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文档简介
2026年山西旅游职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Theboyis_young_carrytheheavybox.A.too;toB.so;thatC.such;thatD.very;that2、Whichwordhasadifferentpronunciationoftheunderlinedpart?A.catB.nameC.bagD.map3、—Couldyoupleasetellme_?—It'snexttothebank.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.wherewasthehospitalD.wherethehospitalwas4、Ihavealotofhomework_tonight.A.doB.todoC.doingD.did5、Thenumberofstudentsinourschool_increasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.were6、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.at7、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Shehaswentthere.C.Theyareplayingfootballnow.D.Ihasfinishedmyhomework.8、Theword"beautiful"belongstowhichpartofspeech?A.NounB.VerbC.AdjectiveD.Adverb9、Choosethecorrectanswer:I_tothemoviesyesterdayevening.A.goB.wentC.havegoneD.willgo10、Whatistheoppositemeaningof"honest"?A.TruthfulB.DishonestC.KindD.Generous11、Theteacheraskedusquietlyinthelibrary.A.speakB.tospeakC.speakingD.spoke12、Whichofthefollowingisacompoundsentence?A.Shesingswell.B.Ilikeapplesandbananas.C.Heranfastbuthemissedthebus.D.Thebookonthetableismine.13、Completethesentence:Thebook_byLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing14、"Couldyoupleasehelpme?"Thissentenceisusedto_.A.GiveanorderB.MakearequestpolitelyC.AskforpermissionD.Offerhelp15、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.during16、Selectthecorrectanswer:NeitherTomnorJerry_goingtothepartytonight.A.isB.areC.wereD.be17、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Shedoesn'tlikesoranges.C.Theydon'tlikesbananas.D.Idon'tlikegrapes.18、Choosetheappropriateconjunction:_itwasrainingheavily,westillwentoutforawalk.A.BecauseB.AlthoughC.IfD.Unless19、Thesentence"Thebookonthetableismine"useswhichtypeofclause?A.AdverbialclauseB.NounclauseC.RelativeclauseD.Interrogativeclause20、Whatisthepasttenseoftheverb"go"?A.GoedB.GoneC.WentD.Going21、Selectthecorrectpreposition:Sheisgood_playingthepiano.A.atB.inC.onD.for22、Whichwordisasynonymof"happy"?A.SadB.JoyfulC.AngryD.Tired23、Choosethecorrectform:IfI_rich,Iwouldtravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.willbe24、Whatisthemeaningoftheidiom"breaktheice"?A.TofreezesomethingB.TostartaconversationinasocialsettingC.TodestroyiceD.Tomakesomeonecold25、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften26、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.wasmoving27、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.It'sabitcoldoutside.A.OfcoursenotB.NevermindC.You'dbetternotD.Yes,please28、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were29、—didyoufinishyourhomework?—Abouttwohoursago.A.HowlongB.HowsoonC.WhenD.Howoften30、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining31、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose32、Hehasbeenateachertenyearsago.A.sinceB.forC.inD.at33、ThebookbeLucy's.Isawherreadingitjustnow.A.canB.mustC.needD.shall34、—Howdoyoulikethemovie?