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2026年广西水利电力职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、对下列病句修改不正确的一项是A.原句:能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障。修改:删去"能否"B.原句:通过这次活动,使我受到了教育。修改:删去"通过"或"使"C.原句:他被评为"优秀学员"的称号。修改:删去"的称号"D.原句:防止校园欺凌不再发生。修改:在"防止"前加"能不能"2、下列古诗句与作者对应正确的一项是A."大江东去,浪淘尽"——李白B."采菊东篱下,悠然见南山"——杜甫C."但愿人长久,千里共婵娟"——苏轼D."安得广厦千万间"——白居易3、对下列文学名著内容的表述有误的一项是A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下B.《水浒传》中林冲被逼上梁山的故事被称为"林教头风雪山神庙"C.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线D.《三国演义》中"桃园三结义"指的是刘备、关羽、张飞结为兄弟4、读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。A.读书的经历可以改变人的性格B.读书使人充实,讨论使人机智C.读书足以怡情,足以博彩,足以长才D.盖天生才干犹如自然花草,读书然后知所修剪5、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻(juān)粗犷(kuàng)缄默(jiān)怏怏不乐(yàng)B.酝酿(niàng)狡黠(xiá)嗤笑(chī)惟妙惟肖(xiào)C.稽首(qǐ)炽热(zhì)诘难(jié)戛然而止(jiá)D.恣睢(zì)拮据(jū)骈进(pián)面面相觑(xù)6、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨练了意志,增长了见识B.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的关键C.为了避免今后不再发生类似事件,学校采取了切实有效的措施D.在老师的帮助下,使他很快就克服了学习上的困难7、①他待人热情周到,说话总是,让人感到亲切。A.和颜悦色老当益壮处之泰然B.和颜悦色老有所为泰然处之C.和蔼可亲老有所为处之泰然D.和蔼可亲老当益壮泰然处之8、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.杜甫是唐代现实主义诗人,其诗被誉为"诗史",他被称为"诗仙"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等9、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这道题太难了,同学们都束手无策,只有小明解决了B.他在会议上滔滔不绝地演讲,让人叹为观止C.那篇作文文采斐然,读起来如行云流水,令人拍案叫绝D.他做事总是瞻前顾后,优柔寡断,因此事业很成功10、下列各句中,没有使用修辞手法的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.我蹲下来,摘了一朵野花,放在鼻子下闻了闻C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候D.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿11、把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是A.②①③④⑤B.②③①④⑤C.①②③⑤④D.②①④③⑤12、下列文言句子中,加点词的解释不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.温故而知新,可以为师矣(故:旧的,学过的知识)C.三十而立,四十而不惑(惑:疑惑,不明白)D.学而不思则罔,思而不学则殆(殆:危险,有害)13、下列句子的翻译,准确的一项是A.己所不欲,勿施于人。——自己想得到的,不要施加给别人B.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人C.学而优则仕。——学习好了就可以去做官,不用继续学习了D.知之为知之,不知为不知,是知也。——知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧14、客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。A.首联点题,交代了行船和旅行的地点B.颔联"潮平两岸阔"写出了江水上涨、两岸开阔的景象C.颈联"海日生残夜"描写了海上日出的壮阔景象,蕴含新事物取代旧事物的哲理D.尾联表达了诗人对故乡的思念之情,但情感表现得十分消极悲观15、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗(niù)粗犷(kuàng)蓦然(mò)B.瞥见(piē)发酵(xiào)炽热(chì)C.禁锢(gù)嗔怪(chēn)倔强(jiàng)D.恣睢(suī)狡黠(xiá)拮据(jù)16、下列词语中没有错别字的一项是A.斑斓诘问怏怏不乐沥尽心血B.烦燥妥帖锋芒必露酣然入梦C.告罄震悚千钧重负语无论次D.猥琐闲瑕颠沛流离悔人不倦17、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈,让人很不舒服B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了大量读者C.王老师退休后仍然孜孜不倦地从事教育研究工作D.小明在比赛中表现出色,获得了首当其冲的好名次18、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师耐心细致的讲解,使我终于理解了这道题的解法B.我们要培养和提高学生的阅读兴趣和能力C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理D.春天来了,校园里开满了红花和绿叶19、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了20、下列句子中加点实词解释有误的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:同"悦",愉快)B.温故而知新,可以为师矣(故:旧的,指学过的知识)C.尊君在不(不:同"否")D.友人惭,下车引之(引:引用)21、对下列古诗文默写正确的一项是A.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪B.潮平两岸阔,风正一帆斜C.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时D.