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文档简介
学期授课计划2016——2017学年第一学期课程名称POP广告设计任课教师黄璞授课周数16班级计划课时数64教研室主任审核本学期授课时数64教学分院长审批编制日期2017年9月18日基本情况1、教学大纲原部颁□省教育厅□系统内□自编■2、基本教材名称设计初步教程2008年3月3、参考书目名称出版社出版时间教学目的和要求POP广告设计课程是艺术设计(视觉传达艺术设计)的一门重要课程,具有很强的实用性.它是对视觉传达专业方向其它各门课程的融会贯通,以达到综合性地运用的目的.通过本课程的学习,使学生逐步学习并掌握分析市场和目标消费人群、分析广告产品、制定POP设计方案,从而更好进行广告设计。课时分配讲授32课程设计(或课程实习)实验或实训32复习参观调研考试测验机动课堂作业合计64教学措施了解POP广告设计的基本内容。②了解POP广告设计的原理、技巧、程序与具体运作。①完成手绘POP字体的写作能力②初步掌握pop广告设计的表现方法。■《pop广告设计》授课计划:周学时教学内容教学方式备注第一周1第一章POP广告设计概述第一节POP广告总述第二节POP广告设计的渊源第三节POP广告的特点、分类及功能广告的特点、多媒体讲授234第二章POP广告设计的构成第一节POP广告的图形设计POP广告的色彩设计第三节POP广告的字体设计POP广告的编排设计POP广告的文案设计多媒体讲授56789作业1.市场上收集POP广告资料2.网络上收集资料作业指导实践10111213作业3、POP广告图像设计,4、文字设计练习作业指导实践141516第二周17第三章POP广告创意的技巧、方法第一节POP广告设计的原则与意义第二节POP广告设计的心理学依据第三节POP广告设计的创意与表现方法多媒体讲授18192021222324作业1.POP广告设计的创意练习。2.创意表现方法。作业指导实践2526272829第四章手绘POP广告设计的程序及表现形式第一节、手绘POP广告的工具及材料第二节、手绘POP广告的表现1.POP字体设计的表现2.POP插图设计的表现3.手绘POP技法的表现多媒体讲授303132第三周33作业手绘POP海报2张,校园商业主题各1张装饰海报字体3张POP插图3张作业指导实践3435363738394041第六章POP广告实例第一节POP广告设计的程序多媒体讲授424344作业.电脑POP广告设计一套,商场主题活动一套(跳跳卡、吊旗、瓶颈裙、易拉宝)。作业指导实践45464748课程教学的有关说明本课程总学时64学时,理论授课32学时(含多媒体),实践32学时,作业小结1学时。周学时16学时,共4周。1.课程自学内容及学时:自学时间个人把握。2.利用现代化教学手段内容及学时:多媒体教学32学时。3.对学生能力培养的要求:课内教学体现边教边练的原则,培养学生实际动手能力和操作技能;教师面对面辅导,讲授与操作结合。安排相关的课程作业练习,及时消化、掌握,引导学生逐渐熟悉拍摄技巧。4.课程成绩考核:总评成绩=平时成绩×30%+期末成绩
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