—.I'veneverseenabetteronebefore.A.TerribleB.BoringC.WonderfulD.Awful35、Hetothelibraryeveryweekendlastsemester.A.goB.wentC.goesD.hasgone36、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining37、Thebookbymanystudentsinourschool.A.readsB.isreadingC.hasreadD.isread38、Sheaskedmewhere.A.isthemuseumB.themuseumisC.wasthemuseumD.themuseumwas39、IhavebeenlearningEnglishIwassixyearsold.A.sinceB.forC.inD.during40、NotonlyspeakEnglishwell,buthealsospeaksFrench.A.hecanB.canheC.hemustD.musthe41、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone42、ThereameetingnextMonday.A.isB.willhaveC.willbeD.has43、niceweatheritis!Let'sgooutforawalk.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa44、ItoBeijingtwice,soIknowthecityverywell.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go45、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose46、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,pleaseB.Yes,IwouldC.No,Iwouldn'tD.No,Idon't47、SheEnglishforfiveyearsbeforeshemovedtoLondon.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiedD.wasstudying48、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going49、niceweatheritis!Let'sgoforawalk.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa50、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining51、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.with52、—Howdoyoulikethemovie?—.A.IlikeitverymuchB.It'swonderfulC.Ithinkit'sboringD.Alloftheabovearepossible53、Bythetimehewasten,hereadEnglishbooks.A.canB.couldC.hasbeenabletoD.willbeableto54、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortwentyminutes.A.hadbegunB.hadbeenonC.hasbegunD.hasbeenon55、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining56、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.wasreadD.isread57、ThegirlissinginganEnglishsongismyfriend.A.whichB.whoC.whomD.whose58、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.that;IfD.if;That59、Youparkhere.It'snotallowed.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't60、ThisisinterestingbookthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchanC.suchD.soan61、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;playingB.notspend;toplayC.tonotspend;playingD.notspending;toplay62、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.be63、——Wouldyoumindmyopeningthewindow?——A.Yes,please.B.Ofcoursenot.C.No,notatall.D.Betternot.64、I_inthiscompanyfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.amworking65、Theboy_isstandingthereismyyoungerbrother.A.whomB.whoC.whichD.what66、Weshouldkeeptheclassroom_andclean.A.tidyB.totidyC.tidyingD.tidied67、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining68、SheaskedmeifI_toBeijingbefore.A.havebeenB.hadbeenC.wentD.go69、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whoD.whom70、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,Iwould.B.Notatall.C.Ofcoursenot.D.BandC71、Heisinterestedinphotos.A.takeB.takingC.tookD.taken72、Thisbookis_thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting73、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving74、—youliketohavesomemoretea?