夕阳西下,断肠人在天涯22、下列关于文言文中虚词用法说法正确的一项是A."学而时习之"中的"而"表示转折关系B."温故而知新"中的"而"表示承接关系C."人不知而不愠"中的"而"表示修饰关系D."可以为师矣"中的"以"表示认为23、下列各句中加点字的读音,全都正确的一组是A.给予(jǐ)倔强(juè)潜移默化(qián)B.参差(cī)绯闻(fēi)方兴未艾(ài)C.攒聚(cuán)粗糙(cāo)锲而不舍(qì)D.处理(chǔ)模样(mú)自怨自艾(yì)24、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.轮廓部署幅射再接再厉B.震撼辐射筹备言简意赅C.精粹磋商震憾融会贯通D.寒暄坐镇宣泄原形必露25、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①这部小说构思巧妙,情节,深受读者喜爱。②对于这个问题,大家的意见很不。③他从事教育事业已四十余年,堪称。④这座古建筑历经沧桑,仍然。A.曲折一致皓首穷经巍然屹立B.曲折统一皓首穷经挺立着C.诡异一致夙兴夜寐巍然屹立D.诡异统一夙兴夜寐挺立着26、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.这篇论文虽然观点新颖,但论证过程牵强附会,让人难以接受B.面对困难,他不是勇往直前,而是畏首畏尾,裹足不前C.这件事明明是他的错,他却总是推心置腹,把责任推给别人D.他说话总是言简意赅,让人不知所云,十分佩服他的表达能力27、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键C.我们认真研究并听取了各位代表的意见,进一步修改了方案D.这个村成功脱贫的关键,是坚持发展特色农业的结果28、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,散文集有《野草》等C.李白,字太白,号青莲居士,唐代现实主义诗人,有"诗仙"之称D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等29、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。"以雎鸠和鸣起兴,引出君子对淑女的思慕B."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"表现了诗人对未来的信心和豪迈的气概C."大漠孤烟直,长河落日圆。"描绘了边塞奇特壮丽的风光,表达了作者的思乡之情D."忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"以春花喻冬雪,写出了塞外雪景的壮丽30、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是读书使人充实,,讨论使人机智,,写作使人精确。,因此,我们应广泛阅读各种书籍。①阅读使人有深度②写作则使人严谨③不读书则空虚A.①②③B.③①②C.②③①D.①③②31、下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之,不亦说乎学而不思则罔B.温故而知新,可以为师矣人不知而不愠C.吾日三省吾身日月忽其不淹兮D.三人行,必有我师焉且焉置土石32、下列各句中没有运用修辞手法的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.他每天都按时到校,从不迟到早退D.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高33、下列词语中,加点字的读音全部正确的是A.解剖(pōu)倔强(jué)恫吓(dòng)暴殄天物(tiǎn)B.给养(gěi)载体(zài)发酵(jiào)扣人心弦(xuán)C.倔强(qiáng)粗糙(cāo)庇护(bì)相形见绌(chù)D.炽热(chì)角色(jiǎo)校对(jiào)否极泰来(pǐ)34、下列各句中,没有语病的一项是A.通过阅读《水浒传》,使我了解了梁山好汉的英雄事迹B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育C.是否具有精益求精的工匠精神,是中国制造升级的重要保障D.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,值得我们继承和发扬35、下列文学常识表述正确的是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为"风雅颂"三部分,主要表现手法是"赋比兴"B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代浪漫主义诗人,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》36、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
那些的小草,在石缝中顽强地生长着,它们的根系紧紧着岩石,汲取着的营养。A.细小拥抱贫瘠B.纤小拥抱匮乏C.纤细紧抓贫乏D.纤小紧抓贫瘠37、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①这篇文章逻辑混乱,结构松散,读起来让人如堕五里雾中。
②他做事总是半路出家,缺乏持之以恒的精神,因此难成大器。
③面对敌人的严刑拷打,他始终讳莫如深,没有透露任何机密。
④这两个同学平时关系紧张,见面就争吵,真是冰炭不言。
⑤这篇散文语言优美,情感真挚,读来令人如沐春风,回味无穷。A.①②B.②③C.③④D.④⑤38、下列句式与其他三项不同的一项是A.佚之狐言于郑伯曰B.忌不自信C.青,取之于蓝,而青于蓝D.良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也39、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白、杜甫、白居易并称"唐诗三大家",他们的诗歌对中国文学产生了深远影响B.我走进书房,看到桌上放着一本书,翻开一看,是《红楼梦》C.什么叫"幸福"?幸福就是劳动创造,幸福就是奉献付出D.春天来了,桃花红了,柳树绿了,一切都充满了生机40、对下列文言句子的翻译,正确的一项是A.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。——所有臣子官吏百姓能够当面指责我过错的,得到上等奖赏B.师者,所以传道受业解惑也。——老师,是用来传授道理、教授学业、解决疑惑的人C.君子曰:学不可以已。——君子说:学习不可以停止D.虽人有百手,手有百指,不能指其一端。——虽然人有一百只手,每只手有一百个手指,也不能指明其中的一种声音41、下列各项中,加点词语的解释不正确的一项是A.旦日飨士卒(犒劳)B.沛公欲王关中(称王)C.范增数目项王(次数)D.项王即日因留沛公与饮(当日)42、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
