2025-2026学年江西省赣州市初中生物七年级期末上册点睛提升经典测试题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、疫情期间同学们在阳台上种植了蔬菜，这些生机勃勃的植物给我们带来了希望，同学们在养植的过程中，给它们浇水、松土、施肥，天气冷了，还要把它们放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）

①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A．⑥⑤①④③②B．⑥①②④⑤C．⑥②①③④⑤D．⑥②①④⑤

2、毛虫的体表毛茸茸的，色彩鲜艳。毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏，但并不是对所有食虫鸟都有效。一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫。以上事实说明了（）A．毛虫不适应环境B．毛虫对环境的适应不强C．毛虫对环境的适应不是绝对的D．毛虫对环境的适应是永久性的

3、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（

）A．校园里所有的老师和同学B．校园里所有的花、草、树木和动物C．校园里的生产者、消费者和分解者D．校园里所有的生物及其生存环境

4、“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往（）A．青虫→燕子B．植物→青虫→燕子C．青虫←燕子D．植物←青虫←燕子

5、如图为显微镜的结构示意图，据图分析，下列各项中正确的是（

）

A．对光时，可直接转动③，使其对准通光孔B．视野太暗时，可调节⑤让视野明亮C．转动⑥使镜筒缓缓下降时，眼睛应看着①D．物像模糊时可转动④将其调清晰

6、使用光学显微镜进行观察时，被观察的材料必须是A．薄而透明B．新鲜的C．制成玻片D．完整的

7、甘蔗在中国台湾、福建等南方热带地区广泛种植，汁多而甜，可以生吃，也是制糖的主要原料。榨汁后，剩下的渣可制隔音板、纸浆等，从甘蔗中还可提炼乙醇作为能源替代品。对甘蔗这种植物描述错误的是A．甘蔗的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细胞→组织→器官→个体B．通过细胞分裂和分化，甘蔗能够维持正常的生长和发育C．吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是上皮组织D．甘蔗细胞的最外层是细胞壁

8、图甲是显微镜结构示意图，图乙、图丙分别是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞。下列叙述，正确的是（

）

A．制作图乙临时装片时，滴加碘液是为了观察到细胞膜B．调节①使镜筒下降时，眼睛要看着目镜观察物像C．若想在视野中观察到较多的细胞，应选用40×的物镜D．制作图丙临时装片时，载玻片中央滴的是生理盐水

9、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的说法，正确的是（

）A．细胞的生活只需要物质B．动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体C．植物细胞都有叶绿体D．细胞壁不仅能保护细胞，还能控制物质的进出

10、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A．在细胞分裂过程中染色体会进行复制B．亲子代细胞中染色体数目会发生变化C．所有细胞都能进行分裂D．细胞分裂使生物体细胞体积增大

11、下列系统中，起调节作用的系统有（

）A．B．C．D．

12、某同学列出的几种组织及举例，其中错误的一项是（

）A．上皮组织﹣皮肤的表皮层B．输导组织﹣血液、血管C．肌肉组织﹣构成心脏的肌肉D．营养组织﹣叶肉、果肉

13、下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法，错误的是（）A．玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉B．只要温度、水分、空气适宜，菜豆种子和玉米种子就一定会萌发C．菜豆种子和玉米种子在萌发时，都是胚根先发育，突破种皮，形成根D．菜豆种子的营养物质存储在子叶中，玉米种子的营养物质存储在胚乳中

14、根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为A．有根毛开路B．有成熟区的保护C．有根冠的保护D．有伸长区的保护

15、如图为花的结构示意图。据图分析错误的是（

）

A．该花的雌蕊是由①和②组成的B．③表示的传粉方式是自花传粉C．受精后的⑥会发育成种子中的胚D．开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量

16、植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是（

）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．细胞分化二、填空题

17、生态系统中，植物扮演的角色是_________、动物扮演的角色是_________，

18、几个同学围看一台显微镜，视野变暗，这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是____________。

19、细胞是生命活动的基本单位，意味着细胞具有独立性和实体性，细胞中的物质包括______和______。生物体由小长大，是与细胞的生长、______和______分不开的。

20、细胞能够进行能量的转变。植物叶片细胞含有_____，叶绿体可将_______转变成_______，并将_______储存在它所制造的糖类等有机物中。

21、生物与环境的关系：

（1）生物_____环境：①骆驼尿液汗液少；②海豹皮下脂肪很厚；③荒漠中的植物根系发达。

（2）生物_____环境：①蚯蚓松土，增加土壤肥力；②千里之堤溃于蚁穴；③大树底下好乘凉。

（3）环境_____生物：①旗形树

22、人与动植物生活都离不开呼吸作用。呼吸作用主要是在______内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。

23、___________、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。

24、植物细胞的最外层是________，________和________是细胞中的能量转换器。三、综合题

25、玉米是我国重要的粮食作物，素有长寿食品的美称，含有丰富的蛋白质、脂肪、维生素及矿物质等。图甲为玉米种子结构模式图，图乙为玉米种子萌发成幼苗的过程，图丙为玉米植株。请分析回答问题：

(1)图甲玉米种子中最重要的结构是____________。

(2)播种前要适度翻耕土地，疏松土壤，为玉米种子萌发提供充足的____________（填“空气”或“二氧化碳”）。

(3)图乙中A是由图甲中____________发育而成的。

(4)图丙玉米植株根的生长主要包括根尖____________（填“分生”或“成熟”）区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大。

(5)图丙中的a表示玉米叶中某种生命活动。若气体Y是光合作用释放到空气中的气体，则气体Y是____________（填“氧气”或“二氧化碳”）：若气体Y是呼吸作用释放到