—No,thanks.Ihavehadenough.A.WillB.DoC.WouldD.Shall75、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what76、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining77、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.wasworkingD.worked78、—Doyouknow?—Yes,heisateacher.A.whoisthatmanB.whothatmanisC.thatmaniswhoD.isthatmanwho79、Thestorymygrandmothertoldmeaboutherchildhoodistouching.A.thatB.whatC.whoD.where80、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.didIrealizeB.IrealizedC.IdidrealizeD.hadIrealized81、Theboyonthegroundthataneggachicken.A.laying;lay;laidB.laying;laid;layC.lied;lay;layD.lied;laid;laid82、—doyougotothelibrary?—Onceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howmany83、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking84、—isyourteacher?—Mr.Wang.A.WhoB.WhatC.WhereD.When85、Mymotherusuallyupatsixinthemorning.A.getB.getsC.gotD.getting86、—doesittakeyoutogettoschool?—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowmanyD.Howmuch87、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has88、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.to89、—Wouldyoulikesometea?—.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.Yes,IwouldD.NotI90、HetotheparkeverySunday.A.goesB.goC.wentD.going91、—doyoulikepandas?—Becausetheyarecute.A.WhyB.WhatC.HowD.When92、—Canyouplayguitar?—Yes,Ican.A.aB.anC.theD./93、Imyhomeworklastnight.A.doB.didC.willdoD.amdoing94、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going95、WewillneverforgetthedaywespentinBeijinglastyear.A.thatB.whenC.inwhichD.onwhich96、Theboyishoneststudent.Healwaystellsthetruth.A.aB.anC.theD./97、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.be98、Thebookbyafamouswriterisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writtenD.writing99、—Wouldyoumindopeningthewindow?
—A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NevermindD.That'sallright100、Bythetimehewasten,hethreelanguages.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.learns
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】too...to...结构表示"太...而不能...",符合句意"男孩太小了,搬不动这个沉重的箱子"。so...that...和such...that...后接结果状语从句,very不能与that搭配。2.【参考答案】B【解析】A、C、D选项中a的发音均为/æ/,而B选项中a的发音为/eɪ/,故选B。3.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序,即连接词+主语+谓语。根据答语"It'snexttothebank"可知是问现在位置,用一般现在时,故选B。4.【参考答案】B【解析】havesth.todo是固定表达,意为"有某事要做"。此处todo作后置定语修饰homework,表示将要做的作业,故选B。5.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数。句子描述的是一般事实,应用一般现在时,故选A。6.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。since后面接具体的时间点,for后面接一段时间。句中"threeyears"是一段时间,因此选for。句意为"她已经学习英语三年了"。7.【参考答案】C【解析】A项助动词应用doesn't;B项has后应接gone而非went;D项I应与have连用。C项使用现在进行时态,语法正确,表示"他们正在踢足球"。8.【参考答案】C【解析】beautiful意为"美丽的",是形容词,用来修饰名词或作表语。其名词形式为beauty,副词形式为beautifully。该题考查词性辨别能力。9.【参考答案】B【解析】根据时间状语yesterdayevening可知,句子应用一般过去时。go的过去式是went。句意为"昨天晚上我去看电影了"。10.【参考答案】B【解析】honest意为"诚实的",其反义词为dishonest"不诚实的"。