真正的读书,①是一种获取知识的手段,②更是一种精神的修行。在书香中,我们可以与先贤对话,③心灵的浮躁,④灵魂的宁静。读书不必功利,⑤需要静下心来,⑥能够在文字的世界里自由遨游。A.不仅更洗涤收获而才能B.不仅还洗去获得却才可C.既又冲洗收获也才能D.不但而且清洗获取而才可43、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.给予(jǐ)校对(jiào)徇私舞弊(xún)B.惩创(chuāng)攒射(cuán)戛然而止(jiá)C.倔强(juè)模样(mú)锐不可当(dāng)D.租赁(lìn)解剖(pāo)令人发指(fà)44、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.按部就班迫不及待额手称庆B.黄梁美梦墨守成规走投无路C.甘拜下风直接了当再接再厉D.罄竹难书唉声叹气委屈求全45、①他地答应了大家的邀请,但没有说明具体时间。
②这件事已久,至今还没有得出明确结论。
③他说的话很,让人听了很不舒服。A.爽快悬搁尖刻B.爽直闲置尖刻C.爽快闲置尖锐D.爽直悬搁尖锐46、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践,使同学们深刻认识到环保的重要性B.他的写作水平明显改进和提高C.我们认真学习并仔细研究了新课程标准D.为了防止不再发生类似事故,学校采取了有力措施47、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.树缝里也漏着一两点路灯光,渴睡人的眼48、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.屈原,名平,字原,战国时期楚国诗人、政治家,是我国浪漫主义诗歌的奠基人,代表作有《离骚》《九歌》等C.陶渊明,东晋诗人,号五柳先生,世称靖节先生,其诗以田园诗著称,代表作有《归园田居》《饮酒》等D.杜甫,唐代诗人,字子美,自号少陵野老,被誉为"诗仙",其诗被称为"诗史"49、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.沛公军霸上(军:驻军)B.乃令张良留谢(谢:感谢)C.项伯乃夜驰之沛公军(之:到,往)D.沛公欲王关中(王:称王)50、下列句中加点虚词的用法和意义相同的一项是A.吾尝跂而望矣/而伤长者之意B.乃夜驰之沛公军/臣之壮也,犹不如人C.请以剑舞,因击沛公于盘谷/因人之力而敝之D.项王则受璧,置之坐上/竖子不足与谋51、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A.七夕节又称乞巧节,传说牛郎织女在这一天相会,古人有穿针乞巧的习俗B.二十四节气中,"清明"既是节气名也是传统节日名,有扫墓祭祖的习俗C."更"是古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两小时,"更定"指晚上八点左右D.古代男子二十岁行冠礼,表示成年,但体犹未壮,故又称"弱冠"52、对苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的理解与分析,不正确的一项是A.词的上阕描写赤壁景物的雄奇壮阔,表现了诗人对祖国山河的热爱之情B."羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭"刻画了一个从容淡定、指挥若定的儒将形象C.词的下阕借周瑜的形象抒发自己壮志未酬、功业无成的感慨,是一首婉约词D."人生如梦,一尊还酹江月"表达了诗人面对人生虚幻的消极情绪,但也有超脱旷达的一面53、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.慰藉jiè恣肆zì粗犷guǎng锲而不舍qièB.模样mó参差cēn倔强jué扣人心弦xiánC.稽首qǐ解剖pāo角色jué叱咤风云chàD.殷红yīn执拗niù绯闻fěi杳无音信yǎo54、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.浮躁明信片变本加厉甘拜下风B.渲泄度假村一筹莫展真知灼见C.震撼挖墙角川流不息相辅相成D.幅射入场券黄梁一梦罄竹难书55、①他_地说出了自己的打算,令在场的人大吃一惊。
②这家新开的超市_了大量廉价商品,受到了消费者的热烈欢迎。
③面对复杂的情况,我们需要冷静_,才能找到解决问题的办法。A.平静引进思考B.平静引入思索C.清淡引入思考D.清淡引进思索56、①这篇文章写得很好,尤其是一些细节描写,可谓妙笔生花。
②他们两家是多年邻居,关系一直很融洽,经常你来我往,举案齐眉。
③这部电视剧剧情跌宕起伏,人物形象鲜明,真是美轮美奂。
④面对困难,我们不应该坐而论道,而应该脚踏实地地去行动。
⑤这两幅字写得真好,真是棋逢对手,难分高下。
⑥他在大学里品学兼优,多次获得奖学金,真是炙手可热的人物。A.①②③B.②④⑥C.②③⑥D.④⑤⑥57、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使我们深刻认识到保护环境的重要性B.是否重视阅读积累,是提高语文素养的关键C.学校积极开展"书香校园"活动,同学们阅读的热情不断高涨D.为了避免此类事故不再发生,学校加强了安全管理措施58、下列各句中使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.落叶在秋风中翩翩起舞,诉说着离别的愁绪59、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称"诗三百"C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等D.杜甫是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人称为"诗圣",其诗被称为"诗史"60、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.三顾臣于草庐之中(顾:拜访)B.吾从而师之(师:以……为师)C.沛公军霸上(军:军队)D.籍吏民,封府库(籍:登记)61、下列诗句中,与"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"所蕴含哲理最相近的一项是A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村B.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家C.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层62、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.屈原、李白、杜甫……等,是我国古代伟大的诗人B."这究竟是怎么回事呢?同学们。"老师严肃地问C.