译文。(听两遍,5分)

()1.A.下午好,萨姆。B.早上好,萨姆。C.再见,萨姆。

()2.A.我也很高兴认识你。B.很高兴认识你。C.你们好。

()3.A.你好,我是迈克・布朗CB.你好,我是迈克。C.你好,我的名字是迈克。

()4.A.我的名字是博比。B.你是萨姆吗?C.你叫什么名字?

()5.A.早上好洞学们。B.早上好。C.你们好,同学们。

四、听录音,选出合适的应答句。(听两遍,10分)

()1.A.Nicetomeetyoutoo.B.Goodbye.C.Goodmorning,YangLing.

)2.A.Hello,LiuTao.B.MynameisSuHai.C.Bye,MissZhao.

)3.A.Goodafternoon,MrGreen.B.Goodmorning.MissLi.

C.Goodbye,boysandgirls.

)4.A.Goodmorning,Beibei.B.Hello,Sam.C.Hi,Beibei.

)5.A.Goodbye,WangBing.B.Bye,ZhangHua.C.Hello,Mike.

五、听录音,写出你所听到的字母组合。(听两遍,10分)

大写字母组合:1.2.

小写字母组合:3.4.5.

笔试部分(60分)

六、根据所给字母组合,在表格中圈出其对应的大小写。(4分)

pBcbasAh

CBABBC

g00bMiDe

adG

sfac1og1

七、从括号中选择合适的内容填空。(6分)

1—What's.(your/you)name?

.(My/I)nameisLiuTao.

2..(Goodbye/goodbye),boysandgirls.

3.Myname.(are/is)MikeBrown.

4.—Good(morning/afternoon),Bobby.—Goodmorning,Sam.

5—Hello,.(I/I'm)ZhuRong,therover(探测车).一Hi,ZhuRong.

八、单项选择。(6分)

()1.一What'syourname?isFeifei.

A.MynameB.Myname'sC.Fm

)2.一Goodmorning,-Goodmorning,MrGreen.

A.BrownB.boysandgirlsC.Mum

)3.一Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou

A.tooB./C.and

()4.Goodafternoon,boysgirls.

A.orB.toC.and

()5.下面哪个字母与某种动物的英文发音相同?

A.BB.CC.E

()6.—Goodbye,class.

A.Goodmorning.MissLi.B.Hello.MissLi.C.Goodbye,MissLi.

九、根据所给情景,选择正确的表达。(5分)

()1.你和父母在星期五下午乘坐飞机前往哈尔滨旅游,有一个女孩正好坐在你的旁边,你想和她

打招呼并询问她的名字,你可以说:

A.ThisisLiuTao.B.Hello.I'mZhangHua.Whafsyourname?

C.Goodmorning.

()2.她听到你的问话后,她可以回答:

A.Hello.MynameisSusan.B.Goodmorning.C.Goodbye.

()3.你想向她表达自己很高兴认识她,你可以说:

A.Whoareyou?B.Nicetomeetyou.C.What'syourname?

()4.她也想表达很高兴认识你,她可以说:

A.Nicetomeetyou.B.AreyouYangLing?C.Nicetomeetyoutoo.

()5.飞机到达目的地后,你与她告别时,你可以说:

A.Nicetomeetyou.B.Goodbye.C.Hello.

十、从II栏中选出与1栏句子相对应的答句。(5分)

11

()1.Hi,I'mLiuTao.A.Goodbye,Bobby.

()2.Nicetomeetyou.B.Goodmorning,Mike.

()3.Goodbye,John.C.MynameisFeifei.

()4.Goodmorning,ZhangHua.D.Hi,LiuTao.I'mMike.

()5.What'syourname?E.Nicetomeetyoutoo.

十一、根据事情发展的顺序,给下列图片排序。(5分)

十二、看图,从方框中选择合适的句子完成对话。(有一项多余)(6分)

A.What'syourname?B.Goodmorning,sir.

C.Goodbye,MrWhite.D.Goodmorning.MissBrown.

E.Goodafternoon,class.

Goodmorning.Iamyour

teacher.2.

MynameisTom.

Goodbye.

4._________

十二、将下列句子重新排列为一段通顺的对话。(5分)

A.MynameisBcibci.