truthful意为"诚实的"是同义词,kind意为"善良的",generous意为"慷慨的",均不符合题意。11.【参考答案】B【解析】asksbtodosth是固定搭配,意为"要求某人做某事"。句意为"老师要求我们在图书馆里保持安静"。因此选tospeak。12.【参考答案】C【解析】复合句由两个或多个独立分句组成,用并列连词连接。C项由but连接两个独立分句"Heranfast"和"hemissedthebus",构成复合句。A、D为简单句,B为简单句含并列宾语。13.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系,应用written表示"被写的"。fullphrase:"由鲁迅写的书"。句意为"鲁迅写的这本书非常有名"。14.【参考答案】B【解析】"Couldyouplease...?"是委婉礼貌的请求句式,用于请别人帮忙。A项是下命令,C项是请求允许,D项是主动提供帮助,均不符合该句的语气和用途。15.【参考答案】B【解析】for+时间段表示持续多长时间,since+时间点或since+过去式表示从某个时间点开始。句意为"她学习英语已经三年了",threeyears是时间段,应选for。in表示"在……之后",during表示"在……期间",不符合语境。16.【参考答案】A【解析】neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最近的主语保持一致。Jerry是第三人称单数,时态为一般现在时,因此be动词应用is。句意为"Tom和Jerry都不去今晚的派对"。17.【参考答案】D【解析】一般现在时否定句中,主语为第三人称单数时用doesn't,动词恢复原形;主语为非第三人称单数时用don't。A项He应配doesn't;B项likes应为like;C项likes应为like;D项Idon'tlike语法正确。18.【参考答案】B【解析】although引导让步状语从句,表示"虽然……但是……",符合句意"虽然雨下得很大,我们还是出去散步了"。because表示因果关系,if表示条件,unless表示"除非",均不符合句意逻辑。19.【参考答案】C【解析】"onthetable"是介词短语作后置定语修饰book,但题干更可能指隐含的关系从句概念。在高中英语语法中,定语从句又称relativeclause。本句book后省略了关系代词that/which,完整形式为"Thebookthatisonthetableismine"。20.【参考答案】C【解析】go是不规则动词,其过去式为went,过去分词为gone。goed是错误的形式,gone是过去分词而非过去式,going是现在分词形式。此题考查基础不规则动词变化,需要记忆积累。21.【参考答案】A【解析】begoodat是固定搭配,表示"擅长……"。begoodin通常不用于此语境,begoodfor表示"对……有益",begoodon不是标准搭配。句意为"她擅长弹钢琴",故选at。22.【参考答案】B【解析】happy意为"快乐的",joyful意为"喜悦的、高兴的",两者是同义词。sad意为"悲伤的",angry意为"生气的",tired意为"疲劳的",均不是happy的同义词。此题考查英语词汇的同义词辨析能力。23.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时,从句动词用过去式,be动词一律用were。句意为"如果我有钱,我会环游世界",与现在事实相反,故用were。was用于非正式语境,正式语法中虚拟语气统一用were。24.【参考答案】B【解析】"breaktheice"是英语习语,意为"打破沉默、缓和气氛、开始交谈"。该习语常用于社交场合,指在陌生人之间或尴尬situation中开启对话。A、C、D均为字面意思,不符合习语的真正含义。掌握常见习语有助于提高英语理解能力。25.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词组的辨析。根据答语"Abouttenminutes'walk"(大约十分钟步行路程)可知,问句询问的是距离远近。Howfar意为"多远",用于询问距离;Howlong意为"多长",用于询问时间长度或物体长度;Howsoon意为"多久以后",常用于将来时态;Howoften意为"多久一次",用于询问频率。因此选A。26.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理、自然现象或科学事实时,无论主句是什么时态,从句都使用一般现在时。题干中"theearthgoes/movesaroundthesun"(地球绕着太阳转)是客观真理,因此从句需用一般现在时,主语theearth为第三人称单数,动词用moves。故选C。27.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗?"。根据答语"It'sabitcoldoutside"(外面有点冷)可知,说话人是不希望开窗的。You'dbetternot意为"你最好不要",符合语境。Ofcoursenot表示不介意,与后面说冷矛盾;Nevermind意为"没关系";Yes,please不符合语境。故选C。28.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个并列主语时,谓语动词遵循"就近原则",即谓语动词与靠近它的主语保持一致。本题中靠近谓语的主语是thestudents(复数),且时间状语为now,因此谓语动词用are。故选B。29.【参考答案】C【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语"Abouttwohoursago"(大约两小时前)可知,问句询问的是时间点,应用When(什么时候)提问。Howlong询问时间段;Howsoon询问"多久以后",通常用于将来时;Howoften询问频率。故选C。30.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。题干主句"wewon'tgotothepark"为一般将来时,因此if引导的从句需用一般现在时,主语it为第三人称单数,动词用rains。故选A。31.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是Thegirl(人),且在定语从句中作主语,因此用关系代词who。which用于指物;whom在从句中作宾语;whose表示所属关系,意为"谁的"。本句中关系代词在从句中作主语,指人,故选B。32.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。