她哼起了歌:"月亮船呀月亮船,载着妈妈的歌谣……"D.他喜欢文学类作品,如小说、散文、诗歌……等,非常丰富63、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(juè)惩罚(chéng)参差不齐(cān)B.蹒跚(pán)酝酿(niàng)戛然而止(jiá)C.褴褛(lǚ)诓骗(kuāng)即物起兴(xìng)D.倔强(jiàng)踌躇(chú)锐不可当(dāng)64、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨炼了意志,增长了见识B.为了防止不再发生类似事件,学校加强了门卫管理力度C.是否努力学习,是取得好成绩的关键D.春天来了,校园里开满了红花和绿叶,美丽极了65、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这究竟是怎么回事呢?同学们。"老师问道B.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得像金C.她哼着歌:"春天在哪里呀,春天在哪里?"然后继续干活D.他的家乡是南宁、柳州、桂林等地的人66、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称"诗三百"B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等C.朱自清,现代著名散文家、诗人,代表作有《背影》《荷塘月色》《匆匆》等D.杜甫,字子美,唐代现实主义诗人,被后人称为"诗仙",其诗被称为"诗史"67、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是A.含糊战胜体现B.模糊克服表现C.含糊克服体现D.模糊战胜表现68、下列句子中修辞手法不同于其他三项的一项是A.那河边的柳树,像一位温婉的女子,在微风中梳理着自己的长发B.整个村庄笼罩在一片朦胧的月色之中,显得那么宁静,那么安详C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.那雪后的山峰,披上了洁白的银装,宛如仙境一般69、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)A.这两句诗表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神B.诗人借攀登泰山,表达了实现自己远大抱负的决心C."凌绝顶"就是登上泰山顶峰,"众山小"是说登上山顶后看到别的山都变小了D.这两句诗采用了虚实结合的手法,既有眼前的实景,又有想象中的情景70、下列文言实词的解释,有误的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.温故而知新,可以为师矣(故:旧的,这里指学过的知识)C.吾日三省吾身(省:反省,自我检查)D.三十而立(立:站立,站住脚)71、对下列现代文的朗读节奏划分,正确的一项是A.我/看见/他/走了B.我们/应该/要/努力/学习C.这是/一件/多么/有意义/的事/啊!D.希望/我们/都能/成为/祖国的/栋梁/之材72、(1)这不仅是语文素养的体现(2)阅读经典著作(3)更是提升个人修养的重要途径(4)对于每个人来说都是必不可少的A.(2)(4)(1)(3)B.(4)(2)(3)(1)C.(2)(1)(4)(3)D.(4)(1)(2)(3)73、下列词语中加点字的读音完全正确的是:A.蹒跚(pán)哽咽(yè)酝酿(liàng)B.倔强(jiàng)刹那(chà)贮蓄(zhù)C.分歧(qí)怦怦(pēng)匿笑(nuò)D.高邈(miǎo)莅校(wèi)应和(hè)74、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次语文活动,使我提高了阅读兴趣B.同学们以敬佩的目光注视并倾听着这位老教师的报告C.为避免此类事故不再发生,学校加强了安全管理措施D.语文学习是一个长期积累的过程,只有多读多写,才能提高语文素养75、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是:A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去76、下列说法不正确的一项是:A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子的言行,共二十篇B.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.冰心原名谢婉莹,代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《背影》77、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.母亲说:"明天就下雪了,你们怎么还不在家?"B.我不知道他是谁,但是我知道他是个英雄C.我回家变本加厉地撕它,妈妈也不说我,应该已忘掉了童年的后悔D.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇78、对"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"理解正确的是:A.描写了山山水水的自然风光,表达了诗人的愉悦心情B.写出了山水环绕、景色优美的乡村图景C.比喻在困境中坚持下去,就会出现转机D.说明前路艰难,不要盲目乐观,应保持清醒头脑79、下列文学常识搭配不正确的一项是:A.《天净沙·秋思》——马致远——元代——散曲B.《济南的冬天》——老舍——现代——散文C.《世说新语》——刘义庆——南朝宋——笔记小说D.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦——寓言80、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是:
①我们应当珍惜时间,因为时间一去不复。
②面对困难,我们应该勇敢,不能退缩。
③这本书内容丰富,值得阅读。A.返迎击实在B.还迎接确实C.返迎战实在D.还迎战确实81、下列各组词语中,没有错别字的一项是:A.澄清静谧郎朗上口咄咄逼人B.诀别莅临各得其所花枝招展C.烂漫决别花团锦簇喜出望外D.搓捻企盼翻来复去不求甚解82、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是:
①它就像一座桥梁,连接着过去与未来。
②阅读经典,可以让我们汲取智慧。
③书籍是人类进步的阶梯。