B.Hello!

C.Nicetomeetyou.

D.Helio.I'mBobby.What'syourname?

E.Nicetomeetyoutoo.

十四、阅读理解。(18分)

(A)

Attheschoolga阳在学校门口)…

A:Goodmorning.MissHuang.

B:Goodmorning.What'syourname?

A:MynameisAmy.

Intheclassroom...

A:Hi,I'mAmy.

C:Hello,Amy.I'mTom.

A:Nicetomeetyou.Tbm.

C:Nicetomeetyoutoo.Let's(让我们)befriends!

A:Great!

阅读材料,判断对(J)错(x)。(10分)

(isMissHuang.()2.UBMisAmy.

()3."C”isTom.()4.It'sinthemorning.

()5.AmymeetsMissHuangandTbm.

(B)

阅读绘本,选择正确的答案。(8分)

)1.当小猴子说“”时,Mimi醒了。

A.Hi!Goodmorning.B.Hello!Goodafternoon.C.Goodevening,Mimi!

)2.图片④中“Look!Amouse!”,mouse的中文意思是“:

A.猫B.猴子C.老鼠

)3.What'sname?

A.Mimi”B.Mickey.C.Sorry,Idon'tknow(我不知道).

)4.Infact(实际上),it'sinthe_______now.

A.morningB.afternoonC.evening

参考答案

听力材料

一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)

1.G2.gf3.FGB4.ACG5.Hi,I'mSuHai.6.MynameisMikeBrown.7.Goodafternoon,Sam.8.Niceto

meetyou.9.Goodmorning,boysandgirls.10.What'syourname?

二、听录音,判断下列图片与所听内容是(J)否(x)相符。(听两遍)

1.M:Goodmorning,MissLi.W:Goodmorning,LiuTao.2.Mi:What'syourname?M2:Mynameis

Beibei.

3.W:Goodafternoon,Mike.M:Goodafternoon,SuHai.4.M:Hello,I'mLiuTao.W:Hello,I'mYangLing.

5.M:Nicetomeetyou,YangLing.

W:Nicetomeetyoutoo.

三、听录音,选出与所听内容相符的译文。(听两遍)

1.Goodafternoon,Sam.2.Nicetomeetyou.3.Hello,I'mMikeBrown.

4.What'syourname?5.Goodmorning,boysandgirls.

四、听录音,选出合适的应答句。(听两遍)

1.Nicetomeetyou,YangLing.2.Helio.What'syourname?3.Goodafternoon,class.4.Hello,Beibei.5.

Goodbye,ZhangHua.

五、听录音,写出你所听到的字母组合。(听两遍)

大写字母组合:1.GDB2.FEA

小写字母组合:3.ecd4.bfg5.agb

答案

一、I.B2.C3.B4.A5.A6.C7.B8.A9,C10.B

二、I.J2.J3.x4.x5.J

三、1.A2.B3.A4.C5,A

四、1.A2.B3.A4.B5.A

五、大写字母组合LGDB2.FEA

小写字母组合:3.ecd4.hfg5.agb

PB/b\s风h

g00bMiDe

*

s3a)1。也1

七、1.your.My2.Goodbye3.is4.morning5.Tm

八、I.A解析•问句句意:你叫什么名字?答句要用“Mynameis...”来回答,设空处后已有be动词is,故

选Ao

2.B3.A4.C5.A6,C

九、I.B2.A3.B4.C5.B

十、1.D2.E3.A4.B5.C

~\-一、51423

十二、1.B2.A3.E4.C

十三、BDACE

十四、(A)

1.x解析•由对话中A说的“MynameisAmy.”可知A”是Amy,而不是MissHuang,故填x。

2.x解析•由对话中A对B说的“Goodmorning,MissHuang."可知,"B”是MissHuang,而不是Amy,

故填x。

3.J4.J5.J

(B)

1.C解析•由图①②和③可知,当小猴「说“Goodevening,Mimi!”时,Mimi醒了,故选Co

2.C

3.B解析•由图⑥可知,Mimi追问小猴子的名字,小猴子回答“FmMickey!”,即小猴子的名字为Mickey,

故选Bo

4.A解析•由图⑤可知,小猴子Mickey说“Ha!Ha!Goodmorning!”,表明实际上故事发生的时间是在早

上,故选Ao

2024—2025小学英语三年级(上册)第三单元测试卷

班级:姓名:得分

听力部分(40分)