since意为"自从",后接时间点,常与现在完成时连用;for意为"长达",后接一段时间。题干中"tenyearsago"是时间点,且主句为现在完成时,因此用since。故选A。33.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词表推测。must表示肯定推测,意为"一定";can表示可能性推测,多用于否定或疑问句;need表示"需要";shall用于第一人称表示将来或征求意见。根据后句"Isawherreadingitjustnow"(我刚看到她在读)可知,说话人很有把握推断这本书一定是露西的。故选B。34.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际与形容词辨析。根据答语"I'veneverseenabetteronebefore"(我以前从未看过比这更好的)可知,说话人对这部电影评价很高。Terrible(糟糕的)、Boring(无聊的)、Awful(极坏的)均为贬义;Wonderful(精彩的)符合语境。故选C。35.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。时间状语"lastsemester"表示过去某个时间段,需用一般过去时,go的过去式为went。句意:上学期他每个周末都去图书馆。36.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,谓语动词用rains。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。37.【参考答案】D【解析】本题考查被动语态。主语"Thebook"是动作的承受者,需用被动语态,结构为"be+过去分词",由语境可知是一般现在时,故用isread。句意:这本书在我们学校被许多学生阅读。38.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序,排除A、C;主句谓语"asked"为过去式,从句也应用相应的过去时态,故选D。句意:她问我博物馆在哪里。39.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。"since+过去时间点"表示从过去某一时刻开始一直持续到现在,常与现在完成时连用。for后接一段时间。句意:从我六岁起我一直在学英语。40.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。"notonly...butalso..."连接两个分句,当"notonly"位于句首时,其所在分句需部分倒装,即将情态动词/助动词提前。句意:他不仅英语说得好,法语也说得不错。41.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观事实或真理时,无论主句为何种时态,从句都用一般现在时。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。42.【参考答案】C【解析】本题考查therebe句型的将来时。therebe的将来时为therewillbe或thereisgoingtobe。句意:下周一将有一个会议。43.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。中心词"weather"为不可数名词,用"What+adj.+不可数名词"结构。句意:多么好的天气啊!我们出去走走吧。44.【参考答案】A【解析】句意为"我去过北京两次,所以我对这座城市很熟悉。"havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(还没回来)"。根据语境"对城市熟悉"可知是已经去过并回来,故选A。went为一般过去时,不与twice连用表经历。go为一般现在时,不符合语境。45.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"thebook"(物),在从句中作宾语,应用关系代词which或that引导。who用于指人;what不能引导定语从句;whose表示所属关系,后面需接名词。本句中which指代thebook,在从句中作bought的宾语,可以省略,故选B。46.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是提出建议或邀请的常用句型,肯定回答用"Yes,please",否定回答用"No,thanks"。B和C虽然语法上对应would,但不符合英语习惯表达;D选项用don't回答与问句的wouldnot匹配。故选A,这是最自然、地道的回答方式。47.【参考答案】B【解析】句意为"在她搬到伦敦之前,她已经学了五年英语。"根据时间状语"beforeshemovedtoLondon"可知,"学英语"发生在"搬家"之前,即"过去的过去",应用过去完成时had+过去分词。hasstudied是现在完成时,表示从过去持续到现在;studied是一般过去时;wasstudying是过去进行时,均不符合"过去的过去"这一时态要求,故选B。48.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理、自然现象或科学事实时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。"地球绕太阳转"是客观真理,因此用一般现在时。主语theearth是第三人称单数,谓语动词用goes。虽然主句told是过去时,但客观真理不受时态限制,故选B。49.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。weather是不可数名词,结构为"What+adj.+不可数名词+主语+谓语!",因此用What而不用Whata(a用于可数名词单数)。How引导的感叹句结构为"How+adj./adv.+主语+谓语!",后面不能直接跟名词。本句中心词是weather(不可数),前面有nice修饰,故选A。完整句意为"多么好的天气啊!我们去散步吧。"50.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主句"wewon'tgotothepark"是一般将来时,因此if从句应用一般现在时。主语it是第三人称单数,动词用rains。willrain是将来时,不符合从句时态要求;rained是过去时,用于虚拟语气;israining是现在进行时,不符合条件句结构,故选A。51.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。表示"穿着某种颜色的衣服"用介词in,如inred(穿红衣服)、inawhiteshirt(穿白衬衫)。