④在这个过程中,我们不断丰富自己,提升自我。A.③①②④B.③②①④C.②③①④D.②①③④83、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.倔强(jiàng)粗犷(kuàng)嗔怒(chēn)锲而不舍(qiè)B.炽热(chì)殷红(yān)谄媚(chǎn)怦然心动(pēng)C.诘问(jié)攒射(cuán)瞥见(piě)义愤填膺(yīng)D.踌躇(chú)寥廓(liáo)遏制(è)长歌当哭(dàng)84、下列词语中,没有错别字的一项是A.殒落震撼脍炙人口殚精竭虑B.编纂肄业旁征博引绿草如茵C.宣泄喋血桀骜不驯阴谋鬼计D.屠戳寥落惩前毖后不径而走85、下列句子中加点成语的使用,恰当的一项是A.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落了选B.张老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导,同学们都很满意C.这两位进城打工的农民受雇于工厂,生活拮据,但每月还能略有盈余,算是安土重迁了D.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情很沮丧86、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我认识到团结的重要性B.能否坚持可持续发展的道路,是实现经济长期增长的关键C.他不仅能够用马克思主义理论武装自己,而且能够热心宣传马克思主义D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了管理87、下列各句使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.两岸青山相对出,孤帆一片日边来D.感时花溅泪,恨别鸟惊心88、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,分"风雅颂"三部分,主要表现手法为赋、比、兴B.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》《野草》等C.茅盾的代表作有小说《子夜》《林家铺子》等,他的原名是沈德鸿,字雁冰D.老舍,原名舒庆春,北京人,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等,被誉为"人民艺术家"89、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.沛公军霸上(军:驻扎)B.范增数目项王(数:多次)C.素善留侯张良(善:友善、交好)D.项王则受璧,置之坐上(坐:座位)90、下列诗句中,没有运用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边B.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃C.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村91、静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。A.前两句写诗人在睡梦中醒来,看到地上洒满月光,仿佛铺了一层霜B."疑是地上霜"运用比喻手法,写出了月光的皎洁和清冷C.后两句通过"举头"与"低头"的动作描写,表达了诗人对故乡的思念D.全诗语言朴实自然,感情真挚深沉,是李白抒情诗中的千古名篇92、在人类文明的进程中,,。,。这些文化遗产不仅属于我们民族,也属于整个世界。A.①③②④B.①④②③C.②③①④D.②④①③
【参考题干】①保护文化遗产就是保护人类文明的多样性和丰富性②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志③它们承载着中华民族的精神血脉④见证着人类文明的进步与发展93、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.刹那(chà)倔强(jiàng)惩前毖后(chéng)引吭高歌(káng)B.模样(mó)粗糙(cāo)载歌载舞(zǎi)锲而不舍(qì)C.给予(jǐ)参差(cēn)戛然而止(jiá)谆谆教诲(zhūn)D.粗糙(cuō)惩罚(chěng)参差不齐(chā)扣人心弦(xuán)94、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.幅员凑合世外桃园按部就班B.装帧痉挛黄梁美梦再接再厉C.宣泄寒暄迫不及待金榜题名D.蛰伏坐右铭墨守成规真知灼见95、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是A.①他地说了一句话,便不再开口。
②这项科研成果了国内空白,达到国际先进水平。
③面对困难,我们要有的信心B.简洁弥补坚定C.简捷弥补坚定D.简捷填充坚持E.简洁填充坚持96、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践,使同学们增长了见识,磨炼了意志B.为了避免今后不再发生类似事件,学校采取了一系列措施C.阅读文学作品,不仅能提高学生的语文素养,还能培养良好的思想道德品质D.他的写作水平明显改进和提高了97、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国人,创造了"楚辞"这一新诗体,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等D.白居易是唐代浪漫主义诗人,字乐天,号香山居士,代表作有《长恨歌》《琵琶行》等,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"98、下列各句中使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来99、下列各句中的加点词语,解释正确的一项是A.君子博学而日参省乎己(参:参考)B.而闻者彰(彰:显著)C.非能水也,而绝江河(绝:隔绝)D.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(庸:平庸)100、下列句子翻译正确的一项是A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。——蚯蚓没有锋利的爪牙,强壮的筋骨B.冰,水为之,而寒于水。——冰是由水变成的,比水更寒冷C.君子博学而日参省乎己。——君子广泛地学习并且每天检查反省自己D.位卑则足羞,官盛则近谀。——地位低的人就感到羞耻,做官高的就接近谄媚