、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍,10分)

()1.A.11B.AaC.Kk

()2.A.GgB.JjC.Dd

()3.A.HFB.EFC.BF

()4.A.jcB.gcC.be

()5.A.IB.I'mC.we

()6.A.noB.yesC.but

()7.A.sorryB.haC.in

()8.A.yourB.classesC.class

()9.A.Right!B.HereIam.C.Yes,weare.

()10.A.Yes,1am.B.Excuseme.C.You*retwins.

二、听录音,判断下列图片与所听内容是(J)否(x)相符。(听两遍,5分)

()()()()()

三、听录音,判断下列情景与所听内容是(J)否(x)相符。(听两遍,1()分)

()1.下午在超市里遇到了迈克,你可以说:

()2.想询问对方在哪个班级,你可以说:

()3.当对方说她不是苏海,你认错了,你可以说:

()4.课堂结束时,同学们可以对李老师说:

()5.想询问身边的同学是不是王兵,你可以说:

四、听录音,选出合适的应答句。(听两遍,10分)

()1.A.Goodmorning,MrGreen.B.Goodbye,MrGreen.C.Goodafternoon,Jake.

)2.A.Yes,Iam.B.No.I'mMike.C.Oh,I'msorry.

()3.A.I'minClass2.B.I'mSuYang.C.Yes,Iam.

()4.A.Hello,SuHai.B.No,I'mnot.C.Goodbye,ZhangHua.

()5.A.No,Tmnot.B.Yes,wcarc.C.Wc'rctwins.

五、听录音,写出所听字母的后一个字母的大小写形式。(听两遍,5分)

1.2.3.----------------------4.5.---------------------

笔试部分(60分)

六、写出下列字母的左邻右舍。(4分)

1.—Jj—2.Dd--------------

3.一g一4.H--------------

七、写出下列字母组合对应的大写或小写形式。(3分)

kickhadebeach

1.2.3.

FEEDHIKEGADDI

4.5.6.

八、根据图片提示,圈出合适的内容完成句子或对话。(5分)

(第1题图)(第2题图)(第3题图)(第4题图)

1.(Hello/Goodbye),Sam.

2.—Are(l/you)acat?——No.I,mCnot/no).I'mafrog(青生丰).

3.Thisismypoem(诗).I(am/amnot)LiShen.

4.一AreyouMike?—Yes,I('nVam).

九、从方框中选择合适的内容填空。(6分)

amnotAremorningGoodbyeI'm

1.—Good,Lily.—Goodmorning,WangBing.

2.—youBe(iy?一Yes.I,mBeuy.

3.—AreyouJohn?—No,I'm.

4.—,MissZhang.一Goodbye,MissLi.

5.一ArcyouBobby?一Yes,I.

6.—Hello,Sam.—Hello,Sam.

十、单项选择。(10分)

)1.SuHaiandSuYangtwins.

A.amB.areC.is

()2—Hello,I'mYangLing.—________

A.Hello!AreyouYangLing?B.Hello,YangLing.C.Yes.I'mYangLing

()3.Here________am.

A.IB.weC.he

()4.Goodbye,WangBing.—________SuHai.

A.GoodmorningB.ByeC.good

()5.—Goodafternoon,Mike.---------------.

A.Goodmorning,SuHaiB.Goodafternoon,SuHaiC.Hello,I'mSuHai

()6.I'minClass2________you.

A.rightB.andC.with

()7.________,areyouSuHai?_______,I'mnot.

A.Excuseme;YesB.Sorry;YesC.Excuseme;No

()8.—What________areyouin?一I'min________2.

A.class;ClassB./;classC.Class;Class

()9.SuYangis________inClass1.

A.noB.notC.yes

()10.—AreyouSuHai?

-No.________SuYang.