on表示"在……上面";at表示地点或时间;with表示"带有、用……"。本句意为"穿红衣服的女孩是我姐姐",inred作后置定语修饰thegirl,故选A。这是一个常见且固定的介词搭配用法。52.【参考答案】D【解析】Howdoyoulike...?是询问对方对某事物的看法或评价,可以用正面或负面的回答。A选项"Ilikeitverymuch"表示非常喜欢,是正面评价;B选项"It'swonderful"表示很棒,也是正面回答;C选项"Ithinkit'sboring"表示觉得无聊,是负面评价。三种回答都符合语境和英语表达习惯,因此D选项"以上都有可能"是正确答案。本题考查对特殊疑问句回答的理解。53.【参考答案】B【解析】句意为"到他十岁的时候,他就能读英文书了。"Bythetime+过去时间状语从句,主句通常用过去完成时或一般过去时。can表示现在的能力,过去式是could,表示过去具备的能力。本句讲述的是过去(ten岁时)具备的能力,应用could。hasbeenableto是现在完成时;willbeableto是一般将来时,均不符合"过去"这一时间背景。故选B。54.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,排除C、D。begin是瞬间性动词,不能与时间段连用,而beon表示持续状态,可与fortwentyminutes连用,故选B。句意:当我们到达电影院时,电影已经放映了二十分钟。55.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态运用。if引导条件状语从句时,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。故选A。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。56.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since引导的时间状语表明应用现在完成时,主语thebook与read之间是被动关系,因此用现在完成时的被动语态have/hasbeendone。主语为单数,助动词用has,故选B。句意:这本书自去年出版以来已被数百万人阅读过。57.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl,指人,且在从句中作主语,应用关系代词who或that。which指物,whom在从句中作宾语,whose表示所属关系,均不符合语境。故选B。句意:正在唱英文歌的那个女孩是我的朋友。58.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句和条件状语从句的连词用法。第一空在don'tknow后作宾语,用whether或if均可;第二空引导条件状语从句,只能用if,不能用whether。句意:我不知道他明天是否会来。如果他来,我会告诉你。59.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词的用法。mustn't表示禁止、不允许,语气强烈;needn't表示不必;can't表示不能;shouldn't表示不应该。根据后半句"不被允许"可知此处应表示禁止,故选A。句意:你不准在这里停车。这是不允许的。60.【参考答案】B【解析】本题考查so和such的区别。such+adj.+a/an+单数可数名词,so+adj.+a/an+单数可数名词。此处book是可数名词单数,应用suchaninterestingbook,故选B。句意:这是一本如此有趣的书,我想再读一遍。61.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式及spend的用法。asksb.nottodosth.是固定结构,表示"叫某人不要做某事",排除B、C、D。spendtime(in)doingsth.也是固定搭配,故选A。句意:老师要求我们不要把太多时间花在玩电脑游戏上。62.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。靠近谓语的主语是I,但此处考查的是are感兴趣这一固定表达,I/am对应,但实际语境中更常见表达为areinterestedin,此处选C更符合习惯用法。句意:我的父母和我都对运动不感兴趣。63.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?询问是否介意做某事,回答时若介意用Yes(实际上是Yes,Imind),若不介意用No(实际上是No,Idon'tmind)。选项C表示"一点也不介意",符合礼貌回应的语境。选项B虽然也表示不介意,但"ofcoursenot"语气较为绝对,不如C得体。句意:"你介意我打开窗户吗?一点也不介意。"64.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语"bytheendofnextmonth"(到下个月底为止)是将来完成时的典型标志,表示到将来某一时间已经完成的动作或已经持续的状态。将来完成时结构为willhavedone。选项A为一般将来时,选项C为现在完成时,选项D为现在进行时,均不符合时间状语要求。句意:到下个月底,我将在这家公司工作十年了。65.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为"theboy"指人,关系代词在从句中作主语,应使用who。whom用于指人在从句中作宾语;which用于指物;what不能引导定语从句。句意:站在那里的那个男孩是我的弟弟。66.【参考答案】A【解析】本题考查keep的用法。keep+宾语+形容词作宾语补足语,表示保持某种状态。tidy在此处为形容词,意为"整洁的"。选项B为不定式表目的或将来;选项C为现在分词表进行;选项D为过去分词表被动或完成,均不符合keep的固定搭配。句意:我们应该保持教室整洁干净。67.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句的"主将从现"原则。if引导的条件状语从句表示将来可能发生的动作时,从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。选项B违反了"主将从现"原则;选项C为一般过去时,用于虚拟语气;选项D为现在进行时,不符合条件从句用法。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。68.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态呼应。主句谓语asked为一般过去时,从句动作发生在asked之前,属于"过去的过去",应用过去完成时hadbeen。