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】D项修改应为删去"不"字,改为"防止校园欺凌再次发生"或"避免校园欺凌发生"。其他三项修改均正确,故选D。2.【参考答案】C【解析】A项为苏轼《念奴娇·赤壁怀古》;B项为陶渊明《饮酒》;D项为杜甫《茅屋为秋风所破歌》。C项对应正确,故选C。3.【参考答案】无错误选项【解析】四个选项表述均正确。《西游记》确有孙悟空大闹天宫后被压五行山的情节;《水浒传》林冲故事准确;《红楼梦》主线正确;《三国演义》桃园三结义人物无误。4.【参考答案】C【解析】此段出自培根《谈读书》。"读书足以怡情,足以博彩,足以长才"是总起句,统领全段,后文分别阐述三个方面,故选C。5.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"炽热"的"炽"应读chì;D项"面面相觑"的"觑"应读qù。B项注音全部正确。6.【参考答案】略【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项否定不当,应删去"不";D项同样缺少主语,应删去"使"。只有B项表意明确,结构完整。7.【参考答案】D【解析】①"和蔼可亲"侧重态度温和,符合语境;②"老当益壮"指年纪虽老而干劲更足,与"精神矍铄"呼应;③"泰然处之"强调对待困难的态度,比"处之泰然"更常用。故选D。8.【参考答案】C【解析】C项中杜甫被称为"诗圣","诗仙"指的是李白。其他选项表述均正确。9.【参考答案】C【解析】A项"束手无策"指遇到问题没有办法解决,用在此处语义重复;B项"叹为观止"指赞美事物好到极点,对象不当;D项"瞻前顾后"形容做事顾虑多,是贬义词,与后文矛盾。C项使用正确。10.【参考答案】B【解析】A项使用了比喻修辞;C项使用了排比修辞;D项使用了拟人修辞。只有B项是直接叙述,没有使用修辞手法。11.【参考答案】A【解析】首先提出生态破坏的问题(②),然后说明人们的意识觉醒(①),接着是政府采取行动(③),再说明治理成效(④),最后描写现状(⑤)。逻辑顺序清晰,故选A。12.【参考答案】D【解析】D项中"殆"在此处的意思是"迷惑",指精神疲倦而无所得,而非"危险"。其他三项解释均正确。13.【参考答案】D【解析】A项翻译错误,应为"自己不想要的,不要施加给别人";B项翻译错误,应为"几个人一起走路";C项翻译错误,应为"学习优秀了就可以做官"。D项翻译准确。14.【参考答案】D【解析】D项中尾联表达的是思乡之情,但情感并非消极悲观,而是含蓄深沉,带有一种积极向上的力量。其他三项理解正确。15.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;B项"发酵"的"酵"应读jiào;D项"拮据"的"据"应读jū。C项读音全部正确。16.【参考答案】A【解析】B项"烦燥"应为"烦躁","锋芒必露"应为"锋芒毕露";C项"语无论次"应为"语无伦次";D项"闲瑕"应为"闲暇","悔人不倦"应为"诲人不倦"。A项没有错别字。17.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"是贬义词,形容说话浮夸,此处使用不当;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能形容情节;D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,与"好名次"无关。C项"孜孜不倦"形容勤奋努力不知疲倦,使用恰当。18.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项否定不当,应删去"不";D项搭配不当,"开满"不能修饰"绿叶"。B项表述正确,没有语病。19.【参考答案】A【解析】A项使用了比喻和排比的修辞手法;B项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作,是拟人;C项把春天比作小姑娘,是比喻;D项"脸红起来"赋予太阳以人的特征,是拟人。A项修辞与其他三项不同。20.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦",解释正确;B项"故"指学过的知识,解释正确;C项"不"通"否",解释正确;D项"引"意思是拉、牵拉,不是"引用",此项解释错误。21.【参考答案】A【解析】B项"风正一帆斜"应为"风正一帆悬";C项语序颠倒,应为"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时";D项"天涯"书写错误,应为"断肠人在天涯"。A项默写正确。22.【参考答案】B【解析】A项"而"表示递进关系,不是转折;B项"而"表示承接关系,说法正确;C项"而"表示转折关系,意为"却",不是修饰;D项"以"表示凭借,不是"认为"。B项说法正确。23.【参考答案】BD【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué,不读juè。C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè,不读qì。D项读音全部正确。"参差"的"差"读cī,"绯闻"的"绯"读fēi,"方兴未艾"的"艾"读ài,B项也全部正确。24.【参考答案】B【解析】A项"幅射"应为"辐射"。C项"震憾"应为"震撼"。D项"原形必露"应为"原形毕露"。B项所有词语书写均正确,没有错别字。25.【参考答案】A【解析】①"曲折"指事情进行中遇到困难或转折,符合语境;"诡异"指奇怪、怪异,不合语境。②"一致"指没有分歧,符合语境;"统一"指部分联成整体,不如"一致"贴切。③"皓首穷经"指一直到年老都在钻研经书,形容终身治学,符合语境;"夙兴夜寐"指早起晚睡,形容勤劳,与题意不符。④"巍然屹立"形容高大雄伟、坚定不可动摇,符合语境;"挺立着"表述平淡。故选A。26.【参考答案】B【解析】A项"牵强附会"指把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义,多指文章或讲话,也指对事物间关系的强行走比。用在此处不太恰当。B项"畏首畏尾"形容胆子小,顾虑多,使用正确。C项"推心置腹"比喻真心待人,不是推卸责任的意思,使用错误。D项"言简意赅"形容说话写文章简明扼要,是褒义词,与后文"不知所云"矛盾,使用错误。27.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使"。B项"能否"与"是……的关键"两面对一面,搭配不当,可删去"能否"。D项"关键"与"的结果"句式杂糅,可改为"这个村成功脱贫的关键,是坚持发展特色农业"或"这个村成功脱贫,是坚持发展特色农业的结果"。C项没有语病,选C。28.【参考答案】AD【解析】B项《朝花夕拾》是散文集,《野草》是散文诗集,选项表述有误。C项李白是唐代浪漫主义诗人,不是现实主义诗人,选项错误。A项《诗经》确实是我国第一部诗歌总集,收录305篇,分风、雅、颂三部分,表述正确。D项老舍原名舒庆春,字舍予,代表作表述也正确,所以选AD。29.【参考答案】C【解析】A项赏析正确,以雎鸠和鸣起兴,引出君子对淑女的思慕。B项赏析正确,表现了对未来的信心和豪迈气概。C项"大漠孤烟直,长河落日圆"出自王维《使至塞上》,描绘了边塞奇特壮丽的风光,但主要表达的是诗人对边塞风光的赞美,而非思乡之情,赏析不正确。D项赏析正确,以春花喻冬雪,形象生动。30.【参考答案】A【解析】第一空,前面说"读书使人充实",后面接着应该是"阅读使人有深度",构成递进关系,故第一空填①。第二空,前面说"讨论使人机智",后面应该是"写作则使人严谨",与后文"写作使人精确"衔接紧密,故第二空填②。第三空,前面讲了读书、讨论、写作的益处,这里应该说"不读书则空虚",与前文形成对比,故第三空填③。所以选A。31.【参考答案】A【解析】A项两个"而"都是连词,表顺承关系,意义和用法相同。B项"可以为师矣"的"而"表顺承,"人不知而不愠"的"而"表转折,意义和用法不同。