A.IamB.I'mnotC.youarc

十一・、根据所给情景,选择正确的表达0(5分)

)1.你正在景德镇的一家陶艺体验店里制作手工陶瓷,看见了一位同学,你想知道他是不是迈克,

你可以说:

A.Oh,Iamsorry.B.AreyouSuHai?C.Excuseme,areyouMike?

()2.他说自己是王兵,不是迈克,你可以回答:

A.Oh,Iamsorry.B.Nicetomeetyou.C.I'mMike.

()3.王兵想知道你是不是刘涛,他可以说:

A.Nicetomeetyou.B.AreyouLiuTao?C.ThisisLiuTao.

()4.如果你是刘涛,你可以回答:

A.Yes,Iam.B.No,I'mnot.C.Hello.IamWangBing.

()5.你想要邀请王兵和你一起做手工陶凭,你可以说:

A.Let'sdoittogether!B.Nicetomeetyou.C.Goodbye.

十二、看图,从方框中选出合适的句子完成对话,填序号。(5分)

YangLing:Hi,WangBing.

A.Goodmorning.

Mike:1.________

B.No,I'mnot.

SuHai:Hi,WangBing.

C.Hi,WangBing.

WangBing:Ha!Ha!2.

D.AreyouYangLing?

MissLi:No,I'mnot.

E.I'mMissLi.

WangBing:AreyouSuHai?

MissLi:3.

WangBing:No?Whoareyou?

MissLi:Ha!Ha!4.

WangBing:Goodmorning,MissLi.

MissLi:5.

十三、按要求完成句子。(6分,第1〜4小题每空0.5分,第5小题1分)

1.I'mMissHuang.(用you替换I改写句子)

MissHuang.

2.—AreyouJake?(作否定回答)

—No,.

3.I'minClass1.(对画线部分提问)

Whatclassin?

4.1amanEnglishteacher.(改为一般疑问句,并作肯定回答)

一anEnglishteacher?

-Yes,.

5.Mike,not,am,no,1(,.)(连词成句)

十四、请按故事发展的先后顺序给下列图片排序。(4分)

十五、选择合适的选项完成对话,将序号填在括号内。(6分)

A:12YangGuang?

B:No,I'm3.4WuTong.AreyouLiuMin?

A:Yes.You're5.

B:6.LiuMin.

A:Goodmorning,WuTong.

()1.A.SeeyouB.HelloC.Sorry

()2.A.AmIB.ArcyouC.Whois

()3.A.noB.YangGuangC.not

()4.A.IamB.I'mnotC.Youare

()5.A.WuTongB.wrongC.right

()6.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening

十六、阅读对话,判断对(J)错(x)。(6分)

A:Hello!What'syourname?

B:MynameisWangLin.AreyoutheEnglishteacherMissLi?

A:Yes,Iam.

B:Nicetomeetyou.MissLi.

A:Nicetomeetyoutoo.Whatclassarcyouin?

B:I'minClass2,Grade3.

A:Oh!YourEnglishteacherisMissLiu.

()1.WangLinisateacher.

()2.WangLinisinClass3.

()3?^isMissLi.

()4.MissLiteaches(教)English.

()5.MissLiuisnotWangLin'steacher.

()6.MissLiuistheEnglishteacherofClass2.

参考答案

听力材料

一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)

1.li2.Jj3.BF4.jc5.HereIam!6.ButI'mnotSuHai.7.Oh,I'msorry.8.Whatclassareyouin?

9.Right!10.Excuseme.

二、听录音,判断下列图片与所听内容是(,)否(x)相符。(听两遍)

1.M:Excuseme,areyouSuHai?

W:No,I'mnot.I'mSuYang.

2.M:Ah!You'retwins.&W2:Yes.weare.3.M:Nicetomeetyou.SuHai.

W:Nicelomeetyoutoo.4.M〔:Hi,mynameisZhangHua.Whal'syourname?M2:MynameisWang

Bing.

5.W:AreyouWangBing?M:Yes,Iam.

三、听录音,判断下列情景与所听内容是(J)否(x)相符。(听两遍)

1.Goodafternoon,Mike.2.Whatclassarcyouin?3.Oh,I'msorry.

4.Goodbye,class.5.ArcyouWangBing?

四、听录音,选出合适的应答句。(听两遍)

1.Goodbye,class.2.Hi.AreyouMike?