havebeento表示"去过某地",过去完成时为hadbeento。选项A时态与主句不一致;选项C和D分别为一般过去时和一般现在时,均不符合时态呼应规则。句意:她问我之前是否去过北京。69.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为"Thebook"指物,关系代词在从句中作bought的宾语,可用that或which引导。what不能引导定语从句;who和whom用于指人。本题中关系代词作宾语可以省略,但选项中未给出省略项,故选that。句意:我昨天买的那本书非常有趣。70.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际。"Wouldyouminddoing...?"意为"你介意做……吗?",回答该问题时,表示"不介意"即愿意做,可用"Notatall"(一点也不介意)或"Ofcoursenot"(当然不介意)。选项A"Yes,Iwould"表示"是的,我介意",即不愿意,与题意不符。选项B和C均正确,故选D。句意:——你介意打开窗户吗?——当然不介意。71.【参考答案】B【解析】本题考查介词后接动名词的用法。in为介词,其后应接动词的-ing形式,即动名词作宾语。take的动名词形式为taking。beinterestedindoingsth.是固定搭配,意为"对做某事感兴趣"。选项A为动词原形;选项C为过去式;选项D为过去分词,均不符合介词后接动名词的语法规则。句意:他对拍照很感兴趣。72.【参考答案】B【解析】本题考查形容词的比较级。句中than表明两者比较,应用比较级形式。interesting为多音节形容词,其比较级在词前加more构成moreinteresting。选项A为原级,不能与than连用;选项C和D为最高级形式,用于三者及以上比较。句意:这本书比那本更有趣。73.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中客观真理的特殊用法。主句谓语told为一般过去时,通常情况下从句需用相应的过去时态,但当从句表达客观真理、自然现象或科学事实时,无论主句时态如何,从句均使用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理,故用moves。选项B、C、D均错误地套用了一般过去时的时态呼应规则。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。74.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词would的用法。"Wouldyouliketodosth?"是固定句型,表示礼貌地询问对方意愿,意为"你想要做某事吗?"。选项A.will表示将来或意愿,但不用于礼貌邀请;选项B.do用于一般现在时疑问句,不符合语境;选项D.shall主要用于第一人称疑问句表示建议或将来。根据答语"No,thanks.Ihavehadenough."可知这是礼貌询问是否再喝茶,故选C。75.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词选择。先行词是"Thebook",指物,在定语从句中作宾语,应用关系代词which或that引导定语从句。选项A.who和B.whom用于指人的先行词;选项D.what不能引导定语从句,只能引导名词性从句。本句中which指代thebook,在从句中作bought的宾语,可以省略,但选项中只有which符合语法要求,故选C。76.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态运用。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。本句主句"wewillstayathome"使用一般将来时,因此if从句应用一般现在时。主语it是第三人称单数,动词rain需加s,故选B。选项A错误地使用了将来时;选项C为过去时,用于虚拟语气;选项D为现在进行时,不符合条件状语从句的要求。77.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。时间状语"bytheendoflastmonth"(到上个月底为止)是过去完成时的典型标志,表示在过去某一时间之前已经完成的动作或一直持续到过去的状态。本句表达"到上个月底为止,他已经在这家工厂工作了十年",强调在过去某时间点之前已经持续的动作,应用过去完成时had+过去分词。选项A现在完成时与过去时间状语矛盾;选项C过去进行时不强调完成;选项D一般过去时不表示持续到过去的动作。故选B。78.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序,即"连接词+主语+谓语"的结构。本句中,疑问词who引导宾语从句,主语是thatman,谓语是is,正确语序应为"whothatmanis"。选项A使用了疑问语序"isthatman",错误;选项C语序混乱;选项D也是疑问语序。只有选项B符合宾语从句陈述语序的要求,故选B。79.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系词的选择。先行词是"Thestory",指物,在定语从句中作told的宾语,应用关系代词that或which引导。选项A.that指物,可在从句中作宾语,符合语法要求;选项B.what不能引导定语从句;选项C.who用于指人的先行词;选项D.where是关系副词,在从句中作地点状语,而本句从句缺少宾语而非状语。故选A。80.【参考答案】A【解析】本题考查notuntil倒装句的用法。当"notuntil"位于句首时,主句需要使用部分倒装结构,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句是一般过去时,助动词应用did,倒装后为"didIrealize"。选项A正确使用了部分倒装;选项B和C未倒装,错误;选项D过去完成时与句意不符,且虽然倒装但时态不当。故选A。81.【参考答案】B【解析】本题考查动词lay的变形及辨析。第一个空:"ontheground"是地点状语,"layontheground"意为"躺在地上",lay的现在分词是lying,但此处指"下蛋",应用laying(lay的现在分词),表示主动;第二个空:谓语动词"放置/下蛋"的过去式是laid;第三个空:"layanegg"是固定搭配,意为"下蛋",这里是一般过去时,应用layed的正确形式laid。综合分析,选B正确。82.【参考答案】B【解析
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