C项"吾日三省吾身"的"日"是名词作状语,"每天"的意思;"日月忽其不淹兮"的"日"是名词,"太阳",意义不同。D项"必有我师焉"的"焉"是兼词,相当于"于之";"且焉置土石"的"焉"是疑问代词,"哪里",用法不同。32.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻的修辞手法,将"金柳"比作"新娘"。B项运用了拟人的修辞手法,"低唱"和"弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作。C项是平实的叙述,没有运用任何修辞手法。D项运用了比喻和拟人的修辞手法,将雪山比作银蛇,高原比作蜡象,并赋予它们"舞驰"的动作。33.【参考答案】A【解析】B项"给养"的"给"应读jǐ,"扣人心弦"的"弦"应读xián;C项"倔强"的"强"应读jiàng;D项"角色"的"角"应读jué。A项读音全部正确。34.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"连用造成语义矛盾,应删去"不再";C项两面对一面,"是否具有"与"重要保障"不对应,应在"是"前加"是否"。D项没有语病。35.【参考答案】D【解析】A项正确;B项正确;C项白居易是唐代现实主义诗人,不是浪漫主义诗人;D项表述有误,题目要求选择正确项,ABC均正确,但D项中莎士比亚四大悲剧表述正确,本题四个选项需进一步甄别,实际上C项错误最明显。36.【参考答案】D【解析】"纤小"指细小微小,符合小草的特点;"细小"偏重体积,"纤细"多形容纤细柔美,均不如"纤小"贴切;第二空"紧抓"比"拥抱"更准确地体现小草顽强生长的状态;"贫瘠"多形容土地不肥沃,"匮乏"多形容物资短缺,"贫乏"多形容内容不丰富,此处修饰营养宜用"贫瘠"。故选D。37.【参考答案】C【解析】①"如堕五里雾中"形容处于模糊困惑的境地,使用正确;②"半路出家"比喻中途改行,另学一门手艺或从事另一工作,不能用来形容做事半途而废,使用错误;③"讳莫如深"指紧紧隐瞒,不肯透露,此处应指守口如瓶,使用错误;④"冰炭不言"比喻是非曲直自明,不能形容关系紧张,使用错误;⑤"如沐春风"比喻同高尚的人相处,受到教益和熏陶,使用正确。②③错误。38.【参考答案】D【解析】A项"言于郑伯曰"是状语后置句,正常语序为"于郑伯言曰";B项"不自信"是宾语前置句,正常语序为"不信自";C项"取之于蓝青于蓝"均为状语后置句;D项是判断句,用"……也"表判断。A、B、C三项均为特殊句式中的倒装句,D项为判断句,与其他三项不同。39.【参考答案】C【解析】A项"唐诗三大家"应改为"唐代三大诗人",且标点使用有误,应删去引号;B项句中逗号使用过多,层次不清,"是《红楼梦》"后应为句号;C项标点使用正确,问号后承接解释,顿号连接并列成分;D项三个分句之间应用分号或逗号,但"一切都充满了生机"是对前文的总结,前面应用冒号而非逗号。实际上A项引号使用不当,B项缺少必要的停顿,D项层次不清。40.【参考答案】B【解析】A项"面刺"应为"当面指责",翻译正确,但"寡人"是古代君主自称,翻译为"我"不够准确,应译为"我的过错";C项"君子"在此处指有学问有修养的人,翻译正确;D项"一端"指一种声音,不是"一种声音"的简单重复;B项翻译最准确完整,"所以"译为"用来……的","传道受业解惑"三个动宾短语并列清晰。41.【参考答案】C【解析】A项"飨"意为犒劳,正确;B项"王"意为称王,名词作动词,正确;C项"数"意为多次、屡次,"目"意为用眼睛示意,"数目"不是"次数"的意思,解释错误;D项"即日"意为当日,正确。故选C。42.【参考答案】A【解析】①②处表示递进关系,"不仅……更……"搭配恰当;③处"洗涤"比"洗去冲洗清洗"更具文学色彩,与"心灵"搭配更合适;④处"收获"与"宁静"搭配得当;⑤处前后是转折关系,"而"表转折;⑥处"才能"表示条件关系的结果。综合来看,A项最恰当。43.【参考答案】B【解析】A项"徇"应读xùn;C项"倔"应读jué;D项"剖"应读pōu。B项加点字读音全部正确,故选B。44.【参考答案】A【解析】B项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦";C项"直接了当"应为"直截了当";D项"委屈求全"应为"委曲求全"。故选A。45.【参考答案】A【解析】①"爽快"指直率痛快,侧重于行动果断;"爽直"指爽利直率,侧重于性格。句①强调答应得痛快,用"爽快"更合适。②"悬搁"指搁置不管,强调事情被搁置;"闲置"指放在一边不用,多指物品。句②指事情被搁置,用"悬搁"更准确。③"尖刻"指说话尖酸刻薄,带有感情色彩;"尖锐"指犀利、锋利,多形容观点、矛盾等。句③修饰说话内容且含贬义,用"尖刻"更恰当。故选A。46.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式滥用,可删去"通过"或"使";B项搭配不当,"水平"不能与"改进"搭配,可将"改进和"删去;D项否定失当,"防止"与"不再"连用造成语义矛盾,应删去"不"。C项没有语病,故选C。47.【参考答案】B【解析】A项运用比喻,将月光比作流水;C项运用比喻,将愁绪比作春水;D项运用比喻,将路灯光比作渴睡人的眼。三者均为比喻修辞。B项运用拟人修辞,赋予油蛉和蟋蟀以人的动作和情感。故选B。48.【参考答案】D【解析】D项表述有误,杜甫被誉为"诗圣","诗仙"是李白的称号。A、B、C三项表述均正确,故选D。49.【参考答案】B【解析】B项"谢"在此处意为"辞谢、告辞",而非"感谢"。句意为:于是让张良留下来辞谢。A项"军"名词作动词,驻军;C项"之"动词,到、往;D项"王"名词作动词,称王。解释均正确。故选B。50.【参考答案】C【解析】C项两个"因"都是介词,意为"凭借、依靠"。A项前"而"表修饰,后"而"表转折;B项前"之"为动词,到、往,后"之"为助词,取消句子独立性;D项前"之"为代词,代玉璧,后"之"为代词,指代竖子。意义用法不同。故选C。51.【参考答案】C【解析】C项"更定"指初更开始,即晚上八点,但"更定"本义为更鼓已定,指初更时分,约为晚上八时左右,并非指晚上八点整,且"更定"有时也指旧时正月初一一夜不眠守岁。该表述不够准确。A、B、D三项表述均正确。故选C。52.【参考答案】C【解析】C项"是一首婉约词"错误,《念奴娇·赤壁怀古》是豪放词的代表作,气势磅礴,意境开阔。A、B、D三项理解分析均正确。故选C。53.【参考答案】A【解析】B项"模"应读mú;C项"剖"应读pōu,"咤"应读zhà;D项"殷"应读yān,"绯"应读fēi。本题考查常见易读错字音,需结合词义和习惯读音准确记忆。平时应注重积累多音字在不同语境中的读音变化,注意区分形近字和同音字的读音差异。54.【参考答案】A【解析】B项"渲泄"应为"宣泄";C项"挖墙角"应为"挖墙脚";D项"幅射"应为"辐射","黄梁一梦"应为"黄粱一梦"。"黄粱一梦"典故出自唐代沈既济《枕中记》,比喻虚幻不能实现的梦想。本题考查汉字字形辨析,做题时需结合词语含义和典故出处仔细辨别。55.【参考答案】A【解析】"平静"指心情、环境等没有不安或动荡,符合①句语境;"清淡"指味道不浓或颜色淡,不用于描述说话。"