3.Whatclassareyouin?4.Hello,I'mSuHai.5.Excuseme,areyouSuYang?

五、听录音,写出所听字母的后一个字母的大小写形式。(听两遍)

1.Jj2.Gg3.Ii4.Ee5.Hh

答案

一、1.A2.B3.C4.A5.A6.C7.A8.C9.A10.B

二、1.J2.J3.x4.x5.x

三、1.J2.J3.J4.x5.《

四、I.B2.A3.A4.A5.A

五、l.Kk2.Hh3.Jj4.Ff5.Ii

六、l.Ii,Kk2.Cc,Ee3.f,h4.G,I

七、I.KICK2.HADE3.BEACH4.feed5.hike6.gaddi

八、I.Goodbye2.you,not3.am4.am

九、I.morning2.Are3.not4.Goodbye5.am6.I'm

十、I.B2.B3.A4.B/5.B6.C7.C

解析•由答句中的“Pmnot”可知,答句句意为“不,我不是“。excuseme意为“对不起”,通常在要打扰别人、

打断别人谈话或者想要吸引别人注意时使用,故选C。

8.A解析•句意为:---你在哪个班级?----我在2班。问句要用固定句型“Whatclassarcyouin?”,答句

中表示具体在哪个班级时,class的首字母要大写,故选Ao

9.B10.A

H—、1.C2.A3.B4.A5.A

十二、I.C2.D3.B4.E5.A

十三、I.Youare2.I'mnol3.areyou4.Areyou,Iam5.No,IamnotMike.

十四、24I3

十五、LB解析:句意:你好,你是杨光吗?首先应表示问候,故选B。

2.B解析:根据答句“No,Pm...”,可知应用一般疑问句“Arcyou故选B«

3.C解析:句意:不,我不是。否定回答就是“No,not”、故选Co

4.A解析:句意:我是吴同。表示“我是……",用"I故选Ao

5.C解析:句意:是的,你是对的。表示赞同对方,用“YoWreright.”,故选C。

6.A解析:根据下一句"Goodmorning”可知,此处也应问候早上好。故选A。

十六、l.xE解析•由对话中A说的“YourEnglishleacherisMissLiu.“可知,WangLin是学生,而不是老

师,故填x。

2.x解析•由对话中B说的“FminClass2,Grade3.”可知,WangLin在2班,而不是3班,改填x。

3.V4.

5.x解析.由对话中A说的"YourEnglishteacherisMissLiu.”可知,MissLiu是WangLin的英语老师,

故填x。

6.J

2024—2025小学英语四年级(上册)第四单元测试卷

班级:姓名:得分

听力部分(40分)

、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍,12分)

()1.A.mgB.mjC.ng

()2.A.LDB.IDC.LB

()3.A.thisB.she'sC.he's

()4.A.byeB.goodbyeC.good

()5.A.wcB.classC.friend

()6.A.thankB.yourC.have

()7.A.It'sgood.B.Goodbye.C.Goodmorning.

()8.A.Thisismyfriend.B.She'smyfriend.C.He'smyfriendtoo.

二、听录音,判断下列图片与所听内容是(J)否(x)相符。(听两遍,5分)

三、听录音,选出与所听内容相符的译文。(听两遍,8分)

()1.A.再见,马克斯。B.再见,马克斯和威利。C.再见,威利,

()2.A.很高兴认识你。B.谢谢你。C.下午好。

()3.A.我在我的班级里有许多朋友。B.这是我的朋友。C.她是我的朋友。

()4.A.这是我的朋友蒂姆。B.这是我的姐姐蒂娜。C.这是我的朋友蒂娜。

四、听录音,根据所听内容给下列应答句排序。(听两遍,5分)

()Goodbye,Bobby.

()Nicetomeetyoutoo.

()Thankyou.

()No.I'mSuYang.

()Hi,ZhangHua.

五、听录音,写出你所听到的字母组合。(听两遍,10分)

笔试部分(60分)

六、找一找图中出现了哪些字母,并将其大小写形式按字母表顺序填写在四线三格中。(5分)

七、给下列单词换一个字母,组成新单词。(5分)

twohian

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