引进"指从外地或外国引入新方法、新技术等,强调有目的地带入;"引入"偏重于把某种东西引过来,②句用"引进"更合适。"思考"指进行比较深刻、周到的思维活动,③句用"思考"更贴切。故正确答案为A。56.【参考答案】C【解析】②"举案齐眉"形容夫妻相敬,不能用于邻居之间;③"美轮美奂"形容房屋高大华美,不能用于形容电视剧;⑥"炙手可热"形容权势大、气焰盛,含贬义,用在此处感情色彩不当。①"妙笔生花"比喻杰出的写作才能,使用正确;④"坐而论道"指空谈大道理而不实际行动,使用正确;⑤"棋逢对手"比喻双方本领相当,使用正确。57.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应在"提高"前加"能否";D项否定失当,"避免"与"不再"双重否定表肯定,语义矛盾,应删去"不"。C项表述正确,语义明确。本题考查病句辨析,需掌握常见病句类型:成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑等。58.【参考答案】B【解析】A项运用拟人手法,将油蛉和蟋蟀赋予人的行为;C项运用夸张手法,极言瀑布之高;D项运用拟人手法,赋予落叶人的动作和情感。B项"绿"字是形容词用作动词,属于词类活用(形容词的使动用法),意为"使……变绿",主要体现炼字之妙,不是典型的修辞手法。故选B。59.【参考答案】D【解析】D项错误:杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,而非浪漫主义诗人。唐代伟大的浪漫主义诗人是李白,被誉为"诗仙"。A、B、C三项表述均正确。《诗经》开创了我国现实主义文学传统,"饥者歌其食,劳者歌其事"是其主要特征;老舍被誉为"人民艺术家",其作品具有浓郁的京味特色。60.【参考答案】C【解析】C项"军"是名词活用为动词,意为"驻军、驻扎",而不是"军队"。A项"顾"意为拜访,出自《出师表》;B项"师"意动用法,以……为师,出自《师说》;D项"籍"意为登记造册,出自《鸿门宴》。本题考查文言实词的意义和用法,需结合上下文语境及常见文言现象(如词类活用)进行判断。61.【参考答案】C【解析】题干诗句出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》,蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。C项"芳林新叶催陈叶,流水前波让后波"同样出自刘禹锡,也体现了新旧更替的哲理,与之最为相近。A项强调困境中看到希望;B项抒发物是人非之感;D项强调站得高看得远。本题考查诗句哲理内涵的理解与比较。62.【参考答案】C【解析】A项省略号与"等"不能连用,应删去其一;B项是倒装问句,句末问号应放在句末,即"怎么回事呢,同学们?";D项省略号与"等"同样不能连用。C项冒号用于提示下文,引号内诗句引用完整,省略号使用正确。本题考查标点符号规范用法,需注意省略号与"等"不能并用、倒装问句标点位置等易错点。63.【参考答案】D【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué;B项"参差不齐"的"参"应读cēn;C项"诓骗"的"诓"应读kuāng,"即物起兴"的"兴"应读xìng;D项全部正确。64.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项"防止"与"不再"否定不当,应删去"不再";C项表述正确;D项"开满"不能搭配"绿叶",应改为"红花盛开,绿树成荫"。65.【参考答案】B【解析】A项问号应放在句末,改为"怎么回事呢,同学们?";C项冒号应删去,引号内的问号保留;D项列举地名后不应再加"等地",应删去"等地的人"。66.【参考答案】D【解析】A、B、C项表述均正确;D项错误,杜甫被称为"诗圣",被称为"诗仙"的是李白。67.【参考答案】C【解析】"含糊"指不明确、不清晰,符合①语境;"模糊"指不分明、不清楚,多用于视觉或记忆;②"克服困难"是固定搭配,"战胜困难"虽可用但"克服"更贴切;③"体现"指某种性质或现象在具体事物上表现出来,符合③语境;"表现"偏重于显示出来。故选C。68.【参考答案】B【解析】A项使用比喻,将柳树比作女子;C项使用拟人,赋予油蛉和蟋蟀人的动作;D项使用比喻和拟人,将雪后的山峰披上银装比作仙境,同时"披上"是拟人化表达;B项使用反复,连用两个"那么"强调宁静安详,没有使用比喻或拟人。故选B。69.【参考答案】D【解析】A、B、C项理解均正确;D项错误,这两句诗并非虚实结合,而是诗人想象登上山顶后的情景,表达的是诗人的豪情壮志。全诗前六句写望岳所见之景,后两句抒发登临绝顶的愿望,整体运用的是直接抒情的表达方式。70.【参考答案】D【解析】A项正确,"说"通"悦";B项正确,"故"指旧的知识;C项正确,"省"指反省;D项错误,"立"指自立,有所成就,并非简单的"站立"。"三十而立"指人在三十岁时有所成就,能够独立行事。71.【参考答案】A【解析】B项"应该要"语义重复,节奏划分应为"我们/应该/努力/学习";C项"多么"是程度副词,节奏划分应为"这是/一件/多么/有意义的/事/啊";D项节奏划分应为"希望/我们/都能/成为/祖国/栋梁/之材"。A项划分正确,主谓宾结构清晰。72.【参考答案】A【解析】首先确定(2)是主语部分,介绍"阅读经典著作"这一行为;然后(4)紧承(2),说明阅读经典著作对于每个人来说是必不可少的;接着(1)和(3)构成递进关系,"不仅……更是……"连接,先说语文素养的体现,再说提升个人修养的途径。整体逻辑为:提出话题→说明重要性→阐述意义。故选A。73.【参考答案】B【解析】A项"酝酿"的"酿"应读niàng;C项"匿笑"的"匿"应读nì;D项"莅校"的"莅"应读lì。B项所有读音均正确,"倔强"读juéjiàng,"刹那"读chànà,"贮蓄"读zhùxù。74.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,"注视"与"报告"不搭配,可改为"注视并结合着倾听";C项否定不当,"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾,应删去"不";D项表述正确,语意明确,结构完整。75.【参考答案】A【解析】B项运用拟人修辞,将薄雪人格化,说其"害了羞";C项运用拟人修辞,赋予桃树、杏树、梨树以人的动作情态;D项"闹"字运用拟人手法,生动写出蜜蜂嗡嗡的声音。A项运用的是排比修辞,三个"像"构成排比句式,与其他三项不同。76.【参考答案】D【解析】A、B、C三项说法均正确。D项错误,《背影》是朱自清的散文集,不是冰心的作品,冰心的
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- YS/T 341.1-2006镍精矿化学分析方法 镍量的测定 丁二酮肟沉淀分离 EDTA滴定法
- GB/T 12600-2005金属覆盖层塑料上镍+铬电镀层
- 第三节 聚合物胶束、纳米乳与亚微乳制备技术课件
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